有關學習委員優(yōu)秀競選演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學習委員優(yōu)秀競選演講稿3篇，歡迎閱讀與收藏。
學習委員優(yōu)秀競選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講臺上，參加競選學習委員，我感到非常榮幸。下面，我來說一下我為什么要競選這個職務。
我在班里是個默默無聞的小組長，是因為我有時管不住自己，加上能力有限，如果給我扣上班長的烏紗帽，只怕會把我給壓扁了。但是，要讓我管管老本行——學習，還是綽綽有余的。我的成績，不說是一二名，至少我是前十名的常客。而且，我課外閱讀也做的不錯，不敢說博覽群書，至少名篇名著讀了，這些就是我的“資本”。
假如我當了學習委員，我不會讓任何一個同學掉隊，“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我既然是學習委員，就應該帶領全班同學共同進步！當然，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，我會想辦法讓學習變的輕松快樂的！
請投我一票吧！你的成績一定會更上一層樓！
謝謝大家！
學習委員優(yōu)秀競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我要競選的是學習委員。
很榮幸，此時此刻能夠站在這里。我之所以要競選學習委員，是因為每天早讀，午讀時，同學們亂成一鍋粥，而我卻無能為力，寶寶心痛呀!所以，我決定當上學習委員，管好班級的紀律。
當上學習委員，我會以身作則，把自己的學習搞得更好，把課外古詩和英語課文背得滾瓜爛熟，方便領讀全班同學;把自己的紀律管得更好，做好榜樣，立好標桿!
當上學習委員，我不會作威作福，得志便猖狂，我會更加樂于助人，幫助文藝委員搞好教室版面，幫助中下等學生提高學習成績，幫助同學化解小矛盾……
當上學習委員，我絕對不會以暴制暴，而是以禮待人，以德服人，團結同學。
當上學習委員，我將成為學生與老師之間溝通的橋梁，使師生之間能相互理解，互相關心。有時，同學被老師冤枉了卻不敢說，我會及匯報給老師，久而久之，師生之間的關系會變得更加融洽、和諧。
這次競選學習委員，我有十二分的把握，因為我不僅能搞好學習，嚴于律己，更能團結同學，共同學習，共同進步!
如果競選不上，我也不會灰心，我會聽取同學們的'意見，努力克服缺點，修正不足，爭取下次選上。
希望同學能投我一票，如果你投我一票，我將還你一個班級好紀律，班級好成績，班級好名聲!
謝謝大家!
學習委員優(yōu)秀競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！我競選的崗位是我們班的英語學習委員一職。之所以要競選這個崗位，是因為我的的英語成績一直都是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
在我很小還在呀呀學語的時侯，媽媽就開始引導我看事物圖片，認英語單詞。上一年級，媽媽為我購買了學英語叢書等資料，并陪我一起看單詞，學句子。從三年級起學校開設英語課，老師也開始給我們教授英語，媽媽精挑細選地給我買了與教材配套的英語光碟。由于以前我對英語的癡迷，這時我學英語更如魚得水，喜不自勝。上四年級，我的英語已經(jīng)有了較好的基礎，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語課文和做一些英語資料，因為媽媽經(jīng)常告誡我說反復練習，熟能生巧。現(xiàn)在，我已上五年級了，英語老師說我對英語有特異的敏感性，不但發(fā)音標準，而且語速流暢，對單詞和句型的掌握熟練，運用自如。因此，每次質(zhì)量檢測時我的成績都會在全年級名列前茅……可以說，上五年級的我，已經(jīng)能用流利的英語進行滔滔不絕地演講了。
如果我成為我們班的英語學習委員，同學們有不懂的單詞和句子，我會不厭其煩地一對一地輔導，或集體領讀；在課前，我會井井有條地組織大家預習新課，復習舊課；如果老師上課萬一有什么疏漏之處，我會及時地予以提醒；請相信，我會想方設法讓我們對上英語課始終保持濃厚的興趣；同時，我還會主動請同學們監(jiān)督我當選后履行職責的情況，虛心聽取意見和建議，積極改進工作，使得我班同學的英語成績在全級獨樹一幟。
說得好，不如做得好，請大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當選為咱們班的英語學習委員。我的演講完畢，謝謝大家！
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