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五年級(jí)的作文

春天的五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-18 12:15:34 五年級(jí)的作文 我要投稿

春天的五年級(jí)作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

春天的五年級(jí)作文集合9篇

春天的五年級(jí)作文 篇1

  3月21日,我們踏著徐徐春風(fēng),沐浴著溫暖陽光,來到吉和廣場(chǎng),參加了一場(chǎng)與眾不同的小記者生日會(huì)。

  因?yàn)榈谝淮螀⒓蛹w生日會(huì),特別的興奮,早早地來到了現(xiàn)場(chǎng)期待著活動(dòng)的開始。

  活動(dòng)的第一個(gè)主題是手繪風(fēng)箏。首先,記者老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏,開始了手繪風(fēng)箏。瞧,我們個(gè)個(gè)拿起畫筆,像畫家一樣認(rèn)真的畫了起來,有的畫草地、有的畫小女孩、有的畫海綿寶寶,而我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚,黑色的眼睛,五顏六色的身體,再加上粗粗短短的小尾巴,仿佛這可愛的小魚游到了風(fēng)箏上一樣,栩栩如生,可愛極了。大約二十來分鐘我完成了我的杰作,將風(fēng)箏組裝好,學(xué)著別人的樣子放起風(fēng)箏,我手握風(fēng)箏線快速奔跑。“停,快停下”,媽媽在身后高聲呼喊。我回頭一看:哎呀,我是順風(fēng)而行,加上我跑步的速度,使風(fēng)箏像一個(gè)撒潑的孩子一樣被我一路拖了過來,看到別人的風(fēng)箏像鳥一樣在空中飛翔,我便下定決心,一定要讓我的“熱帶魚”在空中自由飛翔,于是我也逆風(fēng)起飛,在媽媽的幫助下,我的“熱帶魚”在跌跌撞撞中搖搖晃晃的飛向了空中。

  活動(dòng)的第二個(gè)主題,我們開始了火爆的撕名牌游戲,我們分成幾個(gè)小組,進(jìn)行小組PK,小組冠軍們?cè)僖粵Q高下,幸存下來的戰(zhàn)士便成了總冠軍。小組賽中,經(jīng)過幾輪激烈的廝殺,我和一個(gè)盟友成功的攻下小組的所有的人,只剩下我倆,我們緊張無比,眼見隊(duì)友卻變成了對(duì)手,心中更多的是不忍和不舍,但游戲畢竟是游戲,拋開雜念,我們繼續(xù)奔跑、躲閃、跳躍,終于我以微弱的實(shí)力勝過了她,成為小組冠軍。小組比賽結(jié)束了,我們又開始了冠軍之戰(zhàn),冠軍們都神情嚴(yán)肅,現(xiàn)場(chǎng)靜的只有心砰砰跳聲,我們先計(jì)劃好先把唯一一位男生淘汰掉,再進(jìn)行女生之戰(zhàn),可是當(dāng)我準(zhǔn)備出擊時(shí),卻招到隊(duì)友的背叛,“嘿,第一個(gè)淘汰的竟然是我了”我想,“茲啦”一聲名牌被撕掉了,“是我嗎?”哈哈,是那個(gè)女生在偷襲我時(shí)被那個(gè)男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷襲了,并最終成為總冠軍。雖然我不是冠軍,可死后復(fù)生的感覺卻讓我倍感驚喜。

  戶外游戲結(jié)束了,我們吃完生日蛋糕,來到雨耕山日式餐廳,在那里享用美食。香噴噴的披薩,意大利面,好吃的漢堡、壽司、水果拼盤,再加上外脆里香的雞米花和薯?xiàng)l,讓我們大飽口福,吃完了豐盛的佳肴,在酒店里玩玩臺(tái)球,逗逗小魚,躺躺搖椅,真是享受。

  今年的生日過的與眾不同,我捧著生日禮物走在回家的路上,生日的每個(gè)畫面不停的重復(fù)在我的腦海里,它不僅讓我們嘗到了美味,鍛煉了我們的動(dòng)手能力,玩了趣味游戲,還收獲了更多的友誼。

春天的五年級(jí)作文 篇2

  窗外的雨依舊如銀絲一般無聲地飄著,一股股帶著清香的微風(fēng)拂過我的臉龐,也從我的心間飄過。春天,帶著她茉莉花的清香悄然來到人間,給人們一種新的活力……雨停了,走出門外,一絲絲芳香撲鼻而來,給人一種愉悅。甘甜的雨一滴一滴從葉尖流下,仿佛喚醒了還在冬天中沉睡的大地以及他懷抱中的生靈萬物。春,在不知不覺中來了。

  春雨猶同是一滴滴活潑,好動(dòng),頑皮的孩子,一下子從軟綿綿的“云床”中跳了下來。他們象征著生機(jī)先來到了山間。大山“復(fù)活”了,同時(shí)也喚起了他身邊的生靈。林間的小溪也終于擺脫了嚴(yán)冬的約束,如脫去韁繩的烈馬,向著山的盡頭奔去,帶給其它生靈春的問候;也向其它生靈奏響春的號(hào)角。敏銳的小鳥最先發(fā)現(xiàn)小溪身上春的味道,興奮地展翅翱翔在天空,發(fā)出一聲聲清脆的歌聲,在森林上空織起一首優(yōu)美的樂曲。不過,其中有一只小鳥太急了,一頭沖向了一只熟睡的`獅子。這也仿佛孕育著什么,好似一個(gè)嶄新的開頭,一下子森林“活”了!

  看著重染生機(jī)的森林,雨點(diǎn)們更加來勁了。這次他們又會(huì)把春帶到哪兒去呢?在一片農(nóng)田前,他們落腳了。將春的種子又一次播給了大地。好動(dòng)的狗兒們仿佛聽到了,嗅到了春的氣息,而且越來越清晰。“汪——”一聲犬的叫聲劃破了冬的死寂,人們伸個(gè)懶腰,看著窗外的鶯飛燕舞,臉上露出一絲微笑。“撲哧,撲哧”鋤頭的聲音再次在這片大地上敲響,這是春耕的腳步。播種了,這一粒粒帶著農(nóng)民們希望的種子,落入了田地的懷抱之中。

  草地成了又一個(gè)被春雨滋潤(rùn)的地方。葉片被春雨洗禮后,上面晶瑩透明的雨水一滴一滴蹦下葉片,可過了許久水珠還在落個(gè)不停,仿佛沒有休止一般。春,就是這樣,像沒有盡頭一般,不停地送給所有生靈她的祝福。

  瞧,被春雨點(diǎn)綴的鮮花也爭(zhēng)艷怒放。再加上春天的鳥語花香,真讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,留戀忘返。春雨的祝福就是這樣,既使人能有一種新的動(dòng)力,又能在心中感到一種不知從何而來的暖意……

  “唰唰,唰唰”春雨就是這樣綠了河邊的垂柳,紅了美麗的櫻花。

春天的五年級(jí)作文 篇3

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。我和春天約會(huì)的時(shí)間也到了。

  春天好像等急了,我剛一出門,就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。

  調(diào)皮的春風(fēng)玩兒著我的秀發(fā),一會(huì)兒親親我的臉頰,一會(huì)兒又在我的脖子上撓癢癢,讓人惱可又惱不起來。沐浴在春風(fēng)里,“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺很美。就連路邊的柳樹也感受到了,在扭動(dòng)著婀娜的身姿,對(duì)著湖水鏡子梳妝打扮呢。真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!

  我來到劉山公園。放眼望去,整座大山都沉浸在綠意之中。瞧那小草給整座大山穿上了一件翠綠的外衣。“草色遙看近卻無”,真是的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還綠油油的草地,走到近處反而顏色淡了下來。到處都是草長(zhǎng)鶯飛,姹紫嫣紅。一串串的迎春花,一嘟嚕一嘟嚕的桃花都在和春天共舞。我置身其中,不知不覺也成了春天的舞者。

  我來到綠油油的麥田,趕緊尊下身子,湊近那綠色的小精靈。呵呵,小麥苗們可精神啦。只見它們穿上了春姑娘送來的新衣裳,頭上還戴著月亮婆婆送來的珍珠項(xiàng)鏈呢。“可真臭美!”誰知,我話音剛落,那一粒粒的珍珠竟從麥苗身上抖落了下來,頓時(shí)又成了一滴滴的眼淚。啊,不!那不是眼淚,那分明是麥苗的夢(mèng)想,它在期待在秋天能獲得大豐收呢。

  我又來到佛爺嶺。真真是的,這里好像被春姑娘遺忘了,昔日茂密的小樹林里,才剛剛露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。真有種“千呼萬喚始出來”的感覺。為了不讓小樹們著急,我趕緊和它們合了個(gè)影,告訴它們春姑娘來了!

  轉(zhuǎn)彎來到了竹林,這里又是另一片天地。郁郁蔥蔥的竹子已經(jīng)在風(fēng)中舞動(dòng),還發(fā)出悉悉索索的聲音,好像在歡迎我的到來。

  啊,春天可真美。美在大自然中,美在這彩色的世界里,也美在我的心里。

  春天像個(gè)充滿朝氣的孩子,正快樂地跳著叫著迎面向我們走來。

  春天像個(gè)辛勤播種的使者,在我們心里悄悄地播撒著綠色的希望。

  春天更像一位母親,在張開雙臂,翹首以盼的等待著我們的歸來……

  哦,春天,我明年還會(huì)再來……

春天的五年級(jí)作文 篇4

  清晨,我從夢(mèng)中醒來。一陣悅耳的鳥叫聲傳來,我打開窗戶看外面的世界,噢!我發(fā)現(xiàn),春天來了!

  春天來了,春天來了!小草變綠了,像給大地媽媽披上了一層綠色的輕紗;柳樹發(fā)芽了,微風(fēng)吹來,柳枝像小姑娘的長(zhǎng)辮子搖來搖去,柳葉兒像長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)格外美麗;小溪解凍了,它高興地彈奏起“叮咚、叮咚”的樂曲;青蛙蘇醒了,它伸伸懶腰,“咕呱、咕呱”地唱起歌兒來;小燕子從南方飛回來了,“唧唧喳喳”地向桃花、迎春花、杜鵑花、玉蘭花們點(diǎn)頭問好,好像在說:“春天來了,春天來了!”

  春天來了,春天來了!馬路上,紅領(lǐng)巾扶著老奶奶輕輕地走過十字路口;小哥哥扶起跌倒的娃娃。校園里,同學(xué)們你追我趕,邁著春天的腳步,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。我們要把知識(shí)變成行動(dòng),攜起手來共同關(guān)心、體貼我們偉大的地球媽媽!

  春天來了,春天來了!在這美麗的春天,我發(fā)現(xiàn)了太多、太多的變化!小朋友們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?那就快快告訴大家吧!

春天的五年級(jí)作文 篇5

  葉晨是一個(gè)人見人愛的小女孩。她的童年是多彩的,是美好的。她的生活就像四季一樣,平淡無常。

  春天,是一個(gè)多變的季節(jié)。在葉晨心中,卻是最美好的。

  “是春姐姐叫醒了大地吧!”在初春時(shí)節(jié),葉晨總會(huì)這樣遐想著。的確,柳樹吐芽,迎春花嬌放,告訴了人們,冬眠的大地蘇醒了……漸漸的,春天的氣息越來越濃。小草與葉晨一樣,經(jīng)過了一個(gè)冬天的煎熬,又找回了那種生機(jī)勃勃、自由自在的舒適的感覺。花兒們像是被施了魔法一樣,一夜之后,百花齊放。牡丹花、玫瑰花、杜鵑花、櫻花……花兒們像在開“鮮花大會(huì)”似的,大的,小的,鮮艷的,平淡的,應(yīng)有盡有。柳樹也來湊熱鬧了。他把一冬天憋的那股勁兒,全發(fā)泄出來了……

  暮春時(shí)節(jié)很快也過去了,春天也即將離去。葉晨的心里很是不舍,她舍不得花兒們的“鮮花大會(huì)”,舍不得春天多變的情節(jié)……

春天的五年級(jí)作文 篇6

  看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天,是否能傾聽到美麗的春天不同尋常的聲音呢!

  我獨(dú)自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽美麗的春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽著那沒有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音,聽到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。

  當(dāng)我要下山時(shí),樹枝掛住了我的上衣,此時(shí)此刻聽到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在,美麗的春天的生機(jī)。

  我想,世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音,他人聽得見嗎?他人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中,某些時(shí)空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。

  美麗的春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng),流動(dòng),仔細(xì)傾聽!沒有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的,停止生命這間里流動(dòng)。

  生命發(fā)出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng),甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是美麗的春天。

春天的五年級(jí)作文 篇7

  為了尋找春天的腳步,今天,我們班來到了植物園。

  剛進(jìn)大門,我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口,迎著春風(fēng),一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑,怪不得它們的花語是:堅(jiān)實(shí)的未來呢!我們走近一看,哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動(dòng)著它那綠色的長(zhǎng)袖,一陣微笑吹來,它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著,十分動(dòng)人。

  接著,我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽光照在它們身上,好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲,靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。

  然后,我們來到了溫室,也就是“沙漠”,一進(jìn)門,眼前的景象就把我驚呆了,有一個(gè)巨大的仙人球,它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開懷抱,把我擁抱一樣。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細(xì)看原來也是仙人掌,因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M了又細(xì)又尖又長(zhǎng)的小針。

  你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察,用耳傾聽吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!

春天的五年級(jí)作文 篇8

  有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。

  清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來到了仙境般的校園。不一會(huì)兒,太陽公公伸著懶腰,從云里鉆出來,銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問好,還相互問候,小動(dòng)物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。

  時(shí)近中午,太陽公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過,校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語,還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

  到了傍晚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過一天的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

  春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

春天的五年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在是初春,我覺得一切的景色都很美麗。

  草地上,小草綠了,一片生機(jī)勃勃。花開了,在挨挨擠擠的小草中冒出頭來。我看到這一切,心里想:在春暖花開的時(shí)候,小草會(huì)探出頭來,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)!綠油油的一片,看起來讓人心曠神怡,好舒暢!一朵朵花也不示弱,爭(zhēng)先恐后地從草地里鉆出來,真是美不勝收!

  小河里,小魚、小蝦蘇醒了,活動(dòng)了一會(huì)兒就開始嬉戲了。小魚用尾巴把水潑向小蝦,小蝦趕緊來了個(gè)“海底撈月”閃開了,并且向小魚射了一個(gè)“小水球”,小水球一躍而起,然后降落了,剛好砸到小魚。小氣暈了,去追小蝦,小蝦劃動(dòng)著尾巴和細(xì)腳逃走了,水面便有一圈一圈的波紋蕩漾開去。

  花園里,花開了。有玉蘭花、蓮花、杜鵑花、紫丁香、雞冠花、牽牛花……千萬朵花都開了。顏色也有很多:粉紅的、火紅的、紫紅的、嫩綠的、天藍(lán)的、潔白的……五彩繽紛,清麗極了!春天的花兒可又多顏色又鮮艷啊!

  春天,你可真是美麗的啊!美在人們的心中!

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