花圃作文600字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的花圃作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花圃作文600字 篇1
今天我們?nèi)ズ贾莼ㄆ源河危囆性隈R路上，綠的樹木隨著風(fēng)的吹動搖擺著，道旁的花整整齊齊的盛開著，紅似火焰，黃似陽光，藍似天空，一抹抹嬌艷欲滴的，讓人難以割舍，車里的同學(xué)們迫不及待地站起，眼神中不禁流露出無限的憧憬與渴望。
來到花圃，走進大門，迎面的是陽光下的水池，煞是耀眼。那一個個如碗的圓形水池，閃著動人的光芒，不安的晃動著的水流往下一個水池，就這么交錯著，流淌著，偶爾還發(fā)出微微的聲響。幾個大水池的中間分別嵌著黑色的銅雕像，池中的“睡美人”似乎躺在潺潺細流中擺弄風(fēng)姿，妖嬈，嫵媚。“仙子”昂著頭，薄紗般的輕絲披在她的肩頭，脫俗的氣質(zhì)顯示出她的高貴，但又不失風(fēng)度，面容帶著一份親切溫柔的笑，好似身臨仙境，難以捉摸的錯覺就這么恍惚的一過。
黑色的木板塊上閃過幾個奔跑的身影，朝那密林遠去。追隨著他們，我們看呆了，里面的樹林更為壯觀，翠綠色越加鮮艷，微波粼粼的湖面閃動著刺眼的光芒，依稀可見幾絲綠柳漂浮在水面蕩著，遠處，清澈的水流從石澗中流下，立馬迎來了清新涼爽的空氣，我們吸著大自然的氣息，不禁展開雙臂，一抬頭，湛藍的天空毫不掩飾的出現(xiàn)在視野中，微風(fēng)吹拂臉龐，真舒服。再往里走，穿過幾條石階小徑，便看見幾幢古色古香的房子在樹的遮掩中若隱若現(xiàn)，頗有歐式風(fēng)格的味道，靜謐的，又帶有絲絲迷惑。旅游者們紛紛拿出照相、畫板將這里最美的畫面記在心里，看在眼里，躍在紙上。
這里，一個仙境一樣的地方，有著強烈的藝術(shù)感。我想揮動手中的筆將它們記錄下來，腦海卻處于一片空白。這樣的美景真是人間少有
花圃作文600字 篇2
4月我們迎來了學(xué)校的科技節(jié)。今年的科技節(jié)學(xué)校以“綠色家園，碩果累累”為題號召各個班級來學(xué)習(xí)種植。
種植對于一8班小朋友并不熟悉，他們何曾自己親手栽種過植物，更不知道如何來養(yǎng)護植物。這樣的難題并難不倒一8班的同學(xué)，他們請來了富有種植經(jīng)驗的家長志愿者——李宜霖奶奶，讓她來教大家種植植物“宮燈”。這是一種同學(xué)們都不熟悉的花卉，就像名字所說，它的花朵像一盞盞宮燈垂掛在枝頭。當(dāng)“宮燈”種植到一8班的苗圃中時，同學(xué)們快樂的贊嘆起來。大家都愛上了這一特別的植物。
接下來是如何養(yǎng)護“宮燈”？俞老師說：小朋友都喜歡自己班級的花，但是每個人都去澆水，行不行？當(dāng)然不行，那么我們應(yīng)該怎么辦？在同學(xué)們和俞老師的共同商議下，一8班推選出了“護苗員”，再把班級分成8個小組，每個小組輪流養(yǎng)護。這不輪到第三小組時，小組同學(xué)每節(jié)課都來到苗圃邊，除了澆水外還像個小戰(zhàn)士一樣“站崗放哨”生怕有人弄壞自己心愛的“宮燈”。第五組的小黃利用雙休日特地買了水壺，悉心愛護著一個個小“宮燈”。第一組的張銘還特意只做了“請愛護花朵，不要碰摸”的警示牌……
在同學(xué)們的悉心照料下，一8班的花圃成為了其它班級最喜歡觀賞的植物之一。看著自己親手種植的“宮燈”每天都有不同的變化，大家都感到無比開心，充滿了成就感。
在這次“綠色家園，碩果累累”的科技節(jié)活動中，同學(xué)，老師和家長志愿者們共同參與，共同創(chuàng)建綠色家園。在一份愛心、一份責(zé)任感中，同學(xué)們與花朵一起健康成長！
花圃作文600字 篇3
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來了小學(xué)階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語，當(dāng)我們下車時，感覺神清氣爽，空氣中洋溢著花的`芳香和樹木的清香。往里走，道路兩旁大樹非常茂盛，陽光只能透過樹葉間的縫隙灑在人們身上。樹林中錯落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂趣！
接著，我們像快樂的小鹿在樹林中穿梭，來到了通往蘭苑的道路，一路上的樹木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了，還有一種叫不出名的樹光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽兒。遠處，一棵棵小樹上開滿了鮮紅的花朵，在空中迎風(fēng)招展，真是美不勝收。一路上，空中時不時飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹林的懷抱，我們走進了一個別樣的亭苑，橫匾上寫著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個花盆里都有一棵小松樹，它們的樣子千奇百怪，有的每個枝頭上掛滿了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的枝干就像是“殘垣斷壁”。繼續(xù)往里走，不遠處有一個小湖，湖面星星點點地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒有圍欄，走上去有些刺激，不過有驚無險，我們順利地游完了掇景園。
接下來到了午餐時間，同學(xué)們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號施令，就開始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過武松，孫悟空，西門慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子，可見蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃！
花圃作文600字 篇4
一片片落葉從枝頭飄落，帶來了我們?nèi)デ镉位ㄆ缘南ⅲ覀兊男那橄裢咚{瓦藍的天空一樣美好。這次秋游的地點是杭州花圃，這是杭州秋天里最美麗的地方。
大巴車載著激動的我們，穿過植物園，彎過洪春橋，穩(wěn)穩(wěn)地停到杭州花圃的停車場。一下車，每個人都臉上都洋溢著燦爛的微笑，有的還戴著耳機唱著歌，仿佛在用歌聲抒發(fā)今天的好心情。進入花圃，四周異常靜謐，我們的隊伍也停下了喧鬧聲，一起聆聽大自然的歌聲，聽樹葉“沙、沙、沙……”小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，桂花的濃香彌漫在我們的周圍，可是周圍見不到開放的桂花樹，真奇怪！一路走來，最美的要算芙蓉花，一朵朵競相開放，主要是粉色和粉綠色。芙蓉花都很大，花蕊也很大，分成五瓣，好似花中又開了一朵花。
矮矮的薔薇花也很美，姿態(tài)萬千，顏色各異。我們欣賞了許多這樣的花，大多叫不出名字，要是科學(xué)鄭老師在旁邊就好了，這樣我們就都能搞清楚是什么了。我們找了一塊綠樹成蔭的草坪，開始快樂的活動了。
大家搶好位置，攤開墊子，拿出一包包零食，開始大餐了。每個人的食物都豐富多彩，簡直開了一個“滿漢全席”，可我們不僅僅是吃貨，更喜歡的是開心一起玩。有的玩psp、手機和ipad；有的玩“三個字”；有的玩“真心話大冒險”；有的玩捉迷藏；還有的玩追逐游戲……一個個玩得忘記了時間。老師見大家玩得這么盡興，就叮囑大家注意安全，自己也坐在一起聊天。
一會兒，老師請我們?nèi)⒂^蓋叫天故居，我們排好隊伍，整齊地來到展廳，里面太小了，一下子很熱鬧。我們仔細看了故居里面的每個展廳，看到了許多介紹蓋叫天演藝事業(yè)的情況介紹，還有許多道具、戲服，讓我們徹底了解了這位藝術(shù)家光輝的一生，我們收獲很大。
出了蓋叫天故居，我們沿著林蔭小道散步，看著藍藍的天，心情再次大好！
快樂的時間總是短暫的，小學(xué)最后一次秋游就在我們的笑聲中結(jié)束了，在杭州花圃里，同學(xué)們一張張快樂的笑臉留在了我們每個人的記憶中！
花圃作文600字 篇5
今天，空氣清新，冬風(fēng)習(xí)習(xí)。我看天氣也不錯，于是我吃完中午飯后就想走到二十小的“紅鄰巾花圃”旁看畫。 到了“紅鄰巾花圃”旁，一陣陣花香味突然撲鼻而來。頓時，我身臨奇境，仿佛自己的身體旁邊有著一朵朵美麗的鮮花，我就是那位俊俏的“花公子”。我漫漫地睜開我的雙眼，那些香味還漂浮在我的鼻子邊。我往花圃里看去，“哇！”我情不自禁地大叫了一聲，就是因為這一朵朵美麗的鮮花實在是太漂亮了！看， 那朵是牡丹花，那多朵是紫荊花，那多是喇叭花，這些花兒爭奇斗艷，美不勝收。不僅花的種類多，而且花的顏色也是五彩斑斕：紅的花似火，黃的花似金，白的花似雪。
突然，我看到我最喜歡的花茉莉花。茉莉花小巧玲瓏，它的花瓣是白色的，看起來就像是一個穿著白色衣裳的小女孩。茉莉花的花芯是黃色的，看起來就像是一根根矮小的黃色彩色筆。茉莉花的莖形態(tài)萬千，有的是像警察叔叔一樣正在挺著筆直的身體在站崗，有的是像駝背的老公公一樣在站著賞花，還有的就和其他的莖縱橫交錯，就像是多重十字路口一樣。我欣賞著這些美麗的花兒，又突然發(fā)現(xiàn)了在這些花兒中間的“橘子樹”。這棵橘子樹高大挺拔，就像是一位護花使者一樣，正在保護著美麗的花兒。在別人眼里，這棵橘子樹可能沒有什么好地位，可它在我的眼里，就是一為帥氣的橘子樹。橘子樹的樹干長約2米，樹枝最長的約1米半。橘子樹的樹枝上不僅有一片片綠色的葉子，還有一個個咬起來香甜可口的大橘子。就像是橘子的兄弟姐妹和花兒在玩捉迷藏一樣，這些橘子紛紛躲在葉子后面，讓美麗的花兒找不到他們的藏身之處。看著這些美麗的花兒和這一棵高大的橘子樹，我情不自禁地贊嘆到：“‘紅鄰巾花圃’真美啊！”
美麗的“紅鄰巾花圃”，我喜歡你，我以后會經(jīng)常來看你的。
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