實用的畢業的實習報告12篇
在經濟發展迅速的今天，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編收集整理的畢業的實習報告，希望對大家有所幫助。
實用的畢業的實習報告 1
一、實習基本情況
(一)時間地點
于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，我在xx有限公司財務部部進行為期三周的會計專業崗位實習。
(二)實習目的
為加強學生對所學課程的綜合理解與應用，培養學生觀察、分析、解決實際問題的能力，接受實際會計工作的系統綜合訓練、實現學生接受會計師初步訓練的培養目標，為將來進行畢業設計收集第一手資料。
(三)實習方式
根據我們專業的特點，采取分散實習的方式，即由學生自己聯系實習單位，企業會計人員現場指導與教師跟蹤指導相結合。我所聯系的實習單位是xx公司。
二、實習內容
(一)公司概況
進入實習單位后，根據實習計劃，首先聽取實習單位同志對本單位基本情況的介紹，其次在實習單位指導人員的帶領下參觀企業的各職能部門。其主要包括了解以下內容：
企業發展簡史及主要經營范圍
xx有限公司是按照現代企業管理制度組建成的有限責任公司，成立于20xx年x月，注冊資金1000萬元。
是一家從事計算機系統集成及應用軟件的技術咨詢服務、計算機軟件的開發與應用;企業管理咨詢、企業形象、營銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務;培訓管理服務;文化藝術交流策劃咨詢、商務信息咨詢等業務的企業。
(二)實習具體內容
剛開始的一個星期，我只是慢慢了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。而公司采用的是用友財務軟件，剛接觸用友這個財務軟件的時候并不覺得陌生，因為我們之前在課堂上學過，所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據資料輸入有關的信息就可以了，而且用友里面的界面也很清楚明白，所以不會覺得無從下手。
從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成。而由于公司已經有現成的賬套，為了更加熟悉賬套建立的流程，所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程：核算項目設置幣別設置會計科目設置賬套選項設置初始化數據啟用賬套;
在對職員的類別設置時：系統預設類別為不參與工資核算，我一時大意，忘記了對職員類別進行定義。所以在錄入工資數輸出工資表等有關工資處理工作中，都沒有出現職員。經過師傅的解釋，我才知道，必須對職員類別進行定義。而這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質進行劃分，以便進行工資費用的分配，職員類別還是進行工資分配的依據。師傅還告訴我，除了注意基礎信息的設置、企業賬套的建立、修改、刪除和備份，操作員的建立、角色的劃分和權限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點：
1、類編碼的設置必須按照要求設置，這直接影響到基礎信息中其相應內容的編碼級次及每味編碼的位長，如果弄錯，很有可能重新建賬套。
2、在期初余額錄入時，字數有些出入，試算老是不平衡，所以就花費了一些時間。這讓我更加注意謹慎。
3、另外，大家要注意客戶往來不是屬于應收系統的，是屬于應付系統的。而由于我一時疏忽，忘記把應付貨款受控于供應商往來，到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了，經過王會計幫忙檢查之后才發現問題。
通過這次實習學習正規而標準的公司會計流程，我可以說是真正從課本中走到了現實中，細致地了解公司會計工作的全部過程，熟練地掌握了用友財務軟件的操作。以前，我總以為，而當一名出色的會計人員，更重要的是理論知識的堆砌，只要掌握了一定的技術，照蘆葫畫瓢應該好了。然而這次，在經過了一個星期的實踐后，我發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零，離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。
會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，亦要學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發現，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的'記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業務的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。
三、實習體會
時間荏苒，一個月的實習很快過去了，回首過去的一個月，內心不禁感慨萬千。轉眼間跨過實習期門坎，迎接新學期的到來，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。而有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。而下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了�，F在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。一旦離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。
其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中，首先，要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作，我可謂受益匪淺。
同時，在和他們交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：
1、知識量少搭不上話。
2、知識結合實際工作慢跟不上。
3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務管理、財務處理之知識膚淺。
5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習、帳務處理還要細化學習。
9、實踐工作能力低下，不得法。
10、及時對新會計準則學習。
通過這次實習我在看清自己的不足后，我覺得彌補改進是最為重要的。因此在接下來的學習生活中我要加倍努力，注重理論與實踐相結合，努力讓自己得到更多的專業技能的鍛煉，時刻不忘對工作進行總結，同時我還需要加強自己為人處事的方法，讓自己在社交方面更加突出。我堅信，只要自己敢想，那么就一定會敢做，努力讓自己成為現實社會中所需要的復合型人才!
實用的畢業的實習報告 2
一、實習目的
大學生畢業實習，其目的在于對學生進行理論聯系實際的全面的工程技術訓練，并根據設計題目要求搜集必要的設計資料，解決本專業范圍內的工程技術問題，培養學生綜合應用所學理論和實踐知識的能力，培養與工人相結合，與生產相結合，向實踐學習、理論聯系實際、科學嚴謹的工作作風。通過實習使學生學會如何進行技術調查研究、擬定設計方案、技術設計經濟分析。通過畢業實習，收集相關的資料，為畢業設計做好準備。保證畢業設計的順利完成。
在大學的學習生活中，畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面，把知識轉化為生產力，為社會服務;作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。
二、畢業實習要求
1、明確實習任務，提高對實習的認識，做好思想準備。
2、認真完成實習內容，按規定記實習筆記，撰寫實習報告，收集相關資料。
3、虛心向技術人員學習，尊重知識，尊重他人，甘當小學生。及時整理實習報告等。不斷提高分析問題、解決問題的能力。
4、自覺遵守學校、實習單位的有關規章制度，服從實習教師的指導，培養良好的風氣。
5、實習結束后，應在規定時間內交齊實習筆記、實習報告等。
畢業實習是學生在校結束了全部理論課程和實踐教學環節以后所進行的一個大型綜合性實踐教學環節。由于在學校中的學習主要以理論為主，實踐的機會較少，學生們動手能力較差。畢業實習正因此產生，并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。
四年的大學就要結束了，然而對于自己所學的知識還沒能與實際的生產中去實踐過，對于自己所學的知識在實際中的應可以說是知道的很少，雖然學校在平時也有試驗和課程設計什么的，但在學校什么都有老師在手把手的指點，對于實際的生產的過程知道的非常的少。在我們大三的時候學校也組織了我們專業的同學去到鄭州電機廠鄭煤機等單位進行參觀實習，也見過別人是怎么的生產產品，但是也只是參觀，對于產品的設計和生產的全部的流程還是不太了解。
在這次的畢業實習我和幾個同學去到了鄭州佛光發電設備有限公司進行實習，多學一些實際生產中的知識，理論聯系實際，為以后走向社會，走向工作崗位打下堅實的基礎。
三、實習內容
1、實習公司簡介
鄭州佛光發電設備有限公司是一家專業從事內燃發電設備研制、生產的河南省高新技術企業。公司生產的發電機組、掛車電站、軍工電源等產品，深受全國廣大用戶青睞。企業科研實力雄厚，擁有一支完整的軍工電源尤其是特種電源開發、設計、研制、生產的科研隊伍，擁有相應的電機、電控、勵磁、機械及強電、弱電等各種專業科學技術人才;生產、檢測設施完善，擁有承載1800kW負荷國內先進的中心實驗站、自動化微機測試系統，以及淋雨試驗臺和駐坡試驗臺。
公司年生產能力30萬kW，主要產品有(雙頻)發電機組、自動化電站、低噪聲電站、并聯型電站、掛車電站、汽車電站和高原電站七大系列產品，產品功率覆蓋范圍為機組1~1800kW，掛車、汽車電站為12~500kW。產品廣泛應于軍工、通信、交通、鐵路、油田、建筑等行業，并多次裝備聯合國維和部隊。
2、實習過程
我的實習生活是從20xx年1月15日開始的。實習一開始，真的感覺特別辛苦，這時我才想起學校生活的悠閑，但感受到的那份充實，是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來的發展也是受益良多的。就這樣，通過近一個多月緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作節奏，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號，使自己的工作效率大大提高。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的.努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。
在工業生產中，安全要擺在第一位，是至關重要的。我們工作的車間主要是生產發電機艙，整個車間全是車床、鉆床、二氧化碳保護焊等設備，在生產過程中如果不小心都有可能導致機械事故甚至人身安全事故。我們在車間里，聽車間主任講解有關工業安全方面的知識�？粗l下來的資料，明白了工業安全的重要性，工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識，對于草擬或一個企業的安全條例，減少工業污染，防火防爆等方面來說是非常重要的知識，如果不掌握的話，不但會被人斥為無知，有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的，我們深深牢記于心，做起事來認真，嚴肅。
在畢業實習的這段時間，我學到了有關發機的很多知識：直流發電機的工作原理就是把電樞線圈中感應產生的交變電動勢，靠換向器配合電刷的換向作用，使之從電刷端引出時變為直流電動勢的原理。
電刷上不加直流電壓，用原動機拖動電樞使之逆時針方向恒速轉動，線圈兩邊就分別切割不同極性磁極下的磁力線，而在其中感應產生電動勢，電動勢方向按右手定則確定。由于電樞連續地旋轉，因此，必須使載流導體在磁場中所受到線圈邊ab和cd交替地切割N極和S極下的磁力線，雖然每個線圈邊和整個線圈中的感應電動勢的方向是交變的.線圈內的感應電動勢是一種交變電動勢，而在電刷A，B端的電動勢卻為直流電動勢(說得確切一些，是一種方向不變的脈振電動勢)。因為，電樞在轉動過程中，無論電樞轉到什么位置，由于換向器配合電刷的換向作用，電刷A通過換向片所引出的電動勢始終是切割N極磁力線的線圈邊中的電動勢，因此，電刷A始終有正極性。同樣道理，電刷B始終有負極性，所以電刷端能引出方向不變的但大小變化的脈振電動勢。如每極下的線圈數增多，可使脈振程度減小，就可獲得直流電動勢。這就是直流發電機的工作原理。同時也說明子直流發電機實質上是帶有換向器的交流發電機。
實用的畢業的實習報告 3
對于大學生而言，社會是個熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業的學生，實際的工作經驗對我而言是非常重要的。為此對于這次的實習時機，我也因此非常的重視。
回憶這段工作的時間，作為一名實習生，我在領導的指點和培養下積極掌握了人事部的工作職責，并在自身的努力下積極完成了工作任務，并通過實踐中的鍛煉改良了自我的認識，提高了專業方面的知識和能力。
作為公司人事實習生的這段實習期中，我得到了很多的體會和收獲。在實習中的經歷不僅提高了我的專業和工作能力，更讓我適應了這個環境，讓我能在公司的環境中獨當一面！如今，我對自身的實習情況總結報告如下：
一、實習的目的
1、體會實際社會環境
在校園中的學習的讓我了解到社會是一個怎樣復雜的地方，但知道和適應是兩碼事，即使是做足準備來到社會，也一定會遇到自己意料之外的事情，為此我要通過實際的融入社會讓自己能充分融入社會，為自己今后真正走向社會做準備。
2、通過工作鍛煉自我能力
作為人力資源管理系的學生，我么要面對的`是在的社會和企業中工作的“人〞，為此我必須在實際中累積更多的實戰經驗，這樣才能擔當的起“管理〞之名。也正是因為這份工作，我才真正的認識到了人力資源管理工作中經驗的重要。
3、掌握生活的技巧
其實生活方面一直似乎我在實習中最擔憂的事情。作為學生，單獨在外的生活的情況是我第一次遇到。對此雖然我考慮到了很多情況，也詢問了很多的長輩和前輩，但畢竟是自己的生活，只有自己的努力才能真正的成長。
二、實習的工作情況
在這份工作中，我作為人事部的實習生順利的參加了公司。但在之后，我要面對的工作也非常多，并且都很繁瑣。作為人事，不僅僅是招人和管理員工信息就可以了的。對于公司的大小是，從考勤到人員辭職，我們這邊的資料都要及時的更新，并做好相關的手續。
為了能做好這些工作，我在工作中積極學習，嚴格的學習并遵守公司的規定要求。在領導的指點下，我一步步的累積并完善了自己的工作能力，并通過自我的學習，進一步優化了自己的工作經驗。
三、實習體會
在實習剛開始的時候，我感到很大的壓力。因為我的知識和經驗都是來自于書本，自己卻沒有多少實踐過。如今突然來到實際的工作讓我一時半會也不好適應。但隨著工作的不斷展開，我的工作能力也越發的成長，現在面對這些工作的壓力也小了很多。但我在今后，還要持續保持這股壓力，讓自己的認識到自己目前的不完美，并及的改良自己，讓自己能將的人力資源管理的工作處理的更好！
實用的畢業的實習報告 4
一、實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環節，是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經歷了無事可做的孩童時代，到學校里忙碌的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用到工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐，用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去，才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
到新聞單位去實習，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節目制作的基本流程，向那些有經驗的記者學習，交流經驗。深入現場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二、實習資料
新聞學的實習資料主要有以下幾個方面：
1、實地采訪
只有深入到現場去做實際調查，才能寫出有好處的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪。新聞采訪學的突出特點是實踐性強，偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2、訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程，是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，寫一些老百姓關心的事。
3、修改整理
當寫完初稿后，修改，整理稿件是新聞作品的最后一個環節，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，能夠通過素材的取舍，結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語，熟練的運用各種新聞寫作的'筆法，巧妙的運用各種新聞語言。
三實習收獲
在短短的實習期內，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場，運用自如，現場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應具備哪些素質。
通過這次實習，自己的社會實踐能力大大提高了，適應社會的能力強了，語言運用能力增強了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四、實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結，通過實習發現，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有構成一個很好的體系。聯系實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。
五、對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程，應盡量做到以下幾個方面：
1、盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能采集到更多的有價值的新聞信息，到現場采訪是記者的本職工作。
2、盡可能擴大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。
3、在采訪，寫作，修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，就應懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用潛力，新聞單位應盡可能多的為每一位采訪者帶來鍛煉平臺。
實習，是十分重要的一步，在實習中提升潛力，在實習中學習都是十分關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環節，深刻體會，認真學習。
實用的畢業的實習報告 5
一、實習公司
招商證券
二、實習時間和地點
實習時間：
實習地點：
三、實習目標
(一)根據學校的統一要求自主安排，完成大三的專業實習
(二)了解證券公司的組織結構和日常業務流程，進一步加深對證券市場的了解
(3)能夠將書本上學到的相關知識與具體實踐相結合，能夠分析和處理一些基本問題
四、實習內容
(一)了解招商局證券公司概況
1.公司的發展歷史
前身為招商銀行證券營業部成立于1991年8月，經過近20年的開拓發展，公司的綜合實力已經進入國內券商行業的前列。11月20xx，招商局證券成功IPO并在上交所上市，成為總市值超過1000億元的上市券商。上交所股票代碼600999。
2、公司的經營理念
珍惜信譽，誠信經營；穩步、務實、協調發展
3、公司的核心價值觀
公司以“再接再厲，銳意進取”為核心價值觀
(2)具體實習內容
1、我應聘了公司的客戶經理一職，自然被分配到公司的市場開發部去實習。主要負責客戶開發和維護。當初公司并沒有讓我們直接進入開發客戶的行列，而是先給了我們一周的培訓。培訓的一般內容是:①對公司的了解；②開發客戶的一些技巧；③股市的一些基本行情。通過一周的培訓，我們對開發客戶的后期過程充滿信心。
2、我們的工作時間基本和市面上一樣，九點正式上班。16:30以后，如果公司沒有會議，基本就可以下班了。工作時間主要學習看菜，學習技術分析，接受公司安排的業務實習。這分為兩部分。一部分是在公司學習柜臺業務，主要是開戶、轉賬、銷戶、更改密碼，指導客戶填單、給出風險預警。一部分分配到銀行實習。熟悉銀行的基本業務和三方存管等業務流程。
3、最讓我們受益的是節日期間的外聯活動。還包括一些公益活動，比如在敬老院給老人送餃子，擴大公司的影響力。外展實際上是理論聯系實際的具體應用。也是最有挑戰性和難度的，其中有酸有甜，當然有時候也有一些無奈。然而，為了成為一名優秀的經紀人，這些練習是必要的。我們互相幫助，互相促進。在此期間，許多同事開發了新客戶，取得了良好的'效果。
4、公司也給我們提供了接觸高端客戶的機會。年底，公司為客戶和客戶經理準備了一個聚會。在晚會上，我們展示了我們的才華，讓我們的客戶更多地了解公司和員工，從而進一步提高他們的忠誠度。
5、同時，公司還為全體員工進行了“禮儀推廣”的培訓課程。全面提高員工的禮儀素質。我們在這方面受益匪淺。
6、最后是對公司理財產品的介紹，以及公司專注理財的優勢。此外，還讓我們了解了公司的基本架構，以及職位的晉升和公司的獎懲制度。
五、練習理解及相關思維
在一家證券公司實習，本來是因為一部電影《追海蓓娜斯》。在這個世界上，沒有什么是不可能的，只要你有堅強的毅力和決心，合理的處事方式，合理的時間安排。一切都是從陌生到熟悉，從熟悉到熟練，從熟練到精通。證券公司是這樣，股票也是這樣。至少，我是這么認為的。
作為證券經紀人，我覺得首先重要的是心態。態度決定一切，有道理。如果沒有好的態度，這個人很容易失敗。這個不用我說，做個業務員就好。其次，要有自己的目標和長短期計劃。明確自己想做什么，現在在做什么，怎么做。還是那句話，我們要在工作中找到自己的優勢和潛力，學習新的東西，應用新的東西，總結新的東西。不斷豐富自己的經驗和知識，努力與時俱進。最后是毅力和毅力。這樣做的人，堅持下來就是成功的！在與人交往中，這因人而異，每個人都有自己的方式，但這也是一個人成功不可或缺的一部分。
此外，要想在這個行業取得一定的成功，我們必須對這個行業、它的規則、公司、市場和國家政策有一定的了解。
實用的畢業的實習報告 6
實習時間:20xx.2 - 20xx.4
20xx年2月至4月，有幸在xxx報社巴彥淖爾記者站實習。這是我第一次正式加入社會，踏上工作崗位，開始體驗和以前學生時代不一樣的生活。
一、實習單位介紹
xxx報是內蒙古五大主流報紙之一，其面向巴彥淖爾讀者的巴彥淖爾新聞版逐漸成為xxx報吸引巴彥淖爾讀者的亮點。三年來，“巴彥淖爾新聞版”始終堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和諧輿論環境、培育文明道德、創造良好文化條件等方面做了卓有成效的工作。已成為巴彥淖爾地區政府部門與市民溝通交流的重要渠道和橋梁，成為河套地區讀者喜聞樂見的主流報紙。在過去的三年里，我們堅持了“太陽出來了，我們就上路”的原則。三年來，“巴彥淖爾新聞版”誕生了，并以讀者為榮。
二、實習內容和過程
作為xx學院新聞編輯制作專業的20xx級學生，為了更好的將自己在學校所學的關于專業的理論知識應用到實踐中，有幸在本報實習。這是我第一次上班。隨著從學校到社會環境的變化，接觸到的人完全改變了角色:老師變成了領導，同學變成了同事，相處方式完全不同。在這個巨大的變化中，我迷失了，迷茫了，開始很難適應新的環境，但這只是暫時的。逐漸認識了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。
實習初期，報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞。學會了很多專業實用的方法，主要是參加戶外采訪活動，處理民生新聞及相關活動，通過“掃街”找新聞，從其他各大網站和報紙上尋找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感度。
實習到一半的時候，在參加面試活動的同時，也開始接觸排版和《民生社會》的版面。我提高了報紙版面的電腦操作能力，可以自己做版面。老師還讓我參加突發事件的面試，鍛煉我的勇氣和適應能力。
在后期的練習中，我開始學習編輯，和編輯一起校對。在學習的同時，我也嘗試改寫新聞素材，有近10篇文章被采納。
三、實習的'目的和意義
感謝很多老師的關心和關心，讓我得到了很多不同崗位的實習機會，學到了很多實用的東西，也逐漸了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必須做什么。通過這一個月的實習，我對自己的學習和生活有了新的認識和規劃。應該說這整個過程就像海綿吸水一樣，是一個大量吸收的過程。但是僅僅一個月的時間，不可能學會所有的技能和能力。老師說的沒錯。大二實習最重要的不是學會怎么寫新聞，而是在一個信息豐富的社會里，作為一個媒體人或者記者，看怎么做。每天我都會記錄自己的所見所聞和感受，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態，讓我在停留的時候回頭看看自己做過什么，這樣我會有更清晰的方向。
我從這近兩個月的實習中最大的收獲就是我的心態的轉變，這是一個從茫然到理性，從幼稚到成熟，從幻想到現實的轉變過程。雖然我是新聞學專業的，但一直以來我都覺得學校學的新聞學理論知識沒什么用，甚至覺得學不到什么東西，一切都只是為了應付考試。但是實習之后，我發現理論知識和實踐緊密相關。如果沒有理論知識作為基礎，我現在可能連自己能做什么都不知道。其實在學校學到的理論知識已經潛移默化的融入到實踐中，尤其是在懂得面試方面。只有掌握了理論知識，我們才不會被手頭的工作淹沒和淹沒。所以我覺得在學習的同時要注意鞏固理論知識，不要埋沒了自己的優勢，也不要忘記了所學的專業知識。
四、實習過程中發現的問題
我覺得最難掌握的是突發事件的采訪。我記得有一次，我們發現某商場有人在賣假冒偽劣產品。當時我們的記者喬裝進入。老師在路上給我們講了一些面試的要點，但是我到現場的時候還是很緊張。雖然面試順利完成，但我對自己的表現并不滿意。事后總結了一套自己對于突發事件的采訪方法。
首先，在前往事件現場的途中，要根據線索梳理事件大致情況，迅速制定采訪提綱。根據對事件的了解，確定受訪者(此處指身份的認定，如證人、當事人)和要問的問題。因為是緊急情況，現場情況普遍混亂。如果沒有大致的計劃，面試過程中會因為恐慌而漏掉一些細節。
然后到達時間和現場后，迅速確定被采訪者(這里指的是確定具體的人，即選擇哪個證人進行采訪)。當然，為了客觀地報到，除了當事人、證人和相關事件處理部門的負責人或工作人員之外，還需要盡可能多的方面進行面談。但是，有時候時間是不允許的，要在最短的時間內找到能給出最大信息量的人來面試。同時要詳細觀察現場，以便在新聞稿中描述現場。
最后，現場處理一些大事件需要一定的時間。基本面試結束后，你可以在腦海中形成一個想法，并組裝一份新聞稿。在這個過程中，也有利于發現面試的不足，及時彌補。
按照以上三個步驟，面試在面對突發事件的時候，通常會比較舒服，不會慌張。整個面試過程都會井井有條。在采訪中，我還了解到應急處理部門對其新聞聲明有一些規定。比如事件處理現場位置最高的人有權向記者發布情況，回答在場記者的提問。這點說清楚了，面試的時候碰撞就少了，節省時間。
五、實踐和經驗總結
這次實習給了我在課堂上應用所學專業知識的機會，也給了我實踐鍛煉，從中總結了經驗，使我的專業能力有所提高，同時也讓我學到了一些教訓。
1.快點。突發事件的采訪沒有規定時間，從獲取線索到趕赴現場都要盡可能節省時間，因為在不斷發展變化的過程中，很多采訪機會可能會被耽誤一兩分鐘就失去了。
2.為了使采訪的信息盡可能真實，采訪者的姓名應被記錄并反映在新聞稿中。這是我經常忽略的一點，所以經常被批評。
實用的畢業的實習報告 7
一、實習的目的：
實習是大學進入社會前理論與實際結合的好的鍛煉機會，也是大學生到從業者一個非常好的過渡階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，這次實習作為畢業前的一次綜合性實習，本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加今后在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高了我們的實踐能力，為今后走上社會打下堅實的基礎，并且鍛煉自己在生活和工作中很好的處理問題的能力。把我們在這大學四年里所學習的理論知識很好的運用到實際中去，同時在實際中吸取經驗，更好的提高了我們在實際工作中的能力。當代發展的今天的更需要有經驗有能力的年輕人投入大發展的洪流中去，促進我們社會的發展。
二、實習的內容：
20xx年12月，我應聘進入到xx廣告有限公司進行實習。xx廣告公司是亞太廣告一DM廣告為主，設計制作室內外廣告、畫冊等設計，固定印刷品的發行。為商戶刊登廣告。
大致了解過公司的情況之后，熟悉一下環境，了解一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。公司分為設計部，業務部，投遞部，前臺接待等。
剛開始工作不知道如何下手，不知道自己能做些什么，只能看著同事做，幫同事做些瑣碎的活。后來設計總監分配任務由于自己沒有什么經驗，對自己的工作也不熟悉，在學校學過photoshop和coreldraw，也不是很熟悉。首先為了熟悉一下軟件，模仿教程做一些簡單的圖片，受益匪淺。軟件有了進一步的熟悉。我學以致用，在后來的工作中為客戶在一天之內做出了幾個不同的方案，包括文案寫作，版面設計等，給客戶選擇。寫文案也讓我學到很多，開始寫的文案設計總監不滿意要求重寫，缺乏創新導致呆板，不新穎，反復的修改從而達到客戶的滿意。另外DM廣告版面的編排需要美觀也要整齊，因為內容比較多，難免會比較繁瑣，容易出現錯誤，在版面編排這一項中需要的足夠的耐心，還要謹慎，以免在印刷出來成品出現錯誤造成不必要的損失。
公司接到為商戶設計標志和名片的任務，在學校里這兩個科目都學過，但是當時的設計過于花哨根本。只是追求絢麗的效果不適合用在現實中。接到這個任務后心理難免有壓力，還是要盡全力去完成這個任務，起初設計的幾個方案不是不夠簡練就是不夠美觀，反復很多次，后都有點想退縮了，一直得不到客戶的認可，設計總監給予很多的鼓勵，因此丟下了包袱，欣賞網上的標志和名片的案例，經過反復修改終于通過了，之前的辛苦都值得，后的完成給我了很大的鼓勵點燃我對設計的熱情，自己的作品可以印刷出來感到很驕傲自豪。通過這個過程我懂得了做標志的技巧和該注意的問題，要聯系實際，要大氣，同時還意識到由于在學校實際鍛煉的機會少，在軟件操作上不夠純熟，并且對客戶的`要求理解不夠透徹。
設計工作只是一項前期工作，DM廣告需要印刷出來發行，因此印刷是廣告中十分重要的一個環節，是讓設計師的想法和創意轉化成現實的一步。在學校曾經學習過印刷的知識，也只是“紙上談兵”并沒有付諸于實踐。通過同事講解，了解到廣告印刷中，我們需要注意牢記客戶所需要的紙張的大小規格和圖片分辨率等，為了達到很好的效果紙張和分辨率是很重要的前提，經過一段時間的實習基本上了解了公司的設計流程，首先是設計總監收到業務部的廣告單把任務分配給設計師，然后設計師收到任務后需要跟客戶溝通交流，了解客戶的想法，給出自己的的建議和想法，終達成一致，設計師定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改的要求，一般設計師需要多做幾套方案方便客戶選擇，終完成設計進行印刷。
我在工作的鍛煉中學到了許多課本上無法學到的經驗，因為在學校中方我們的設計創意知識局限在我們的作業中，但在公司我們的設計針對的是一個大眾群體，因此要想設計的讓大家接受就要花心思去了解去研究。我們不僅需要盡量去創新，還要兼顧客戶的要求和市場的效益，經過幾天設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。也在這段時間里了解到自身的不足。對軟件的快捷鍵有了一定的了解。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場的發展。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。
在學校，我們也學習了相關的市場營銷和廣告經營管理以及廣告心理學的課程，作為一個廣告人單單會設計或者策劃一個廣告是不行的。還要了解市場。
三、實習成果
通過一段時間的的實習，不僅對軟件的熟練度有了很大的進步，對軟件的快捷鍵有了一定的掌握。并且視覺設計能力、美工基礎，色彩搭配能力有所提高。對事物的感受能力、對時事的捕捉能力、創造能力有所提高，對設計構思的表達能力也有了一定提高。而且也學會了工作的團隊合作的重要性只有很好的合作公司才能很好的運作。對廣告的設計有了新的認識。了解到做設計需要了解客戶的需要，根據市場來創新。實習期間為客戶做了很多的廣告的版面設計得到了經理和客戶的好評。
四、實習總結：
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！备钋畜w會到它的內涵。對我而言，社會和單位才是好的大學，在課堂上學到的理論知識不與工作實踐相結合就無法真正的去用所學的知識。作為一個剛剛踏入社會的學生而言，要學習的還有很多，不僅是專業技能，還有職業精神和社會經驗，這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎，也是我能在激烈的競爭中脫穎而出重要的砝碼。經過兩個月的實習學到很多的知識，從課堂到社會，學習是永無止境的。在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不懂就問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。在實習中遇到過很多困難，面對困難總想逃避，可是在實習中有困難怎能退縮，后還要自己面對，自己解決，在實習過程中讓我深深的感覺到要作為一個合格的平面設計師，需要足夠了解市場和廣管理的經驗，這樣設計出的作品才能不于市場脫節，然而管理者通常缺乏審美的能力，有的為了追求效益，限制設計師的創新，造成了設計的粗俗。
這次實習我不但在軟件的應用熟悉程度提高很多，對我將來步入社會，人際交往這塊更是受益匪淺，明白了有些事情并不是想自己憑空想象的那么簡單，不是你盡心盡力的工作就能得到自己應有的嘉獎，人際關系的復雜性，讓我第一次感覺到自己在學校學習的理論再社會當中是難么的蒼白無力，自己就像一個棱角分明的石頭，在這種環境中經受著各方面的磨礪，一天一個新的自己，這些經驗對我以后步入社會，面對各個角色的轉換奠定了基礎。一個人在社會上能有自己的一席之地，一定要努力再努力。改變自己，適應環境，這是我首要的。
設計師重要的就是創造力，只有創新才能使設計升值，另外還要不斷學習吸收新的設計思想，在不斷升值中積累資本，提升自我人格魅力，不驕不躁，勤奮自勵。這些品質都是設計師在成功的道路上的墊腳石。還要注意自我品質和修養，使自己善于溝通和交際。
實用的畢業的實習報告 8
一、實習目的及意義
實習是一種實踐。是理論聯系實際、應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節。為了使我們對在大學所學習的專業課程有更為深刻的理解與認識，使我們了解社會生產與工作的現實狀況，學校為我們安排了三周的實習。
實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節，是畢業生實踐學環節中重要的組成部分，也是培養大學生實踐能力的一個重要環節。要求我們對專業知識進行實際的運用，以彌補課堂教學的不足。加深我們信息管理專業對在企業現代化管理的認識，拓寬我們的專業視野，鞏固專業知識，激發學習熱情；要求我們理論聯系實際，要求對所有學過的理論知識加以印證、鞏固和充實，增加我們理論知識的更深層次的理解，為后繼專業課程學習打下基礎，為將來的工作做好思想、心理準備以及知識與技能準備；以及培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識。
二、實習任務
生產部erp實習生
三、實習時間
20xx.2.28——20xx.3.25
四、實習地點
恩達電子（深圳）有限公司
五、實習企業概況
恩達電路（深圳）有限公司是香港恩達科技有限公司于20xx年12月投資成立的外商獨資企業，系專業生產線路板的香港的獨資企業。公司主要產品有雙面﹑多層高精度板﹑金屬基板﹑高頻微波印制線路板及柔性線路板等。
作為ipc成員之一，公司產品質量參照ipc標準及美國軍用mil標準，通過iso9001﹑ts16949﹑iso14001、c-tpat、sa9100、ul及清潔生產等認證，向客戶提供安全可靠的產品。世界知名企業西門子﹑松下﹑荷蘭飛利浦﹑法國電信﹑華為﹑中興通訊﹑烽火通信均為本公司客戶。經過多年經營，公司先后榮獲“全國外商投資雙優企業”﹑“深圳市高新技術企業”﹑“外商投資先進技術企業”等榮譽稱號。
六、實習內容
�。ㄒ唬⿲嵙暤木唧w內容
我被安排在生產部工作，主要是跟一個資深的erp學習。我從以下幾個方面介紹我的工作：
1、下達訂單
該公司是單件小批量生產，屬于典型的訂貨型生產(make-to-order， mto) 類型，以顧客的訂單為依據，按用戶要求進行生產。銷售部門將訂單通過電腦系統傳送到計劃部。計劃部再將銷售部送來的訂單進行分解、匯總和錄入，根據生產提前期將生產計劃下達到生產車間，我們生產部做好物料需求計劃，包括非標準件生產計劃，裝配生產任務單，周生產計劃和隔周預排生產計劃中原材料、零部件及輔料的庫存。與此同時，還要在各部門之間進行監控與調度。
2、生產車間生產計劃的編制
生產計劃是一個企業在一段時期內總的活動規劃。它將整個生產產出及其它活動調整至最佳以滿足現行銷售計劃的要求，同時實現整個經營計劃中的效益、生產率及具有競爭力的交貨期目標。生產計劃的功能包括：詳細地定義企業計劃中的制造部分；設定產品的產量；為作業管理控制提供基礎。生高處落下6-8次不破壞。
3、熱穩定性自150℃冷至19±1℃循環三次無裂紋。
4、其他性能由于地磚采用難熔粘土燒制而成，故其質地堅硬，強度高（抗壓強度為40-400mpa），耐磨性好，硬度高（莫氏硬度多在7以上），耐磨蝕，抗凍性強（凍融循環在25次以上）。
�。ㄈ┑卮u的應用及發展趨勢
地磚常用于人流較密集的建筑物內部地面，如住宅、商店、賓館、醫院及學校等建筑的廚房、衛生間和走廊的地面。地磚還可用作內外墻的保護、裝飾。 近幾年來，陶瓷地磚產品正向著大尺寸、多功能、豪華型的方向發展。從產品規格角度看，近年出現了許多邊長在500mm左右，甚至大到1000mm的大規格地板磚，使陶瓷地磚的產品規格靠近或符合鋪地石材的常用規格。從功能方面看，在其傳統功能之上又增加了防滑等功能。從裝飾效果看變化就更大了，產品脫離了無釉單色的傳統模式，出現了仿石型地磚、仿瓷型地磚、�；卮u等不同裝飾效果的陶瓷鋪地磚。
陶瓷錦磚
陶瓷錦磚俗稱馬賽克，是以優質瓷土燒制成的小塊瓷磚。按表面性質分為有釉和無釉兩種，目前各地的產品多無釉。產品邊長小于40mm，又因其有多種顏色和多種形狀，拼成的圖案似織錦，故稱作錦磚（什錦磚的簡稱）。錦磚按一定圖案反貼在牛皮紙上，組成1ft2(0.092m2)為一聯。陶瓷錦磚具有抗腐蝕、耐磨、耐火、吸水率小、強度高以及易清洗、不褪色等特點。可用于工業與民用建筑的清潔車間、門廳、走廊、衛生間、餐廳及居室的內墻和地面裝修，并可用來裝飾外墻面或橫豎線條等處。施工時可以不同花紋和不同色彩拼成多種美麗的圖案。
建筑陶瓷的新產品及發展勢
近20年來，建筑陶瓷的應用范圍及用量迅速增加，從廚房、衛生間的小規模使用到大面積的室內外裝修，建筑陶瓷已成為一種重要的建筑裝飾材料。陶瓷面磚產品總的發展趨勢是：增大尺寸，提高精度，品種多樣，色彩豐富，圖案新穎，強度提高，收縮減少，并注意與衛生潔具配套，協調一致。施工對產品的要求是便于鋪貼，粘結牢固，不易脫落。
建筑陶瓷的新產品
1、陶瓷劈離磚
劈離磚又稱劈裂磚，是近幾年來開發的新型裝飾材料品種，分彩釉和無釉兩種�？捎糜诮ㄖ锏耐鈮�、內墻、地面、臺階等部位。60年代初，劈離磚首先在德國興起并得到發展。由于制造工藝簡單、能耗低、使用效果好，逐漸在歐洲各國流行。
劈離磚是將粘土、頁巖、耐火土等幾種原料按一定比例混合，經濕化、真空擠出成型、干燥、施釉（也可不施釉）、燒結、劈離（將一塊雙聯磚分為兩塊磚）、分選和包裝等工序制成。劈離磚的特點在于它兼有普通粘土磚和彩釉磚的特性，即由于制品內部結構特征類似粘土磚，故其具有一定的強度、抗沖擊性、抗凍性和可粘結性；而且表面可以施釉，故亦具有一般壓制成型的彩釉地磚的裝飾效果及可清洗性。正是由于這種特點，使得劈離磚的推廣受到世界上許多國家的重
2、大型陶瓷飾面板
大型陶瓷飾面板是一種新型的高檔建筑裝飾材料，具有單塊面積大、厚度薄、平整度好、吸水率小、抗凍、抗化學腐蝕、耐急冷急熱以及施工方便等優點，并有繪制藝術、書法、條幅和壁畫等多種功能。產品表面可做成平滑或浮雕花紋圖案，并施以各種彩色釉，可用作建筑物外墻、內墻、墻裙、廊廳和立柱的裝飾，尤其適用于賓館、機場、車站和碼頭的`裝飾。產品的主要規格有：595mm×295mm，295mm×197mm，厚度為4mm，5.5mm，8mm。
3、錦磚圖案磚和壁畫
目前，我國生產的陶瓷面磚除了各種單色之外，還有采用絲網印、貼花和手繪的方法生產的各種鮮艷多彩或淡雅的圖案和壁畫，既美化了環境，又提高了裝飾效果。錦磚除了可以制成各種形狀和色彩的品種外，還可以利用現有的品種進行各種拼化圖案和壁畫的設計和生產。通過對繪畫原稿進行再創作，經過放大、制版、刻畫、配釉、施釉和焙燒等一系列工序，采用漫、點、涂、噴和填等多種工藝，使制品具有神形兼備的藝術效果。陶瓷壁畫的的品種主要有高溫釉、釉中彩和陶瓷浮雕等。進行壁畫拼湊的錦磚的尺寸愈小，壁畫失真的程度也愈小，而且，還有利于壁畫畫面的控制。除上述產品外，我國近年來還開發研究并生產了一系列新型建筑陶瓷產品。如無硼-鋯釉面磚、陶瓷彩色波紋貼面磚、彩色花崗巖釉磚、黑瓷裝飾板等。
21世紀是一個信息時代，是一個科技高度發展的時代。當高科技的發展使科技成為社會的主導因素，人的情感等因素往往被忽略了。未來學家《大趨勢》作者約翰-奈斯比特說：“我們的社會里高技術越多，我們就越希望創造高情感的環境，用技術的軟性一面來平衡硬性的一面。”所以，在高科技發展的同時，必須用情感的力量去取得平衡，即高科技與高情感的平衡。陶瓷這種天然的材料屬性和原始的、手工的帶有情感因素的產品，即是這種情感需求的物化之一。此時陶（瓷）土的質感、手工的痕跡、自然的裝飾變化變成了情感的物化符號。 另外陶瓷與木材也有來自天然的相似性，并且陶瓷與木材是中國古代傳統建筑中配合使用最多的材料，是一對絕好的搭檔。因此，陶瓷在室內與其它材料和諧相處，具有很大的應用空間。
實用的畢業的實習報告 9
見習時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
見習地點：
南通大學鐘秀校區
見習的重要性：
教育見習是大學教育的一個極其重要的實踐性教育環節，也是師范生職前教育的必要組成部分。通過見習，可以使師范生提前了解現代中學教育教學模式，在實際的教學情境中感受到作為一名教師的責任，也能夠指導師范生怎樣才能以最簡單的方法把問題講清楚，怎樣才能充分調動學生的積極性，以及怎樣巧妙地提出問題等，這些都是師范生可以在見習期間學到的。作為師范生的我們也同樣在劉凱峰老師、周美玲老師以及鐘志華老師的帶領下，進行了為期一周的見習，以下就是我在這第二次見習期間的收獲和感受。
見習流程：
周一（4月14日）上午，劉老師給我們開設了一個講座。主要講了上周六進行的說課比賽，指出說課比賽中有好多同學都表現得非常好，還特別提到其中較為優秀的幾個，分別說明他們好在哪里，還有哪些需要改進的地方。另外，劉凱峰老師還給我們講了一些說題方面的要求及注意點，并就周五時幾個學姐的說課及報告給予一定的說明，指出他們也不是之前說課比賽中的優秀選手，可現在都已考上教師編制，且有一份相當不錯的工作，希望我們這次沒有參加說課比賽的同學或參加比賽沒有得到一定名次的同學不要灰心，只要好好努力就好。
下午，鐘志華老師給我們請來了南通市教科研中心的袁亞良老師給我們進行了近兩個半小時的講座。袁亞良老師主要給我們普及了一些說課方面的知識。他大致從說課的內容、說課中的注意事項、說課中該遵循的原則、以及說課前的準備四個大方面進行指導。在說課內容中，袁老師指出教學目標中所說的主體應該是學生而不是老師，所以不應該說“讓學生了解�！倍鴳撚靡恍﹦釉~且主語要是學生，比如可以說“經歷。過程，感悟。，體驗。的探索過程”，還指出新課導入不僅可以創設情境，還可以通過復習提問、先做練習等方法進行引入，最重要的是要適合本節課的內容講解。在注意事項中，袁老師指出要突出“三”、突出“新”、突出“說”、找準“說點”、關注“語言”、關注“板書”、關注“教態”等。在教學原則中，袁老師強調要說出為什么。在說課準備中，袁老師指出主要有知識準備、理論準備、技術準備等三方面。最后，袁老師給我們普及了現在及今后比賽內容可能會出現的一些變化，指出今后可能會更偏向于微型課堂、模擬上課、說題比賽。在演講結束后，鐘老師要求說課比賽中的3個優秀的.選手進行說課，說課結束后，袁老師就這3個人的現場說課給予一定的評價，分別指出他們好的地方以及需要改進的地方。經過這次袁老師的講座，我知道自己還存在諸多方面的不足，還有很多有待改進的地方。
周二（4月15日）上午，老師要求我們自己寫說課稿和見習報告。下午兩點，我們大家在教室集合，鐘老師首先和我們公布了說課比賽的結果，其中參加的48人中一等獎有5人、二等獎有10人、三等獎有21人。鐘老師指出大家的表現都非常優秀，希望今后的各種比賽大家都還能積極參加。接著，鐘老師向我們公布了今后幾天的時間及活動安排。之后，鐘老師給我們播放了兩位優秀老師的上課視頻，分別是《二次函數與一元二次方程》和《平行線的性質》由于拍攝問題，第一個視頻很不清楚，所以只看了一點，接著就放了第二個視頻。最后，鐘老師就后一位老師的上課給予一定的評價，指出一節課的開始除創設情境還可通過學生已有的知識引入，還指出提出問題讓學生依次作答是一個很好的方法。另外，鐘老師指出這位老師能很好的突出知識點及重點且板書很好。通過觀看視頻的這個下午，我知道想要做好一個老師要付出很多的努力，因此，我還有許多要做。
周三（4月16日）上午，周美玲老師給我們組織了演講比賽。首先，她核對了說課比賽中獲獎人員的名單，然后就獲獎的人員進行抽簽，決定比賽次序，并給他們10分鐘的時間準備演講的內容，其中演講的內容有父愛、親其師，則信其道、態度創造快樂、享受孤獨等，選手們各自就自己的題目展開演講，他們表現的都很優秀，各抒幾見，情到深處時，有的人都感動的哭了，令在場的我們都很感動。演講結束后，周老師就每個人的演講給予一定的評價和建議，指出演講中列舉示例的重要性以及要注意演講過程中的口氣，還建議我們可以看看“超級演說家”這個節目。
下午，老師組織我們進行全院的說課比賽，也就是我們數學師范兩個班和物理師范一個班，其中，說課的選手有8人。首先，老師要求兩個班的同學進行猜拳，決定哪個班先將講，然后每個班內再抽簽，決定演講班內次序，然后每班依次進行說課。由于，這些選手都是在說課比賽中精心挑選的，所以大家的表現都相當好，值得我們大家好好學習。比賽結束后，鐘志華老師給予一定的評價，接著，5位評委老師就每位選手的表現，決定由謬欣林及物師的最后一位選手參加省里的說課比賽。事后，我們大家都在討論，一致覺得數師的郭輝慧和物師的楊潔表現的比較好，大家都覺得好遺憾。
周四（4月17日）上午一大早7點20，我們吃完飯就在學校西門集合，坐校車去南通市小海中學聽課。我們首先聽的是高三老師講的高一的課，講的是“基本不等式”。我覺得這位老師比較優秀的地方是由生活中的示例引入，這樣便于學生理解。還有就是通過讓學生觀察得出不等式的一般性質，讓學生參與到不等式性質的形成過程中。當然，我覺得這位老師也有做的不妥的地方。首先，給人的整體感覺就是節奏太快，給予學生思考的時間太短；其次，就是要求學生板書，他們錯的地方應指出哪里不對，而不是直接給錯的板書擦掉。最后，我覺得盡管有用PPT，但重要的地方還是要板書的，這樣便于學生了解本節課的重點所在。我們聽的第二節課是“二元一次方程”，在我看來，這位老師很優秀。首先，他不停地對學生進行提問，這樣可以吸引學生的注意力，防止學生開小差。其次，在這位老師給出定義時，先空著一部分，引發學生思考，這樣讓學生參與到概念、一般式的形成過程中，好！最后，就是在做題目是，這位老師會讓學生自己掉入陷阱，然后指出問題，這樣會加深學生的記憶。重要的是，這位老師比較注重細節，講課能突出重點、突破難點。
下午，鐘志華老師就上午的聽課給我們兩個班組織了評課。很多同學都積極發言，勇于發表自己的見解，大家各抒己見，踴躍發言。
最后，鐘老師總結了所有同學的見解，給我們講了教學中該注意的問題。
期待已久的見習周已接近尾聲，雖然只是短短的一個星期，但收獲還是頗多的。在這短短的一周里面，我學到了很多在學校里學不到的東西，也深刻認識到以前作為一名學生坐在課堂上聽課和現在作為一名準教師坐在課堂聽課完全不同的感受和關注點。我相信這次教育見習會是一個良好的開端，日后，我們大家定會更加用心學習，努力是自己成為一名合格的人民教師！
實用的畢業的實習報告 10
實習目的:
通過社會實踐，熟練專業技能，了解藝術設計機構、其部門、日常業務活動，以及整體狀態。并由此認識到藝術設計活動與人力、資本、社會的關系。
實習時間:
20xx年3月6日-4月6日
實習地點:
新鄉xx有限公司
實習內容:
20xx年3月6日，我申請到新鄉xx有限公司實習學習一個月。新鄉xx有限公司作為平面設計師，是典型的地方小公司，規模小，業務少。其公司主要由店鋪設計、噴墨廣告設計和墻面廣告、cis策劃和導入等幾個業務組成。
從入職到離職，公司員工人數穩定在10人左右，廣告主不超過10家，其中穩定的長期客戶只有5.6家，包括一些不知名的客戶。即便如此，據我所知，公司效益不錯，正處于穩步上升期。公司內部設置和同級別的其他公司類似:老板是公司的總經理，負責整個公司的整體規劃和管理；有業務部，生產部，設計部，安裝部。因為公司規模小，內部人員可以靈活操作，我也參與過幾個客戶的文案、創意、客服的開發和交流，獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記，以及我參與的各大客戶的設計項目的工作情況。
剛進公司的第一天，我和經理簡單的面試了一下，但是沒有給我留下太多的任務。讓我熟悉一下環境，了解一下公司的情況，包括規模，部門，人員劃分。然后讓我在新飛智信人力資源公司的宣傳冊設計過程中測試一下自己的能力。
好在一進公司就能參與設計項目，鍛煉自己就好。于是，我學以致用，一天之內迅速制定了三個計劃�？吹剿麄冎螅O計總監很滿意，可以放心的把其他設計任務交給我。因為經驗不足，一開始主要負責一些瑣碎的設計任務。我還沒有真正參與過比較完整的活動策劃。經過兩天的磨合，我清楚的知道自己有哪些不足和不足。上學的時候因為缺乏實際鍛煉機會，軟件操作不熟練。并且不能立即響應客戶的需求。
通過前兩天的工作實踐，我對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶提出要求，然后設計總監根據客戶需求程度，結合每個設計師的設計特點，合理分配任務，盡量發揮每個設計師的.優勢，讓設計盡可能滿足客戶。但是，有些客戶會盯著設計師完成設計任務，這往往是根據客戶的意愿來完成的。設計師最不喜歡這類客戶，容易導致設計缺乏創意和創新，因為大部分客戶還是不懂設計，更追求設計時效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因為他們認為這樣會更吸引消費者的注意力。如果這個基調把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經過幾天瑣碎設計任務的訓練，我學到了很多課本上講不到的東西。因為工作是直接聯系客戶，所以我們工作的目的是讓客戶滿意。當然，我們不應該缺乏創造力，還應該考慮到它在市場上的時效性。并不是說創意設計一定要適應市場競爭，這就涉及到設計營銷和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效果，首先要分析所涉及的市場，找到最合適的目標消費群體，進行市場定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都是圍繞核心理念進行的，這樣規劃的項目才能不偏離市場。
實習總結:
由于實習時間有限，在新鄉市xx有限公司實習期間，遇到了一個比較完整的新飛智信人力資源宣傳冊設計策劃案例。通過這次實習，我認識到了很多我在書本上或者老師講課中忽略或者有些疑惑的地方，從同事間的實踐觀察和指導中獲得了更多寶貴的經驗。一個設計團隊的優秀與否，取決于它對設計的管理和分配，把最合適的人安排在最合適的位置上，從而發揮每個人的優勢；團隊精神很重要。一個優秀的設計團隊并不希望每個人都很優秀，這很容易導致成員之間的意見分歧。所以一起策劃大型項目時，設計師一定要經常溝通交流，在共同討論中發現問題，解決問題。在一起討論的過程中，很容易發現新的亮點，使規劃項目更加完整。
實用的畢業的實習報告 11
一、實習目的
認識實習是我們電子商務專業學習的重要組成部分，也是我們將理論聯系實際，在實踐中分析和解決問題的重要環節。本次實習的目的在于通過直接參觀考察實習單位的業務工作，初步獲得電子商務、企業信息化等方面實際工作常識，從而為我們學習電子商務這門專業課打下良好的基礎。
二、實習內容
1、公司簡介
xx穆穆電子商務有限公司簡稱：穆穆電子商務，是專業從事網貨（商上銷售商品）品牌的開發及銷售。公司經營范圍：玩具、服裝鞋帽、箱包飾品、化妝品、各種禮品的設計、研發、生產、銷售；計算機網絡技術開發、技術咨詢、技術服務、成果轉讓、技術培訓（非學歷性），圖片設計、開發、生產計算機軟件和硬件，銷售自產產品并提供自產產品技術服務，電子商務技術開發等。穆穆電子商務旗下：穆穆網，是專業從事公司自產產品和代理商品的網上零售和分
銷，目前商品包含：卡通花束、公仔花束、娃娃花束、玩偶花束、各種毛絨類、填充類玩具等數千中商品。以“sheloves她愛”為品牌的卡通花束，已經成為國內較領先的卡通花品牌之一，產品不僅暢銷國內市場，還遠銷海外，新加坡、馬來西亞、日本、韓國、加拿大、德國、澳大利亞等國家和地區。
2、xx穆穆電子商務有限公司開展電子商務的情況
1）強大的搜索功能：提供的搜索功能強大，消費者可以按照產品的分類進行選擇，并輸入搜索關鍵字，即可快速搜索到目標產品的詳細信息；同時還提供了高級搜索的功能，滿足消費者更高要求；為消費者提供了又一特色服務，當消費者在搜索到目標產品之后，消費者點擊產品的比較功能，可以和另一產品進行詳細的比較，這一功能的設計可以為消費者的購買行為做出理智的選擇。
2）會員留言功能：為了能夠與消費者更好的交流溝通，本為會員提供了留言的功能，只要有什么想說的，都可以留言給我們。不論是對我們的服務質量的反饋，還是給的建議，我們的管理員都會根據實際情況反饋給消費者，達到雙方友好交流與溝通。
3）友情為了促進公司的進一步發展壯大，我們特別在上建立了友情鏈接，通過鏈接中國一些著名毛絨玩具廠的網址和世界一些知名品牌的網址，來提高的點擊流量，間接的打響公司的知名度，促進公司產品的銷售。
4）本還特別添加了博客營銷，具體做法是讓公司的一些員工或者是公司的一些忠實客戶幫忙做博客營銷，在自己的博客中記錄自己和公司玩具的點點滴滴，這樣可大大提高公司的知名度，也能夠凸顯我們公司在網友眼中的特別之處。
5）設立會員制，用戶通過注冊成為的會員。本的會員可以有一些特別待遇，會員在用戶中心中可以查看相關信息，同時會員還享有一定的優惠折扣，這樣可以更好的抓住消費者，增加顧客的回頭率。
6）促銷信息：在一些節假日里，特別設立了促銷活動。具有地標性的主要有“奪寶奇兵”和“優惠活動”。用戶可以根據自己的意愿，對我們在奪寶奇兵活動中設立的活動產品進行競價，獲勝用戶將能按當期競拍價購得該款獎品；而在優惠活動期間，用戶購買指定的產品既可以享受到優惠，如現金返券或是現金折扣。
7）溫馨的訂單查詢功能：用戶可以根據實際需要訂單進行查詢，查找到目標訂單之后，可以瀏覽到該訂單的狀態。
8）匿名評論功能：在用戶瀏覽了某一產品或是某一新聞之后，可以匿名對其進行等級評價以及發表評論內容，當然在用戶匿名評價之后，系統會自動交由的管理員進行審批。最后，還設置了產品配送與支付的方式以及其他一些服務保證，詳細的對配送區域進行了劃分，可以讓消費者清楚地知道自己所在區域產品配送的費用，為了避免與用戶發生一些不必要的糾紛，特別對售后服務進行了詳細、嚴謹的說明以及對退換貨進行說明；本著為客戶服務的原則，我們為首次在本購物的用戶提供一些指導，方便用戶進行購買。
3 、公司所處毛絨玩具行業開展電子商務的情況
“ 中國是全球最大的玩具制造國，中國玩具的客戶主要為海外客戶，網絡為中小玩具零售企業進入市場提供了可能性，因此在網絡化時代中，電子商務被廣泛應用于中國玩具產業已經成為一種必然性。互聯網無所不在的特點使得全球玩具消費者可以瀏覽虛擬玩具商店，擴大了企業宣傳的機會，增加了企業進入全球玩具市場的可能性。”
4、公司產品功能和特點公司經營范圍：玩具、服裝鞋帽、箱包飾品、化妝品、各種禮品的設計、研發、生產、銷售；計算機網絡技術開發、技術咨詢、技術服務、成果轉讓、技術培訓（非學歷性），圖片設計、開發、生產計算機軟件和硬件，銷售自產產品并提供自產產品技術服務，電子商務技術開發等。公司可以向任何客戶提供完整的毛絨玩具產品設計，其中包括：標準樣品，版形紙樣，工藝文件及成本核算，我們可以開發出滿足各種國別客人要求的各類樣品。目前商品包含：卡通花束、公仔花束、娃娃花束、玩偶花束、各種毛絨類、填充類玩具等數千中商品。以“sheloves她愛”為品牌的卡通花束，已經成為國內較領先的卡通花品牌之一，產品不僅暢銷國內市場，還遠銷海外，新加坡、馬來西亞、日本、韓國、加拿大、德國、澳大利亞等國家和地區。
5、公司的目標客戶定位消費群體。在上網人群中，會購買玩具的有：為了孩子而購買的年輕父母、為豐富自己生活而購買的少男少女、為了增進彼此情誼而購買的青年男女。年輕父母為了培養自己的孩子會購買一些趣味性、科學性的玩具，例如：毛絨手偶。少年少女為了增添自己的生活情趣而購買一些觀賞性、趣味性的玩具，當然也會購一些科學性的.玩具，例如：妙趣橫生的毛絨玩具，時尚的裝飾玩具。青年男女為了增進彼此間的情誼，會買一些象征性的紀念品類玩具，例如：具有代表性的毛絨情侶玩具，具有象型意義的心型抱枕等。玩具產品具有有物美價廉的特點，符合大眾化消費。
6、公司的銷售方式，定價。配送方式銷售方式：做網店代理同時也接收訂單生產加工網絡訂購銷售價格方面：公司銷售的玩具價廉物美，產品的定價是能被消費者廣泛接受的。靈活的定價策略，為顧客提供不同價格區間的玩具，顧客可以按照自己的價格意愿選擇相關價格的產品。
配送方面：順豐快遞ems聯邦快遞等可以以最快的速度發貨給顧客
7、公司在電子商務方面存在的問題
一、注重表面功夫，不重視實質需要。即公司在建站的時候，沒能很好結合公司的特點，選擇適當的頁面系統和域名、郵箱等，只是一味的將漂亮的與好混淆一起；還有就是公司為了節約成本，只是停留在一般的“網上黃頁”制作階段，既不好看又不中用，公司應有的功能無法發揮，也無法給予公司客戶專業的形象提升商機及附加價值，導致頁面訪問率和訪客回頭率低；同時，由于公司沒能及時更新和維護好自己的網絡門面，造成了客戶對企業能力的不信任等現象也大量存在，終究其原因在于公司缺乏足夠的建設資金，也缺乏專業技術人員。
8。公司開展電子商務的簡單規劃
1）建立公司個性化品牌形象，實現有效地公司產品理念傳播根據各玩具企業的不同營銷特點，要對本公司度身打造屬于自己的企業品牌形象，策劃一套完整的建設方案，利用豐富的網絡傳播渠道，并配合企業的營銷計劃，提供營銷
輔助管理功能，提供富有及時性的客戶互動與客戶關系維系手段，提供個性化的產品展示和說明。
2）規范的銷售管理平臺，只需在后臺進行簡易操作，所有訂單狀態一目了然。一套完整的購物流程，從推廣？搜索？交易？訂單？評分等一步到位，只要打開后臺訂單管理，即能顯示所有訂單狀態，包括“確認”、 “到款”、 “部分到款”、 “發貨”、 “部分發貨”、 “退貨”、“部分退貨”、“歸檔”、“取消”等，還能看到各個客戶對產品的評價反饋，讓公司更好地把握營銷動態。
3）人性化的進銷存管理系統，為企業節省大量人力財力，提高企業效益從產品的采購、銷售和入庫都能通過進銷存系統進行信息化管理，另外還頭功統計查詢功能，實現了商品查詢、供應商查詢、客戶查詢、銷售查詢、入庫查詢和銷售排行等。智能化的產品管理，不僅能夠降低采購成本、合理控制庫存、減少資金占用并能提升企業市場競爭力，從而提供企業的整體經濟效益。
4）強大的流量統計及客戶信息反饋系統，為企業提供科學的生產規劃參考，讓公司贏在起跑線上。后臺的流量統計具有穩定、強大、高速等顯著優勢，系統提供穩定的數據永久保存功能，提供流量統計、來訪分析、搜索引擎關鍵字分析、訪客分析等多種統計分析。此外，前臺配有客戶評價系統，以方便企業了解實事數據，為企業生產規劃提供科學依據。
在建立電子商務時，必須高度重視的總體設計和的硬件建設，建立一個結構合理、內容豐富、功能完善、和諧美麗、方便快捷的，以吸引更多的瀏覽者訪問該網站，公司才能夠通過該順利地開展電子商務活動，提高公司的競爭力，為公司帶來良好的經濟效益。通過這倆個星期的認識實習，我更加堅定了好好學習電子商務專業知識的決心，電子商務是一種機遇，也是一種挑戰，我們這些莘莘學子肩負著未來我國電子商務的重擔，所以更要發憤學習，為將來的電子商務發展奠定良好的基礎。
實用的畢業的實習報告 12
一、實習目的和意義
學校安排實習在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通，進一步提高學生的思想覺悟、業務水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把我們培養成為能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的復合型人才。但其中遇到的挫折卻有時也是始料未及的,雖然這種情況并不多見，但也為我敲響了警鐘：社會實踐并不是想象中的那般容易。教學實習促進了學生自身的發展。實習活動使學生初步接觸社會，培養了我們的環境適應能力及發現問題、分析問題、解決問題的實際工作能力，為我們今后的發展打下了良好的基礎。另外，實習的日常管理參加實習的學生受雙重管理。一方面，作為在校學生，要接受校、系的管理；另一方面，在實習單位，要遵守所在單位的各項規章制度。這對學生來說是一種由學校到社會的適應性的過渡。
二、實習時間和地點
實習時間：
20xx年2月20日-20xx年3月19日實習
地點：
三、實習內容
我從2月20日開始三門峽鵬宇網絡科技中心實習，到3月19日實習結束。在老板和其他員工的指導幫助下，我慢慢了解了公司的經營狀況及售后維護業務，并學到了許多計算機維護知識。
三門峽鵬宇網絡科技中心是一家集電腦配件銷售電腦專業組裝電腦專業維修的個體經營公司,公司始終以“團結、進取、創新、卓越”為企業精神開拓創新，本著“將最優質的產品和服務準時送達給客戶”的經營目標，注重公司品牌建設和公司形象塑造，并在相關領域和服務市場上取得了良好的成績，并取得了客戶廣泛的認同。主要經營電腦（DELL、聯想、家用、商用臺式機、筆記本、組裝電腦及散件）、辦公設備（各種打印機、傳真機、復印機、投影機、碎紙機）、耗材（各種紙類、原裝及品牌硒鼓、碳粉、墨盒、刻錄光盤）、數碼產品（數碼相機、移動存儲U盤、攝像頭、耳機、車載MP3、新科、飛途等GPS衛星導航器）、網絡產品（工程網線、交換機、ADSL貓、路由器）。除了平時的銷售還有一些售后服務。
中原工學院信息商務學院畢業實習報告專用紙
我實習主要做一些售后服務工作。本以為自己是計算機軟件技術專業的，覺的維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以后，才發現原來不是那么回事，發現自己電腦維護方面的知識少之又少，而且從沒給人做過計算機維修工作，所以什么都不會，一切都要從零學起。剛開始實習時，老板給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護－－特別是系統維護有了一定的認識，理解了電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業客戶心目中的形象，關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的員工還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，讓我做一些簡單的工作，先是給客戶送電腦，安裝，測試一類的，或是給客戶裝一下需要的驅動程序，以前自己裝過一些東西，但是在電腦公司這種專業機構才發現裝系統雖簡單，但是卻非常的耗費時間。尤其是有一些客戶的電腦速度非常慢，有一次我居然裝了4個小時；有經驗的員工也經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作。在部門老板幫助指導下，經過這么多天的.學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
其實在工作中，困難的不是業務，而是與客戶的溝通。雖然現在計算機很普及了，但是會用不表示懂，不過也還有很多一點都不會用的客戶，給客戶講的太專業的話，客戶覺得太麻煩，或者聽不懂，講的簡單的話，客戶一會就會又問一些類似的問題。如果是在公司還好，要是客戶打電話來，我們最好還是到客戶那里去，雖然有時候只是很小的問題，這就需要有很好的耐心很較強的交流溝通能力。我性格比較開朗，做事容易急躁，這樣有時候會不耐煩，所以我必須改變使自己有足夠的耐心去應對客戶的提出的問題和要求。
在實習期間，我深切地感受到，這是一個團結、上進、充滿活力的集體。即使面臨很大的工作壓力，每天大家都是笑臉相迎；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。就像一個溫馨的大家庭，老板就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。有一次，有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了，大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我努力向同事學習，不懂就問，認真完成老板交給我的每一項工作。老板也都盡力幫助我，給我講授和業務有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制定了一系列的實習計劃，幫我達到實習的目的。在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
四、實習總結
三年多的大學學習讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務，更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。
現在的大學畢業生出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，但是當今社會有很多工作你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。在實習的這段日子里，我學習了不少東西，同時，也是從那時候起我發覺自己所學的知識上多么的匱乏，自己是多么的缺少實際工作的經驗，主要表現在動手能力太差，這跟平時在學校讀書的時候對相關的動手能力培養缺乏足夠的重視有直接的關系。這大部分應該歸咎于自己放任與惰性，缺乏甚至畏懼相關動手能力的訓練，十分感謝，感謝三門峽鵬宇網絡科技中心給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，我在大學生活中留下了美好的一頁！同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我，讓自己成為真正滿足社會需求的優秀人才。
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