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長作文

心靈的成長作文

時間:2022-05-18 14:35:54 長作文 我要投稿

【推薦】心靈的成長作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的心靈的成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】心靈的成長作文6篇

心靈的成長作文 篇1

  “呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一個聰明可愛的小女孩來到了這個世界,那就是我——楊丹黎。

  1歲的時候,我開始學走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!父親一般都教我最基本的語言:“丹黎,叫父親!”又一天天過去了,我的語言量越來越豐富,說話也越來越流利了。

  4歲時我開始學習輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵我說:“做任何事情都不要氣餒,加油!”我終于學會了滑輪滑,滑得就像疾風一樣快。

  6歲時,我開始學習滑板,這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕,因為只要有毅力,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時候我還沒站穩就掉下去了,雖然很痛,但我學會了很高超的技巧,我很自豪!

  現在我9歲了,我會幫助別人了,會自己做家事替父親母親分憂了,我還會關心國家大事……現在的我越來越懂事、成熟了!

  我還會長大,還會有更多的成長日記,一起來期待吧!

  生龍活虎的運動健將

  傻小丫漸漸長大了,越來越迷戀體育活動。運動會上,我的表現最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進前三名,畢竟這里高手如云啊!我做好了準備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當時我好難受啊!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強健的身體,更給了我堅韌的性格。

  虎虎生威的“三好學生標兵”

  到了四年級上學期期末,全班投票評選“三好學生”和“三好學生標兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學生標兵”的光榮稱號。我想有三個原因:一、我的成績在班里一直名列前茅。二、上課時經常有我精彩的發言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時,只有我“一枝獨秀”。第三個原因最重要——我的人氣非常高。我發明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰的青蛙跳得遠,許多同學下課找我幫忙折青蛙,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續努力,譜寫更加美妙的成長之歌!

心靈的成長作文 篇2

  4月23日,我應邀參加了兒子學校的家長會。首先是兒子的班主任胡老師講了最近學校開展的幾項活動。然后結合孩子們最近的學習情況,對下周的期中考試做了重要的要求。

  接下來,學校針對青少年心理健康的問題,專門邀請了團中央《知心姐姐》的一位老師,為我們作家長的上了一堂很有意義的心理健康課。

  不聽不知道,一聽下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一門學問。老師首先抓住青少年的心理特點,總結出幾條愛的教育措施。

  一. 首先要肯定我們的孩子

  作為家長,我們是孩子最親近的人,也是孩子最賴以生存的人,在孩子取得成績的時候,我們要給予贊揚;在孩子遭受挫折的時候,我們要幫助孩子,給孩子以自信,讓孩子重新樹起自信的風帆。記得,東東這次考試沒有預期的那么好,當時回來后,我看到成績也很惱火,就訓斥了孩子一通,孩子傷心的掉下了眼淚,在以后的幾天里,兒子就像霜打的茄子一樣,沒有精神,對學習也沒有興趣。幸虧我及時醒悟,向孩子道歉,并和孩子一塊兒分析錯誤的原因,制定下一步的學習計劃。并充滿自信的告訴孩子:你這次沒有考好,媽媽相信,只要你勤奮學習,下一次你一定行。兒子馬上興奮起來,激動地說:“媽媽,你說我真的能行嗎?”當然了,兒子充滿自信地去學習了。

  二. 給孩子自由的空間

  我們現在的孩子,都是獨生子女,家中唯一的寶貝。孩子的一舉一動,都得到家長各種各樣的愛。但是,有些時候,我們重重的愛,會壓得孩子喘不過氣來,過分的愛會讓孩子窒息。以前,我也曾犯過這樣的毛病。對孩子過分的愛,在孩子學習的時候,怕孩子餓了、渴了,總擔心孩子是不是在認真地學習,于是會偷偷地去監視孩子,借著端水送水果的時候進去“關愛”孩子。現在看來,我的做法錯了,一貫的去分散孩子的注意力,難怪孩子有時候上課會注意力不集中。記得,有一次,孩子正在寫作業,我就偷偷地進去,只見孩子叫了一聲:“媽媽,你嚇了我一跳,”我這才意識到自己的錯,從那以后,我再也不會去打擾孩子,更不會去監督孩子,給孩子以自由的空間,沒想到,孩子養成了自主學習的好習慣,而且學習效率也提高了。哎!真的是:沒有錯的孩子,只有錯的家長呀!

  三. 給孩子以最大的寬容

  孩子在犯錯的.時候,我們要理解性的寬容他,千萬不要抓住孩子的一點錯誤不放,天天叨叨,這樣就挫傷了孩子的自尊,讓孩子像犯人似的永無抬頭之日。我們要讓他認識到錯誤的嚴重性,真誠地認錯后,就要寬容孩子。知錯就改才是最好的。

  四. 和孩子情感的交流

  孩子進入初中,一下子變成了大孩子,不要還以為他們是小毛孩,在他們的心里,他們是小大人。我們不要再高高在上的去命令他們做什么,而是,放下家長的架子,和孩子做朋友,用商量的口氣說話,進行情感交流。我們的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成為題了。這一點,我和兒子就做得很好,我們經常像朋友似的聊天、玩耍,一塊兒看書,寫感想。我們是無話不談的好朋友。

  五. 引導孩子要有夢想

  初中的孩子,在慢慢的長大,他們有自己的想法,作為家長,我們要引導孩子朝著正確的方向發展。處在青春期的孩子,意志不夠堅定,就像一棵小草,會跟著風兒擺動的。他們身邊也會接觸一些朋友,而孩子的身心就會跟著周圍環境和朋友的變化而變化,所以,我們做家長的一定要引導孩子要有夢想,樹立自己學習上的一個個小目標,眾多個小目標就匯集成人生的大目標。

  所以,愛孩子,就請關注孩子心靈的成長,不斷增強孩子的自信,有自信,才會抓住人生的每一次機會。

心靈的成長作文 篇3

  有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽的招虎山,我毫不猶豫地答應了,于是,我們就出發了。

  我那時才上二年級,心靈總體來說還不是很強悍,基本上什么事都很好商量,很好答應。有的事不仔細去想,馬馬虎虎地就過去了。

  剛開始爬的時候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時候還跟媽媽聊天。可是,我的興致來得快去也快,過了半個小時就有點不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。

  又過了一段時間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當時不應該隨便答應的。慢慢地,我發現其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會被我帶動起來的,媽媽也一定會表揚我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動,也抹一把汗,繼續向前走。

  媽媽看見了,表揚了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個山的風景螺旋似的展現在我的眼前,我覺得前面的努力一點兒也沒有白費。

  我悟出了一個道理,在人生的道路中,不能因為一點小小的挫折就去放棄一件事,有的時候,挫折的重重打擊是自己奮斗的目標。堅持就是勝利,要是當時我放棄了的話,就永遠也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會成功,一定會勝利的!

  從那以后,每當我放棄了一件事時,我就會想起這次的經歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!

心靈的成長作文 篇4

  成長,這是一個熟悉的字眼,每個人都在成長,成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時成長,可以在知錯時成長,也可以在困難的磨練下成長……

  還記得我上小學一年級時,聽到大人們說起“xx”,可是我一點也不知道“xx”到底是什么。有一天晚上,我和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,外公向我提出了一個問題:“小寧,‘xx’是什么呀?”我順口回答:“是xx個大人在開會。”聽了這句話,親戚們哈哈大笑起來。父親告訴我說:“小寧,‘xx’是黨和國家的領導人召開的第xx次人民代表大會。”

  現在,我長大了, 已經是一個五年級的小學生了,已不再是那個什么都不懂的“小可愛”了,我會自己扎頭發, 會自己挑衣服穿,會自己整理房間,會自己去上學…… 我有空時還會幫母親做一些家務活,父親母親累了,我會用我的小手為他們按摩按摩。

  昨天,阿姨單位加班,她把弟弟帶到我家,讓母親臨時看管一天。沒想到,爺爺來電話,說奶奶身體不舒服,叫母親陪她去醫院。無奈,管弟弟的差事就只能交給我了。母親臨走時很不放心,千叮嚀,萬囑咐,要我照顧好弟弟。母親走后,頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去,一會兒拿起掃帚說:“俺老孫來也!”危險動作一個接一個,這樣下去可不行,我想,弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,我使出了渾身解數,弟弟果然聽得津津有味。接著,我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點,母親回來了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現在,我覺得自己確實長大了,有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對,頑強克服,不斷進取。這才是真正的成長。

心靈的成長作文 篇5

  心靈,是一種感覺。

  心靈,是一種溝通。

  心靈,又是一種成長。

  讓我們撥開心靈之窗,去感受大自然的美妙,去聆聽潺潺的溪水聲,去接受心靈深處的天籟之音。

  心靈在成長,它是你學會珍惜你所擁有的一切━時間,親情,友情……

  心靈在成長,它使你懂得了享受生活,體味生活,使人的一生不會無味,會使自己的生活增添了許多歡樂,意蘊……

  心靈在成長,它使你懂得了去感受,去聆聽,去追求,使你逐漸長大,成熟,知道了溝通……

  生命的意義在于心中的成長,然而心靈中的成長是要靠人去感悟,去體會,去培養,這樣的人一生將會豐富多彩,有滋有味。

  生命是一副風景畫,是一部交響曲,它等待著你用美好的心靈去描繪它,等待著用心靈的色彩去充實它,等待著用心靈的成長去譜寫它的一點一滴。

  心靈是美好片斷的收集者,它把人生的酸,甜,苦,辣都記了下來,讓美好的回憶永存心靈深處。

  當你感到痛苦時,心靈就會敞開大門,讓你感受到溫暖,甜蜜,使你不在孤單,不再悲傷。

  心靈在成長,生命在充實,我們在成熟,只要我們用心呵護心靈,不讓心靈留下創傷,用心血和勞動去澆灌,去愛護,年復一年,不斷耕耘,這片心靈圣土中的心靈之花一定會絢然綻放。

心靈的成長作文 篇6

  在不知不覺中,我們在漫長的人生中度過了10年。在這10年里,我們遇到過許多種挫折,在心靈上也有過許多的變化。從幼兒園的那個懵懵懂懂的小孩,一問三不知;到尊敬師長,積極向上的小學生,心靈發生了許多的變化:有的時候傷心,有的時候歡笑……

  一上幼兒園小班,就感覺幼兒園比以前整天待在家里好多了。那里有好多小朋友,我可以和他們一起在幼兒園里歡快的玩耍,一起做游戲,一起學習新知識。我非常高興。

  到了中班,我就覺得我了不起了,仿佛我就是校園里的一把手,心也傲慢了起來,因為我的級別比小班高一級!

  到了大班,我的心就越來越不滿足了。總覺得幼兒園里的我們不如那帶著鮮艷的紅領巾的哥哥姐姐們好。幼兒園得嚴格聽從老師的指揮和命令,一不聽話,老師就擺開老虎的架勢,批評的唾沫星子隨之而下,滔滔不絕。而到了小學就不用聽那么多磨得耳朵起泡的話了。每次想到這里,我會不由自主的高興起來,希望早上小學。

  隨后的一個階段,就是到了我盼望已久的小學了。一進校園,映入眼簾的就是兩座雄偉的大教學樓,樓和樓中間巧妙的建了一個天橋,讓我好生羨慕!

  進了教學樓,開始上課了。我們的班主任胡濤老師文質彬彬,一看就是文采很高的老師。老師每次在課堂上給我們傳授一些東西后,我們都似懂非懂的點點頭。然后老師就開始提問,老師問一題,我們就答一題,一節課其樂融融。

  可是,一件事都是有兩面性的。到了下午,老師開始布置作業:1、……2、……作業布置得越來越多,我越聽頭越大,仿佛這作業永遠做不完一樣,心里一直“砰砰”的跳。再回想當時在幼兒園,幼兒園哪有這些作業呀!

  這就是心靈,心靈會在不同的時候改變的。人在成長,心靈也在成長,所以我們要用心靈,記錄下成長的每時每刻。

  

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