【精華】戰爭的作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的戰爭的作文8篇，希望對大家有所幫助。
戰爭的作文 篇1
今天我買了一本夢寐以求的書，因作業沒寫完，所以我與它的距離是可望不可即的，于是老鼠成了我的“榜樣”，我要偷著看，于是與媽媽的戰爭就如火如荼的展開了！
我“賊溜溜”地看著媽媽走進房間，等確定以后，便掏出書津津有味地看了起來。“噠噠”一陣腳步聲傳入我的耳中，我飛快的收起書，故作認真做作業，嘴里還念叨著題目。媽媽一道目光掃射過來，我巧妙的回避了，沒找到蛛絲馬跡的媽媽冷笑一聲，緩緩的離開了，我接著刻苦地鉆研我的蘇，不時瞄一下敵情，媽媽的影子突然露了出來，哼！跟我玩陰可不容易啊！知不知道筍還是新的尖，我立馬收起書，看著媽媽咬牙切齒的樣子，我不禁暗自得意，可想我當時的笑容是多么的得意洋洋。
可是，這一次我就沒有那么幸運了。媽媽輕輕踮著腳尖走進我的房間，當時我的心思正在漫游書中，看到媽媽的身影我已迅雷不及掩耳之勢想要收起來，一只“魔爪”從天而降掠去了我心愛的書，我欲哭無淚，真是一時失足成千古之恨！結果媽媽傷口散鹽，幾句話說的我心灰意冷，媽媽得意的說：“書嘛，別想要了！跟我玩‘貓和老鼠’你還嫩了點！”果然姜還是老的辣！
哎！親愛的書，你輕輕地來了，但你也輕輕地去了……
戰爭的作文 篇2
“噔噔噔噔”媽媽敲打著鍋，嘴里喊著：“開飯了開飯了！！”
開飯了！不一會兒，原本清一色紅的桌子上就擺上了各種各樣的“青菜米飯”。我右手緊緊握著筷子，左手抓著飯碗，目光僅僅盯著那碟有點黑乎乎的紅燒肉。雖說媽媽的紅燒肉賣相不好，可味道卻甜甜的，有種說不出口的味道。
快夾！此時此刻我心里只有這一個念頭。我嘴里扒著飯，時不時用余光去瞥那碟紅燒肉，哪知正對上妹妹賊溜溜的小眼睛。不好，她要和我搶吃的了！！！
我把這股怒與飯一起咽到肚子里，夾了一塊肉，狠狠地咬了一口，狠狠地咀嚼著，眼里透出一股火，化為動力！我夾啊夾，跟我搶，沒門！！妹妹也加快了速度，使勁在那吃。
好大！好美味的樣子！我相中了一塊肉，正當我想夾走的時候，一雙筷子出現在我眼前，這雙筷子的主人不是別人，正是妹妹，哼，這是你自己送上門來的！
我死死夾著這塊肉，緊緊盯著妹妹，扯出一抹笑，暗示說：最好快點放手！這是我先夾到的！可妹妹也大有一股”咬定青山不放松“的架勢，也露出一個笑容回敬我：這是我先發現的！憑什么讓給你！！憑我是你姐！我夾的更緊了，現在就是展示”筷子功“的時候了！所謂”筷子功“，那是我為了在這場戰斗中勝利苦苦練的，就是要死命夾住，絕對不放手，然后扭個圈，對方很容易就被，哈哈哈！
可還沒來得及等我使用”筷子功“的時候，媽媽”威嚴“的掃了我們幾眼，我們全都像只泄了氣的皮球，乖乖放開了手，爸爸卻作為旁觀者哈哈大笑。
戰爭的作文 篇3
走過累累白骨的草地，渡過盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰爭。
從書上，我知道了戰爭是有組織的互相使用暴力行為，是敵對雙方為了達到一定政治，經濟，領土，的完整性等目的而進行的武裝戰斗，由于觸發戰爭的往往是政治家而非軍人，因此戰爭已被視為政治和外交的極端手段。廣義來說并不是只有人類才有戰爭的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰爭，為什么它充滿暴力，為什么有戰爭這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團結起來吧！趕走戰爭，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰爭的作文 篇4
站在方塔上，看著那遼闊的土地，真想不到敵人會在晚上來偷襲。
夜晚……
我正在茅屋里睡覺，一陣喧鬧聲吵醒了我。我揉了揉朦朧的眼睛，穿上衣服往外走。這時，一只巨火箭射了過來，把茅屋點著了。我大吃一驚，然后爬上了了望塔。剛一看，我就被驚呆了：敵人的十萬軍隊來了。六七萬名弓箭手，六七萬名劍士，一千多名工程師，三百多個巨火弩。我趕緊離開了望塔，把那磨過五百多次的鋼劍那了出來。正巧，索菲爾來了。“老朋友，好久不見了！”“對啊！可是好久不見了，這里怎么了？”“敵人的十萬軍隊來了。”“O！WHAT？”“快閃開！”“咚！”“好大的坑啊！”“敵人用的是烈火投石機，猛的很！”“再猛有什么用？砸到人的幾率也就是十萬分之一呢！”“對！非常對！”我說罷，立刻把神秘武器——奎絲塔之弩推了出來，讓工程師控制它。我來到城市缺口，一群劍士和長戟兵撕殺在了一起。我沖了上去，一刀結果一個，太猛了。敵人一看是我，立刻往回退去，不敢向前，生怕我全把他們解決了。因為我是長戟兵的統帥，先后干掉了老鼠，蝰蛇，肥豬，野狼，狂獅，所以他們不敢靠前。我大喊：“兒子們！你爸爸來啦！”說完我沖上去，一刀解決了四五個。他們乘我不備，沖到了城里，與守軍展開了一場撕殺。“啊！哦！呃！”死亡的喊聲回蕩在城里城外，滿身鮮血的我回頭一看，立馬沖了過去。每跑一步，聽見一聲“啪”的聲音。那是腳下的鮮血，那是守軍戰士的鮮血，那是敵人的鮮血！我已經憤怒到了及至，猶如獅子一樣撲了上去，拿起長戟，與敵人展開血腥搏斗……
第二天早上，濃重的血腥味彌漫在整個奎絲塔城市里。地上到處是尸體，人們正在把他們埋葬。我望著前方，眼睛漸漸模糊了……
戰爭的作文 篇5
我們家的戰爭非常頻繁，時不時就爆發，這都是家常便飯。這不，現在又開始了戰爭。
書本之戰
我Vs老媽：
周六的早上，我剛剛起床，大話西游里的女唐僧出來了，那就是我的老媽，“宋沛東，你快點兒，一會兒就上課啦！”媽媽在門外大喊。“哦，我知道啦！”我剛吃完飯，媽媽又喊：“宋沛東，你快點寫作業。”“哦，我知道啦。”媽媽見我不理他，順手拿起一本書就上向我射來，我一閃，閃了過去。就這樣，這一場戰爭開始了，最后你們猜誰會贏？沒錯，猜對了，一定是老媽。老媽那無敵神手，讓我躲閃不及，只聽“砰”的一聲，“哎喲”，我被擊中了，我痛苦地叫著。老媽一把我揪了起來，又開始“念經”了，這“經文”讓我頭疼，就像緊箍咒一樣。
作業之戰
我vs老爸：
我剛好老媽打了一仗，這老爸又來了。他走到我跟前笑嘻嘻地對我說：“宋沛東呀，我們兩個比比誰先寫完作業？”“啊？好吧”我漫不經心地回答。我坐在凳子上，一副大氣凜然的樣子，開始和老爸比試。一聽到“開始”，我便拼命地寫，過了一會兒，我寫完了，正好老爸也寫完了，這次啊，我們打了一個平手。老爸說：“不行，我們再比！”我心想，老爸可不要再這樣了，再這樣我的手就廢了。
零花錢之戰
我老爸vs老媽：
周日，我和爸爸正在討論寫作業，只聽“蹭”的一聲，我就知道是媽媽回來了。我小聲地對爸爸說：“老爸，我們和老媽要點兒錢，買點好吃的怎么樣？我想吃烤串兒！”“行！”老爸很干脆。我和爸爸從臥室里出來，便對媽媽說：“媽媽，你真美呀！”我老爸聽見了也說：“呵呵，嗯，老婆今天真漂亮。”媽媽翻了翻白眼兒，說：“你倆說吧，什么好事兒？”“我，我想我想和你要一點兒零花錢。”一開始老媽極其不愿意，在我和老爸的一再攻擊之下，只好給了我們100人民幣。我和爸爸出門兒了就去買烤串兒吃了。這場戰爭我和老爸贏了。
雖然我們家的戰爭很多很多，但是每一次都讓我受益不盡，而是正是因為這些戰爭，我們的家才會如此的多姿多彩。
戰爭的作文 篇6
戰爭是殘酷的血膩的。戰爭是多么的兇殘，而和平是多么的`和諧，難道人們不想要春天嗎？
戰爭讓多么的無辜的人受到傷害。根據不完全統計，第一次世界大戰有3000多萬人傷亡。第二次世界大戰有60多個國家和地區參戰，20多億人投入戰斗，死亡7000多萬人。
現代戰爭給人類造成的破壞更加巨大。
戰爭的作文 篇7
大概記憶最深的就是大雨滂沱里狙擊手伏在搶上，一邊瞄準一邊做著禱告，然后開槍，槍槍見血。
我不知道為什么會記下這一個情節。也許是因為對神的禱告和奪去生命的子彈出現在同一個場景里——大雨滂沱，子彈紛飛。這是一個戰爭的場面，所以人們向神去乞求的不再是幸福，而是殺死敵人，為了取得勝利。
戰爭的信仰如此扭曲，作為和平時代的學生我無法可想。在戰爭里你永遠不知道對錯，硝煙模糊了方向，你只有往前，離家越來越遠。這也許是為什么中學老師成了上尉，在大西洋另一側的土地上揮手叫士兵沖鋒；這也許是為什么，握著翻譯的筆的手，最后端起仇恨的槍：他們身后只有血染紅的海水，別的什么也沒有了。
老實說，我不喜歡厄本的蛻變，盡管我明白這是膽小鬼向軍人的蛻變。對我來說，這不是一個“英雄式”的改變，而意味著厄本的那一些不適時宜的善良，人道主義，他那一點真實的軟弱，貪生怕死，都被戰爭抹掉了。一個完整的人被戰爭抹掉了一部分，從此成為一個士兵，活在戰爭里的士兵。也許他會成為一個鐵血英雄，像米勒上尉那樣果敢的軍人，但對我來說，這樣遠遠沒有一個會怕死會軟弱會存有幻想的人好。因為那樣一個人是最接近我們的，他真實、鮮活而不像一個符號。
然而沒有用，在戰爭里這是不可能的，然而影片里所展現的是一群普通人在這場不可抵抗的戰事里所表現的信仰。米勒上尉嚴守命令，帶著士兵深入敵境；韋德軍醫在飛彈奪走傷員性命后嘶喊著為什么不讓我救他；狙擊手在炮彈來襲之際，第一反應竟是讓隊友快跑。卡帕佐為救一個德國女孩負彈身亡，瑞恩最后選擇堅守橋頭，梅利西握著小刀哽咽，就連厄本，最后也端槍沖向敵人。
戰爭這個東西像一塊棱鏡。它扭曲了很多美好的精神，同時也放大了原本普通的東西，正因為在這樣一個殘酷的環境里，人們堅守著原本普通的精神，于是它們變得那么可貴，戰爭使它折射出耀眼的人性的光輝。那縷光引著人們穿過硝煙，彌補內心的殘損，最后送他們回到他們闊別的家園。
我們在槍彈中并肩而前，手中緊攥著信仰的十字架，我想我們總能回家的，畢竟上帝與我們同在。
戰爭的作文 篇8
窗外的蟬鳴和著沙沙的葉聲遠遠地傳來，更顯得教室里一片安靜肅穆，每個人都低著頭，手上的筆不停地輕輕顫動著——我們正在進行著一場考試。
忽然間，一陣鈴聲響起，講臺上老師瞥了一眼手機屏幕，皺了皺眉，深深地看了我們一眼，起身，一邊接著電話一邊往外走去。“啪嗒！”先是筆掉落的聲音，而后漸漸浮起了輕微的、細碎的交談聲，由遠及近，由輕及響，交談聲越來越大，忽地又安靜下來。一場為時十秒的戰爭悄悄地打響了。
第一秒。一個紙團從身后飛來，從我的肩頭躍過，輕盈而悄無聲息地落在我的試卷上。它那么輕，卻一下子擊在了我的心里，驚起千層漣漪，一瞬間，我的心瘋狂地跳動起來。
第二秒。我微微回頭，就看見他正看著我，抿著唇，伸出一根手指，遙遙地向前方另一個同學點了點，意識到那張紙里寫了什么，也意識到他的意思，我的心跳得更厲害了。
第三秒。我快速地搖了搖頭，卻看他沖我比著口型，一副恨鐵不成鋼的模樣，他說：“往前傳吧，勇敢些。”我的心微微動搖了起來。
第四秒。我轉過身，盯著桌上潔白的紙團，慢慢伸出了手。我似乎能夠清晰地聽見自己脈搏跳動的聲音和呼吸時空氣的震動，四周從未這么靜過，背后似乎有千萬只眼睛死死盯著我，“沒事的，勇敢些，”我對自己這么說。
第五秒。我死死地盯著桌上的紙團，想起爸爸曾對我說過的話，他說做人要講誠信，要有所為，有所不為。
第六秒。我想起老師對我們的諄諄教導，想起他出門前看我們的那深深一眼，里面有不放心，更有信任。我忽然有些膽怯了，心底不安漸起。
第七秒。心底的不安越來越大，我想“勇敢”，卻怎么也不敢。
第八秒。我拿起了那個紙團。
第九秒。我站了起來，站定時，我又聽見了蟬鳴風聲，遠遠地傳來。
第十秒。我走向了講臺。
最終，“不敢”戰勝了“勇敢”，但在將紙團放在講臺的那一刻，我知道，這十秒的戰爭，是我贏了。
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