有關(guān)未來(lái)科技暢想作文匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)科技暢想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)科技暢想作文 篇1
未來(lái)的事，人、東西……都變化莫測(cè)。未來(lái)的生活是怎樣的呢？就由我們大家來(lái)暢談一番吧！
未來(lái)的生活應(yīng)該與現(xiàn)在的生活有了翻天覆地的變化，應(yīng)該變得先進(jìn)了，如房子、學(xué)校等等我們平時(shí)需要用的東西都會(huì)變成大家曾經(jīng)沒(méi)事時(shí)幻想的一樣。
一萬(wàn)年以后的學(xué)校是這樣的：學(xué)校中看不見(jiàn)太陽(yáng)，因?yàn)閷W(xué)校是由金屬物質(zhì)做成的一個(gè)十分堅(jiān)固的半圓。學(xué)校內(nèi)的地面會(huì)噴出霧氣，腳下就是有十五厘米長(zhǎng)的霧，學(xué)生們進(jìn)入學(xué)校，必須出示學(xué)生證，根據(jù)學(xué)號(hào)，門衛(wèi)會(huì)給學(xué)生相應(yīng)的專用鞋子，在霧上走就會(huì)漂浮起來(lái)，在學(xué)校里一共有八門課，分別是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電視、音樂(lè)、美術(shù)、體育、電腦。每一天的課都一樣。教室內(nèi)的設(shè)施有了很大的變化，一個(gè)教室一共有3個(gè)人。每個(gè)人都有24平方米的位置，而且每一個(gè)人之間都隔了一面墻，但不封頂。墻上都有一臺(tái)24寸的電視。桌子長(zhǎng)3米，寬1米。上面放著一臺(tái)筆記本，書就是筆記本上老師傳過(guò)來(lái)的學(xué)習(xí)教材。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是一位老師在上課。電視和電腦是自己想干什么就干什么的課。音樂(lè)和美術(shù)是一位老師教。音樂(lè)課上同學(xué)們自己用電腦畫五線譜，作曲寫歌。美術(shù)課在電腦上畫畫，然后由老師來(lái)批分，批完分后打印出來(lái)，貼在教室的墻壁上。體育課沒(méi)有辦法跑步，就比賽誰(shuí)飛得快，每一次上完體育課，同學(xué)們都會(huì)大汗淋漓，累得氣喘吁吁……
我們一定要好好學(xué)習(xí)，將國(guó)家的科技水平提高，向我們的理想去努力，去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)科技暢想作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善，下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上，你已經(jīng)看不見(jiàn)汽車、自行車等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個(gè)地名，它就可以把你傳送到你要去的地方，而且整個(gè)過(guò)程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個(gè)設(shè)置。
過(guò)了一會(huì)兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會(huì)兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門前，用手指按了下塑料門中間的一個(gè)玻璃盒子，門就自動(dòng)開(kāi)了，這個(gè)門上的玻璃盒子叫“指紋識(shí)別器”，它可以識(shí)別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會(huì)發(fā)出指令，讓門自動(dòng)打開(kāi)，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。
走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣？未來(lái)生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！
未來(lái)科技暢想作文 篇3
“現(xiàn)在是20xx年，早晨八點(diǎn)，確認(rèn)患者楚南，醫(yī)艙能源即將耗盡，制冷效果關(guān)閉，患者生命體征開(kāi)始變化，即將蘇醒……”
20xx年？楚南的腦袋有些發(fā)漲，已經(jīng)過(guò)了三十年了？
楚南是一名患了心臟病的絕癥患者，20xx年的醫(yī)療設(shè)備不夠先進(jìn)，不能治愈他的疾病，加上他自身的病情開(kāi)始逐漸惡化，院長(zhǎng)作了一個(gè)大膽的決定：將楚南冰凍，等到20xx年醫(yī)療科技先進(jìn)了，再將他解凍，想必未來(lái)的醫(yī)療技術(shù)足以治好他的疾病。
楚南同意了這個(gè)看似瘋狂的決定，果不其然，再次睜眼，就是三十年以后了。
一雙結(jié)實(shí)有力的手打開(kāi)了艙門，一張年輕的面孔正朝楚南微笑：“你好，楚南，我是你的主治醫(yī)生白曉，你現(xiàn)在可以試著出來(lái)嗎？”
楚南動(dòng)了動(dòng)手指，沒(méi)想到被凍了三十年的關(guān)節(jié)依舊十分靈活，他微微用了些力，便從醫(yī)艙里出來(lái)了。
“看來(lái)你恢復(fù)的不錯(cuò)！”白曉看起來(lái)心情不錯(cuò)，沖楚南點(diǎn)了點(diǎn)頭，“再過(guò)十分鐘，我們就開(kāi)始手術(shù)吧。”
“手術(shù)？”楚南活動(dòng)了一下筋骨，“可我患的是心臟病，怎么手術(shù)？換一個(gè)心臟？”
白曉神秘地沖他一笑，剛想開(kāi)口，門外就傳來(lái)了吵鬧聲。
“醫(yī)生，醫(yī)生！我要換腎！”一個(gè)男子在門外嚷嚷。
換腎？楚南有些疑惑，真的能換器官？
白曉沖身旁一名護(hù)士說(shuō)了些什么，再?gòu)囊路锾统鲆粔K牌子：“901號(hào)，接好。你得排在這位先生后面。”
“行行行。”男子接過(guò)牌子，揮揮手，出去了。
“準(zhǔn)備好了嗎？”白曉回過(guò)頭，笑問(wèn)道。
楚南有些不可思議：“真的換心臟？可是，哪有那么多心臟給人換，而且不會(huì)產(chǎn)生排斥反應(yīng)嗎？”
白曉搖了搖頭，耐心地解釋道：“我們?cè)谀慊杳缘臅r(shí)候采用了你的肌肉組織，用你的肌肉組織來(lái)培育一個(gè)心臟，這樣就不會(huì)排斥了。”
楚南更為驚奇了：“肌肉組織培育心臟？”
白曉點(diǎn)點(diǎn)頭，語(yǔ)氣隱隱有些驕傲：“20xx年中國(guó)已經(jīng)建設(shè)成了社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，科技水平顯著提高，綜合國(guó)力增強(qiáng)，只有你想不到，沒(méi)有我們做不到！”
楚南感觸頗深，這就是我們強(qiáng)大的祖國(guó)！
手術(shù)進(jìn)行的十分順利，楚南記得手術(shù)全程都是由機(jī)械進(jìn)行，而醫(yī)生在遠(yuǎn)程操控，發(fā)送幾個(gè)簡(jiǎn)單的指令即可，楚南又不禁被未來(lái)強(qiáng)大的`科技實(shí)力給震撼了。
楚南想：今朝的科技能如此發(fā)達(dá)全靠幾代人的努力，而青少年更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)，將中國(guó)建設(shè)得更好更強(qiáng)，而他，也由衷地感謝祖國(guó)，給了他再生的機(jī)會(huì)。
未來(lái)科技暢想作文 篇4
隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我們?nèi)祟愇拿鞯臇|西越來(lái)越高科技。發(fā)明也是很有樂(lè)趣的，因?yàn)橐粋�(gè)有用的發(fā)明是可以幫助別人的，幫助別人會(huì)讓你感到很快樂(lè)。
生活中，肯定有很多不足，所以人們才要發(fā)明。比如說(shuō)汽車，我覺(jué)得汽車有三個(gè)缺點(diǎn)：一是開(kāi)車時(shí)候會(huì)堵車，二是需要加燃料，三是尾氣會(huì)污染空氣。我想如果在汽車的底盤上安裝個(gè)可以伸縮的機(jī)器，再把車輪安裝在上面，在堵車的時(shí)候，將汽車撐起來(lái)，就可以跨過(guò)前面汽車。如果汽車可以充電，就不需要添加燃料，浪費(fèi)寶貴能源了。同時(shí)用電也不會(huì)產(chǎn)生尾氣，造成環(huán)境污染了，這樣就可以制造一輛即不堵車又環(huán)保節(jié)能的全能汽車。
我還期望能制作一個(gè)神奇的鬧鐘，為什么叫神奇的鬧鐘呀？是因?yàn)樗谕砩蠒?huì)發(fā)出美麗的燈光投在天花板上，同時(shí)還能夠防水。
我還想制作一個(gè)帶輪子的花盆，因?yàn)槲覀兗医?jīng)常要給花澆水，每次端花盆很費(fèi)勁，如果花盆有輪子，就可以很輕松的推動(dòng)花盆，而不需要費(fèi)勁端了。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，幫助別人解決困難。科技改變了整個(gè)世界，科技還可以讓這個(gè)世界更加精彩！
未來(lái)科技暢想作文 篇5
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移；轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)畢業(yè)了。回想起自己上小學(xué)的情景，仿佛就在昨天。
在上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家，立志要將自己的科學(xué)家夢(mèng)想進(jìn)行到底。今天，我順利地進(jìn)入國(guó)內(nèi)一家頂級(jí)的科研院所，成為一名科學(xué)研究設(shè)計(jì)員。
回想起自己在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)，非常的辛苦；他們每天除了起早貪黑的上班加班，還要按時(shí)來(lái)學(xué)校接我放學(xué)、送我上學(xué)。讓我在心底默默地告誡自己，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家，研制出一款能按時(shí)、安全接送孩子的智能交通行駛器。
此時(shí)，我坐在寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室，內(nèi)心激情澎湃；因?yàn)椋瑑簳r(shí)的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，你說(shuō)我怎能不高興呢？我首先打開(kāi)設(shè)計(jì)電腦，繪畫出一款用超強(qiáng)特殊材料做成的迷你型交通安全行駛器，它的周身都覆蓋著太陽(yáng)光伏材料，為動(dòng)力電機(jī)提供光電能源；我把它設(shè)計(jì)成橢圓的圓柱狀，圓柱的下方有兩個(gè)行駛輪子，是用于地面行駛的；圓柱的上方有一個(gè)由四片葉片組成的螺旋器，用于在空中飛行；在橢圓的圓柱面上有一個(gè)感應(yīng)安全門，橢圓的內(nèi)部是一個(gè)安全空間，孩子坐在里面不但舒適安全，還有輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提醒和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；同時(shí)還可以根據(jù)需要輸入學(xué)校和家庭位置信息，安排和提醒學(xué)生的上下學(xué)日程，它會(huì)按時(shí)到達(dá)指定位置，并接入孩子佩戴的智能應(yīng)答器，提醒和接受孩子的指令，變換時(shí)間和安全位置；同時(shí)，家長(zhǎng)的手機(jī)上也會(huì)收到這一切信息和位置顯示，并能實(shí)時(shí)地與孩子通話，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的行蹤進(jìn)行安全掌控，遇到緊急情況時(shí)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入應(yīng)急程序，讓爸爸媽媽們沒(méi)有后顧之憂。當(dāng)我把這一切都設(shè)計(jì)完成后，我按下了確認(rèn)3D打印程序，不一會(huì)兒，一架跟我設(shè)計(jì)要求一模一樣的智能交通行駛器展現(xiàn)在我的面前，我迫不及待坐了進(jìn)去......
打開(kāi)行駛窗，我走了下來(lái)；睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我正躺在床上；這就是我對(duì)未來(lái)科技的暢想，希望我的暢想一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)。
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