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班長競選演講稿

時(shí)間:2022-11-22 15:13:13 競選演講稿 我要投稿

【精選】班長競選演講稿模板5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】班長競選演講稿模板5篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快。請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向教師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(*)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好教師的'小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

  如果我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的父母、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,請給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(*)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競選班長。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競選班長的一些優(yōu)勢,向老師和各位 同學(xué)匯報(bào)一下。

  新學(xué)期開學(xué)以來,正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛,激發(fā)了我競選班長的勇氣;是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑艠淞⒘宋腋偁幇嚅L的信心。競爭班長我有以下優(yōu)勢:

  一. 班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度,我都能幫助大家,讓大家有個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二。為人正直、友善,而且拾金不昧。

  三. 能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè),還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼,讓大家減少打架的事發(fā)生。

  四. 同學(xué)摔倒受傷了,我還可以扶他找老師。

  如果我當(dāng)選班長,我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。

  一. 監(jiān)督同學(xué)們不說話,不亂動(dòng)。

  二. 幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。

  如果這次競選失敗,那說明我的知識(shí)還有所欠缺,能力有待提高,我不會(huì)氣餒,會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭當(dāng)“班級(jí)元首”——班長。班長是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的.是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長、愛好的場所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

  如果大家對(duì)我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧!!!

  謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長,我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的.助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  謝謝大家的支持與信任!

班長競選演講稿 篇5

親愛的老師和同學(xué)們

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競選“班級(jí)元首”--班長。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的'治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長度和強(qiáng)度,提高效率;

2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

3,建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);

6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;

7,在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

8,建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!!

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