【推薦】文明演講稿匯編六篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿6篇,歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。” 如何學做“真人”?我認為,除了求真知,學真本領之外,更重要的是養真道德,成為一個文明守禮的“真人”!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來就是一個禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 禮儀是立身之本,文明乃為人之道。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大家都聽過“孔融讓梨”的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他小小年紀就懂得謙讓,懂得尊長愛幼,懂得以禮待人。如果一個文化程度很高,但不懂得文明禮儀的.人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。
也許有人會說:“在這個個性張揚的時代,禮儀已經不那么重要了。”于是,有的中學生說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留一頭時尚的怪發;遇到師長不問好,撞倒別人不道歉,卻將這一切美其名曰“個性”。他們分辨不出真與假、美與丑、善與惡。把層層疊疊的發型、花哩胡哨的配飾看作是美,把無理頂撞師長、隨意遲到曠課看作是“能耐”。他們全然不知獨立完成一份試卷才是一種“真”,面帶微笑、陽光生活才是一種“美”,對身邊有困難的同學伸手相助才是一種“善”!
其實,文明禮儀離我們并不遙遠,它需要我們從小養成,從身邊做起。它是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是發自內心深處的“您好”“請”“謝謝”“對不起 ”……文明守禮是一種品質,一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有時候,文明很小,僅僅是一個手勢或一句話語,有時候,文明很大,是年復一日的堅持和舍己為人般的豁達。文明的社會需要每一個人的一小步,作為中學生,我們更應該從自我做起,拾起那些被我們拋下和忽略的禮儀行為,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符逐漸消失在我們的生活之中。同學們!讓我們用文明禮儀美化我們的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明演講稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是:讓文明成為我們的性格。
我曾經看到這樣一句話:“如果你失去了今天,你還不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你還不算失敗,因為人生的價值不在財富。但如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因為你失去了生命的真諦。”中華民族自古以來是一個注重品德教育、個人修養的民族。因此,擁有美德,講究文明,理應成為我們每個人不可缺少的部分。
可是,你是否看過這樣一篇報道,國慶節后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方在不到一平方米的地方,竟有九塊口香糖污跡。可能我們也會了解到,在國外,凡是中國人旅行的熱門景點,都會被大大小小的.中文警示牌布滿,無一不是在提醒這些中國游客要文明旅行。
在我們的身邊,不知道你有沒有注意到,也同樣存在一些不文明的現象:樓梯上,總能見到與我們的美麗的校園極不和諧的紙屑;校園里,總是依稀會看到一些食品包裝袋;班級門前的走廊里,有些同學在追逐打鬧;教室里,還有些同學出口成臟……
這些似乎都和我們社會的發展格格不入,也可以看出文明離我們還有一段距離。那到底什么是文明?到底怎樣做一個文明的天中人?其實,文明就在生活的每一個細節中。比如,在交通行駛中,車讓人讓出一份安全,人讓人讓出一份和諧,這就是文明;比如,在路上,見到老師,有禮貌地叫一聲“老師好”,見到同學,互相微笑致意,這就是文明;比如,公共場合,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不攀折花木,這就是文明;再比如課堂上認真聽老師講課,同學有問題,總是熱心幫助,這就是文明。而讓我們欣喜的是,這些文明現象,也越來越多地出現在了我們的生活中。
社會文明程度的高低,由細節承載。人可以通過一個個文明細節來感受文明,也可以通過一個個文明行為來感動他人。老子說:“天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。”做一個文明人,最重要的是細節,最難的也是細節。
從細節做起,堅持下去,文明將會融入你的性格。文明進步重在實踐,貴在積累。從大處著眼,從細節入手,積小善成大德,這是提高公民文明程度和社會文明程度的必由之路。
同學們,就讓我們共同努力,從細節做起,讓文明融入到我們的血液里,最終成為我們每一個人的性格。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明 是一種受人尊敬而被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的`講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是 中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
要養成良好的文明習慣,做文明學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的望海學校。
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學們:
今天我講話的主題是:要想成才,文明做人。
一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明,二者既相互對立,又相互依存、相互滲透。一件小事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,涇渭分明,道理并不復雜。一個人難能可貴的是養成文明習慣,一個人難就難在能夠長期堅持文明習慣。
在我們的身邊,文明與不文明的現象比比皆是。有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙、食品袋等扔在地上,而有的同學卻隨手把它撿起來,放到垃圾箱里;有的同學用臟手摸潔白的墻壁,而多數同學一到校就主動打掃包干區;有的同學課上聽不懂就想說話,而有些同學遇到不明白的問題,能獨立思考,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學的學習;極個別同學影響了他人,還不以為恥,而有些同學偶爾影響了他人時能禮貌地說聲“對不起”。以上所述中,哪些是文明行為,哪些是不文明行為,我們不難判斷,我們對這兩種行為在心底會產生兩種截然不同的'情感。
12月初我校將迎來三年一次的教育局督導評估,這是一件大事,需要我們全體師生共同努力才能獲得好評。但是我們的行為習慣是否能過這一關呢?校園里不能亂扔垃圾,但有些同學卻把垃圾塞在樹叢等一些不易讓人發現的角落里,大大增加了值日同學的工作難度;為了安全,校內不準騎車,有些同學卻在校內趟車;見到老師應該主動問好,可有些同學見到老師假裝沒看見;到專用教室上課要排隊,可我們的隊伍卻排得歪歪扭扭,還大聲喧嘩;課間不能大氣吵嚷,追逐打鬧,但還有個別班級課間紀律仍然很嘈雜,個別同學在走廊樓梯上追打;周一升旗儀式要穿好校服,但還是有相當一部分同學不能做到。再看我們的午餐紀律,學校要求大家排隊進餐廳,做到文明進餐,我們的有些同學,吃飯時這桌走到那桌,管不住自己的嘴巴,吃完飯后要將桌子收拾干凈,可我們的飯桌上還是一片狼藉,捫心自問,你有過這些不文明的舉動嗎?
要想在督導評估中獲得優秀級,我們必須養成良好的文明習慣。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從現在做起,從小事做起,改掉不文明的行為。我想,只要你是正直的芙中學生,你一定會讓文明之花在你的一言一行、一舉一動中綻放。
同學們,無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有學會做人,學會善待這些小事,才算具備了成功的基礎。同學們,成才先成人,愛國先愛校。我們必須從小事做起,嚴格要求自己,長期堅持下去。我們還必須從小處著眼,千萬不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展。學校是我們的家,建設要靠大家,讓我們努力養成文明習慣,讓我們的校容校貌和人文氣質放出異彩!
最后,送給同學們一句話:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。愿同學們思想上重視,行為上落實,從而養成良好的習慣,把握好自己的命運。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
伴隨著秋天腳步的來臨,我們又迎來了一個新學年。剛剛過去的激情暑假,我相信同學們一定記憶猶新。倫敦奧運會,中國體育健兒奮力拼搏,使中國體育代表團金牌總數和獎牌數居世界第二,證明了中國是名副其實的體育強國。強國、大國就要求她的人民有強國大國的風范,就要求每個人都是有道德的人,講文明的人,這才能夠彰顯中華民族五千年的文明史,這樣的人才對得起“中國人”這一共同的姓名。
可是在實際生活中,我們有些同學不注意個人的文明禮貌修養,言談舉止與小學生的身份很不相配,但卻認為是無傷大雅的,是個性的體現。錯誤的意識就會導致錯誤的行為,錯誤的行為會給自己、家人、學校甚至社會帶來影響和危害。當前我們縣正在創建省級文明縣城的`關鍵時刻,鑒于此,我校在開學初,從今天開始,大力開展“講文明、樹新風,小手拉大手”的活動。為了確保活動有力、有效地進行,我向全體教師、全體同學提出兩點希望和要求:
1、 所有的教師都要參與到此次活動中來。各位班主任老師要高度重視,親自組織系列活動的開展,把此次活動與班級良好班風、學風的建設結合起來;各位任課教師要規范自己的言行,做學生文明的表率,提倡同學做的老師首先做,禁止同學做的,老師不能做。教師們要真正做到“為人師表”。
2、 全校同學要認真學習有關規定,踐行相關規則。在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生一日常規》來要求自己;在安全紀律方面,要配合老師的管理,把安全放在第一;在學習方面,要把學習當成生活中的一種樂趣,學會賞識別人,學會合作學習,正確對待困難,始終對自己充滿信心。在各個方面,積極上進,爭做文明向上的好學生。
老師們、同學們, 文明,是一個并不時髦的字眼。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康發展的臂膀。讓我們用奧運健兒的那種超越自我、完善自我的精神來激勵自己,從我做起,從小事做起,使自己文明起來,使我們校園的整體形象和諧起來,也使咱們中國人的形象更高大起來。要知道,十幾億中國人每人一個文明的小舉動,就是一件了不起的大事,你的一個小舉動其實是一件大事情。一分文明好像一滴水,許多文明就匯成一片大海;一分文明好像一盞燈,許多文明就照亮一片光明;一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
老師們、同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。讓“講文明,樹新風”的圣火在我們每一個中國人心中傳遞。“講文明,樹新風”,創建武小和諧校園,我們能行!
文明演講稿 篇6
各位同學們:
魅力和平,精彩四班!同學們,快來吧,記下你成長的足跡! 中國是擁有禮儀之邦美譽的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。
在歷史中,有許多關于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現代社會也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個人的臉面,一個城市的臉面,也是一個國家的臉面。
然而當今社會上有許多不和諧的現象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時不時的從樓上被人拋下一些垃圾。
就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動時,有很多同學你追我跑,不做正當游戲;走廊里有許多同學大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊歪歪扭扭;有的同學還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學損壞學校的公共財物。
不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節后的'天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
不過,隨著國家的繁榮發展與進步,社會上的不文明行為越來越少了,。
校園里,有許多同學主動把垃圾扔進垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學們路隊整齊有序,穿戴的也整整齊齊。
社會上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。
我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個細節,收獲一個習慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點滴的小事做起,從文明的一舉一動做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創造文明的社會,用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現象遠離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!
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