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笑了作文400字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的笑了作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

笑了作文400字3篇

笑了作文400字篇1

　　有一次，我為了在學校的一次四年級調考中考出好成績，每天都在認真聽課、預習和復習。

　　媽媽見我學習這么用功，非常高興。于是，她給我買了幾本教材全解，并要求我將教材全解讀得滾瓜爛熟。

　　我看到媽媽給我買了那么多本教材全解，花了那么多錢，心想：我一定不會辜負媽媽對我的好。

　　于是，我更努力了：每天復習到晚上10點；每天早上6點就起床學習直到7點。因為太累了，所以每次一到床上，我就能倒頭大睡。

　　終于等到調考那天，我非常激動。老師下發試卷后，沒想到映入眼簾的是我很多未曾看過的題目。那時我十分絕望。正當我要放棄的時候，我想起了媽媽給我買教材全解后那疲憊的笑容。于是我就認真審題，“埋頭狂想”，做完后我還認認真真地檢查了，找到錯誤后，就及時訂正。當我確定沒有錯誤后，我胸有成竹地交卷了。

　　過了幾天，老師告訴我，我考了全年級第一的成績。我簡直不敢相信那是真的。回到家后，我將這件事告訴了媽媽。媽媽知道后，仿佛比我還高興。媽媽開心地笑了，我看到了媽媽前所未有的笑，心里開心極了。

笑了作文400字篇2

　　幾年前，當我還在家鄉讀書時，拜了一個美術老師為師，他為人非常認真，嚴肅，臉上極少帶有笑容。

　　記得那是個秋天的星期六。這天由于不用上學，故吃了午飯后便背著畫夾到老師那里學藝去了。到了后，我脫下畫夾問老師：“李老師，今天您教我畫甚么?”李老師翻了翻畫冊，答道：“今天，我們來學齊白石的`蝦吧!”我一聽覺得畫蝦有趣，急忙鋪上宣紙，倒上墨汁，請老師先示范。當老師畫完，我一看感到容易，就照他的吩咐畫了幾只給他看。老師閱后搖搖頭說：“這不是蝦，是蛇!”我一聽又畫了幾只，他一看臉色凝住，生氣地說：“這不是蝦，是蟲。冠男，你畫了兩次都不像，因為人的性子太急了。畫面并不要求速度，但求生動；它和做人一樣不能生驕，要不然就畫不好!”這是我第一次看到老師發這么大的光火。聽了這席話后，我內心驕傲的火漸漸熄滅了。

　　時間嘀嗒嘀嗒地過去，已是7點多了。平時我早就回家了，可現在我不停地在畫。我按著老師的訓話把本來畫一只蝦的幾秒鐘，改成一分鐘，慢慢地掌握了些技巧。

　　到了7時半時，我把圖畫拿給老師批閱。他看了點了點頭，問道：“明白了嗎?”我答說：“明白了”。當我拿過畫時，李老師笑了。