【必備】小草四年級(jí)作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小草四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小草四年級(jí)作文 篇1
草是一種非常普通的植物，山坡上、田野里、街道邊……到處都有它們的身影。小草生命力強(qiáng)盛，非常容易存活。
一天下著大雨，我在窗邊看雨景，突然間，我在那密密的雨絲中發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的小草，它們搖動(dòng)那弱小的身軀，頑強(qiáng)地在與那滂沱大雨做抗?fàn)帲鼈儫o(wú)數(shù)次被雨點(diǎn)擊打得東倒西歪，但它們并不屈服，又無(wú)數(shù)次地頂著大雨站了起來(lái)。大雨過(guò)后，它們又迎著那和煦的陽(yáng)光向上挺了挺身子，抖落身上的雨水，精神抖擻地站立在草坪上。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草顯得更加生機(jī)勃勃。我心里默默地念起：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”古代詩(shī)人對(duì)小草的描寫也是這么樸實(shí)，但這卻是對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的贊賞。
看了這雨中的小草，我不禁想起以前的自己，那時(shí)我也六、七歲了，玩的時(shí)候不小心，碰破了腿上的一點(diǎn)皮，就痛得哇哇大哭，媽媽怎么哄，也止不住我的哭聲，便只好給我這里揉一揉，那里捏一捏，并不停的安慰我，我才漸漸地停止了哭泣。我們現(xiàn)在都是被爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了”地愛(ài)護(hù)著，整天泡在蜜罐里，像我一樣遇到點(diǎn)小事就用哭來(lái)解決問(wèn)題，這怎么行呢？
我要學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神，更為小草樸實(shí)無(wú)華、百折不撓的精神喝彩。
小草四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來(lái)尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒(méi)有花朵那么芳香，也沒(méi)有樹(shù)木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論是在火辣辣的陽(yáng)光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說(shuō)的：“在來(lái)年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來(lái)看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢。可是如果它遇到了一個(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來(lái)。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀啊！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類的好老師！
小草四年級(jí)作文 篇3
若是有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)？我會(huì)回答，世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧！為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹(shù)焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的小草，盡管不時(shí)地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想：不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學(xué)生的我能不做到嗎？
小草四年級(jí)作文 篇4
一天，天氣陰沉沉的，一陣風(fēng)吹過(guò)，便下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹(shù)，有鮮艷的花，還有剛出土的小草。小草經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，還有的被打進(jìn)泥土里了，簡(jiǎn)直是慘不忍睹啊！可是他們并沒(méi)有被困難嚇倒，努力、頑強(qiáng)地拼搏著。
太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到小草身上，小草以旺盛的生命力，終于慢慢地抬起頭來(lái)，吸收著雨水的甘霖。在陽(yáng)光的映照下，茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環(huán)境帶來(lái)了無(wú)限的美好。它們迎著陽(yáng)光，好像在唱著歌兒：“沒(méi)有花兒香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”
看到這種情景，我的心里默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強(qiáng)。風(fēng)雨會(huì)讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對(duì)著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。啊！小草你是多么頑強(qiáng)，多么勇敢呀！
我們要學(xué)習(xí)小草那種自起自立，勇不退縮的品質(zhì)，遇到困難和挫折時(shí)，要不斷地奮斗前進(jìn)，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)、精彩！
小草四年級(jí)作文 篇5
小草在大家眼里是一株不起眼的植物，但是因?yàn)樗钠椒玻瑓s讓我嘖嘖稱奇。
寒風(fēng)嘯嘯，動(dòng)物南遷過(guò)冬，大多數(shù)的植物不是落葉飄飄，就是枯萎凋謝；堅(jiān)強(qiáng)的人們也是縮著頭，搓著手，哈氣取暖。這么冷的天氣，我卻還能在田野上、馬路邊、石縫中見(jiàn)到小草弱小的身影，在呼呼的北風(fēng)下，依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
在小草茂盛的地方，人們喜歡到這塊碧綠的地毯上游戲比賽，盡管你怎樣踩踏，它都不會(huì)向你低頭，像一位鋼鐵的戰(zhàn)士駐守著自己的崗位，風(fēng)吹日曬，繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，除非你用一把火把它燒了。
唐朝詩(shī)人白居易說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這可神奇了，第二年的春天，小草居然從地里冒了出來(lái)。小草，小草，你能在挫折中重新振作起來(lái)，令人敬佩不已，你是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小草四年級(jí)作文 篇6
我是一棵小草，有著風(fēng)吹不倒，霜打不破的毅力和品質(zhì)。
每當(dāng)可怕的暴風(fēng)雨來(lái)臨，我們沒(méi)有一棵退縮，沒(méi)有一棵害怕地躲進(jìn)土里，而是挺直身腰，毫不畏懼。有的小草被風(fēng)吹地身貼于地;有的小草被風(fēng)吹地?fù)u搖晃晃;有的小草被風(fēng)吹地前仰后翻;有的小草被風(fēng)吹地殘缺不齊;有的小草被……暴風(fēng)過(guò)后，我們又挺拔地站了起來(lái)。
春天到了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬(wàn)物生靈，每種生物都有了自己的顏色，那時(shí)我的綠色是極不起眼，但通過(guò)我的努力，使地球充滿了——綠色。
夏天，熾熱的太陽(yáng)燒烤著大地。那些比草美的花，比草高的樹(shù)都枯萎了，但小草卻頂著炎日生存了下來(lái)。
深秋，我漸漸變得枯黃無(wú)力了。可我總想做點(diǎn)什么事，正好，小甲蟲(chóng)弟弟們成了我的首選目標(biāo)，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個(gè)幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點(diǎn)站到了，歲月無(wú)情的流逝，我已沒(méi)有充滿年輕活力的青春時(shí)光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”明年的春天，悠悠無(wú)數(shù)株小草把傳載著的'堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，播灑向大地。
沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，沒(méi)有蝴蝶那婀娜的身姿，我是一棵無(wú)人知道的小草……
小草四年級(jí)作文 篇7
清明了，天下著毛毛細(xì)雨。我和爸爸、媽媽等人，帶著沉重的心情回鄉(xiāng)下老家拜山。
到了家鄉(xiāng)，天氣突然變成了頃傍大雨。望著那大雨，我們只好作在屋里等待。這時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)了一棵在天臺(tái)上孤零零的小草，久久的注視著。看著爸爸一直注視著那棵普通的小草，我感到很奇怪。這時(shí)，爸爸突然問(wèn)我一個(gè)讓我感到奇怪的問(wèn)題：“那棵小草，在一個(gè)沒(méi)有土分和沒(méi)有水分的環(huán)境下是怎么生存下去的？”爸爸這一問(wèn)，像是給我打了一個(gè)醒棍一樣。讓我突然明白了，剛剛爸爸為什么要注視著那棵小草了。因?yàn)槟穷w小草它很偉大，偉大在它能在沒(méi)有水分和沒(méi)有土分的環(huán)境，利用長(zhǎng)年積久的灰土和下雨時(shí)的水下頑強(qiáng)的生活下去。
望著那棵令人敬佩、特殊和偉大的小草，讓我情不自禁的贊嘆它。這時(shí)，我突然明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。
小草四年級(jí)作文 篇8
難以計(jì)數(shù)的一個(gè)個(gè)白天與黑夜里，總有一個(gè)生命在悄悄地成長(zhǎng)。它們就像小草長(zhǎng)成大樹(shù)，在四季的交錯(cuò)中，將自己的生命一步一步放大到最大化，讓人生沒(méi)有遺憾。我也在成長(zhǎng)的軌道上大步前進(jìn)，因?yàn)槲揖褪悄秋L(fēng)中搖曳的小草，有著大樹(shù)的夢(mèng)，完成人生的飛躍。
孩提時(shí)代的我是小草的幼芽。四肢并不強(qiáng)健，拾弄不了重的東西；個(gè)頭并不高大，取不到高處的東西。那時(shí)我真是沒(méi)有能力去做什么，所以渴望長(zhǎng)大的自己，渴望大人的世界。依小草的角度來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有茂密的枝葉，去遮擋烈日與風(fēng)雨；它也沒(méi)有堅(jiān)實(shí)高大的軀干，去眺望更廣闊的天地。雖然那時(shí)的我力不從心，小草也瘦弱干癟，但是我們自始至終堅(jiān)守的是長(zhǎng)大的夢(mèng)，變成大樹(shù)的夢(mèng)。擁有一個(gè)值得去奮斗，去追求的夢(mèng)，是成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆巨大的財(cái)富。
如今的我也算是一株小樹(shù)苗了，我能夠自己照顧自己，自己生活，不是處處都需要家人來(lái)幫助的小孩子了，就像小草有了枝干，有了嫩葉，即使并不堅(jiān)實(shí)寬厚，但也能暫且獨(dú)當(dāng)一面，看到更遠(yuǎn)的天地了。我完全沒(méi)有意會(huì)到自己的成長(zhǎng)，直到我發(fā)現(xiàn)自己擁有了成穏的性情與堅(jiān)定的意志。刮破手不會(huì)大聲啼哭，僅僅悄悄皺眉；有追求的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成是，不會(huì)灰心放棄，只會(huì)加倍努力。
在我成長(zhǎng)的十五年里，我完成了從孩提到小大人，從小草倒樹(shù)苗的人生轉(zhuǎn)折，盡管我還不是大樹(shù)，但我相信在以后的歲月里，我還會(huì)經(jīng)歷很多，改變很多，直到成為大樹(shù)的那一天，我可以展望藍(lán)天，俯瞰大地，感受成長(zhǎng)的美妙。
小草四年級(jí)作文 篇9
我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹仙子，喜歡婀娜多姿的水仙花，喜歡香氣濃厚的桂花……但是我更喜歡的是那不屈不撓的小草。
小草是默默無(wú)聞的。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥切┟利惗嘧说孽r花時(shí)，會(huì)有誰(shuí)去想那不屈不撓，默默無(wú)聞的小草呢?她只是一顆小草，沒(méi)有人會(huì)去留意她，但是他從來(lái)不會(huì)去在意那些人，仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
小草是平凡的。它沒(méi)有大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，，每天，有無(wú)數(shù)人在他身上踏過(guò)，但他沒(méi)有因此枯萎，他更加堅(jiān)定自己的信念因?yàn)樗Ｍ麘?zhàn)勝惡劣的環(huán)境，以便長(zhǎng)出堅(jiān)韌的身軀，爭(zhēng)得陽(yáng)光的照耀，得到更多的養(yǎng)分。它從來(lái)不需要為外的美丑而心煩它所關(guān)心的是自己要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，而不是爭(zhēng)芳斗艷的生活。
小草的生命雖然短暫，但是他們用了一生來(lái)為人們奉獻(xiàn)。小草給了我很深的啟示：做人不需要去求那些虛榮，不需要為了自己的渺小而自卑!只要用自己的一生去為人們奉獻(xiàn)，那么我們的一生就沒(méi)有拜拜流逝。
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