關于寫美景作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫美景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫美景作文 篇1
可美景并沒有陪伴我們多久，淅淅瀝瀝的春雨馬上趕走了燦爛的陽光，一絲絲的春雨，就像一個個小精靈，伴隨著春的樂曲，在空中無拘無束地游蕩著，織成一張輕柔的網，網住了整個春的世界，大地上的一切都在春天母親的懷抱中滋潤。畢竟，太過漫長的冬季損耗了它們太多的能量，好像一個大病初愈的人，急需得到關懷。
路邊的黃楊早已掩飾不住自己內心的喜悅，綻出了黃色的新芽。雨兒不斷地滋潤著這弱小的生命，讓它們始終保持著青春活力。嫩芽已漸漸掩蓋了舊葉，舊葉似乎像一位飽經滄桑的老者，終究要被朝氣蓬勃的青年人所替代。
回家的時候，我欣喜地發現家門前的一排水杉，披上了一層綠色的輕紗，在瀟瀟春雨中顯得更為神秘。過去的嚴冬，讓人幾乎已經忘卻了盛夏水杉的樣子。
或許更令人驚奇的是那一排排樟樹，一邊落下紅如楓葉的樹葉，一邊又長出紅中帶綠的嫩芽，使人們似乎看見自己也可以像樟樹一樣，在告別衰老的同時，重新煥發出青春活力。
今夜，雨終于停了，或許明天又是一個艷陽天。
寫美景作文 篇2
我的家鄉在慈溪，那里風景優美，是個山清水秀、工業發達的好地方。那里一年四季，美麗的景物很多，特別是稻田、樹和大海。
春天，家鄉最引人注目的就是那茫茫大海。海唱著歌，咆哮著。幾艘漁船在海面上捕魚，常常是滿載而歸。海鷗正在展翅飛翔。它們不住地轉圈，好像在尋找丟失的東西。老人們每天鍛煉身體的時候，都要走到海邊的小山里，尋找一種野山茶，挑來嫩芽，炒成茶葉。
夏天，軍營里綠樹成蔭，老人們坐在樹下，看著孩子們玩“321，木頭人”的游戲。中年人坐在樹下交談。手巧的姑娘還把樹葉做成項鏈，佩戴在頸上互相炫耀。
秋天，水稻田熱鬧得很，白鷺與水牛組成了一幅悠閑的圖畫。農民伯伯喜上眉梢，收著那金燦燦的稻谷。孩子們把稻草拔下來。每50根綁成一捆，搭成房子玩。有些孩子還把狗尾巴草拿出來玩分辨的游戲。
秋冬之交的時候，大家都忙著賣東西，婦女用蘆花編成一雙雙蘆花鞋，每天去集市賣。小孩子去采集蘆葦叢里的一種莖很韌的植物，把它們搓進細細的麻繩里，以增加麻繩的韌性和牢固性，再卷起來，做成帽子。
冬天，遇到下雪的日子，孩子們都去玩滾雪球的游戲，互相比較著誰的雪球大，誰的雪球小。他們還打雪仗，從地上抓起雪，捏成團，扔向對方。不過，他們最愛玩的是堆雪人的游戲。一個小男孩滾出一個雪人的頭，另一個小男孩滾出雪人的身體，一個小女孩回家拿胡蘿卜，當雪人的鼻子，另一個小女孩拿了兩個紐扣當雪人的眼睛，拿了兩個掃把當雪人的手臂。他們玩得開心極了。我的家鄉真是一個可親可愛的地方。
寫美景作文 篇3
在一個陽光明媚的周六下午，我約上作文班的幾名同學邀請作文班的老師與我們一起去客圩碼頭玩。
一路奔波，來到了碼頭入口，遠遠眺望，只見平靜的江面在炙熱的.陽光下閃爍著點點銀光，猶如天上的星星般耀眼，令人神往。走向彎彎曲曲的小徑，周圍碧綠的嫩草隨風擺動，腳下踩著凹凸不平的石塊，頭上的兩株參天榕樹遮住了蔚藍色的天空，幾縷金色的光束從枝干間的縫隙中射到地面上，使整條小徑更添一份生氣。這時再看遠處，江水顯得那么的碧綠、恬靜，沿著岸邊緩緩流淌。
走出小徑，來到堤岸上，兩側巍峨的巖石佇立江邊，江面上波光粼粼，陣陣輕風拂過，卻絲毫不能打破這沉靜的美景，樹上伸出的新枝嫩芽，江底游動的小魚，枯樹枝筑成的窩里傳來的陣陣悅耳的鳥鳴，讓人心曠神怡。陽光透過縫隙照射在水面，從近處看與遠處看的樣子，截然不同，此時的江水閃耀著七彩的光芒，一顆小石子落到水面上，平靜的水面發出“嗒”一聲，碎了，一兩滴冰涼的水珠濺到我臉上，一股冰涼的氣息頓時流邊我全身。
靜坐岸邊，感覺到江水似乎在對我微笑，江水發出“嘩嘩”的流淌聲，讓我頓時感到大自然的無比奇妙——這江邊美景！
寫美景作文 篇4
眼睛是心靈善而美的窗戶，讓我們透過心中的窗戶，讓所有的美景盡收眼底。------------------題記
今天是星期四，又有一場激烈的接力賽開始了。我們班一開頭就是第三名，之后的前鋒又奮起直追，終于追上了第一名。幾乎沒得過第一名的我們一下子興奮起來，蹦來跳去，歡呼雀躍。可好景不長，周一涵接住了棒之后是李雪凝，可李雪凝沒有穿跑步專用的防滑鞋，在剛剛下過雨、既濕又滑的假草坪上面奔跑，一定會摔倒的!可是，對面男生已經接了棒跑過來了，李雪凝已經沒有選擇跑還是不跑的機會了。于是，她只能接了棒，隨即沖了出去。
我們的心一下子跳到了嗓子眼，眼睛一眨也不眨地盯著李雪凝。她幾乎已經在走一步、跑一步、滑一步的狀態下了。我們看著驚恐萬分。有的男生還焦急萬分地叫著：“李雪凝，你快一點跑啊!”李雪凝已經跑得東搖西歪的了。這時，她身體前傾，眼看著就要摔倒了。我們在這千鈞一發的時刻，異口同聲地大喊：“沖啊!------”李雪凝仿佛注入了勇氣，她使勁往前一沖，把棒遞到接棒的同學手上，然后就見她一滑，摔倒了。
朗朗讀書聲是一道風景，同學間的互助是一道風景，隨手撿起垃圾是一道風景。而運動場上的這一刻，也是一道風景。
寫美景作文 篇5
我喜歡很多花，有出污泥而不染的荷花，有默默無聞的太陽花，有熱情奔放的玫瑰花，但我卻喜歡的是櫻花。
在三月底四月初，那一種非凡氣質的櫻花盛開了。從遠處看，好一片如霞如霧的櫻花啊！白的像白孔雀開屏，紅的像火一般，給人一種溫暖的感覺，還有淡紫色的花，如嬌嫩的姑娘一樣可愛。從近處看，櫻花的花骨朵兒是五朵一株，像姐姐和妹妹一樣爭先恐后的競相開放，它們又像一串又香又甜的櫻桃綴滿枝頭，花有5片萼片，像五角星一樣。花瓣的形狀是半圓形的，很像小雨滴的顏色，越往里越淡，花蕊分為雄蕊和雌蕊，它們的顏色分為白色和紅色，櫻花也有香味，但是需要很多株合在一起才能散發出更濃烈的香味。
我輕輕走過去，摸了摸它嫩得不得了的花瓣，冰涼冰涼，真是心曠神怡。啊！正好吹來一陣風，卷下一陣“櫻花雨”，灑得我滿頭滿身都是，我懷疑是神話中的九天仙女把撕碎的錦緞撒向人間。
我喜歡櫻花，所以我愿做一名攝影師把它們定格在我的手機里，也定格在我的記憶里。
寫美景作文 篇6
聽說，長白山天池是人間仙境！暑假里，父母陪我來到長白山，很幸運地看到了天池美景。
來到原始森林長白山的腳下，我們乘上面包車，沿著彎彎曲曲的盤山公路，幾乎經過了半小時，終于來到了觀賞天池的山頂。
山頂上聚集了一大群的游客，他們指手畫腳，嘖嘖稱贊。我迫不及待地跑了上去，擠進人群俯下身子一看，哇！我簡直不敢相信自己的眼睛那是一個嵌在山底的“大臉盆”，里面盛滿了清澈的湖水，湖面上云霧繚繞，原來這是飄蕩的白云在湖里的倒影呢。湖周圍的山峰像被刀削過似的。我大叫著：“太美了，太美了，只有神筆才能畫出這樣的美景！”這么神奇的景象是怎么形成的呢？據說，這里原來是一個火山爆發口所留下的一個大坑，經過日積月累的雨水沉積，就形成了這個深不見底的天然湖泊。
能看到天池美景真是極其不易啊，我戀戀不舍地多看了幾眼，還和父母一起與天池合影留念。等我們下山后，天竟然下起了傾盆大雨。停留在車站里的游客都連連嘆息，他們都很遺憾，沒能準時看到天池的美貌。這時爸爸在自豪地翻看天池的照片，周圍的人都非常羨慕我們的運氣真好。
這次旅游真是不虛此行啊！
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