【必備】新學期計劃匯總九篇
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的新學期計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期計劃 篇1
大二的第二學期就這樣來臨了,秘書部將在上一學期的工作經驗上,對部門的工作要做重新的規劃,大二秘書部新學期工作計劃。我們將會總結以往工作的不足,繼續做好本部常規工作,并積極配合學校老師和學生會其他部門開展好活動,
目前,我們秘書部的`工作計劃如下:
1.每月及時整理學生會的工作計劃與總結,整理各部門的工作計劃與總結。
2.撰寫每次學生會活動的通訊稿。每星期我部成員至少到曾麗老師辦公室值班2次。不斷提高我部成員的寫作水平。做到親自送稿到老師辦公室,是活動通訊稿能及時掛網。
3.博客:我部計劃每星期至少掛一篇稿到我們學生會的博客上。
4.每一次例會做會議記錄。抽查各部會議記錄本格式是否正確。
5.積極協調各部門開展活動,全心全意投入工作當中。制作活動邀請函、小冊子等。收集并保存好各活動活動得資料。
6.舉辦活動:我部計劃和宣傳部開展“七彩橡皮泥大賽”(計劃見附件)
這學期,對我來說是一個忙碌的學期。但我們會正確處理好學習與工作的關系。我們會積極主動的投入到工作中去,并盡量做到保質保量。做好學生會的工作。
附件:
七彩橡皮泥大賽策劃書
一、活動名稱:創意捏一捏
二、活動意義:豐富校園課外生活,培養同學們合作互助的團結精神,挖掘創新才能,尋找童年美好回憶。
三、活動內容:以個人或團體為單位,以橡皮泥為材料即場制作工藝品,展示后可自行帶回工藝品。
四、主辦部門:秘書部、宣傳部
五、活動對象:全院學生
六、活動地點:九棟樓下
七、活動宣傳:
1.九棟樓下擺攤咨詢報名
2.派發活動宣傳單
3.張貼宣傳海報
八、活動準備:七彩橡皮泥14桶(每種顏色各兩種),牙簽、戒尺若干。
九、比賽規則:參賽者在半小時內完成作品,擺放好后由評審、觀眾選出獎項。
十、設置獎項:一等獎、二等獎、三等獎,最佳人氣獎,最佳創造獎
新學期計劃 篇2
新的學年開始了,我已經是三年級的學生了,我將以嶄新的面貌跨進新學年。在一二年級的時候,我有很多不足之處,三年級我要改進不足全新出發,在開學初期做好三年級上半學期的學習計劃,并且按照以下學習計劃認真執行。
第一:每天做好新課程的預習,上課認真聽講不做小動作,積極舉手發言,遇到不理解的問題虛心向老師或同學請教,按時完成各門功課的作業。
第二:在課余時間多閱讀適合小學生的課外書,遇到不會的生字認真查字典,多積累美好的詞句來提高寫作文的`水平。
第三:加強體育鍛煉,下課的時候不和同學追逐打鬧,利用課間時間練習跳繩和踢布毽,認真上好體育課,練習打好羽毛球,提高體育成績。在學校運動會的時候積極報名,爭取為班級爭光。
第四:尊重老師,團結同學,積極參加各項班集體活動,盡量幫助有困難的同學。
三年級我一定按照以上學習計劃好好學習,做到有始有終,不辜負老師對我的期望,爭取在期末考試的時候各門功課取得好成績,為自己在上半學期交一份滿意的答卷。
新學期計劃 篇3
在這個涼爽的秋季我們學校迎來了又一屆的新生,平日寂靜的校園里又增加些許的熱鬧氣氛。看到他們不由得想到今后一年里我們乒乓球協會的運行該如何安排,在此我將做如下安排。
首先,我們要做好目前最為重要的事情——招新。
我社團將認真聽取社團聯合會的安排的同時,積極展現我社團的風采,并做好宣傳工作,為我社團今后的發展做好充分的準備。
招新分為球試和筆試,球試以區分報名人員的球技,球技好的將有機會進入技術部成員;筆試以劃分報名人員的品德,從而選取干部人員。本屆我協會將規定會員的人數,從筆試和球試中產生。
其次,協會各部門的安排和運行。
本學期開始,我協會還對各部門進行了重新規劃,共有五個部門,各部長在入選會員中選取一部分會員作為此部門的干事。
技術部:所有會員及干事再分為兩部分,球技好的在技術部特別訓練,訓練合格的將作為學生教練來訓練球技不好的`會員。
組織秘書處:該部門由組織部和秘書處合并而成,主要進行協會中必要的秘書工作、各活動的策劃書準備,各事件的安排和組織,以及外聯工作。
紀檢部:該部門仍然按照以前的方式工作,對協會各部門及會員進行監督,完善協會的紀律,每月對各部門成員及會員進行考核,對考核不合格的干事進行降級處理,對考核不合格的一般會員則開除協會。對于表現好的會員將有可能提升。
宣傳部:擴大宣傳部規模,召一些對繪畫、毛筆字、小字有特長的會員。
后勤部:主要負責球場的安全和球桌的清潔。在球場開放的每天安排人員值班,每周進行一次大掃除。在社團外出活動時,還將擔負會員安全的工作。
再次,本學期協會的活動安排。
在本學期招新時舉辦一次乒乓球比賽,比賽對象20xx級新同學,以作為本學期的招新重要的標準之一。在十一或元旦舉辦一次全學院的大型乒乓球比賽,期間還將舉辦幾次我乒協內部排名賽。
我協會還將在適合的情況下進行其他的戶外活動,同時積極響應社聯安排的所有活動。
最后,祝愿我飛翔乒乓球協會越辦越好。
新學期計劃 篇4
光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的.能力。
在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門?扇缃裾娴谋称饡邕M‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環境的氣息時,無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。 初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現。
很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!
新學期計劃 篇5
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。
二、保教工作方面
1.繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。
2.在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。
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3.創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4.按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發展。
三、保健方面
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。
2.合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質的提高
1.不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗"。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
4.追求卓越,富有創新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。"風格即人",只有形成風格,才能成為"大家"。
5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。
6.關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養幼兒的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著幼兒的社會責任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。"(孟子語)行百里半九十的'人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
五、家園共育方面
1.充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。
2.利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃。
新學期計劃 篇6
本學期我擔任學前二班保育員工作,幼兒園保育工作的好壞直接關系到幼兒的健康成長,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和我班教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了本學期的保育工作更加完善特制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,并耐心對待特殊幼兒進餐,給予相應的幫助,適當控制肥胖兒童食量。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法漱口、擦嘴。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養幼兒的自我保護意識。4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的衣物及床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擺放桌椅等。
5.在各種活動中配合老師開展活動,激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。學習用正面引導的方法指導幼兒。并和本班老師一起鍛煉幼兒文明禮貌用語的`使用,讓幼兒學會友好、禮貌待人。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。在戶外活動和樓道監護中合理站位確保幼兒安全。
五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小掃,一周一大掃,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。管理好班級財產,定期清理,做好登記。積極參與保育員評賽活動。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,并注意特殊兒童的護理以及監護工作。
七、班級財產管理。認真做好班級財產清理工作,并在平常使用時,對班級的財產做到心中有數,隨時清點,不讓玩具、用具丟失。
新學期計劃 篇7
新學期開始了,我要為自己定一個新學期計劃。
在新學期里,學習一定不能落下。在語文方面,上課我要認真聽講,把老師講的內容在課堂上一定要聽會,這樣在課下寫作業會更容易一些。在課下,我要認真地寫每一次作業。每天要堅持看課外書,比如《狼王夢》、《山羊不吃天堂草》、《哈利波特與魔法石》、《稻草人》等,多看書會對閱讀與寫作有幫助的。每天我還要上博客,去看一看、評一評別人的好文章,從中可以學到一些寫作的'方法。
在數學方面,我除了完成老師布置的作業以外,還要每天看一看奧數題,把當天在學校學習的知識再復習一下。
在英語方面,每天我做完作業以后,再做一些小翻譯英語班的作業,每天做一點,把小翻譯的作業寫完。每天早上還要聽一會兒英語磁帶,這樣可以提高聽力。
要想學習好,就要身體好,所以在新學期里,我也要加強體育鍛煉,有了好身體,學習就會更好。我要每天早早地寫完作業,然后出來與爸爸一起在廣場跑步。
另外,在周末,我要爭取在周六把作業寫完,這樣在周日的上午我就可以與爸爸、媽媽一起騎自行車或開轎車出去轉一轉、玩一玩,這樣一周里就有一個放松的機會了。
這就是我的新學期計劃,你的呢?不妨也來寫一寫,交流一下。
新學期計劃 篇8
一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,咱們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。
在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的'話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自身的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。
在這個學期里,新的起跑點,讓咱們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!
浙江麗水蓮都區蓮都區人民路小學五年級:桑麗鈺
新學期計劃 篇9
開學初聆聽了校長的工作報告,認真學習了張園長的工作計劃,明確了本學期的工作目標和要求。我將帶領本班的全體工作人員,本著以幼兒為中心,堅持保教相結合的原則,使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針,大家達成共識,團結協作,從實際出發,將工作落到實處。具體的工作計劃如下:
一、班級的基本情況
本班共有二十名幼兒,女孩五名,男孩十五名。其中有十七位小朋友是原托班升上來的,其余的三名幼兒是新生,孩子們平均年齡在三歲左右。
由于大部分孩子已在我園經過了一年的集體生活,所以他們很快就適應了新學期的生活和學習環境,情緒穩定,能夠正常地開展各項教育教學活動。但孩子們的語言表達能力還是比較弱。
二、班級管理
要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發現問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現象。
1、白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。
2、制定孩子的每日生活情況記錄表,讓當班老師及時簡單填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。
3、每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。
三、保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。
1、搞好內務及環境
嚴格執行園內各項保健工作制度,每天整理好內務,堅持做好清潔、消毒、通風工作,杜絕傳染病的發生,認真做好班級衛生工作。嚴格執行幼兒的'一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個干凈舒適、健康的生活學習環境。
2、老師們達成共識,加強對幼兒進行養成教育
在托班已初步對孩子們進行了養成教育的培養,但孩子們的勞動意識、自我服務能力較弱,有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事抓起,將“身教”和“言教”結合起來,并將其貫穿在一日生活中,手把手的教幼兒,并注意指導依賴性強的幼兒,讓幼兒自己的事情自己做,而且還要讓家長配合老師,使幼兒在家也有個鍛煉的環境。
a、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐,不把飯菜灑在桌上和地上,在保證孩子們吃得好,吃得飽的同時,注重幼兒良好進餐習慣的培養。我們還將根據本班孩子的進餐情況積極向營養師提出合理意見和建議。經常提醒幼兒喝開水,讓幼兒學會端送托盤,擺放好茶杯。
b、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便后將小手洗干凈,不吃臟爛東西。
c、教育幼兒不用臟手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
d、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫的衣服、鞋襪,擺放日常生活用品。做些力所能及的事情,如搬小椅子,收放玩具,疊餐巾、汗巾等。
e、老師在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
3、保證戶外活動時間,注重活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,并根據當時的具體情況給幼兒增減衣服。
4、保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、加強安全意識,杜絕安全責任事故發生。老師們要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素。同時對幼兒進行隨機教育,逐步培養幼兒的自我保護意識和應變能力。
6、堅持早、午、晚檢,發現不安全因素及時處理,有病兒立即送醫院治療,然后通知家長,使其了解幼兒的病情。
7、做好病、弱兒的護理。密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。對于體質較弱的孩子,經常注意給他們增減衣服,及時擦汗,勤換內衣。有遺尿的幼兒,及時更換衣服和被褥。對于病兒,按時喂藥,多給他喝水,并做好記錄,以免出差錯。住院幼兒,老師要給予細心的照顧。
四、加強思想品德教育
幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。
學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。
五、教育教學工作
我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,開展雙語教育,進一步調動幼兒的學習積極性,開發幼兒的敘事性智能。我們將會積極學習新的教育觀念,深入探索,大膽實踐,積極進行課程改革。
在一日生活中,我們將注重對孩子們進行隨機教育,捕捉孩子們的學習興趣點,靈活地利用點滴的時間對幼兒進行各種知識的滲透。積極創設以幼兒為主的教育環境。在環境布置方面,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,在環境布置中展現孩子的思想、愿望。
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