精選冷雨作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的冷雨作文7篇，希望能夠幫助到大家。
冷雨作文 篇1
秋雨，在清晨淅淅瀝瀝。
風(fēng)，把它織成一張晶瑩又捉摸不透的簾。
桂花米黃中泛了一縷白，綴在綠玉般的葉下，星星點(diǎn)點(diǎn)，彌漫出馥郁芳香的味道。
雨，悄悄地，悄悄地越下越大了。不再像絲簾，像那紛落玉盤(pán)的大珠小珠，不斷激起水池蕩漾的笑紋。
桂花，在冷雨中完成了一層洗禮。有的桂花似乎盛不下正落在懷中的雨水，稍稍晃一下，便攜著已經(jīng)有些單薄的氣味融入冷雨中;有的被葉覆蔽，帶著竊喜，看雨珠無(wú)力地在葉上翻轉(zhuǎn)。
雨聲越來(lái)越小。飄逸的簾又回來(lái)了，漸漸淡起來(lái)。終于，池水也平靜下來(lái)了。
雨后的桂花，什么樣子了呢?樹(shù)下集著幾小洼水，在雨水中優(yōu)雅漂浮如同仙子一般的，是在冷雨中選擇放手的細(xì)小花朵;而在樹(shù)上，還依稀有桂花墜在枝頭，吐露出未被雨水洗刷掉的一縷芳香。樹(shù)上樹(shù)下的花兒們，有的等待著雨水蒸發(fā)后直接融入泥土;有的在等待自己完成花的使命后，被風(fēng)帶向朋友身旁。
嗅著這雨后的絲絲幽香，凝望著這一地落花，一個(gè)詞躍然出現(xiàn)在腦海：人生如花。
是啊，人生，又何嘗不像這冷雨桂花一樣呢?面對(duì)風(fēng)吹雨打，可以選擇奮力拼搏，堅(jiān)持不懈，完成自己的使命，最終成為風(fēng)雨中的強(qiáng)者;也可以選擇在力不從心時(shí)優(yōu)雅地退場(chǎng)，走向另一條路去更好地發(fā)揮剩下的光和熱。但是不論選擇如何，經(jīng)歷如何，若干年后，都終將化為星河中一粒微小的塵。只有選擇了一條正確、合適、能為身邊一切帶來(lái)美好的路，多年后回顧身后的一切，才會(huì)感到自己的一生過(guò)得毫無(wú)缺憾。真的，人生如花，只要美過(guò)了、香過(guò)了、開(kāi)過(guò)了、付出了就好……
一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花迎面送來(lái)一縷芬芳，水中的桂花隨著漣漪優(yōu)雅漂移。偶爾有零星幾朵花兒同樣優(yōu)雅地松開(kāi)手，飄向地面的同伴。在我看來(lái)，它們都做了對(duì)自己來(lái)說(shuō)正確的選擇，它們離開(kāi)得同樣的安靜，同樣的美麗，同樣的毫無(wú)缺憾……
冷雨作文 篇2
有些事情，只有經(jīng)歷了，才能明白。
友誼，在她的眼里猶如秋潭，平淡無(wú)奇，可有可無(wú)。在我看來(lái)，友誼如珍寶，是我渴望已久的，我盡我所能去守護(hù)它。即使她的言語(yǔ)中，只有冷漠的要求，但我依然樂(lè)意幫她。我十分清楚地記得那一次，她最后的請(qǐng)求：“你幫幫我吧！說(shuō)那張紙條是你寫(xiě)的，好不好？不然我會(huì)被我媽罵的，老師也會(huì)對(duì)我有偏見(jiàn)的。”她那央求般的神情令我心軟了。可是替她頂罪，我會(huì)怎么辦？被媽媽數(shù)落？被老師嫌棄？還是被同學(xué)瞧不起？友誼難道只是無(wú)條件地盲目地奉獻(xiàn)？我猶豫了好久，好久……
直到那場(chǎng)冷雨，讓我看到了那友誼最初的美好，讓我找到了回答她的答案。
那天下午，我在閱讀吧靠窗的桌子上看書(shū)。窗外下起了細(xì)而綿的小雨，朦朦朧朧的。一個(gè)女孩撐著傘，站在雨里，像是在等待著什么。雨隨著時(shí)間的推移越下越大，遠(yuǎn)處有一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視野里。人影越來(lái)越近，她停下來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，小白，我遲到了。”小白看了看女孩被雨水濺濕的褲子，故作生氣地嘟起了嘴：“遲到了十幾分鐘，我想想該怎么懲罰你呢？”小白提要求了？那個(gè)女孩與以前的我沒(méi)什么區(qū)別，女孩眨巴著眼睛：“好吧！怎么懲罰，都聽(tīng)你的。”她竟然這么爽快地答應(yīng)了。你不能這樣吧，什么都答應(yīng)嗎？你不知道有些條件是不能答應(yīng)的嗎？我真替她著急。
事實(shí)并非我所想的`那樣。小白“狡猾”一笑：“若兮同學(xué)接旨，先回家洗個(gè)熱水澡，感冒了就懲罰不了了。我要罰你陪我一起去書(shū)店看書(shū)。游樂(lè)園下次再去吧！今天下雨了，快回去洗熱水澡，別感冒！”我頓了頓，恍了一下神……
我托著腮靜靜地靠在窗前，或許這才是友誼存在的真正意義吧，心有靈犀，互相付出！風(fēng)雨再大，只要有真正的友誼作伴，未來(lái)的路也便不會(huì)覺(jué)得苦澀乏味了。
但是，不懂得珍惜，那就不配擁有！
雨過(guò)天晴，我推開(kāi)門(mén)。我想，我知道該怎么做了……
冷雨作文 篇3
看著窗外下起了雨，我突然有了一種很想沖出去的感覺(jué)。于是打著淺藍(lán)色的雨傘，走了出去。
當(dāng)我站在外面，雨從傘上順流而下時(shí)，我伸出了手，感受著雨的冰冷，雨的輕涼。我不禁想哭了，但我對(duì)自己發(fā)過(guò)誓言，決不流一滴眼淚。忍著這股想哭的感覺(jué)，我不禁抬頭看天空，天，是灰蒙蒙的。我的心情如雨一樣，冰到心底。
看著雨越來(lái)越大，我的眼前回憶起了往事的一切。
我對(duì)自己為什么越來(lái)越悲傷，從不知道。可是我不止一次地想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許是因?yàn)榧彝ミ�有妹妹。我，也許真像妹妹說(shuō)的一樣，注定要孤獨(dú)下去吧。在班里，每當(dāng)他們玩得高興時(shí)，我卻再那孤獨(dú)地看著。課間操，他們就更快樂(lè)了，沒(méi)人會(huì)理我。因?yàn)槲易兊镁拖袷强諝庖粯樱悄菢拥哪瑹o(wú)聞。在一次生病后，請(qǐng)了病假。只有老師知道。而，其他的同學(xué)。就跟本不知道我來(lái)了沒(méi)。也沒(méi)告訴老師情況。就連我的同座位也是。在我中午回校后，一個(gè)同學(xué)才問(wèn)我為什么背書(shū)包，其他人卻視而不見(jiàn)。那個(gè)同學(xué)還以為我早上上課了，而他竟是我的同桌！我的心頓時(shí)心痛。我，變得就像空氣一樣。他們快樂(lè)，我孤獨(dú)。有時(shí)，我很希望在他們玩時(shí)我能消失。這樣，我就不會(huì)再感到孤獨(dú)了。每當(dāng)他們玩時(shí)，我好希望手里有一本厚厚的書(shū)，我可以靜靜地看書(shū)。不用孤獨(dú)地看著他們快樂(lè)地玩著，自己就可以沉浸在書(shū)的海洋，可是老師不讓課間操時(shí)看書(shū)，說(shuō)課間操就該好好玩，看什么書(shū)。可我玩什么？沒(méi)人愿意和我一起啊！我，沒(méi)有朋友。曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)最好的朋友，但是也失去了。而班上的朋友，都是假的！跟本不能交！她們是那樣的喜歡捉弄人。把朋友的友誼看做玩戲。我的心，好痛。再也不想跟別人交往了。我不想了解別人，也不想被別人了解。就這樣，我只有把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。我從以前開(kāi)朗的女孩子變成冰冷的人了。不和同學(xué)說(shuō)話，當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)氣都是冰冷的。我想，我，變了。現(xiàn)在不想說(shuō)話的我只有在想說(shuō)話時(shí)寫(xiě)起日記，對(duì)日記寫(xiě)自己想說(shuō)的話。我在小荷里只想用文字來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心。我不想再交朋友了！友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)，真得不可靠！！！！！！！！
雖然是在小荷里有一些人來(lái)幫助我，但我已不相信友誼了，朋友這些，我都會(huì)把它們忘了。現(xiàn)在的我，已是一個(gè)冰冷的女孩。
我發(fā)現(xiàn)，我真的像妹妹說(shuō)的一樣：
孤獨(dú)。
寫(xiě)到這，我的內(nèi)心已是流淚不止，但我的眼睛卻是干的。
雨，溪溪地下著。
冷雨作文 篇4
窗外的冷風(fēng)雜夾著雨滴，敲打著窗戶，把我從夢(mèng)中敲醒。周?chē)黄诎担美洹偼Ｐ聛?lái)的思緒又一次翻涌起思念的潮水，又一次把我淹沒(méi)在你冰冷的潮水中，越是掙扎，越是沉淪，無(wú)法自拔。我們的偶遇，如美麗散文描繪一樣的浪漫，你說(shuō)看到我就像看到你尋找很久的那片云。是你晴朗的笑帶我走出了雨季，你便從此成了我內(nèi)心深處的牽系。讓我一次次探尋一次次陶醉。在你面前，我放松成了一個(gè)孩子，講我的夢(mèng)想，將我的失意。從來(lái)沒(méi)有這樣全身心的釋放過(guò)自己；你也向我訴說(shuō)你成功背后鮮為人知的心事。你低沉的聲音喚起我對(duì)你更多的渴望，我們彼此理解又彼此寵愛(ài)，彼此接納又彼此寬容。
很多日子，你就像那潮汐，匆匆而來(lái)，給我送來(lái)柔和的愛(ài)意，滿溢我的身心，就又匆匆遠(yuǎn)行。即便我的目光為你牽系，我卻不愿牽絆你前行的腳步。因?yàn)槟闶呛＃晕疫@片曾經(jīng)自由的云彩，為你化作水，流向大海，與你融在一起化不開(kāi)了。可你似乎能包容太多的愛(ài)，寂寞常在，夜里醒來(lái)，把我推向更深的海，明知你不是幸福海，越是沉浮不出來(lái)。
推開(kāi)窗戶，木然的站在窗前，任冰涼的雨水飄落在我的面孔上，雨水和淚水交織在一起，順著脖子往下流。此刻，祈求上蒼給我一對(duì)翅膀，讓我飛出這深淵，無(wú)奈我的翅膀被一滴淚燙傷，為了找到真愛(ài)背負(fù)太多的債，已經(jīng)飛不起來(lái)了。
冷雨作文 篇5
雨是需要聽(tīng)的，勿庸諱言：那千絲萬(wàn)縷般的密密麻麻的銀線，將天地交織在了一起。在這樽溫柔而縹緲的獨(dú)弦琴上，彈奏的是最為美妙的樂(lè)曲。最妙的還是下點(diǎn)小雨呀：淅淅瀝瀝的雨絲如斷了弦的琴，喑啞不成調(diào)子，就在這時(shí)，你捧上一本書(shū)，靜靜地坐在窗前，望著窗外朦朧恍惚的一片。雨點(diǎn)打在屋檐上，石頭上，潤(rùn)如油膏的土地上，悅耳的“滴答”聲，聲聲入耳。直到這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)著雨聲惱人嗎？
不會(huì)的吧，你甚至?xí)畔率种械臅?shū)，出神地凝望窗外，以便更能捕捉到那細(xì)微葉片的顫動(dòng)，磐石深遠(yuǎn)的回音。在細(xì)雨濛濛的日子里，便別有一番情趣。雨不大，卻使得整個(gè)世界都好像淌著水，濕漉漉的。“沾花欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，對(duì)的，這時(shí)節(jié)的雨，縱使迎面撲上來(lái)，也好似受了慈母的手的撫摸，輕柔柔的，甜絲絲的。雨巷霧氣升騰，彌漫，氤氳，雨霧水簾之后，該是怎樣的一個(gè)別有洞天。看不分明，便是沒(méi)有嗎？不，那只是表象罷！就好像屏障，只是阻礙了人們的視線，卻擋不住渴求一探究竟的點(diǎn)點(diǎn)目光。滿世界，只有雨聲。總不住地將雨與之聯(lián)系起來(lái)：小橋、流水、人家，撐著油紙傘的淡淡女子，斜倚在玲瓏古橋邊。楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)拢揪褪橇钊虽N(xiāo)魂。卻有細(xì)雨助興，在耳畔低吟淺唱。
深黛的古樸老屋，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的蓑衣，艄公的船槳輕搖，便蕩進(jìn)了那煙雨迷蒙的水墨江南。紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺(tái)濕棱梢。曾記否，顰兒，那個(gè)水做的骨肉，對(duì)寶玉說(shuō)她最為鐘愛(ài)李商隱“留得殘茶聽(tīng)雨聲”這一句。說(shuō)這話時(shí)，她雖是含著笑，淚珠卻“簌簌”落下。她大概是戀那珠落玉盤(pán)的聲響，一絲一縷都恰到好處地?fù)粼谛目采希谋阃纯嗟亟g作一團(tuán)，嘆著韶光易逝，香消玉殞，人便愈發(fā)憔悴。是的，她怕，怕雨撥動(dòng)她那極為敏感的心弦，怕一經(jīng)觸碰便彈出令她無(wú)法承受的苦痛來(lái)。可她又苦戀其中，無(wú)法自拔。初見(jiàn)“聽(tīng)雨軒”時(shí)，怦然心動(dòng)，一股觸電般的狂喜陡然襲來(lái)，興奮地顫栗：這三字，真真的把一切玩徹透了啊！苦苦尋覓的，竟在此處找到了。雨很濕，亦很詩(shī)，自然與文學(xué)本就沒(méi)有矛盾。曾記否，僵臥病榻的陸游，在十一月四日，那個(gè)風(fēng)雨大作的不眠之夜，臥床沉吟：“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”曾記否，茅屋下的杜少陵，面對(duì)“屋漏又逢連夜雨”的悲苦情狀，憤然疾呼：“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”雨，打濕了他們的衣襟，卻打不濕他們報(bào)國(guó)濟(jì)世的情懷。一場(chǎng)雨，滴落千年，仍未聽(tīng)夠。只是靜靜地，聽(tīng)一場(chǎng)雨，純粹地享受其中的意趣。只是默默地，任雨漫濕思緒，洗盡鉛華。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨，在雨的世界里，你體會(huì)到的，不只是純凈。
冷雨作文 篇6
……不愿觸碰帶刺的圍欄，將僵硬的軀體與冷漠的心情禁錮在這個(gè)陽(yáng)光都得繞道的樊籠里；抑或不顧周身的疼痛，承受住嘆惋與誤解，承受住貧乏與低賤，承受住欺壓與嘲諷，扯破層層帳幔，將羞恥踩在腳下，去迎接空靈的自由。空靈的自由？我已經(jīng)被周遭的一切徹底擊敗了…… 陰雨霏霏，一連三周都是如此。雨滴砸落在地面的聲音吹響了寒冬最后的反撲。而在那以前，是水珠滲出墻壁，橙黃的天空隱沒(méi)了太陽(yáng)的輪廓，濕熱的空氣死死地掐住每個(gè)人的脖頸。難以忍受了，將外套、絨衣、秋衣統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)桶里，只穿短袖，可還是悶熱，身上黏黏的，稍稍地運(yùn)動(dòng)便能濕透全身。于是，換裝了，而這意味著老天將繼續(xù)著多年來(lái)毫無(wú)新意的玩笑。
果然，北冥的寒風(fēng)積聚起所有的力量，一夜間席卷了整個(gè)大陸。粉紅的花瓣早已爛在了泥土里，可枯黃的草根上卻開(kāi)出了慘白的霜花，這是攻占了天空的灰云下的戰(zhàn)書(shū)。一切都發(fā)生在夜里，在我熟睡的時(shí)候，它們淅瀝淅瀝地來(lái)了，敲打在窗上，擊潰了灰塵構(gòu)筑的軀殼，留下道道四射的劃痕。支在玻璃沿上的鋼釘扛住了所有的震擊，窗欞盡管劇烈地?fù)u晃卻并沒(méi)有垮塌。這樣的對(duì)峙也許持續(xù)了一整晚吧，可任何激烈的戰(zhàn)事后總殘留著凄涼的結(jié)局：和著塵土，掠過(guò)淺淺的苔蘚，順著磚塊間的縫隙，流入污水溝中，墜入下水道里。
醒了，順手摸一下墻，不再有滲出的水珠，被褥也沒(méi)有了潮氣。正待高興間，冰冷的鼻尖將隱忍了一夜的寒痛傳遍了每一根神經(jīng)。側(cè)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)清亮了許多的窗玻璃上散射著晨曦留下的晶光，木質(zhì)的窗架“吱吱”地呻吟，我看到了約有兩個(gè)指頭寬的縫隙，而窗外的冷風(fēng)正疾速地穿過(guò)這難得的缺口，鉆入我的鼻孔。“冷！”趕緊從床上彈起，四顧，一雙雙驚恐的眼睛……
面對(duì)污水溝里的濁物，用筷子不斷地刺激喉嚨深處。又是“哇”的一聲，上半身再一次劇烈地痙攣著，我似乎能感覺(jué)到額頭兩側(cè)的血管在加速它們的跳動(dòng)，喘著粗氣，兩手不自主地?fù)卧谙ドw上，雨滴在葉上攢聚成蠶豆大的水珠，順著葉莖滾落，擊打在后頸上，滑入衣領(lǐng)內(nèi)——打了個(gè)寒噤，也清醒了許多。
熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有，但這并不阻擋我自得其趣。將一個(gè)長(zhǎng)線插板連到身后的木箱上，在粗陋的工具房里四下尋覓，終于尋到了角落里的一對(duì)小小的音箱，也置于木箱上，再將彩燈輝滅的頻率調(diào)到等同于脈搏，稍稍降低燈籠的高度——這就足夠了。樓上嘈嘈切切的喧鬧聲被純凈的音樂(lè)掩蓋，彩燈的閃動(dòng)跟上了節(jié)奏，我開(kāi)啟了腦海中屬于“享受”的那一部分。倚著墻，將視線向左撇去，木箱上的兩只音箱均側(cè)臥著，紅色的箱體隨著節(jié)奏微微的顫抖，兩面是墻，一面是砌實(shí)的扶欄，所有的聲響在這狹小的空間內(nèi)打著漩兒，最后流向唯一的缺口——小部分被我的耳廓截住，成為了這“享受”的來(lái)源……除夕夜，只有冬雨和身旁凄婉的的音樂(lè)。
冷雨作文 篇7
這是我印象中最深刻的一件事。
陽(yáng)光很燦爛，燦爛的陽(yáng)光照射在我燦爛的臉上。為什么呢?因?yàn)榻裉旆偶倮?
早上寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，等作業(yè)大概都寫(xiě)完了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)和同學(xué)們玩。
我穿好外套，穿好鞋準(zhǔn)備出門(mén)，但不一會(huì)兒，媽媽的語(yǔ)言飛彈又向我飛來(lái)：“注意安全哦!只能在廣場(chǎng)玩哦!不可以跑遠(yuǎn)哦!不可以出小區(qū)哦!要不要帶水啊!要按時(shí)回來(lái)啊……”我因?yàn)榧s好了朋友玩，又眼看已經(jīng)到了我們約好的時(shí)間，心里很是焦急：“好了!好了!都聽(tīng)到了，你不用操心啦!”我聽(tīng)厭了這一系列的“緊箍咒”一氣之下打開(kāi)門(mén)就沖了出去，跑掉了。
我來(lái)到廣場(chǎng)，見(jiàn)朋友們都到齊了，而且都在等我，我更是氣憤：因?yàn)槲沂且粋�(gè)很討厭遲到的人，要不是媽媽那么嘮叨，我也不會(huì)遲到。我一直都很生氣，以前和朋友們?cè)谝黄鹜妫叶际呛茌p松快樂(lè)的，而今天卻很不自在。玩著玩著，天上下起了小雨，接連的卻是一場(chǎng)傾盆大雨，我們躲在了休息區(qū)，可以躲雨的地方，等待著家長(zhǎng)們把我們接走。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們一共六個(gè)人，只剩下了我，孤獨(dú)的我突然大聲哭了出來(lái)，我要發(fā)泄我的憤怒，我的不滿，我的責(zé)備。但隨即想了又想覺(jué)得自己不對(duì)，不該這么發(fā)火，也不該這么不聽(tīng)話，如果媽媽還在，能帶我回家就好了。
雨停了，我走出休息區(qū)，往家的地方走去，天好像又在和我作對(duì)，又下起雨來(lái)，我成了落湯雞，成了一個(gè)可憐的孩子。“東東，你忘帶傘了吧!傘給你”我回答：“媽媽，我再玩會(huì)。”“行，注意安全哦!”“好的，我知道啦。”
望著她消瘦的背影消失在茫茫雨簾中，淚水再一次奪眶而出……
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