實(shí)用的暑假趣事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假趣事作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假趣事作文 篇1

　　八歲那年的暑假，我和爸爸去姥姥家的西瓜地里摘西瓜。爸爸選了一個(gè)很大的西瓜，抱到小山坡跟前，準(zhǔn)備回家。突然，電話鈴聲響起來(lái)，我們的鄰居大聲說(shuō)：“你們家的水管裂了，趕快回來(lái)！”爸爸一聽(tīng)，急了！他慌忙對(duì)我說(shuō)：“你把西瓜弄回姥姥家，我先回家去修水管�！蔽业芍�眼睛，還沒(méi)弄明白怎么回事，爸爸已經(jīng)一路小跑地回家去了。

　　西瓜地離姥姥家不遠(yuǎn)，可是，這么大個(gè)的西瓜，我可抱不動(dòng)。坐在小山坡邊，我托著腮幫子想辦法：記得有一次，我和舅舅去田里摘南瓜，我們選了一個(gè)最大個(gè)的，比籃球還大。我驚奇地問(wèn)舅舅：“這么大個(gè)的南瓜，怎么抱回家呢？”舅舅說(shuō)：“我自有辦法�！敝灰�(jiàn)他把南瓜側(cè)立起來(lái)，扶著邊緣，讓它滾動(dòng)著回家。我邊走邊問(wèn)：“舅舅，南瓜這樣滾回家不會(huì)破嗎？”舅舅說(shuō)：“沒(méi)事，南瓜皮厚著呢�！本湍菢�，我們把南瓜滾回了家。

　　想到這里，我靈機(jī)一動(dòng)：西瓜的皮也厚著呢，而且比南瓜更圓，更容易滾回家。對(duì)！就這么辦，把西瓜滾回家！

　　我讓西瓜在地上滾啊滾，我的雙手控制著不讓它滾偏，沒(méi)多久，我就把西瓜滾回了姥姥家。

　　傍晚的`時(shí)候，爸爸媽媽來(lái)吃飯，飯后大家邊聊天邊說(shuō)：“吃個(gè)西瓜消消暑吧�！眿寢尠盐覞L回家的那個(gè)大西瓜抱到案板上，一切，天哪！鮮紅的西瓜肉全成了西瓜汁。媽媽奇怪地問(wèn)我：“你是怎么把西瓜弄回家的？”爸爸也蹲下來(lái)，溫和地問(wèn)我：“你怎么抱的？”

　　我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)完后，個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，我那時(shí)候不知道他們笑什么，也跟著他們笑起來(lái)。那天傍晚，我們每人喝了一碗西瓜汁。

暑假趣事作文 篇2

　　別人學(xué)游泳是在游泳池里，可我卻是在自家的床上，說(shuō)起來(lái)還挺有意思呢！

　　那天，我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學(xué)游泳”節(jié)目。我眼睛一亮：跟電視學(xué)！可是，在哪兒學(xué)呢？總不能把電視機(jī)搬到游泳池邊吧？我看看家里原床，嘿！這不是很好的“游泳池”嗎？又安全又方便，我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開(kāi)心。

　　說(shuō)干就干，爸爸媽媽一上班，我就趴到了大床上，為了增強(qiáng)真實(shí)感，我只穿了一件泳衣。我隨著教練的動(dòng)作比劃起來(lái)：抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿，好一通手忙腳亂。大床一會(huì)被砸得“咚咚”直響，一會(huì)兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢？我從穿衣鏡看看自己，活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。

　　就這樣苦練了三四天后，我悄悄來(lái)到河邊，想檢驗(yàn)自己的成果。我慢慢地下到水里，啊，好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里�？墒遣恢�怎么回事，我已經(jīng)熟練的'那些游泳動(dòng)作突然間跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我慌得不知所措，只覺(jué)得周圍白茫茫的一片。我知道不好了，趕緊從水中站起來(lái)回家了。

　　雖然沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，但我不覺(jué)得沮喪，因?yàn)槲耶吘沟谝淮蜗硎芰饲鍥龅乃�，而且明白了：在床上是學(xué)不會(huì)游泳的。

暑假趣事作文 篇3

　　我的暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。最有趣的'是學(xué)游泳。

　　前幾天，我正在廚房喝水，忽然想起，如果發(fā)洪水了怎么辦？于是我就決定學(xué)游泳，而且必須學(xué)會(huì)。

　　晚上，我來(lái)到游泳池，里面人山人海，熱鬧非凡。燈光照在水面上，水面上銀光閃閃，十分動(dòng)人。

　　爸爸在淺水區(qū)里教我游泳，爸爸首先教我憋氣。我用手捏住鼻子，往水里一蹲，沒(méi)有呼吸。接著，爸爸用一只手托著我的下巴，另一只手托住我的肚子，讓我用雙手劃，再把腳踢起來(lái)。然后，爸爸讓我游半圈，一開(kāi)始我游泳的時(shí)候，身體離水面很遠(yuǎn)，就像一個(gè)大石頭一樣，沉到底下去了。有時(shí)候我想露出水面，可是快要站起來(lái)了，我就往下一滑，爸爸告訴我：“站起來(lái)不要用一只腳，需要雙腳站起來(lái)�！蔽揖毩�(xí)了幾次，每次都會(huì)喝一點(diǎn)水，但是終于可以游半圈了，爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)：“繼續(xù)努力。”

　　我又練習(xí)了幾天，終于可以游一圈了。我高興地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：“鐵杵磨成針，只要肯用心”。

暑假趣事作文 篇4

　　暑假是多彩的，在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一些趣事，每當(dāng)想起來(lái)，總能讓人開(kāi)懷大笑。

　　在一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的星期三，全家人都不在家，我一個(gè)人在家看看電視，玩玩電腦，寫寫作業(yè)，好沒(méi)意思，我坐在桌子前，看著天空中翱翔的鳥兒，好像捉一只來(lái)玩玩，對(duì)呀，我可以捉一只小鳥來(lái)玩呀，說(shuō)干就干，我在抽屜里拿出了彈弓，然后找了一堆小石頭，沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射，“一個(gè)，兩個(gè)……”轉(zhuǎn)眼間，一推小石頭便都被射出去了，可沒(méi)打下一只小鳥來(lái)，我掃興地坐在地上，搖起了頭。

　　不行，我不能就這樣放棄，頓時(shí)，我的腦袋里冒出一條妙計(jì)，我高興地從地上爬起來(lái)，找來(lái)一個(gè)鍋，一根棍，一條繩子和一把米，我把米撒到地上，用棍子支撐住鍋，另一頭拴上繩子，為了能讓小鳥看見(jiàn)有米，我專門在鍋的外面撒了一點(diǎn)米，然后，藏了起來(lái)，不一會(huì)，便飛來(lái)了一只小鳥，剛開(kāi)始，它開(kāi)心地吃著米，看到它吃的那么香，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我吧，我輕輕地一拉繩子，沒(méi)想到，小鳥的警惕性還是那么高，聽(tīng)到了一點(diǎn)聲音便飛走了。

　　哎，好好的一塊肉就這樣從我的眼前丟了，真是的，幸運(yùn)的是，馬上就又飛來(lái)了兩只小鳥，這兩只小鳥實(shí)在是太聰明了，先看看周圍有沒(méi)有人，幸虧我藏的地方夠隱蔽，要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們看了一會(huì)后，才去吃米，這可是兩只啊，說(shuō)不定還能生一只小的'呢，我無(wú)論如何不能再讓他們跑了，這下我一定要吸取上一回的教訓(xùn)，這次我拉繩的時(shí)候毫不含糊，不想上一回拉繩的時(shí)候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了，“撲通”鍋把小鳥給扣住了，哈哈，我終于抓了兩只小鳥了，真開(kāi)心，我找來(lái)樹枝，開(kāi)心地給我的“孩子”做起了他們的家……

　　這個(gè)多彩的暑假過(guò)去了，不過(guò)每當(dāng)我想起這些暑假趣事，都會(huì)開(kāi)懷大笑。

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