木偶奇遇記讀后感
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的木偶奇遇記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感1
剛考完試，我就迫不及待地拿出了《木偶奇偶記》，一口氣就把這個(gè)精彩的故事讀完了。《木偶奇遇記》講的是：
一個(gè)老木匠用一塊會(huì)說話的木頭做了一個(gè)木偶——匹諾曹。老木匠沒有孩子，就把匹諾曹當(dāng)作了自己的兒子。
爸爸非常疼愛匹諾曹，但是他卻到處亂逛，引得行人哄堂大笑。爸爸一氣之下把他打了一頓，結(jié)果被送進(jìn)了囚牢。爸爸回家后，發(fā)現(xiàn)匹諾曹竟把自己的腳燒沒了。爸爸沒有生氣，又給他做了一雙新腳。那時(shí)正是冬天，窗外下著鵝毛大雪，可是爸爸為了讓匹諾曹上學(xué)，把自己惟一的外衣賣了，換來了一本教科書。
匹諾曹被爸爸送到學(xué)校上學(xué)，可他太貪玩了，不愿意上學(xué)，把書賣了，去看“木偶大戲院”的表演，老板想用他燒火煮羊肉，但在他再三請(qǐng)求下，老板感動(dòng)了，不但沒有燒他，反而給他了五個(gè)子兒。
回家的路上，匹諾曹被一只貓和一只狐貍騙到了“傻瓜國(guó)”，把他的錢全騙走了，并且把他吊在了樹上。好心的仙女救了他，給他買了一套教科書讓他上學(xué)。
在后來的一年里，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做個(gè)好孩子。可是他交了很多壞朋友，他們總是引著他逃學(xué)去游玩兒。一個(gè)朋友“小燈芯”讓匹諾曹和他一起去“快樂國(guó) ”，起初匹諾曹不答應(yīng)，可是在他的再三誘惑下，忍不住和他一起到了“快樂國(guó)”，在那里，不用上學(xué)，天天玩樂。五個(gè)月后，他倆都被變成了驢子。匹諾曹受盡了苦頭，在鯊魚肚子里遇到了爸爸，勇敢地帶著爸爸成功逃脫。
后來，為了讓爸爸的身體盡快好起來，他天天起早貪黑，去搖轆轤換牛奶，還給爸爸做了一輛輪椅。他還編筐子賣錢，把省下的準(zhǔn)備買新衣服的錢送給了生病的仙女。仙女被他的孝心所感動(dòng)，把他變成了一個(gè)真正的孩子，他和爸爸一起過上了幸福而富裕的生活。
這本書告訴我們：
1.不要與壞孩子交朋友；
2.要孝敬父母，尊敬老師；
3.不能貪玩兒；
4.要能忍受誘惑；
5.要愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)；
6.不要依靠別人；
7.要樂于助人；
8.不能偷偷離家出走。
書中，匹諾曹開始貪玩，后來他熱愛學(xué)習(xí)、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)，成了一個(gè)真正的好孩子。可是“小燈芯”卻悲慘地死去了。不聽話的孩子們，小心變成小驢子喲！
木偶奇遇記讀后感2
最近讀了孩子們愛讀的《木偶奇遇記》,故事描述了木偶任性、受騙等一系列的奇遇故事，最后，它終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢的救出了爸爸，變成了一個(gè)真正的孩子。
這本書是一本孩子的好書，也是家長(zhǎng)的好書。就孩子方面來說，首先，書中的語言生動(dòng)有趣，描述的相當(dāng)精彩。讀這樣的書能潛移默化的提高孩子的閱讀、寫作水平。其次，這也是最主要的，書中通過匹諾曹的種種奇遇，告訴孩子們，不愛學(xué)習(xí)，任性而為，說謊，是不會(huì)有好結(jié)果的。教育孩子們，只要勇于改正自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，孝敬長(zhǎng)輩，講禮貌，就會(huì)變成一個(gè)正在的男子漢，變成人見人愛的好孩子。 因此說，這是教育孩子的好書。
我讀了，感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子深深的愛。正是爸爸和仙女以及小蟋蟀等對(duì)他的愛，一次次的原諒他的錯(cuò)誤，幫助他，才使在人生路上迷失的匹諾曹，一次次得救，在多次的受騙，受傷后，變得越來越堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最后竟能救出自己的爸爸。又心甘情愿的用自己的勞動(dòng)為父親賺取牛奶，使父親得以健康。正是父親對(duì)他不舍的愛，不拋棄的信念，才使淘氣，沒有頭腦的木偶感受到了深深的愛。正是，仙女一次次的幫助、教導(dǎo)，才使小小的匹諾曹認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，改掉了說謊的毛病，并有一個(gè)游手好閑的孩子，變成了一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。真是很多好心人的幫助、寬容，使匹諾曹重新回到了爸爸身邊。可見，愛的力量是多么偉大啊，它能讓人迷途知返，能讓木偶便成真正的孩子，能讓壞孩子變成好孩子。“壞孩子”“好孩子”只有一字之差，形成的原因卻是多方面的，其中家庭教育的作用是不可低估的，得到愛的孩子，內(nèi)心才有愛。社會(huì)環(huán)境的作用也是不可小看的，就像匹諾曹，遇到了“小燈芯”，他聽從了小燈芯的話，受到了欺騙，變成了驢子，只能受殘酷的訓(xùn)練，最后被賣掉。而小燈芯也慘死了。可見對(duì)一個(gè)還沒有分辨能力的孩子來說社會(huì)環(huán)境也是極為重要的。還好，匹諾曹和我們的孩子一樣，生活的社會(huì)大環(huán)境孩子充滿愛的，所以他遇到了很多好心人。最終變成了真正的孩子。
可見愛的力量大于一切，有愛就有挽回孩子的力量。孩子們，讀讀這本書吧，它教給你怎樣做人才是正確的。家長(zhǎng)們，讀讀這本書吧，你能感受到愛帶給孩子的力量，能學(xué)到好的教子方法。
木偶奇遇記讀后感3
“多么有趣的小木偶呀！”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸，他沖老杰佩托做鬼臉，抓掉爸爸的帽子，一腳踢在爸爸的鼻子上，當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí)，他自顧自的跑到田野里玩，根本不去管那個(gè)可憐的老人……
后來，因?yàn)榘职植辉诩遥∧九疾铧c(diǎn)被餓死，但是爸爸回來后卻絲毫沒有責(zé)備他，還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃，而自己卻在餓著。他要上學(xué)，爸爸在寒冷的冬天，用自己僅有的破外套給他換來了課本，但小木偶卻根本就沒有去上學(xué)……
當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒有爸爸不行，這是他從內(nèi)心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子，連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸；在他被鯊魚吞掉后，面對(duì)年邁的父親，皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手，終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了，皮諾曹每天要干很多的活，為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈，為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩，他對(duì)自己說：“當(dāng)我還是木偶時(shí)，是多么滑稽可笑啊！”
而我們呢？我們是真正的人，或許撒了很多的慌，或許做了很多的壞事，卻并沒有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒有想過，做這些事情的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺地改變了，從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了，我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見我們雖然不會(huì)說：“看，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶！”但他們卻會(huì)說：“瞧，這個(gè)討厭的壞小孩！”當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng)，認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。
幽默的語言，扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理：要勤勞，要善良，要有愛心，要守承諾，要尊敬長(zhǎng)輩，要永遠(yuǎn)銘記父母之恩，因?yàn)闊o論怎么樣的父母，他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮模麄兪莻ゴ蟮摹＿@不僅是童話故事，也是人生的哲理故事，讀后能讓我明白許多道理。
最起碼，撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。
木偶奇遇記讀后感4
在暑假，我讀了一本叫做《木偶奇遇記》的書。這本書的故事情節(jié)深深打動(dòng)了我，它的情節(jié)不僅十分新奇，而且很動(dòng)人，讓我對(duì)這本書愛不釋手。
這本書主要講的就是一位叫薛貝特的老伯伯做了一個(gè)小木偶，老伯伯花錢讓小木偶去上學(xué)，小木偶和那些壞學(xué)生逃課玩。讓老師很生氣。小木偶以為這就是快樂，所以就繼續(xù)放縱下去。但是，當(dāng)小木偶經(jīng)歷了很多次冒險(xiǎn)，也和老伯伯度過了生死難關(guān)之后，慢慢的改變了。他開始變成了一個(gè)好孩子，努力學(xué)習(xí)，助人為樂……小木偶終于明白了什么是真正的快樂，也變成了一個(gè)真正的人類小男孩。
小木偶在經(jīng)歷過重重危險(xiǎn)，變成了一個(gè)好孩子之后，明白了知錯(cuò)就改就是快樂的，而我也像小木偶一樣通過在學(xué)校發(fā)生的一件事之后，體會(huì)到了知錯(cuò)就改的快樂。
在一次基礎(chǔ)知識(shí)考試之前，我上課老和同學(xué)說話，導(dǎo)致我沒有考出一個(gè)好成績(jī)。媽媽很生氣地批評(píng)了我。第二天我到學(xué)校的時(shí)候，老師把我叫了過去，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不能老和同學(xué)說話。你這次確實(shí)沒有考到我給你定下的目標(biāo)。”我聽了之后很慚愧，于是我在那個(gè)時(shí)候定下了決心，下次基礎(chǔ)知識(shí)考試我一定要考全班第一。從那以后，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，做了許多卷子。上課認(rèn)真聽講，雖然還是會(huì)和同學(xué)說話，但是卻比以前說的少多了。到了基礎(chǔ)知識(shí)考試那天，我胸有成竹的拿起筆，我認(rèn)真審題，寫完之后認(rèn)真檢查，直到考試結(jié)束我已經(jīng)檢查了兩三遍了。交完卷之后，我的心情久久不能平靜。第二天發(fā)成績(jī)的時(shí)候，我的心砰砰的跳動(dòng)著。同學(xué)把卷子放到我面前的時(shí)候，我一下蓋住了成績(jī)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著手指。當(dāng)我看見第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候，心情低落了不少。因?yàn)槟莻�(gè)數(shù)字是9。不過當(dāng)我看見第二個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我的心情十分開心，那是一個(gè)8。我考了98呀！通過努力我考了一個(gè)全班第一。
當(dāng)我看見老師贊賞的眼神時(shí)，我終于體會(huì)到了書中小木偶從一個(gè)不學(xué)無術(shù)的壞孩子變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子時(shí)的快樂。沒錯(cuò)，快樂有很多種，我像書中的小木偶一樣體會(huì)到了知錯(cuò)就改是快樂，你們感受到了嗎？
同學(xué)們，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是我們的好朋友，我們一定要愛護(hù)它，喜歡它哦！
木偶奇遇記讀后感5
今天是一個(gè)美好的星期天，因?yàn)槲液蛬寢屌d致勃勃地看了一本不但有趣而且令我感觸尤深的書，名字叫做《木偶奇遇記》。是這樣的一個(gè)故事：從前，有一位櫻桃?guī)煾的窘常麤]有孩子。有一天老木匠櫻桃?guī)煾挡恢趺凑业揭欢文绢^。就把那段木頭送給老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭刻個(gè)呱呱叫的木偶，又會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟頭。
忽然木偶說：“爸爸，爸爸！”櫻桃?guī)煾党粤艘惑@說：“誰啊？”木偶說：“爸爸！是我呀！”櫻桃?guī)煾嫡f：“原來是小木偶呀。杰佩托給他取名叫皮諾喬”小木偶和櫻桃?guī)煾干钤谝黄穑l(fā)生了很多事情……櫻桃?guī)煾蒂u掉自己的短上衣，給皮諾喬買回來一本識(shí)字課本。
可是皮諾喬卻賣掉了他的識(shí)字課本去看木偶戲。正在最熱鬧的時(shí)候，來了木偶戲班班主吃火人。皮諾喬看見他那個(gè)魁梧的樣子就覺得害怕，可他到底不是個(gè)壞人。當(dāng)把皮諾喬帶到他的面前時(shí)皮諾喬拼命掙扎，哇哇大哭起來，吃火人一下子心軟了可憐起他來，就饒了他一條命，皮諾喬趁機(jī)就把好朋友花衣小丑也給救走了。讀到這里時(shí)，我和媽媽都為小木偶人嘆了一口氣。吃火人送給皮諾喬五個(gè)金幣，叫他帶回家給他爸爸，可皮諾喬上了狐貍和貓的當(dāng)，跟了它們走。
后來險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊！值得永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
木偶奇遇記讀后感6
媽媽在和我逛文化書市時(shí)給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的書，還說：“這本書很好看，媽媽也看過這本書。” 我感到很好奇，就帶著大大的問號(hào)翻開了書仔細(xì)閱讀起來。
這本書是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作。故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩托的老頭沒孩子，他用一塊又說又哭又會(huì)笑的一段木頭雕刻出了一個(gè)木偶，取名叫皮諾喬，皮諾喬雖然一直想做個(gè)好孩子，可是經(jīng)常經(jīng)不起誘惑。他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，幾次上當(dāng)?shù)紝医滩桓摹Ｋ芎偤拓埖钠垓_，差點(diǎn)被他們吊死。多虧藍(lán)頭發(fā)仙女解救。仙女教育他不能說謊，每當(dāng)他一說謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)。這時(shí)皮諾喬才開始醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，又跟著到玩兒國(guó)去了。五個(gè)月后，皮諾喬的頭上長(zhǎng)出了驢子耳朵，變成了一頭驢子，并被賣到了馬戲團(tuán)。在緊急關(guān)頭，還是仙女救了他。最后，他們父子在鯊魚肚中相見，并設(shè)法逃了出來，皮諾喬這才痛改前非，終于變成了真正的好孩子。
媽媽問我：“你通過讀這本書的最大感受是什么？”“我認(rèn)為皮諾喬是一個(gè)淘氣，不愛勞動(dòng)的，受不了誘惑，不愛學(xué)習(xí)的小孩子，但是他有善良，純真的心，他一直想做個(gè)好孩子，他不是存心想做錯(cuò)事，更不想做壞事!他經(jīng)過努力把自己的木頭腦袋變得靈活起來，最后戰(zhàn)勝自己成為了一個(gè)懂事的小男孩。誰都應(yīng)該喜歡他，”媽媽也說:“誰的成長(zhǎng)的故事里都會(huì)有皮諾喬的影子，所以戰(zhàn)勝不足，克服困難就是好樣的!”我有些不懂，但是我知道，誰都會(huì)成為好孩子，只要他想改就能遇到藍(lán)頭發(fā)仙女。對(duì)了，故事里的杰佩托和藍(lán)頭發(fā)的仙女多么像我們的父母和老師呀，他們是那樣的愛皮諾喬，就像我們的父母和老師一樣愛著我們。不管我們做錯(cuò)了什么，從來就是耐心教育和等待我們長(zhǎng)大。而狐貍、貓和壞朋友燈芯都是皮諾喬遇到的大石頭，這些石頭給皮諾喬帶來了很多的困難和災(zāi)難。皮諾喬戰(zhàn)勝了，搬掉了這些大石頭。我們也應(yīng)該想自己的不足挑戰(zhàn)。
通過讀《木偶奇遇記》這本書我也想到,在生活中如果我們像皮諾喬那樣淘氣，任性，禁不住誘惑，也會(huì)像他那樣經(jīng)受折磨。所以我們要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)聽話，學(xué)會(huì)判斷。
木偶奇遇記讀后感7
《木偶奇遇記》這本書主要講述的是一個(gè)小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷。一個(gè)名叫杰佩托的老人把一塊能哭會(huì)笑、淘氣勁兒十足的木頭雕刻成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子，給他取名匹諾曹。杰佩托爸爸賣掉自己的上衣，供匹諾曹上學(xué)，可匹諾曹不愛學(xué)習(xí)，一心貪玩兒，不僅把上學(xué)用的書本給賣了，還被騙了很多次，經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他被大鯊魚吞進(jìn)腹中，意外與爸爸杰佩托相逢，最后從鯊魚的腹中救出了爸爸。經(jīng)過這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變的誠(chéng)實(shí)、善良，努力工作，努力學(xué)習(xí)，還十分孝敬父親，成了一個(gè)真真正正的男孩子。
雖然這個(gè)故事大多講述的是匹諾曹遇到挫折的過程，但不可忽略的是，愛貫穿在這個(gè)故事的始終，杰佩托爸爸的愛，仙女的愛……相信大部分讀者都可以感受到故事中所蘊(yùn)含的濃厚的愛。由于匹諾曹餓了，杰佩托爸爸便把家里僅有的三個(gè)梨子給了匹諾曹當(dāng)早飯，雖然自己也饑腸轆轆，但為了孩子，他愿意做這樣的犧牲。身為爸爸，杰佩托要用最大的力量帶給匹諾曹幸福，這是多么偉大的父愛呀！仙女對(duì)匹諾曹的愛也是顯而易見的。
小時(shí)候的我，最愛的就是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都守護(hù)著我，愛護(hù)著我，而爸爸只是偶爾問一下我的學(xué)業(yè)，對(duì)我并不是很關(guān)心的樣子。隨著慢慢長(zhǎng)大，我理解了爸爸。媽媽的愛是溫暖的家，而爸爸的愛是嚴(yán)厲的愛。
爸爸的工作很忙，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，爸爸雖然沒有夸獎(jiǎng)我，卻在華語中透漏著欣慰和鼓勵(lì)：“不要驕傲，下次再考好一些，爭(zhēng)取獲得最好的成績(jī)。”如果我退步了，他就會(huì)嚴(yán)厲地對(duì)我說：“下次一定要再仔細(xì)一點(diǎn)兒！”然后再囑咐幾句，并沒有苛責(zé)我。在他的話中，我能感受到他對(duì)我的愛。
其實(shí)，每個(gè)父親都是愛自己的孩子的，雖然大多數(shù)并不是直接表現(xiàn)出來，但他們的內(nèi)心是希望自己的孩子能健康快樂地成長(zhǎng)。
從這個(gè)故事中，我懂得了要珍惜父親的這份愛，同時(shí)我也希望其他孩子也能懂得父親的愛，珍惜父親的愛。
木偶奇遇記讀后感8
我很喜歡看意大利作家卡洛科洛迪寫的童話《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)小木偶的歷險(xiǎn)故事：從前，有一個(gè)叫卓皮特的老爺爺是個(gè)能工巧匠，他做的鴨子會(huì)叫喚、做的猴子會(huì)蹦跳。有一次，他做了一個(gè)木偶，并取名叫皮諾曹。可是皮諾曹很頑皮，它賣掉課本拿錢去看木偶戲還搗亂、又跑到“玩兒國(guó)”卻變成了一頭蠢驢。吃盡了各種苦頭后，它決心用功學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)聰明活潑的人。可是他有一個(gè)大缺點(diǎn)，就是愛撒謊。它一撒完謊，鼻子就會(huì)長(zhǎng)出十公分。一次，它一連撒了好多個(gè)謊，鼻子長(zhǎng)得抵住了房門，動(dòng)彈不得。看到這里，我不禁大笑起來，但是，笑過后我不由得進(jìn)入了思考當(dāng)中。
俗話說：金無足赤，人無完人，太陽上面也有黑點(diǎn)。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，就是偉人在小時(shí)候也不例外，比如列寧在姑媽家把花瓶打破了，由于害怕還撒謊不肯承認(rèn)。但是，他們最終還是會(huì)真心誠(chéng)意地承認(rèn)錯(cuò)誤，得到大家的諒解和喜歡。而有些人做了錯(cuò)事后，卻總是會(huì)找各種借口，欺騙老師、同學(xué)和爸爸媽媽，甚至還說是別人干的。
有這樣一個(gè)小朋友，偷拿了別人的兩支鋼筆，一開始他總不承認(rèn)，可后來一經(jīng)過幾個(gè)“目擊者”證實(shí)，的確是他拿的時(shí)，他又改口說是在班級(jí)門口撿到的，好端端的放在鉛筆盒里的鋼筆，怎么會(huì)跑到班級(jí)門口呢？他不是在明顯地撒謊嗎！雖然他的鼻子不會(huì)變長(zhǎng)，可是他在同學(xué)們的心目中已經(jīng)是一個(gè)帶著虛偽面具的“撒謊大王”了，如果他還不認(rèn)識(shí)到撒謊騙人的危害性，馬上改正錯(cuò)誤，即使不會(huì)有個(gè)大鼻子讓他動(dòng)彈不得，他也會(huì)由于失去朋友和別人的信任而處處碰壁的。
皮諾曹的故事告訴我們：做人要誠(chéng)實(shí)，千萬不能撒謊，否則你會(huì)嘗盡苦果，不會(huì)有好下場(chǎng)的。犯了錯(cuò)誤只要真心改過，就依然是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的好孩子。
如果你還沒有看過《木偶奇遇記》，那就趕緊去看看這本書吧。它那有趣的故事，一定會(huì)給你很多啟發(fā)和教育。
木偶奇遇記讀后感9
我是一個(gè)嗜書如命的女孩。最近我又讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。故事情節(jié)驚心動(dòng)魄，猶如一塊誘人的巧克力，深深地吸引著我。
這本書主要寫了：老木匠杰佩托得到了一段神奇的木頭，他把它刻成一個(gè)木偶，名為皮諾喬。皮諾喬不僅淘氣、撒謊、不愛讀書，而且好吃懶做，但是在經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇后，他改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。
看完了這本書，我便情不自禁地低下了頭。因?yàn)槟羌屛矣洃洩q新的事又浮現(xiàn)在我眼前：在我五六歲時(shí)，由于爸爸媽媽忙于奔波，因而我經(jīng)常被送到外婆家。那兒雖屬窮鄉(xiāng)僻壤，沒有高大豪華的樓房，沒有威風(fēng)凜凜的轎車，卻浸透著一股濃濃的`熱情，就連小朋友也受長(zhǎng)輩們的熏陶變得彬彬有禮。從他們的眼神中，我看到了他們對(duì)新事物的渴望，所以每當(dāng)和他們?cè)谝黄穑揖蜁?huì)講故事，他們也是聽得津津有味。每講一個(gè)故事，他們便會(huì)送我一些香甜可口的紅薯、花生之類的土特產(chǎn)。沒幾天，我的故事便被他們掏空了。于是，我又和他們一起分享我的玩具，例如可愛的芭比娃娃，神奇的遙控賽車……他們更是聽得如醉如癡。
后來，媽媽來接我回家了。臨走的那一天，他們裝了一大袋土特產(chǎn)送給我。因?yàn)椋艺f我們那人人都有汽車，光我家就有三十輛，而且每一輛都是能在十秒鐘之內(nèi)到目的地的高速車。我還答應(yīng)送他們每人一輛。可臨走時(shí)想想，我根本做不到！可還是我低下頭不知不覺地接過了袋子。忽然，猶如觸電，我腦子里閃過一個(gè)念頭：向他們道歉吧！可是，我道了歉不就是向他們宣布我在這兒騙吃騙喝嗎？經(jīng)過復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)，我最終還是沒有勇氣向他們道歉。
此后，每次媽媽讓我去外婆家，我都找借口不去，原因就是怕見到他們。
現(xiàn)在仔細(xì)想想，我真是慚愧萬分，故事中的小木偶皮喬諾都可以改正錯(cuò)誤，為什么我不行呢？我不但因此學(xué)會(huì)了這個(gè)壞習(xí)慣，還傷害了一個(gè)個(gè)樸實(shí)幼小的心靈。我為什么當(dāng)時(shí)不跟他們道歉呢？所以，我們要學(xué)習(xí)皮諾喬知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，千萬不能像我一樣知錯(cuò)不改，沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣！
木偶奇遇記讀后感10
這段時(shí)間，我迷上了一本書，那就是《木偶奇遇記》。看這本書好比享受一頓豐盛的美餐，香味縈繞，津津有味。
《木偶奇遇記》是科諾迪的代表作。這部童話的主人公是個(gè)調(diào)皮的木偶，叫匹諾曹。他像很多孩子一樣，天真無邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見、沒有恒心、經(jīng)不住誘惑。也正是這樣，他才有一番曲折離奇的成長(zhǎng)經(jīng)歷。他為了看戲不惜賣掉課本。回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫勇下，逃學(xué)去看鯊魚。后來，他又在朋友的迷惑下到玩具國(guó)享樂，不幸變成一頭驢。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，成為了好孩子，變成了一個(gè)真真正正的小男子漢。
匹諾曹的故事，讓我聯(lián)想到了自己。其實(shí)，每個(gè)人身上都有著優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，主要是看你自己怎樣去克服缺點(diǎn)，能將缺點(diǎn)變?yōu)橛悬c(diǎn)。還記得在讀幼兒園時(shí)，我一心為了得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不管對(duì)錯(cuò)，在家模仿老師的筆跡將作業(yè)本上的字母故意增添了好多個(gè)圓圈。（寫得好的字母老師常常用圓圈圈起來，媽媽說一個(gè)圓圈加2分），目的就是好讓媽媽多加分，多獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果，不料這種行為被媽媽的慧眼識(shí)破，最終受到了媽媽的責(zé)備和老師嚴(yán)厲的批評(píng)……后來，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了，想得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)心情是可以理解的，但為此去說謊和作假欺騙大人，是最不應(yīng)該的行為。從此，面對(duì)自己做得不對(duì)或不好的地方，經(jīng)大人們指出后我便努力改正。而在學(xué)習(xí)上，我也更加認(rèn)真了，踏踏實(shí)實(shí)地寫好老師教的每一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題，成為了一名誠(chéng)實(shí)守信的男子漢，真正受到了媽媽和老師們的表揚(yáng)呢！
對(duì)，我一定不會(huì)驕傲，我將繼續(xù)和匹諾曹一起，伴隨著自己多彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信：只要能克服自己的缺點(diǎn)，抵制住各種誘惑，那么我們就將一步步走向成熟。
木偶奇遇記讀后感11
暑假期間，我讀了《木偶奇遇記》這本書。這本書的作者是意大利著名的作家科洛迪。書中講述的是一個(gè)名叫皮諾曹的小木偶的奇怪遭遇：他的爸爸送他去上學(xué)，可是皮諾曹不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)檎f慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長(zhǎng)。他還逃學(xué)，曾在馬戲團(tuán)做過小丑，還給人當(dāng)過看門狗……，最后被變成一頭驢，扔進(jìn)了大海，又被大鯊魚吃進(jìn)了肚子里。他的爸爸為了要找到他，歷盡磨難，終于在大鯊魚的肚子里他們相遇了，并且想辦法逃了出去。經(jīng)歷了這些事，匹諾曹改正了任性、淘氣、愛說謊話的壞毛病，也愛學(xué)習(xí)了，成為了一個(gè)真正的小男孩。
這本書里，我最喜歡的人物是杰佩托，因?yàn)樗貏e勇敢。有一次，他在海上劃著小船，乘風(fēng)破浪，不顧自己的生命危險(xiǎn)去找皮諾曹，我很佩服他的勇氣。是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
從這本書上，我也找了找自己，我知道了不能太貪玩。皮諾曹有一次去了玩國(guó)，被變成了一頭驢。當(dāng)然，我也有一次玩的特別瘋狂，那是一個(gè)周五的下午，一放了學(xué)，我就叫來一些同學(xué)來我家玩，一直玩到了八點(diǎn)多鐘，然后我又玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦，又玩陶泥，都十點(diǎn)半了才想起寫作業(yè)，可是這么晚了，我也困了，竟然在上廁所時(shí)坐在馬桶上睡著了。這下可好了，作業(yè)沒寫成，卻被媽媽教訓(xùn)了一頓。從那以后，我知道了，不能因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)，要珍惜寶貴的時(shí)間。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中會(huì)犯許多錯(cuò)誤，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。讀了這本書，我還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們身邊也有很多像小木偶的父親一樣默默關(guān)心、呵護(hù)我們的人。就像我的父母，他們的辛勤勞動(dòng)換來了我良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題而失去信心時(shí)，爸爸媽媽會(huì)耐心地給我講解，不斷鼓勵(lì)我，使我增強(qiáng)了自信心。
這本書我明白了很多的道理，不要太貪玩，不要迷信不勞而獲，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊！《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感12
寒假中，我讀了一本書叫《木偶奇遇記》。這本書寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)。可是貪玩的皮諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚吞下了肚子。他竟然在鯊魚的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候，被鯊魚吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚張著嘴睡覺的時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚肚子里逃了出來。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說中的主人公皮諾曹一開始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
木偶奇遇記讀后感13
近來，我讀了《木偶奇遇記》一書，書中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛學(xué)習(xí)，發(fā)生在他的生活中的種種奇，令人捧腹又回味無窮。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾。科洛迪的代表作，故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無兒無女的老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶，并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng)，賣掉自己的衣服給皮努喬買來課本讓他學(xué)習(xí)，可皮努喬卻不知道珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，偷偷把課本賣掉，買票去看木偶戲，結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識(shí)破，并給了他五個(gè)金幣。每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，他的鼻子就長(zhǎng)出一個(gè)巴掌那么長(zhǎng)，來此來懲罰他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)，這讓他時(shí)常因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子出不了門：因?yàn)橹灰氤鲩T，頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗；頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到墻，碰到房門；頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。后來有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國(guó)”里玩，結(jié)果他被變成了一頭驢子，被馬戲團(tuán)老板買去后，在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿，被人買走后，買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚把他的皮吃光了……最后，經(jīng)過生活的種種波折后，皮努喬終于醒悟過來，又重新上學(xué)了。他讀書認(rèn)真，放學(xué)回家，就服侍爸爸，成為了一個(gè)好孩子，最終感動(dòng)仙女，又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類似的事，在我們的周圍，有像皮努喬那樣的同學(xué)，因?yàn)橄胭I玩具，就向家長(zhǎng)撒謊說學(xué)校要交這錢那錢，結(jié)果拿著家長(zhǎng)的“血汗錢”來滿足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，如果家長(zhǎng)知道了，不知該有多傷心呢。
木偶奇遇記讀后感14
寒假里，我和媽媽在電腦上看完了《小木偶奇遇記》這個(gè)故事。讓我感觸最深的是故事中的小木偶經(jīng)過一翻磨難后，終于認(rèn)識(shí)了自已的過錯(cuò)，變得懂事了。
故事中老木匠把一塊木頭做成了一個(gè)會(huì)說話、會(huì)跳舞的小木偶。老木匠為了讓小木偶上學(xué)，竟賣掉自已的衣服給小木偶買書，而小木偶天生調(diào)皮、撒謊、不愛學(xué)習(xí)、控制不住外界的誘惑，三翻五次上當(dāng)受騙。一次被紅狐貍和壞蛋貓欺騙，差點(diǎn)丟掉性命。幸好仙女救了他，并告訴他說一次謊鼻子長(zhǎng)一截，但他還是不改，最后又被賣到玩具王國(guó)，還掉進(jìn)鯊魚肚子里，在這里與父親重逢。從此他認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤，改掉自已身上的壞毛病。他勇敢地救出了他的父親。經(jīng)過這么多離奇的事件，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
從小木偶身上我也看到了自已身上的一些缺點(diǎn)。有時(shí)總愛逞強(qiáng)，不按媽媽的要求做事，事后后悔莫及。上期期末考試我的作文扣了三分，試卷發(fā)下來拿給媽媽評(píng)語，媽媽當(dāng)時(shí)就不高興了。對(duì)我說：“王恒，你現(xiàn)在知道錯(cuò)在哪里么！平時(shí)媽媽再三強(qiáng)調(diào)寫作文時(shí)要將文章內(nèi)容敘述完整，語句通順。這樣才能得高分，你總是不聽這下知錯(cuò)了吧？”聽了媽媽一翻話，我真后悔平時(shí)沒按媽媽的要求去做。這讓我想起媽媽常說的一句話。“不聽父母言，吃虧在眼前”。
如果小木偶當(dāng)初聽爸爸的話，不逃學(xué)認(rèn)認(rèn)真真去讀書，也不會(huì)發(fā)生那么多危險(xiǎn)的事情。小木偶天真無邪、抵擋不住誘惑的一面我也有一點(diǎn)。寒假里的一天，我在住房隔壁的家進(jìn)福商場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)有好多人在玩打珠子游戲，我明明知道打進(jìn)一個(gè)球換來兩個(gè)球只是一種快樂，老板根本不會(huì)讓帶走的。但是我還是去打了。后來被爸爸發(fā)現(xiàn)了，好好地教訓(xùn)了我一頓。我明白了玩要有個(gè)度，尤其是在外面玩游戲時(shí)，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《小木偶奇遇記》這個(gè)故事時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事、知恩圖報(bào)的孩子。
木偶奇遇記讀后感15
兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書，在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感，真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸，只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章，沒能與兒子共享閱讀整本書帶來的快樂，感到很慚愧。
雖然只讀了幾章，但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里，特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難，終于變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
一、要善于抵擋誘惑
匹諾曹一心想成為用功讀書的好孩子，可又經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到娛樂國(guó)，在瘋狂的玩耍之后，變成一頭蠢驢。現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流，處處充滿了溫柔陷阱，短信詐騙、QQ詐騙等形式不斷翻新，一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此，要學(xué)會(huì)控制欲望，抵擋誘惑，使犯罪分子無機(jī)可乘。教育孩子同樣如此，要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望，不是什么要求都能滿足的，避免孩子形成任性的性格。
二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神
匹諾曹歷經(jīng)坎坷，從不放棄，最終找到了父親，變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們，艱難困苦并不可怕，只要迎著困難勇往直前，沒有過不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕，要讓孩子勇敢面對(duì)，培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神，碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問題，但不要包辦所有問題，這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。
三、要勇于改正錯(cuò)誤
匹諾曹有很多缺點(diǎn)，如貪玩、說謊話、不愛勞動(dòng)等等，但他勇于改正錯(cuò)誤，最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn)，我們要勇于改正錯(cuò)誤，做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急，孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣，但發(fā)過脾氣就后悔，時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)孩子有點(diǎn)耐心，現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張，只要循循善誘，使孩子逐步改正就好了，沒有必要小題大做，有時(shí)會(huì)適得其反。
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