【實(shí)用】幫助別人作文三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的幫助別人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幫助別人作文 篇1

　　“啦啦啦……”我哼著小曲在馬路上走著。七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　太陽(yáng)似火地?zé)�灼著我，不過我的心情還是很好。因?yàn)檫^了這個(gè)紅綠燈，走一段路，我就到萬(wàn)達(dá)影院了，近來(lái)頗為火爆的大片正等著我呢。

　　看著紅燈旁的秒表慢慢跳動(dòng)，我有些著急，畢竟太陽(yáng)真的'太曬了。想尋一點(diǎn)遮陽(yáng)的處所，卻看到一位老奶奶正步履蹣跚地走著，看樣子她很吃力。她約六七十歲了，頭發(fā)都白了，腳很不麻利。我覺得她很像我的奶奶，她們都差不多的年紀(jì)，奶奶的腿腳也有些毛病，所以我對(duì)老奶奶有一種親切感。

　　綠燈終于亮了，不過只有三十秒的時(shí)間，我想著趕緊走吧，我可不想再等了。回頭一看那位老奶奶，咦，怎么她沒走？是不是需要人攙扶？轉(zhuǎn)念一想：多一事不如少一事，還是不要自尋麻煩的好。

　　我邁著急促的步子走到了對(duì)面的路上。可我總覺得心頭有什么壓著似的。走著走著，我停住了，不知道自己是該往前邁，還是往回走。可，心里總覺得有些愧疚。心頭的牽掛讓我回到了老奶奶身旁。

　　老奶奶看到跑回來(lái)的我愣了一下，問道：“你是？”我笑著說道：“奶奶，我看你的行動(dòng)不是很方便，我來(lái)幫你吧。”老奶奶邊走邊說著：“我老了，不中用了。”我趕忙說：“怎么會(huì)呢，奶奶你很年輕呀。”

　　我們說著笑著，不一會(huì)兒又一個(gè)綠燈亮了，我扶著老奶奶慢慢地走著。我知道三十秒的時(shí)間不夠我們走到終點(diǎn)，不過我也不急。走了一半路程了，三十秒時(shí)間卻過了，我有些害怕，怕司機(jī)看到綠燈開車就走撞到我們。但，我錯(cuò)了。他們都很好心，停在那兒，等我們走完這段“漫長(zhǎng)”的路。

　　到了路口了，我微笑著，對(duì)老奶奶說：“到了。”此刻，我真的很開心。老奶奶也連聲對(duì)我說著謝謝，走著去乘公交車了。

　　雖然最終我沒有趕上電影的開場(chǎng)，可我并不難過。幫助別人，我很滿足。今天的光榮，今天的自豪都屬于我。

幫助別人作文 篇2

　　一次，媽媽讓我去買東西，在路上，我聽見一直在樹木旁傳來(lái)聲聲痛苦的'叫聲：“哎呦呦，真疼啊！”我跑去一看，有一個(gè)老奶奶把腿摔傷了。

　　我問：“老奶奶，您怎樣了？”

　　“我的腿摔壞了！”老奶奶說。

　　話音剛落，腿就流出了鮮紅的血。我忙拿來(lái)衛(wèi)生紙，幫老奶奶包扎起來(lái)。可是老奶奶走不了，也不能回家呀！我一看，有一個(gè)三輪車，是那個(gè)修車大爺?shù)摹Ｎ腋�大爺說明了情況，他把車借給我，我和大爺把老奶奶扶到車上，我把她送回家，又把車送回來(lái)，對(duì)大爺說了一聲“謝謝”，這才又去買東西。媽媽知道了事情的經(jīng)過說：“你真棒！”

　　今天，我不是很累，而是高興。

幫助別人作文 篇3

　　今天我和胡恒嘉在小區(qū)里玩，看見一個(gè)小朋友迷路了，他在小區(qū)里轉(zhuǎn)過來(lái)轉(zhuǎn)過去，一會(huì)兒還哭了起來(lái)。我們問他：“小弟弟，你怎么啦？”他說：“我迷路了。”我們又問：“你家在幾號(hào)樓，你知道嗎？”他說：“28號(hào)樓。”我和胡恒嘉帶著小弟弟找到了28號(hào)樓，正好碰到了小弟弟的媽媽正著急的找他呢。阿姨說：“謝謝你們！”我們倆笑著跑開了，我們好開心呀，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己！

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