關于小學生五一作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生五一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生五一作文 篇1
在“五一”這三天里，我過得最快樂，最輕松。不是成天玩，不是整天玩電腦，也不是去旅游，而是在院子里“循游”，意思是在院子里轉，哪家人需要幫助我們就去哪家（只管老弱病殘）。
那在一個陽光明媚的上午，我們幾個“同黨”寫完作業閑得沒事干，于是就聚在一塊商量干什么。有人說：“不如我們去幫人晾衣服吧。”“得了吧你，刮著風呢，誰還去晾衣服呀！除非是傻子！”“不如我們去幫助有困難的人吧！”眾人齊聲叫好。
我們商量完就整裝待發。我們先去了第一個胡同，挨家問了一下，可是沒人需要幫助。我們還在胡同口轉了好幾圈，也沒發現有問題，連個問路的人都沒遇見。第二個胡同也照樣沒有問題，連續九個胡同都沒有問題。怎么做個好事都這么難，正當我們快要氣餒的時候，忽然鄰居家奶奶的衣服被風吹到房上去了。奶奶年紀大了，肯定不能爬上爬下，家里也沒別的人，正著急呢。
我們一看這是個機會，就拍著胸脯向老奶奶保證，一定會把她的衣服拿回來。我們當中的爬房高手，外號叫“猴子”的“同黨”立馬興奮地說：“奶奶，您就瞧好吧！”說完也不用我們幫忙，三下五除二，就“嗖”的一下上了墻，接著又“嗖”的一下像燕子似的利落的、輕盈的上了房頂，看得我們幾個瞠目結舌，不禁暗嘆：唉！真不愧是猴子。他在房上待了有10分鐘的時間，才下房。他不僅把衣服拿了下來，還“絞獲”不少。一共6把槍60發。我們仔細一檢查發現原來是我們小時候拿著玩具槍把子彈打上去的。這回我們可神氣了，每人一把槍10發，奶奶還高興地給我們拿來了不少好吃的。
這個“五一”收獲真是不少，太開心了！
小學生五一作文 篇2
早上，我一睜開眼，快樂的五一節就開始了。
我們一吃完飯就出去玩。馬路上車水馬龍，人來人往，到處洋溢著節日的氣氛。
你瞧，公園的湖面上，游船來回穿梭著。我們也躍躍欲試。爸爸買了票讓我們做上船。一開始由爸爸開，他開船像喝醉酒一樣，這兒一撞，那兒一撞。媽媽建議讓我開。沒想到我開得可比爸爸好多了，船在水面上自由航行。爸爸感嘆道：“真是長江后浪推前浪呀！”
接著我們又玩了碰碰車。那兒笑聲、尖叫聲、膽小的小朋友的哭聲連成一片。
我們玩累了，爸爸、媽媽又帶我上了肯得基。香香的蛋撻和甜甜的玉米讓我大飽口福。
今天真是個快樂的五一節！
小學生五一作文 篇3
五月一日，我做完作業后來到村頭小河邊，觀賞美麗的竹林。
正是一場小雨過后，竹林里顯得一片蔥蘢。一株析竹子蒼翠欲滴，生機勃勃。近看那竹林仿佛是在一張大畫紙上灑滿了一團一團綠色，手在上面輕輕一摸，手上就沾滿了綠色。遠望竹林宛如把大地都遮住了，像一片遼闊的綠色的海洋，自己好像置身于綠色的海洋中，自己也變成了一棵翠竹，在陽光的照耀下茁壯成長。
竹子的`形狀呈筆直傲然挺拔，竹節象征為人們堅韌不拔的氣節，竹葉有寬有窄，窄的竹葉就像柳葉一樣，可以作成竹哨，吹出悅耳動聽的樂章；寬的竹葉就可以作成小船，用竹葉作成的小舟在清澈的小河中蕩漾，這是多么美麗的景象啊！
聽，那一陣微風吹過，那些竹葉摩擦出來的聲音，發出了沙沙的聲音，風大以后就變成了波濤洶涌的聲音。這多么像是一首交響曲呀！這種自然美妙的聲音，在人們的耳畔中回蕩，在人們的心海中歌唱。這聲音，是大自然的樂譜，是交響曲的音符。
家鄉的竹林真美啊，我愿成為一棵翠竹，深深扎根在家鄉的土地上，用自己的雙手把家鄉建設得更加美麗。
小學生五一作文 篇4
今年的五一節，我過得非常高興，過節這幾天我做了許多有意義的事，玩得也非常開心。這幾天媽媽帶我去了很多地方，有淘氣堡，大廣場。。。。。。期中我最喜歡的地方是唐人街。
五月一日下午兩點多鐘，媽媽帶我乘坐90路公交車，來到了位于以津塘運河為主線的津唐運河25公里生態旅游度假景區。剛一下車，我就被眼前的一座座尖頂的巨大建筑物驚呆了，啊，這就是唐人街，它比我想象的要大多了。我想這么大一條街，肯定有許多好玩的，果然不錯，聽媽媽說全長1000米的運河唐人街，面積30500平米規劃建設了33棟明清仿古建筑，是餐飲、娛樂、旅游觀光、購物休閑為一體的文化旅游商業街。目前，運河已完工。
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