【精華】慶節作文五篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的慶節作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶節作文 篇1

　　在這秋風送爽的季節里，我們迎來了祖國母親的第66周歲的華誕，在此我對祖國說聲：生日快樂！

　　今天，我隨著爸爸媽媽一起來到了廣場玩，廣場可真是張燈結彩，車水馬龍啊！路上還有人放鞭炮呢。在廣場中間，舉辦了一個美食節活動，我最喜歡吃的就是羊肉串了，看那個人拿著許多串的羊肉串翻滾，最多人的就是游樂場了，上百個家長和兒童聚集在游樂場，游樂場真是人山人海，車水馬龍啊，我從游樂場費勁了千辛萬苦終于擠到了乒乓球場那，于是我和老爸打起了乒乓球，老爸打乒乓太厲害了，一個旋球打了個我措手不及。我也不是吃素的，我一個短吊球害老爸上前去打，可惜老爸的手太短了，這次我發球，我一個老太婆球害老爸有機可乘，他一個扣殺，把球打的老遠，可見老爸厲害之處啊，我和老爸打的.正熱鬧的時候，老媽卻拉著老爸去買衣服了。她走到了一個買牛仔褲的地方了，那里的牛仔褲各式各樣應有盡有，老媽選了一條牛仔褲，說：“這條多少錢？”老板娘說：“這條60元。”媽媽說：“50行啦，我買兩條”好啦好啦50賣給你啦，老板娘說。老板娘把它包起來了，我過去拿。第一件就這么順利啊！過后我們又上了一家買了件衣服。

　　在晚霞的伴侶中我們沐浴在朝霞的洗滌，在此中偉大母親的66歲生日也告一段落，我們踏著朝霞回了家中。在這個國慶節里我們非常的開心！

慶節作文 篇2

　　這個國慶節，我們全家和爸爸的`朋友一起去安徽宣城旅游。

　　10月2日一早，就開車出發啦!一路上，山清水秀，空氣清新。五個小時后，我們到了宣城的桃花潭。我看到了李白《贈汪倫》詩中的桃花潭。這個潭水很深，水很清，早晨還水氣蒙蒙。

　　第二天，我們去了宣城，參觀了查濟古建筑群。都有些破舊，但地方很大。據導游說，這里有1000多年歷史了。

　　第三天，我們去太平湖坐游船。那船很大，有上下兩層，下面一層還能睡覺。船開了，我懶洋洋地躺在船上。太平湖很大，湖上有好幾個小島。船靠岸了，我們到了“猴島”。上了島，我們只看見幾只猴子。船返航了，我們又去了其它城市游玩。

　　這次國慶過的可真充實啊!

慶節作文 篇3

　　今天是國慶節。早晨我還在睡夢中，忽然聽見一聲大喊：“熊海龍，快起床!”原來是雪瑞姐姐在叫我起床呢。我趕快從床上爬起，穿好衣服，下樓一看，不光雪瑞姐姐來了，來我家的還有皖心妹妹和從鄉下來的小女孩付麗華。

　　我像小主人似的'招呼她們說：“我們一起去玩滑翔機吧!”我就帶著她們來到小區的中心草坪。我們一次次的放飛，用遙控板指揮。飛機忽上忽下的滑翔，像只大鳥在自由的飛翔，我們興奮的跟著奔跑。一不小心，飛機撞到樹上了，我們搖樹干也無能為力。最后還是爸爸抱著我，我拿著雨傘，才把飛機給掏了下來。

　　回到家里，我又把還沒開包的直升機打開，用滑翔機的電池給直升機裝上。然后我們來到三樓大陽臺，把直升機放飛，讓它飛到樓下的菜地里。這時奶奶正在菜地摘菜，直升機降落下來，把奶奶嚇了一跳。

　　我們還把大人正要下鍋的大閘蟹拿出一只，放在花園的泳池里。我們用透明水杯裝上各種顏色的花瓣做裝飾品。

　　我們玩得很開心!

慶節作文 篇4

　　今年國慶節，我所在的樹人托管中心組織同學到晉江某空軍雷達站旅游。我主動報名，參加了這次一日游。

　　這次活動以參觀雷達、參加軍事訓練及同部隊官兵一起吃飯為主。

　　到了雷達站，我們稍作休息，便開始了軍事訓練，在指導員的.指揮下，我們排成了3列9個人的隊伍，由3個班長指揮學習敬禮、立正、稍息、下蹲、跑步、齊步走等姿勢。雖然訓練很累，但大家都學得很認真。

　　午飯后，我們開始參觀雷達。雷達為電磁波雷達，呈軍綠色，長方形，高約六米，寬約3米，有輪子、支架。我和同學一看到這個龐然大物，便爭先恐后地直沖上去，用力推動雷達，口里還有節奏地叫著“一、二、三、四，一、二、三、四……”。雷達隨著口號慢慢地轉了起來……

　　最后，我們來到了觀察站，盡情地吮吸國防知識的乳汁。

　　回家的時間到了，我們依依不舍地地踏上了回家的中巴。

慶節作文 篇5

　　國慶，老師寫一篇喜慶的國慶的事，可我在國慶實在是感到一絲絲喜慶和歡快。——題記

　　十月，舉國歡慶的好日子。大街上任是人山人海，要想從里面找出真正是玩的學生，那可大海撈針。大部分學生滿臉掛滿了憂愁，在大街上去補習班學習。

　　的十月，我會和家人熱熱鬧鬧的'一起去逛街、逛超市、看電視、玩電腦。可上了初中后，學習更緊張了，連玩的也。本國慶可以瘋狂的玩上幾天。可沒，除了老師布置的作業不提，父母也留下了“堆積如山”的作業。我了話：這世道做大人難，作學生更難。

　　為要說呢？大人只要工作了就行。可[來源]學生不同，不但要老師的作業和家里父母所布置的雙重作業，還要家長花巨資所請或所報的補習班的“三面夾擊”。

　　興趣是學生的老師，可的家長讓孩子多寫本領，孩子喜不喜歡，亂報一通。一會彈鋼琴，一會學英語，一會又換奧數。滿“宇宙”的補課，鈔票沒少花，可適得其反。

　　家長們，你們望子成龍，望女成鳳的心情，都能理解。別把孩子逼的太緊，不然會適得其反。家長們多給孩子們一點空間，自由吧！會做的的！

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