有關研學作文300字匯編六篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的研學作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
研學作文300字 篇1
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級部分學生去湖頭村開展研學活動。到了樓下，我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。
我們同學都認真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車�，F在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，看看PH試紙會變成什么顏色，結果是淺綠色，PH剛好是7，水質真心不錯，看來治理工作真是落到了實處。
下一站是游覽湖頭文化長廊，中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養育之恩等，時時教育村民要做一個學會感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動的農耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學，我們空手而來，卻滿載而歸。
研學作文300字 篇2
研學第一站是西疇農場。走進農場，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美。活動的第一個項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗，并講解注意事項。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動啊？”轉念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說吧�！蔽矣媒坦俳痰姆椒ǎ缸プ⊙砻绲母坎宓侥嘀�5厘米處。準備插下一行時，我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩差點摔了個狗啃泥，歷盡千辛萬苦，終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易啊！
接下去的任務是種菜，有了上次的經驗，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真，不敢有半點馬虎。功夫不負有心人，看到一排排整齊的.菜地，同學們都一掃剛才插秧的挫敗，開心地笑了。
研學作文300字 篇3
20xx年1月14日，是我們進入寒假的第四天，寒假之前，在學校早早就組織了我們二年級15班的科技小隊，今天我帶著科技小隊成員來到了九號宇宙基地，由于基地比較遠，爸爸媽媽們陪伴著我們一同前往，體驗升空的感覺，首先，我們在門口排隊，講了進基地的要求與任務，然后準備過安檢們，過完安檢們，老師就帶我們去了測控展廳，在測控展廳里，老師給我們放了一段視頻，這段視頻是關于宇宙有多大？人類有多渺小？這個問題地解答，老師還給我們起了個名字叫“比鄰星小隊”體驗完后，我們又去開了飛機，也進一步的認識了飛機儀表盤，并掌握了開飛機的駕駛與控制。體驗完開飛機后，老師帶我們去了實驗室，實驗老師給我們做了三個有趣的實驗，我最喜歡其中的液氮實驗，還給我們做了打火實驗等，做實驗環節結束后，我們去制作最喜歡的熱縮片，現在，我們要分組去坐飛船去體驗升空的感覺，最后，老師帶我們來帶一層大廳分別講解了：宇航服的來源與樣式、感受火箭的發射、了解玉兔號、體驗神舟二號返回艙、搭建星球基地等等。
最后我們和老師合影留念，這真是一次快樂的旅行！
研學作文300字 篇4
盼星星盼月亮，我們終于把這次研學旅行盼來了。
插秧活動中，劉教官給我們每人發了兩株秧，并進行示范講解：“用拇指、食指和中指夾住秧苗，把秧苗插入泥土中，然后輕輕把手抽出來�！闭f完，大家迫不及待地卷起褲腳下田了。
我先用三個手指頭夾住秧苗，小心翼翼地插入泥土里，又小心翼翼地把手抽出來，生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟，第二株秧苗我很快就插好了�！澳莻�第三排第四位同學，不是像你這樣插的，兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長！”劉教官指著我說道。我羞愧地低下了頭，趕緊把秧苗換了一個位置。那時，烈日當空，才干了一會兒活我就滿頭大汗，并聯想到了李紳寫的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們平時吃的米飯都是農民伯伯辛辛苦苦勞動的成果。我也明白了：一粥一飯，當思來之不易。
研學作文300字 篇5
今天我和東莞婦女兒童中心的同學，前往麻二文化館參觀。
到了文化館，賴老師先教我們用粘土如何做樹、魚、山等一些裝飾品。然后發給我們每組一袋粘土、五把剪刀、六張紙和一卷膠布、還有五根竹筷，道具發完了，我們開始做模型。
我先拿起一塊黑色粘土，把它拍扁，做龍舟的船底。再把一塊紅色的粘土捏成梯形做船舷，接著用一根竹筷和一塊黃色粘土，做了一面黃旗，我把黃旗插在船頭，用膠水固定住，一個船身基本就做好了。然后我用棕色粘土揉成又小又圓的球，做人頭。用黃色粘土捏成細條粘在頭上做頭巾，再捏出人的身體，一個模型人就做好了。我把人放在船上，把模型交給老師，老師夸獎我做的好，旁邊的人也在說：“真厲害呀！”我得意極了。
最后，老師把我們的模型拼在一起，做成了一副壯觀的麻涌模型圖。看著我親手做的船在河里漂著，別提有多高興了。
研學作文300字 篇6
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是陸游說的一句話。近日，我們踏著輕快的腳步，走向泉州西疇農場……
打頭陣的是栽木耳菜，它們一個個嬌嫩欲滴，小巧玲瓏。我捧起一把營養土，小心翼翼地抖進小盆里，然后用手指挖一個小小的坑，把我心目中最可愛的一株放進小坑里，輕輕把根用土埋起來，就完工了！
到了插秧之時，大家紛紛卷起褲管。踏進水田，泥沙包圍著腳，像在做天然spa一般。我拿起秧苗，正要插進土里，秧苗卻不聽使喚，倒下了。一連插了四五次，還是沒能成功，這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試，也讓我吸取了很多的經驗。在第六次嘗試時，秧苗終于挺立了起來，我開心極了。在這里，我體會到了農民伯伯勞作的辛苦，真真切切地感受到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”之真實。
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