關(guān)于班級作文600字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
班級作文600字 篇1
親愛同學(xué)們:
我們滿懷喜悅心情,迎來了新學(xué)期、新老師、 新同學(xué),來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學(xué)期開始了, 為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向同學(xué)們提出以下建議:
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重?cái)嗔选?/p>
3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動; 不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。
4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。
5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險(xiǎn)。
8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊(duì)員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規(guī)定,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班活動進(jìn)行監(jiān)督。 同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴(yán)肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個人夢想。與紀(jì)律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。
建議人:
時間:
班級作文600字 篇2
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)蠢蠢欲動起來。坐在最后一排的小A旁若無人地嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的>幸福。真是“知足者常樂”啊!
一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。事件的開端來源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導(dǎo)學(xué)的一則“心法”。“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求啊?”“當(dāng)然有辦法啊!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲
突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃
“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時候
這就是我們04級8班的“特點(diǎn)”.
班級作文600字 篇3
起些天,我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》,認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士邱少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中,在烈火焚燒下,忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過,贊揚(yáng)了邱少云為了戰(zhàn)友集體的生命,不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班,說起我們這個班的紀(jì)律,真讓人感到汗顏,簡直不敢恭維!我們這個班已經(jīng)接近“沒有紀(jì)律的班級”,這對許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。
沒紀(jì)律的事例太多太多了,比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場,幾位“八哥”便嘰嘰喳喳的說起話來了,我是管理課堂紀(jì)律的,這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣,看不過眼就批評并制止他們。可是,這些同學(xué)把的的批評當(dāng)耳邊風(fēng),有的還嘲笑我多管閑事,幾個人一唱一和攻擊我。本來,我想和他們“大動干戈”,鬧到老師及校長那里去。但轉(zhuǎn)念一想,哎!怪自己“官職”卑微,更何況老師也沒奈他們何,為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒,得不償失,還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者,若逢第四節(jié)課是體育課,眼保健操還沒做完,他們早已迫不及待“舍死忘生”奔向“操場的懷抱”,對眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
還有,上副科時,老師通常讓我們寫作業(yè),這可是十分寶貴的寫作業(yè)時間喲(對我來說)。可是,同學(xué)們卻“不識好歹”,有的瘋狂地沖上“論劍臺”(講臺)近展“十八般武藝”學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來了:“快使用雙節(jié)棍,哼哼哈哈……”不僅影響到其他同學(xué),連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧,掃把成了武器,粉筆成了暗器,可憐的黑板擦成了手榴彈,后果可想而知……
我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的文章之后,應(yīng)該像邱少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律,共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高自己的學(xué)習(xí)成績和紀(jì)律意識,這才是最重要的。
班級作文600字 篇4
我心目中的好班級,一定離不開一位神通廣大的班主任,一群令人又愛又恨的學(xué)生,一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
班主任作為一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心,他應(yīng)該是學(xué)識淵博,嚴(yán)謹(jǐn)多思;又不失和善親切,風(fēng)趣幽默的。他從容淡定,寬容理智;他陽光樂觀,笑容溫暖。他身負(fù)傳道授業(yè)解惑之責(zé),也懷揣著教學(xué)相長的謙卑之心。
這個班級的學(xué)生應(yīng)該是積極上進(jìn),朝氣蓬勃的。他們能夠仰望星空,也能夠腳踏實(shí)地;他們遵守規(guī)則、嚴(yán)以律己,也不失個性張揚(yáng)、獨(dú)立自主;他們攜手度過成長中唯一僅有的每一天。
他們共同維護(hù)著他們自己的班集體,一個干凈舒適的教室環(huán)境,一些溫馨精致的創(chuàng)意貼畫,一個圖書角……
他們有共同的奮斗目標(biāo),并以此為前進(jìn)的動力;他們具有強(qiáng)大的班級凝聚力,向心力;他們共同努力,成果共享;他們在分享集體的歡樂與幸福中,收獲滿滿的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
他們具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),也具有獨(dú)特的班級公約。或約束、或感染、或熏陶、或激勵,在扶正壓邪、獎善懲惡的'過程中,他們以不斷地提升、發(fā)展為目標(biāo)。
他們充滿愛心,樂于幫助同伴。不管誰有困難、不管困難有多大,他們都會盡力幫助。在他們的班集體,有家庭般的溫暖,兄弟姐妹般的友情,溫暖的情誼在每個班級成員的心中流淌。或許有矛盾、或許有分歧,但是他們一定能化干戈為玉帛,在分歧中尋求統(tǒng)一。
他們的課堂能靜能動。靜時凝神靜氣,全神貫注;動時生龍活虎,能言善辯。他們樂學(xué)、善學(xué);他們多思、善思。
……
衡量一個好班級的標(biāo)準(zhǔn)有很多。但是在我心中,一個真正的好班級,一定是大家都擁有“少了誰都不可以”的默契。
班級作文600字 篇5
要說我們班的丫頭,那可真是兩天兩夜都說不完。下面讓我介紹一下我身邊的幾個丫頭吧!
死黨兼損友——小D
小D是本人最好最好的死黨,俗稱“鐵死黨”。小D長得,一副楚楚可憐的樣子。老媽曾跟我說過:“你看看人家小D,多秀氣,再看看你,整天瘋瘋癲癲的,沒一點(diǎn)女孩樣兒!多跟人家學(xué)學(xué)!”我氣得差點(diǎn)吐血。別看小D長得挺迷你的,其實(shí)她比我還瘋,話說有一天。
“呀。”我和小D咬著牙堅(jiān)持著。你問我們在干嘛?比勁!耶,我現(xiàn)在占上風(fēng),再一使勁,就可以贏了!可就在這時,小D使出全身的力氣,我沒做好準(zhǔn)備,“咚”的一聲,光榮地倒向了身后的桌椅,從而導(dǎo)致后來的幾天,我的腦袋上都有一個鼓鼓的包,雖然很疼,不過小D的錢包也被我給敲詐扁了。
同桌小張
小張真是,太太太。太好了。每天我都要扁她一下,有時不爽還加倍,不過小張從不還擊,總是在我郁悶的時候安慰我,搞得我都不好意思,總疑心她發(fā)燒了,并且燒得不輕。唉,小張啊,在這個社會,你不狠一些怎么行呢?記住,要反抗哦!
開心果馬
小馬可謂是我的開心果,她是最能把我逗笑的,而且她發(fā)火時的樣子也特別好玩,像一個嫵媚的洋娃娃。
一日,我考試沒考好,放學(xué)回家生悶氣。剛坐下五分鐘,突然來了一個電話,我順手接了。“您好,這里是‘我愛我家’,您的朋友為您點(diǎn)了一首歌——青花瓷。請欣賞!”一曲完畢。我已看來電顯示,就明白了,“小馬,找死啊!”“哇(假哭)。大小姐,我?guī)湍悖瑓s落得這樣,天理何在?郁悶啊!”我“撲哧”一聲笑了:“好了好了,不哭了,乖!”“這還差不多。”我和小馬就這樣有一句沒一句地聊下去,煩惱也早飛到爪哇國去了!
這就是我身邊的幾個女生,她們各有各的特點(diǎn),為我?guī)砹丝鞓罚瑤臀曳謸?dān)痛苦,我衷心地祝福她們:在新的一年里,愿我們的友誼跟加深厚,也愿你們的成績越來越好!加油,初一(1)班的女同胞們!
班級作文600字 篇6
小學(xué)畢業(yè)后,我來到了新的學(xué)校,新的班級,結(jié)識了新的教師、同學(xué)。這段日子里,我對這個新的環(huán)境已經(jīng)慢慢熟悉,已融入了這個新的團(tuán)體……
我很愛唱歌,卻從未在眾人面前亮過嗓子。以前,每當(dāng)我興致所至,準(zhǔn)備引吭高歌時,總被別人毫不留情地“剎”住了。“再好的歌也被你唱得如白開水一般。”我被這句辛辣的評價(jià)刺得啞口無言。
記得剛開學(xué)不久的幾周,在學(xué)校的第二堂音樂課上,教師讓大家輪流站到講臺前一展歌喉。一聽到要唱歌,我頓時頭大如牛。可又沒有辦法,我只好坐在一旁看著大家輪番上陣……
同學(xué)們甜美的歌聲,伴著教師優(yōu)美的鋼琴曲,活動還在進(jìn)行著。我靜靜地坐在一旁,不知怎樣,心中那自卑感如春日的冰山漸漸地融化,幼時對唱歌的渴望不知不覺被撩起……眼看就要輪到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。當(dāng)教師叫到我的名字時,我竟毫不猶豫,勇敢地站了起來。我大步走上臺,能感到自我的心在劇烈地跳動著,雙腿也在微微發(fā)顫。臺下,同學(xué)們把鼓勵的目光紛紛投向我,給予我很大的力量。這時,鋼琴的前奏輕柔地流出,我默默地在心里給自我打著節(jié)拍:“一、二、三、四……”我的聲音從嗓子里慢慢流出,微微有些顫抖,有的音還是不準(zhǔn)。可是這些都不重要,沒有人笑話我。我的信心劇增,便唱得更大聲了,更帶勁了……這時,我歡快的歌聲伴著琴聲,回蕩在屋子的每個角落,我看到同學(xué)們?yōu)槲遗氖謶?yīng)和,仿佛自我的歌聲感染著每一個人,歡樂洋溢在大家臉上。
一曲終了,教師和同學(xué)為我和我的歌鼓掌,“我有沒有走調(diào)”我擦著滿手心的汗問。“沒有啊,你唱得很好。”下頭有的同學(xué)說。這時我看到了教師和同學(xué)欣慰的眼神。
其實(shí),生活就像一首歌。在同學(xué)的鼓勵下,我展現(xiàn)給了大家最好的一面,在這件事中,我感受到了大家團(tuán)體的溫暖,同學(xué)的熱情。今后我們要一齊努力,為自我的班級盡一份力!
班級作文600字 篇7
今天是考試的最后一天,好輕松….考試時是分兩個班的,剛考完我和奶油包就馬不停蹄地沖下樓去,準(zhǔn)備去跟另外一個班的戰(zhàn)友來個熱情的擁抱。
當(dāng)我們以百米的速度沖下到達(dá)時…..啊!!感嘆!!!溜得比兔子還快,真不知他們是怎么練出的飛毛腿,早已人去樓空,只留下兩個喊打喊殺的“鐵兄弟”在走廊拿著兩把拖把外加一個書包奮戰(zhàn)。 “高眼鏡”左邊拿著“少爺”的書包,右邊用胳膊撐住拖把指著“少爺”:“不要過來啊!再走一步我就殺了你的書包!!”氣勢和電視劇有少許象,臺詞就有點(diǎn)別扭。 “拜托,我只是想要回我的書包,你快扔過來,我可以考慮給你個全尸!”
“那那……那你后退三步,我就扔給你!!”暈S,全尸也要。
“一步!!”
“說三步就三步,你以為菜市場買菜!!!”
好白癡的對話。。我和奶油包的頭上出現(xiàn)三條線,希望能快點(diǎn)看到進(jìn)展,忍不住去喊:“快點(diǎn)啊,青蛙都打鳴了!”
“少爺”轉(zhuǎn)身看看我們,一咬牙:“看在觀眾的面上,三步就三步!!一,二……”
“……”
“三!快扔過來。。。”
“接著!”可惜接不到,反之掉到旁邊的臟地磚上,“少爺”凝視了一會……(“高眼鏡”溜下樓)
用腳踢踢(他真的那么在乎他的書包么?!),再踢踢:“怎么不動了,是他殺了你,我一定會報(bào)仇的!!放心吧!”然后也不撿,就沖下樓梯:“我跟你拼了!!!”
奶油包靈機(jī)一動,把他的書包扔進(jìn)二班,然后我們也準(zhǔn)備下樓,可是,還沒來得及,這兩個家伙就象親兄弟一般鉤肩搭背地上樓,“少爺”還呵呵咧咧地大喊:“親愛的書包!我來給你收尸了!”
好汗吶~~~~~
班級作文600字 篇8
回憶去年9月,我從小學(xué)升上了初中,告別了自己的小學(xué)老師與同學(xué),踏入新學(xué)校、新班級,看著一張張陌生的臉,心里有著一些緊張與不安,擔(dān)心自己無法融入新班級,可是隨著時間的過去,我的不安一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,也認(rèn)識了不少的新同學(xué),而現(xiàn)在,我就要介紹一下我的好朋友——王日升。
說到王日升這個人呢,我懷疑他天生就是與第一有緣——三科成績第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他雖然成績好,但從不驕傲,為人隨和,他總喜歡解答我們學(xué)習(xí)上的問題,總能和我們玩得火熱,我相信只要你和他相處一陣子,你一定會和他成為好朋友的。
談到王日升,就不得提起他的成績,因?yàn)槲覀儼嗍堑湫偷摹瓣幨㈥査ァ泵看慰荚嚨那笆偸桥嗄猩伲看慰荚嚳偰芮笆蟠鬄槟猩鸂幑狻N矣∠笞钌畹木褪巧蠈W(xué)期的期末考,王日升不僅將常被女生所“盤踞”的英語第一的“寶位”奪回來,還得到了全天河區(qū)的第一!
除了學(xué)習(xí),王日升打籃球方面也很出色,要不是因?yàn)橥壬嫌袀欢ㄊ亲顑?yōu)秀的中鋒。可是,人無完人,美中不足的就是他的字,說起他的字,只要稍微和他認(rèn)識的人一定會想起“筆走龍蛇”這個成語,老師也曾多次去提醒他,可他的字還是照樣“突出”。
除了他,我們班上還有許多的厲害人物,例如:數(shù)學(xué)特別好的李明浩、經(jīng)常英語第一的鄧子晴、我們班上的籃球雙王——舒鈺文與黃健業(yè)……
我相信,在這樣一個這么優(yōu)秀的班級上,我可以和他們一起努力學(xué)習(xí),將來去一個理想的中學(xué)。
班級作文600字 篇9
那一分鐘發(fā)生的事,真是讓人流連忘返。
星期四的下午,一場單元測試剛剛過去,我們隊(duì)里滿是憂慮的氣氛,大家都愁眉苦臉。正因?yàn)樾那椴缓茫允帐皶膭幼鳂O慢。“陳馨怡組怎么收拾得這么慢?等會兒留下來跟李東海洋組一起掃地吧。”熊老師站在講桌旁說著。
放學(xué)后,我們兩個組留了下來。看著門外的同學(xué)排著隊(duì)嬉笑,我有點(diǎn)眼饞。我們慢悠悠地掃著,還有幾個同學(xué)哼小曲。這時熊老師說:“一分鐘內(nèi)不把桌子擺好,地掃干凈,就加作業(yè)了哈!”加作業(yè)?老師這句話轟動了班里的所有人。有人掃地,有人撿垃圾,有人擺桌子。李東海洋大叫:“不想加作業(yè)的都快點(diǎn)掃啊!”大家跑成一團(tuán),寧靜的班級一下子變得熱血沸騰,班里掃把的磕碰聲蓋住了門外同學(xué)的嬉笑聲。
“還剩四十秒。”老師提醒道,她靜靜的站在講臺上,望著我們。這時,我被同學(xué)碰了一下,對方也來不及說對不起了,我們各忙各的,哪還有功夫說話?今天能不能早點(diǎn)睡覺,就靠我們手上這掃帚了。
“快啊!”班里好多同學(xué)都著急的叫著,拿著掃帚邊跑邊叫,把身旁的紙屑都吹起來了。“還有十秒。”熊老師又說。“真覺得熊老師倒數(shù)的聲音好可怕。”我打著哆嗦,小聲嘀咕著。只聽一陣響聲,原來是大家在搶著放勞動工具,稀里嘩啦,好不熱鬧。大家一提書包,拔腿就跑,一口氣直沖出教室門。“可算沒加作業(yè)!”“是啊,累死了!下次收拾東西可得快點(diǎn)!”“你們等等我,我快喘不過來氣兒了。”幾個同學(xué)邊走邊說著。
回想剛才,倒也真是激烈!說實(shí)話,我們哪兒把教室掃干凈了?桌子哪兒擺好了?只是熊老師并不想給我們加作業(yè),而是想讓我們抓緊時間收拾書包,畢竟走廊有那么多同學(xué)排好隊(duì)等著我們呢!只好麻煩那個胖班長再把衛(wèi)生搞一遍啦!
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