幼兒園衛生保健工作總結(通用17篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的幼兒園衛生保健工作總結(通用17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園衛生保健工作總結 篇1
幼兒園的衛生保健工作是幼兒園工作中不可忽視的重要組成部分,是確保孩子們健康成長的重要環節。本學期幼兒園的衛生保健工作在我園領導的支持和指導下,通過齊抓共管,營造出了全員教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面。幼兒園衛生保健室認真貫徹執行《幼兒園衛生工作條例》,針對全世界新冠肺炎傳染疫情,堅持以預防為主,防治結合的原則,采取一系列的有效形式和措施,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將幼兒園的衛生保健工作做一下整理和總結:
一、密切關注幼兒體溫,完成每日健康檢查
從年初開始的'疫情,一直影響著孩子們的上學時間,我園是臨近x月才正式開的學,為保護每一位來我園學習的孩子的健康,我園的保育老師每天都會對來園的幼兒以及家長進行體溫測量,并且在教學的過程中,密切關注著幼兒們的體溫,以避免一個孩子不小心感染從而導致全園孩子都被感染,以保證我們能夠對孩子們做到預防到位和早發現早隔離早治療。
二、做好開窗通風和衛生消毒等的預防工作
本學期,幼兒園衛生保衛室嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,每日都對園內幼兒活動和生活場所進行開窗通風,為幼兒提供一個干凈衛生的學習生活環境,對空間以及物品進行消毒,從而確保幼兒在我園上課學習期間不會因為不小心而被感染到病毒。對食堂安全衛生也進行了特殊時期加強管理工作,每日的食堂衛生會經過三項檢查,保育員也會帶領孩子們在用餐前進行20秒以上的健康洗手,以確保孩子們的用餐衛生以及不在用餐過程中出現問題。
三、衛生健康教育以及與家長溝通宣傳工作
在本學期里,我園衛生保健室在開學前便已經開展了衛生健康教育以及預防新冠傳染的普及工作,在與家長溝通交流的過程中,也進一步強化了衛生健康教育知識的普及,在幼兒園每日的教育工作中,也會不斷提醒著每一位老師以及每一位來接送孩子的家長相關預防措施,以保證我們幼兒園的孩子們不會在學校以及學生家里等地方出現被確診的風險。
以上就是我園衛生保健室本學期里的衛生保健工作總結了,既有預防,也有保障,是未來衛生健康工作的一個標準和方向吧!
幼兒園衛生保健工作總結 篇2
在這一個學期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:
一、
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況, 并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。
(四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。
體格鍛煉我們遵循的原則是:
1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。
2、持之以恒:體格鍛煉必須經常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。
3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。
4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。
(五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(六)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的.宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、本學期,繼續做好傳染病
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