讓我敬佩的一個人作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的讓我敬佩的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的一個人作文1
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴寒,還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當大多數人還在睡覺的時候,交警叔叔就已經到了工作崗位上了。夏天,天氣炎熱,我們拿著扇子在樹底下乘涼時,小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時候,交警叔叔沒有把工作服脫下來,也沒有把扣子解開,更沒有去樹底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎?仔細一看,他的臉上掛著一些汗珠,可他依然像一棵松樹一樣站著。
到了冬天,人們在溫暖的被子里看書時,人們穿著好幾件大衣時,交警叔叔沒有在家里,而是在扶一位老奶奶過馬路。交警叔叔像不怕冷一樣,在車流中筆直的站著,指揮交通。
交警叔叔堅守在自己的崗位上為人們帶來安全,還讓原本堵車的街道變得通順起來,他們那么高尚的品質值得我們去學習。
讓我敬佩的一個人作文2
在我的腦海里經常浮現出一個背影――那被雨水打濕的背影,至今還讓我記憶猶新。
記得那天,天陰沉沉的,看樣子馬上就要下雨了,我不由加快了腳步。我緊趕慢趕還是沒有趕過雨的腳步。雨越下越大,眼看就要淋成“小水人”了。正在我焦急之時,我見一位打著傘的大哥哥向我跑來。他親切地說:“小弟弟,我送你回家吧。”我聽后像是抓住了一根救命稻草,連忙對大哥哥說:“謝謝你大哥哥!彼⑿χ鴽_我搖搖頭說:“不用謝。”我躲進了大哥哥的傘里,可是這把傘太小不能為我們擋雨,大哥哥的半個身子還淋在外面,于是我向外移一移,可是大哥哥又把傘向我移了移,就這樣我安然無恙的到家了,可是大哥哥的半個身子都濕透了。我連聲說著:“謝謝,謝謝……”大哥哥依然微笑著說:“不用謝。”
讓我敬佩的一個人作文3
星期六,我和往常一樣約同學去籃球場打籃球。
當我們來到籃球場時,我看到兩個高年級學生正在打架。我剛想去勸架,忽然想起媽媽說過:“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧,否則可能會傷到你。”正當我想離開的時候,驚人的一幕發生了。其中一個高年級的學生從口袋里掏出一把小刀向另一個學生連續刺了三刀,還好另一個學生躲得快,躲過了兩刀,可最后一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎么樣,要不要緊。可有一位叔叔從人群里跑了出來,然后把那個受傷的學生送去醫院?墒谴虃说哪莻學生已經毫無蹤影了。我們不放心,硬是跟那個叔叔一起到了醫院,我們看到叔叔又是掛號,又去領藥,又是通知學生的家長,真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救,使那個受傷的學生脫離了危險。他的父母很是感謝他,還想把醫藥費還給她?墒,那個叔叔已經走了。這真是讓我敬佩的人,雖然我不認識他,但他那種助人為樂的精神永遠值得我學習。
讓我敬佩的一個人作文4
讓我敬佩的人是我的同學,個子高高的。我敬佩他的原因是他刻苦學習、助人為樂、拾金不昧。他的名字叫李星辰。
有一次上課,李星辰沒有聽懂,就對老師說:“老師,我有一題沒有聽懂。”下課之后,他把那一題寫幾遍,寫好后,就把那題給背下來。而且每次作業他都在學校完成,放學到家后就看看書,寫寫筆記,他考試成績有時比班長還高。
一次,他在操場的時候,看到一塊電話手表,就上交給老師,在路上看到了錢就會還給丟錢的主人。
他在公交車上的時候,每次看到老人或是比他小的孩子,就會把位置讓給他們。過馬路的時候要是有老人腿腳不方便,他還會扶著老人過馬路。在學?吹接腥擞龅嚼щy,他也會去幫助。他除了不幫別人寫作業,其它的都熱心幫助。
他真是一位好同學,一位助人為樂、刻苦學習、拾金不昧的好同學,我要向他學習。
讓我敬佩的一個人作文5
今天,天氣陰沉沉的,就在放學的路上,我找到了讓我敬佩的人。
我輕快地走在小巷里,突然發生了一件不可思議的事情——一個劫匪騎著摩托車從遠處呼嘯而過,手中還拿著一個包。我好奇在遠處觀望,想一探究竟。
然后,有一位警察特別勇猛,沖在最前面,追上劫匪后,一腳把劫匪的摩托車踢翻了。劫匪摔在地上后,一骨碌爬起來,拿出明晃晃的刀子齜牙咧嘴地沖了上來,一下子劃著了警察的手臂,警察忍痛上去與歹徒搏斗。只見警察緊緊把住劫匪的手,兩腳穩穩地扎著;劫匪怕夜長夢多,右腳一拌,此時我真為那位警察捏一把汗。只見我們的警察叔叔左腳一撤,轉身一靠,來了個漂亮的過肩摔,將劫匪制服了。這時后面的警察也沖了上來,把劫匪抓住了,此時我才發現警察手臂上紅了一大片……
那位警察讓我敬佩,讓我難忘。我被他的正氣所打動,他就是我心目中的人民英雄,我永遠敬佩他!
讓我敬佩的一個人作文6
在這個世界上,有許多好人,也有許多為我們默默奉獻的人,其中有一個令我十分敬佩。
他就是一位環衛工人。他高瘦的身材,圓圓的眼睛,黑黑的臉龐,衣衫襤褸,別看它的外表很臟,但心靈很美。
我每天看見他起著一輛三輪,上面載著一個消毒器,和一堆破爛。他背起消毒器,走到公共廁所,一進門就看見許多蒼蠅與蛆。只見他這里噴噴那里灑灑,一會就把廁所打掃的干干凈凈。因為蟲子經不住毒藥的折磨,所以全部“犧牲”了。
他在崗位上也有發明創造。因為他知道與竹枝掃地容易將雜物遺漏,所以他用纖維繩綁在竹枝上掃得既干凈,又沒有噪音。
他不光打掃衛生,還從垃圾箱里拾破爛進行廢物利用。有一次他還為山區捐了20xx多元錢呢!由于他表現突出,被市政府評為勞動模范。獎勵了一臺海爾冰箱,可他又捐給了幼兒園。
我非常敬佩他,因為他那無私奉獻,不計報酬,不怕苦,不怕累的.精神,激勵我熱愛勞動,艱苦樸素,保護環境。
讓我敬佩的一個人作文7
說起樂于助人,得算吳凌軒;說起心胸寬廣,得算吳凌軒.
我記得有一次在抄作文的時候,接到稿子的我一心想要第一個抄完,結果翻來覆去找不到水筆,激動高昂的心情一下子灰飛煙滅了。我決定向同學“求援”,因為我已經無計可施了,但“四面八方”的同學都說沒有第二支筆,只剩下吳凌軒了。前幾周我剛跟他吵過架,所以我想借到筆的可能性不大。但又想這都火燒眉毛了,不試試怎么知道。
于是我鼓起勇氣,走到吳凌軒的座位前,小聲說:“你有幾支筆?”
“兩支”。
我一見有希望,便急急忙忙地問:“能借我一支嗎?”
令我意想不到的是,他竟然不假思索地答應了。在我接過他的筆的那一刻,我的心頓時溫暖起來。這是一股前所未有的溫暖,令我深深地感受到朋友之間真誠的友誼。
善良的人總會不計前嫌,在別人無助的時候出手相助。吳凌軒就是這樣的人,一個助人為樂的人,是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個人作文8
有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識淵博的科學家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。
袁主任既是學校的教導主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導我們,還要管理學校的教學工作。
袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學們的心思,知道同學們正在想什么。
有一次,袁主任在課堂上提了一個問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個同學都舉高了手,當然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!
突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個問題!蔽业哪X海里一片空白,回答問題時,結結巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來!比缓螅夜淖懔擞職,把問題回答完畢。
從那以后,無論上什么課,我都能積極發言。
感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進了知識的殿堂,讓我學習更多做人和生活的道理。
讓我敬佩的一個人作文9
在這個多姿多彩的大千世界中,每一個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩腰纏萬貫的比爾·蓋茨,有的人敬佩成績顯著的科學家,還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我,卻敬佩我的爸爸,因為他非常熱愛學習。
說我的爸爸熱愛學習,一點兒也不假。一天晚上,我起床上廁所,發現書房的燈還亮著,我原以為爸爸只是整理一下資料,馬上就睡了,也沒太在意。我剛躺下沒多久,就被“哇”的一聲吵醒了,我揉了揉朦朧的睡眼,翻身下床,穿上拖鞋,向書房走去。我走到爸爸旁邊,可他卻渾然不知,依舊專心地看他的書。只見他有時寫寫畫畫,有時又點點頭,有時又會心地笑笑。突然,他把眼睛瞪得像銅鈴似的,還發出警惕的光,好像危險就要來臨。我看得又氣又笑,不禁叫了一聲:“老爸!”爸爸被我嚇了一跳,手中的書掉在了地上,他撿起書,對我說:“趕快去睡覺!”我就去睡覺了。這就是我敬佩的人——熱愛學習的老爸!
讓我敬佩的一個人作文10
在我們身邊有許多值得大家敬佩的人?赡苁蔷人婪鰝尼t生,可能是辛勤勞動的園丁,也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴車司機——吳斌,他在生命的最后一刻,仍然把乘客的安全放在第一。
2012年5月29日,大巴車司機吳斌遭遇飛來慘禍。
當時車上載著24名乘客,大巴車在高速公路上快速行駛。忽然,一塊大鐵片從天而降,擊碎擋風玻璃,砸向吳斌的腹部和手臂。
那一瞬間,吳斌本能用手摸了一下腹部,看起來好痛苦的樣子。但他并沒有緊踩剎車,也沒有猛打方向盤,而是緩緩的減速讓車穩穩的停下來。打開雙閃燈,并且將門打開,掙扎著站起來告訴那些受驚的人們,說:“別亂跑,注意安全!弊鐾赀@一切,吳斌倒在了座位上。。。
隨后,吳斌被送往醫院,搶救無效,不治身亡。
面對著突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還能把車停下來,疏散旅客,難道不值得我們敬佩嗎?
讓我敬佩的一個人作文11
是誰像辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵?是誰像一把開啟知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里自由地遨游?是誰天天嘔心瀝血地指導我們?對了!她就是我們的黃老師。
有一次,班里有幾位同學很不聽話,中午的作業一直拖到放學都沒有完成,黃老師一點也沒有抱怨,一直陪著他們把作業做完。當時已經快到六點了,但是她還是堅持把作業批完。有時我有些題目不會做,很晚才打電話給黃老師,在電話中,我聽到她的聲音還是那么精神。
在我們學習成績下降時,她也很難過,卻總是不顧自己,天天幫我們輔導。當我們高興時,她又露出了欣慰的笑容。她總是時時刻刻地想著我們,就算出去旅游,也不忘記為我們帶點禮物。我有時真想對她說:“您是一位偉大的女老師!”
黃老師那忙碌的身影深深地映在了我的腦海里,我最敬佩的黃老師,我想對您說:“您苦口婆心地為我們操勞,我們絕對不會辜負了您的一片心血,將來成為祖國的棟梁!”
讓我敬佩的一個人作文12
誰讓我敬佩呢?不瞞你說,她就是我的作文輔導老師。她指導作文與眾不同,使我的作文水平逐漸提高。
因為我們平時沒有觀察生活,所以寫起作文總是沒什么可寫的,很多同學寫不出來,多數同學都是模仿作文選的。老師看到我們這樣,經常教育我們要觀察生活,她說:“觀察是寫好作文的基礎!
有一次要寫有關動物的作文,老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚,老師對那些金魚指指點點,引導我們觀察金魚的`外形,怎樣活動。觀察完后,我們準備回家,但老師覺得只看不買很不好意思,就買了三條金魚,回學校養在玻璃缸里,讓我們繼續觀察。
金魚已經游到我的心里了。因為觀察仔細,所以那次作文我把金魚寫得活靈活現,在班里讀,同學們向我投來羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網,獲得了獎。
這就是我的老師,她能不讓我敬佩嗎?
讓我敬佩的一個人作文13
我有一名年已六旬的書法老師,他有時莊嚴肅穆,而有時卻不免有些古靈精怪,我們都認為他是一名幽默的老孩子。
我的老師以前是在樓下學校上課的,由于某些原因,離開了,他說:別人對你的不利,盡量不要太放在心上,過去了就過去了吧,不然對誰都不好。這句話在我心中已經印了很久了,可見他是一名多么寬大的老師呀。
他總愛給我講一些關于他小時候的美好時光,十分有趣,甚至還會講他親身經歷過的抗日、文革的故事,每次我都會津津有味地聽,有時候還會忘了時間。
他也是一個十分稱職的好老師呢,他每一節課都準備得特別精心,所有字帖還都是他親自書寫的,我可佩服他了。
如果下雨了,他只是堅定不移地說:我沒事,可以來。真是對課都可以不管不顧,這時候,我被深深的感動著。
雖然他對電腦是一竅不通,可當有事的時候,他絕對會費力地用飛信和我爸爸說明實際。
我真佩服我這個稱職的書法老師。
讓我敬佩的一個人作文14
每個人都有自己令人欽佩的人,我也不例外。
我敬佩我們的人是一個人是一位學生和我之間互不相識的青年,他的眼睛那么炯炯有神,身體發展非常具有健壯,非常的帥氣。我不是企業因為他的外表而敬佩他,而是他的一個技術動作讓我敬佩了他。
那天,我去杭州學習,但路很堵,花了很長時間才到那里。在路上,我很無聊,把頭看向窗外?吹揭粋應該是瞎子的老婦人,她一只手拿著拐杖,另一只手拿著水果籃,穿過馬路。突然,一輛車像一陣風一樣沖向了老婦人,仿佛要殺死老婦人。我想當超人,飛起來救我奶奶,給主人一張票,但這是不可能的。就在這個關鍵時刻,年輕人出現了,他像箭一樣沖向老祖母,把老祖母拉回來,把老祖母送到馬路對面。一個叔叔也看到了,他對老奶奶說了關于這件事,老奶奶感激地說:“謝謝你,你救了我的命。”少年搖了搖頭..說:“不,這是我該做的,再見。”說完,留給我們一個華麗的背影去..
這就是我最敬佩我們的人。
讓我敬佩的一個人作文15
我最敬佩的人是我一絲不茍做事有始有終的爺爺,我通過鑿冰這件事,我體會到了爺爺是一個一絲不茍的人。
在一年的冬天,在爺爺家的小道上結了非常厚的一層硬邦邦的冰,爺爺為了讓車子能夠安全的行駛,便和我一起開始鑿冰,首先爺爺用盡力氣砸了一下,有一大塊冰全都裂開了,我學著爺爺的樣子開始鑿冰,就在我們鑿冰鑿的差不多的時候,我發先爺爺還在一個鑿冰,我走過去一看,爺爺正在一心一意的鑿冰,爺爺就連那一點小小的冰塊也不放過,把每個墻角的冰塊都處理干凈以后,爺爺看著自己的勞動成果,應該是很高興才對,但是,爺爺卻皺起眉頭來說:“不行,這里還有一大塊冰,還需要鑿一下!”爺爺就連難以發現的最不起眼的地方都要認真的把冰處理掉,真是一絲不茍!看著這條小道終于一點冰塊的碎渣都沒有了,爺爺這才露出滿意的笑容慢慢的往回走。
從鑿冰這件事中我體會到了我的爺爺是一個擁有做事一絲不茍有始有終這個品質的人。
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