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關(guān)于同學(xué)的作文

幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-16 18:25:20 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

精選幽默的同學(xué)作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的幽默的同學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選幽默的同學(xué)作文10篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。

  一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個(gè)人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對媽媽說:媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說:哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說:這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。

  還有一次,我們?nèi)セ葜莸牧季吹搅艘粋(gè)小村的名字,叫:矮光村,我們在那里休息了一下,我和李昕爭論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說:可能是這里的人很高吧。我說:不對吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說:那下車問問吧!我說:惠州人這時(shí)候都要睡覺的!李昕說:那我們再猜吧。李昕又說:依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個(gè)矮字,這里的人一定很矮咯!這時(shí),我覺得有點(diǎn)渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會

  不會分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對李昕說:原來這就是矮光村的意思呀

  李昕,她就是這么一個(gè)幽默大王!

幽默的同學(xué)作文 篇2

  我們班有一位幽默大師,她就是我的同桌——魏靜怡。只要她在我身旁,準(zhǔn)會把我逗得哈哈大笑。

  她剪著齊耳短發(fā),眼睛靈靈的,長著一張櫻桃小嘴,鼻子上還有一塊小小的胎記。她經(jīng)常穿著紅白相間的、上面有米老鼠圖案的衣服和淡粉色的緊身褲。

  記得有一次,因?yàn)橄铝舜笥辏院枚嗤瑢W(xué)都遲到了,當(dāng)然,她也不例外,過了好一會兒,她悄悄地走到我身旁,突然拍了一下我的肩膀,還行了個(gè)軍禮,說到:“報(bào)告。”嚇了我一跳。“今天早上,我意外遭到洪水襲擊,所以造成嚴(yán)重后果——遲到!”才坐下,又開始滔滔不絕了。我一聽,嘿,真逗,她竟把大雨和洪水相提并論了。還有一次,她因?yàn)橄抡n在我寫作業(yè)的時(shí)候,不小心碰到了我的胳膊肘,害得我把字寫錯(cuò)了,我以為她是故意的,于是,我和她談話,她卻連應(yīng)都不應(yīng)我一下,我惱羞成怒,要舉手攻擊她時(shí),她才反應(yīng)過來,她眼珠一轉(zhuǎn),來了句:“君子動口不動手,你可不要做偽君子呀!”我被逼得無可奈何,只好放下了手。她看見了,對我說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”我被她逗得肚皮都快笑破了,對她說了句:“你不愧是班里的幽默大師,我投降行了吧!”眨眼,就到了語文考試,考完試了,我迫不及待地想看我是不是得了高分,結(jié)果,卷子一發(fā)下來我才知道我才得了80分。放學(xué)時(shí),我破例不和她一起回家。走到半路,她趕上我,問:“喂,你考了多少分?”我沒有回答,繼續(xù)硬著頭皮往前

  走。她看著我,知道我考得很差,于是對我說:“勝敗乃兵家常事,曲折一點(diǎn)嘛好事!失敗乃成功之母,努力點(diǎn),一定能行!”我聽了,對她說:“謝謝你。”

  這就是我們班的開心果——魏靜怡,怎么樣?她幽默吧?我希望她下次繼續(xù)做我的同桌。

幽默的同學(xué)作文 篇3

  作為初二學(xué)生的我們,面對著學(xué)校、個(gè)人、家庭的三重壓力,我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)著,這日子總是苦悶的。不過,在這其中卻是有一味“調(diào)味劑”在我們枯燥的`學(xué)涯里添加了許多歡聲笑語。班主任兼地理老師馬老師。

  他是一個(gè)略有些矮(起碼對于我來說是這樣的),體型圓胖得像一只企鵝,第一眼看去十分和藹的老師。他那雙眼睛好不容易在他的一臉肉中找準(zhǔn)了位置,嵌了進(jìn)去。配上那一頭“飄逸”的頭發(fā),令人僅僅第二眼看去,就覺得他整個(gè)人渾身上下,充斥著幽默、搞笑的氣息。

  他的幽默是無處不在,渾然天成的。只是普通的走路姿勢,也被他演繹出了搞笑的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在校園你可以看見,他總是左右來回晃來晃去,非要將重心完全壓到一邊,才肯轉(zhuǎn)移重心到另一邊,再與圓圓的身體組合到一起,讓人忍俊不禁。每當(dāng)他走到班級上時(shí),路上將手背在后面,拿著一串鑰匙,由于那響亮的鑰匙的聲音,我們總是“未見其人先聞其聲”,很快安靜下來。他便慢悠悠地先側(cè)出一步,從門口探出半個(gè)身子,再晃晃悠悠走上講臺。

  講臺,是他展示幽默的主場,上課的時(shí)間,更是他的“showtime”。上課時(shí),他一本正經(jīng)地講著課,中間時(shí)不時(shí)無意的摻雜著些許正宗的東北話,使我們時(shí)常想笑但又不敢,憋得難受。尤其是那些翹舌音、尾音,恍然間會以為是一個(gè)東北的糙老漢子在給我們講課,可一定睛看去,卻是企鵝般身材那樣的一個(gè)男人在上面旋轉(zhuǎn)挪移,一會面對我們侃侃而談,一會在黑板上寫著地理課本就不多的寥寥幾字,那幾個(gè)字好像要把整塊黑板占滿才罷休。這巨大的反差使本就苦苦支撐的我們終于忍不住在底下偷笑開來。

  老師罵人基本都會使人非常難堪,哪怕是旁觀者也大氣不敢出一下,但是這也被他罵出了別的一番風(fēng)味。在罵人的時(shí)候,他的手腳也不會停下來:或是拽著那人的耳朵,或是拎著一本什么東西在那人的背上或肩上拍打著,又或是拿他的小短腿有些費(fèi)力地踢著。話語中往往帶著一些疑問、反問句,讓被罵的人非常難堪,卻讓旁觀的人捧腹大笑。

  他是如此的幽默,讓我們的生活中多了許多明艷的色彩。

幽默的同學(xué)作文 篇4

  媽媽說:在我的身邊,就有這樣一位幽默的同學(xué)。他雖然個(gè)子小,甚至比我還矮了幾分,但他絲毫不在意,一雙滴溜溜的烏黑小眼睛,像只機(jī)智的小松鼠,古靈精怪的。

  他的幽默是全班公認(rèn)的。有一次他在社團(tuán)課時(shí)做自我介紹,一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆?jié){”,全班同學(xué)笑得前仰后合。要換成我,這會兒肯定臉漲得通紅,可是他卻擺了個(gè)酷酷的pose,大聲說:我就是那個(gè)人見人愛,花見花開的“綠豆?jié){”!笑聲漸漸停止,取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆?jié){事件”,讓我佩服起他來。

  他不僅僅幽默,還能說會道。老師的提問也難不倒他,課堂上總能看到他積極發(fā)言的身影。他雖然個(gè)子矮,但小手卻像一顆小松樹,舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦,演戲的表情豐富,動作到位。不管是活潑的少年,還是拄著拐杖的老人,他都能輕松駕馭,演得惟妙惟肖,令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一群男生上演的《牛郎織女》,至今讓我們記憶猶新。在全班同學(xué)的心目中,他是我們快樂的源泉,我們都稱他為“開心果”。幽默能使人身心愉悅,也能化解困局,幽默是一種大智慧。

  可愛的“綠豆?jié){”、“開心果”,感謝你的幽默,讓我們的學(xué)習(xí)生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小伙伴的心中,難以忘懷。相信你的幽默和機(jī)智,能讓你的人生揚(yáng)帆起航駛向成功,讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

幽默的同學(xué)作文 篇5

  走進(jìn)新的校園,一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前,校園的周圍種滿了花花草草:這一棵棵茂盛的美人蕉,正展示著自己婀娜的身姿,那一叢叢海桐花正趁著溫暖的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長……

  隨著年齡的增長,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在初一(1)班里,我結(jié)識了許多新的同學(xué),他們不僅給了我無盡的快樂,也給了我很多幫助。

  開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了,我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友,她是我的同桌——陳xx。她的個(gè)子并不算高,身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短,所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海,顯露出一雙淡淡的眉毛,像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎,她的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧的嘴,經(jīng)常愛與我開玩笑,討論問題。

  從陳xx身上,讓我感受到了朋友之間的寬容。

  陳xx是我們班上的政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊看了看,真是太難了,算了別做了,我想老師不會介意的。到了星期一,陳xx喊交練習(xí)冊。這時(shí)我急了,支支吾吾地對陳xx說:“我——我忘帶了!”在以前,沒寫作業(yè)的人都說沒帶,這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳xx忙了一會兒,對我說:“沒關(guān)系,明天再帶來不就好了嗎?”陳xx畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心,但我想她也許早就猜透了,只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚,因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。

  第二天,我把練習(xí)冊交給了陳xx。她沒對我說什么,也沒向老師告什么“密”,或許她對我不僅是一種寬容,也是朋友之間的信任。

  新學(xué)期,新氣氛,新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。

幽默的同學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期伊始,老師便給我編了個(gè)新同桌,姓李名航。他呀,當(dāng)“官”有個(gè)特點(diǎn),無論官大官小,是好是壞,在一學(xué)期結(jié)束前,總會被撤掉。對此,我們打趣他:“命短呀!”

  熊老師真是“神機(jī)妙算”呀!竟把個(gè)頭小,鬼點(diǎn)子多的曹漢成發(fā)配到李航前面。而坐在李航后面的是普通話“門外漢”,專門傳播經(jīng)典土話的“締造者”——王金凱。他們?nèi)齻(gè)坐在一塊,真是“珠聯(lián)璧合”,幽默劇一場接一場。

  且聽,曹漢成發(fā)話了:“他真是美呀!”

  “嗯,不錯(cuò)。人見人愛,花見花開。”李航接招了。

  “你們猜車見咋的?”王金凱補(bǔ)充。我們是“丈二和尚摸不著頭腦”,大眼望小眼。

  “車見車爆胎——”長長的拖音,引來大家一陣狂笑。

  只要他們?nèi)艘黄穑傆斜稀W哌^路過,可千萬不要錯(cuò)過喲!

  正是他們這種性格,常被我和小楊稱之為“三人幫”。而我們的任務(wù),便是粉碎“三人幫”。哈哈,玩笑而已!

  今天午飯后,李航拿起語文練習(xí)本,準(zhǔn)備抄寫生字詞了。前排的曹漢成則津津有味地講著他自創(chuàng)的“名言”。

  突然,只聽見李航“哎呀”一聲,原來是他早已忘記我先前的警告,格式錯(cuò)誤。無奈,只好廢除此頁,重頭再來。

  曹還在高談闊論:“一夜醒來,竊喜不已。我還以為自己長高了……原來是被子蓋橫了!”

  “哧啦”一聲,李航的作業(yè)本又犧牲了一頁。王金凱一臉壞笑,原來呀,李航只顧聽故事,又忘記格式了!“真是!讓我腸子都悔青了!”李航哀嘆。

  又是一陣爆笑。

  你認(rèn)識他們“三人幫”了嗎?不認(rèn)識也沒關(guān)系,在我班教室門口聽聽,整天唇槍舌戰(zhàn)的,便是他們了!

幽默的同學(xué)作文 篇7

  現(xiàn)代生活,誰都離不開手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂和能量。

  蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的表情。開朗樂觀的她,是一個(gè)天生的“樂天派”。

  有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉。看著蔣睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。

  還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號:“姚聲涵機(jī)器人,請笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動不動。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。

  蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!

幽默的同學(xué)作文 篇8

  他是我的同學(xué),一個(gè)蠻幽默的人。

  他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,戴著一個(gè)橢圓形鏡片的眼鏡,已經(jīng)近視300度了,當(dāng)然,他還有一個(gè)笑口常開的嘴巴。

  有一次,我英語沒有考好,只考了78分,回家當(dāng)然不免被爸爸媽媽給臭罵了一頓。吃好晚飯,我?guī)е魫灍o比的壞心情,走去了大院找常肖他們玩。我一跨進(jìn)大院的門,就看見常肖跑了過來,我一見這形式,馬上向旁邊走了幾步,打消了常肖準(zhǔn)備用腳踢我的念頭。看樣子,常肖他迎接我的方式還是這么特殊啊!幸好是我,不然換作是另一個(gè)人不被他踢中才怪。常肖看見我躲了過去,臉上一點(diǎn)奇怪的表情也沒有,也對,他了解我也正如我了解他一般,我知道他回來踢我,他也知道我會躲過去,不然的話,我都會懷疑我腦子被爸爸媽媽罵傻了。這一幕“歡迎式”結(jié)束后,我就一如既往的和常肖他們一起玩三國殺。走的時(shí)候,常肖乘我不注意,踢了我一腳,然后像離弦的箭一樣,飛快的向他家跑去,我也馬上追了過去,連是誰踢得都不用看,我就知道,肯定是常肖踢的,這一點(diǎn)想都不用想。最后還是沒有追上常肖,只聽見,從常肖家樓里傳來的哈哈大笑的聲音。

  他就是這么一個(gè)人,這樣一個(gè)幽默的人—常xx。他的朋友很多,這么一個(gè)易相處﹑又幽默的人,誰不想讓他當(dāng)自己的朋友呢?

幽默的同學(xué)作文 篇9

  我的同學(xué)叫曹xx,方形臉。一看他的手,讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的,從不生氣,好像對什么也無所謂一樣。他有許多外號:“曹小豬”,“豬老大”,“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹埽蠹叶颊f他是曹操的后代,所以,他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話非常幽默,有關(guān)他幽默的故事,聽我講講吧!

  一堂美術(shù)課上,我正在畫葡萄。可能我畫的太逼真了,曹xx見了,來了勁兒,就拼命的叫到:“曹xx的屁股像晶瑩的瑪瑙,閃閃發(fā)亮!”還不住地為自己講的笑話拍掌,“耶!······”

  我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣,隨后笑的前仰后合。

  還有一次,大家都在午休時(shí),正在認(rèn)認(rèn)真真讀書:“南鄉(xiāng)子,登京口北固亭有懷,宋,辛棄疾,何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

  “曹劉······”還沒等我們往下讀的時(shí)候,曹xx已經(jīng)把自己對“曹劉”的理解大聲喊了出來,“的意思是:曹xx很下流!”

  全班都咯咯笑了起來。可曹xx卻一點(diǎn)也不害羞,也跟著大家笑了。

  我的同學(xué)就是這么幽默,給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。

幽默的同學(xué)作文 篇10

  提起他,大家可能并不陌生。他中等的個(gè)子,剃了個(gè)小平頭,在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面長著一張大大的嘴巴,嘴巴里露出一排大板牙。

  說起他的“兩大特點(diǎn)”,大家可能就知道他是誰了。

  說起他的第一大特點(diǎn),那就是幽默。記得有一次下課,他叫我和他去操場打乒乓。我說做完作業(yè)在去,叫他等我一會。他在后面用唱調(diào)問我:“你能不能快一點(diǎn)?”我回答道:“馬上就好。”誰知,他在后邊唱到:“beat it,beat it。”一會兒又唱:“新年好啊,新年好啊!”聲音變男變女,有高有低。這時(shí),我聽到一陣爆笑聲,非常莫名其妙,轉(zhuǎn)過頭一看,原來他用音調(diào)和太空步,配成了一張“真人視屏”,我不禁開懷大笑,肚子都被笑痛了。平時(shí),他也經(jīng)常說一些幽默的話加上一些稀奇古怪的動作、表情,逗得大家哈哈大笑。

  他不但成績好,而且也非常爭強(qiáng)好勝。陳欣億是我們班的“體育健將”,每次跑步他都獲得第一名,他很不服氣。今天體育課50米跑,,他想和陳欣億一決高下,便胸有成竹的下了“戰(zhàn)書”,約定在體育課來“一決雌雄”。 陳欣億爽快的答應(yīng)了。來到操場上,他們倆做好了準(zhǔn)備運(yùn)動后,便準(zhǔn)備開始決戰(zhàn)了。許多同學(xué)為他們加油。只聽“嘟”一聲哨響,他倆如兩只看到食物的惡狼,狠命向終點(diǎn)跑去。突然,一個(gè)白色的東西從他腳下飛向終點(diǎn)線。什么東西?這時(shí),二十一個(gè)女生笑得肚子痛,十四個(gè)男生笑得前仰后合。原來,他跑得太猛,鞋子飛出去了,怪不得大家笑成這樣。第一場決戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。

  他們倆請求體育老師重跑。第二場決戰(zhàn)馬上開始了。他們做好充足的準(zhǔn)備。只聽“預(yù)備!跑!”他倆如同離弦之箭般向終點(diǎn)沖去。大家目瞪口呆地看到,他的速度和陳欣億幾乎一樣快。這時(shí),陳欣億突然加速,輕而易舉的就超過了他。大家都為他捏了把冷汗。這時(shí),他使出全身吃奶的力氣想反超陳欣億,最后,他只和陳欣億跑了個(gè)平手。這位“敗將”并不氣餒,他和陳欣億約好了下節(jié)體育課再次決戰(zhàn),同學(xué)們都迫不及待地想看下一場決賽好戲。

  這就是我們班的一位幽默又喜歡爭強(qiáng)好勝的男生,大家猜猜他是誰?

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