【精華】意義的作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的意義的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

意義的作文 篇1

　　人活在世上一輩子，又是為了什么呢？我們出生來(lái)到這個(gè)世界，長(zhǎng)大，工作，結(jié)婚，生子，育子.......可當(dāng)我們離開這世界，一切都化為烏有。

　　活著的意義到底是什么？我為這個(gè)問(wèn)題困惑了很久。人來(lái)到這個(gè)世界，需要經(jīng)歷各種事情。也許這一生你會(huì)過(guò)得很幸運(yùn)，但也許你在這一生過(guò)得很苦難。你會(huì)為了自己的成就歡呼，你也會(huì)為自己的生活而操勞�？僧�(dāng)你死活，對(duì)這個(gè)世界也沒有什么改變，世界不會(huì)因你停滯不前，地球也會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)每天還是會(huì)從東方升起；你的朋友會(huì)繼續(xù)過(guò)著他們的生活，你身邊的人頂多會(huì)難過(guò)一段時(shí)間，但時(shí)間會(huì)沖淡一切。

　　看到這里，你也是不是也在想活著的意義是什么?我們本是無(wú)意義的，但我們的意義就在于讓我們自己在這世界上活的有意義。就比如說(shuō)，我們努力為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，幫助貧困人家.......但你也許會(huì)說(shuō)：“我又沒才華橫溢，又沒錢，怎么去做貢獻(xiàn)幫助他人？”那么我告訴你，你做好你自己其實(shí)就很好了，不拖他人后腿，發(fā)揮出自己最大的.價(jià)值。你不一定要為人類，為世界做出什么巨大的貢獻(xiàn)，只要將你自己做到最好，那么來(lái)到這世界，你也沒什么遺憾的了。

　　活著本是無(wú)意義的，就看你自己能不能把它變得有意義，加油吧，年輕人們!

意義的作文 篇2

　　我常常在想，生命的意義是什么呢？直到一個(gè)仙人球的出現(xiàn)才解開了這個(gè)謎團(tuán)。

　　在媽媽公司里的草坪上，不知道什么時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)圓滾滾的仙人球。這個(gè)仙人球碧綠碧綠的.，看起來(lái)十分有活力。它渾身長(zhǎng)滿了刺，活像一只刺猬。

　　這一個(gè)禮拜沒有下過(guò)一滴雨，盡管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不愿意去澆水。

　　當(dāng)我再次來(lái)到草坪時(shí)，已經(jīng)有一些植物枯死了，活下來(lái)的也是半死不活的樣子，唯獨(dú)那個(gè)仙人球還是顯得那么活力四射，就像是有人單獨(dú)給它澆過(guò)水一樣。

　　一次，除草的人在除草時(shí)，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來(lái)的那一半，經(jīng)過(guò)幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀，不禁嘆息生命就這樣結(jié)束了，帶著淡淡的憂傷便離開了。

　　令人意想不到的是，一段時(shí)間后，仙人球竟然奇跡般地好了，只是刺還沒有長(zhǎng)出來(lái)，但它看上去還是充滿了生機(jī)。

　　植物即使受到重創(chuàng)，也還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，我突然恍然大悟，生命的意義不就在于不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)上游嗎？

　　在我眼里，我覺得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好這美好的生活。

意義的作文 篇3

　　9月25日，星期天，陽(yáng)光很溫暖，我們班的同學(xué)們自發(fā)組織了一次有意義的活動(dòng)到白沙泉老年服務(wù)中心慰問(wèn)那里的爺爺奶奶。

　　剛走到老年公寓大門的那一刻，感覺好安靜，在這種安靜里，我們似乎顯得太吵了，我們盡量壓低聲音。隨行的`家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了些小禮物，我們走進(jìn)每間房把禮物送到老爺爺和老奶奶的手里。當(dāng)我把我手上的禮物遞給一個(gè)正站著洗毛巾的爺爺時(shí)，爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑呵呵地接過(guò)了我手中的餅干，高興地和我握了握手，老爺爺?shù)哪请p手很蒼老，滿是皺紋，是歲月留下的痕跡。

　　送完禮物之后，我們表演了爺爺奶奶們愛看的節(jié)目，大家各顯身手，我演奏了二胡《賽馬》，劉音琪吹奏陶笛《天空之城》，歌曲《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《團(tuán)結(jié)就是力量》《隱形的翅膀》《打靶歸來(lái)》給老人們帶去了歡聲笑語(yǔ)！

　　這次慰問(wèn)活動(dòng)是一次特殊的愛的傳遞活動(dòng)，和老人相處雖然時(shí)間很短，但我們感到很開心，那里的爺爺奶奶也因我們的到來(lái)而感到無(wú)比的高興和溫暖。每個(gè)人都會(huì)老，我希望我們?nèi)�社�?huì)都能多關(guān)心、關(guān)愛老人。

意義的作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽給了林林5元錢，讓他去買4斤蘋果，林林接過(guò)錢，高高興興地來(lái)到菜市場(chǎng)。

　　菜市場(chǎng)里的水果可多了，梨子、蘋果、還有桃子……，林林來(lái)到蘋果攤前，看見架子上的蘋果個(gè)個(gè)又紅又大，讓人看了直流口水。林林掏出錢，正想買幾個(gè)蘋果回家嘗嘗，忽然看見蘋果攤旁掛著一個(gè)紅色的匣子，匣子上寫著“捐款箱”幾個(gè)字。林林想“不如我把這5元錢捐了吧”。但是如果把錢捐了，就買不成蘋果了，媽媽會(huì)不會(huì)生氣呢？想著想著，林林又把手縮了回來(lái)。這時(shí)林林眼前仿佛出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)人民的生活情境：他們連蘋果都吃不上，更不要說(shuō)背著書包上學(xué)了。想到這里林林毅然把錢放進(jìn)了匣子里。旁邊的人看見了，都向林林投去了贊許的'目光，林林不好意思地低下了頭，飛也似的跑回了家。

　　林林拿著捐款收據(jù)忐忑不安地走進(jìn)家門，媽媽看見了奇怪地問(wèn)：“蘋果呢？”林林低著頭，小聲地說(shuō)：“我把錢捐給災(zāi)區(qū)的人民了�！眿寢屄犃�，欣慰地說(shuō)：“林林你做得對(duì)�！�

　　媽媽聽了，欣慰地說(shuō)：“林林做了一件有意義的事，媽媽支持你。”

意義的作文 篇5

　　行了一個(gè)多小時(shí)的路程，我們盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地終于到了。負(fù)責(zé)我們班的是活動(dòng)基地的袁老師，他看上去五十多歲，頭發(fā)有些白了，臉蛋黑黑的，一副和藹可親的樣子。他給我們講了這次活動(dòng)的紀(jì)律要求以及宿舍里的一些規(guī)章制度。

　　我們到宿舍休息了一會(huì)兒，就到吃午餐的`時(shí)間了。袁老師和班主任把我們帶到食堂門口，叫我們秩序井然地走進(jìn)食堂。今天的菜很豐盛，大家吃得很開心。吃過(guò)飯我們午睡之后，就開始活動(dòng)了。在這三天的實(shí)踐活動(dòng)中，我覺得走鋼絲、野炊這兩項(xiàng)活動(dòng)給我留下的印象最深刻。

　　終于輪到我們班走鋼絲了，我們大家都很緊張。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、粗粗的鋼絲看起來(lái)就讓人害怕。我走的時(shí)候，后面有許多人給我加油，我走在鋼絲上，搖搖晃晃的，把我嚇?biāo)懒�。走完之后我才知道，這是培養(yǎng)我們小朋友膽量的。

　　野炊開始了。野炊老師給我們分工后，我們各自就忙起來(lái)了。我是切菜的，我們組的菜最多，野炊老師讓我們切細(xì)一點(diǎn)，不能太粗，不然吃起來(lái)口感不好。切完菜后，我們把菜倒到盆子里和肉餡攪在一起，再到老師那里倒一些油鹽，然后讓力氣大的同學(xué)攪拌。要攪拌半個(gè)小時(shí)，中途不能休息，否則營(yíng)養(yǎng)價(jià)值大大下降了。攪拌好后，同學(xué)就開始包餃子了。野炊老師教我們包了好幾種水餃呢。我們大家一起包，各種各樣的餃子，好看極了。包了大半個(gè)小時(shí)，我們組的餃子包好了。水餃開始下鍋了，我們組一共下了兩次，每次的味道都別有風(fēng)味，好吃極了。野炊結(jié)束了，我們大家還想再過(guò)一次，因?yàn)閷?shí)在太有意思了。

　　很快，三天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我們學(xué)了很多課本上沒有的東西，我們實(shí)在太高興了，真誠(chéng)地期盼著再有下一次。

意義的作文 篇6

　　你們做過(guò)有意義的事嗎？就聽我娓娓道來(lái)吧。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我旁邊坐著的是一位班中的學(xué)渣。外號(hào)叫做“金子”，每次上課的時(shí)候，他總是玩兒手上的小玩意兒。老師講作業(yè)他從來(lái)不聽，有一次老師讓他訂正作業(yè)，他訂正了好幾遍都不對(duì)，無(wú)奈之下，老師生氣地罵了一聲：“你訂正了幾遍啦，這題我上課一模一樣講過(guò)的，你在聽什么？”“讓你同桌教你去�！痹谒�回到座位前，老師又補(bǔ)了一句�！拔遥俊蔽覍�(duì)這突如其來(lái)的任務(wù)感到驚訝，但這是老師給我的任務(wù)，不得不聽��！沒辦法，他都走過(guò)來(lái)了，只能教了�！斑@道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要……”“這題是這樣的'……”“還有這題……”整整十分鐘，終于把他錯(cuò)的題都輔導(dǎo)完啦，他把訂正好的題拿給了老師，老師有些不情愿地接過(guò)了作業(yè)本，可沒多久，眼里就開始放光，夸獎(jiǎng)我教得還不錯(cuò)，而且還蠻有意義的。

　　因?yàn)槲沂前嗬锏陌喔刹�，是專門幫老師管理班級(jí)的。有時(shí)還會(huì)幫助老師干一些特別重要的事，有一次老師要去開會(huì)，便讓我們幫忙剪字，說(shuō)是到時(shí)候上課會(huì)用到的，而且有很多老師會(huì)來(lái)聽課。特地囑咐我們要剪整齊一些，我們都迫不及待想要開動(dòng)了。一人一張不多不少，每張都剪的非常整齊，而且很漂亮，我覺得這也很有意義的。

　　這便是我覺得在教室里最有意義的兩件事，我相信每個(gè)同學(xué)都做過(guò)有意義的事，快拿出來(lái)講給大家聽聽吧。

意義的作文 篇7

　　三月八日是婦女節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我要為媽媽做一件有意義的事。

　　媽媽最愛干凈，我要把媽媽的房間收拾干凈，給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我先拿來(lái)一個(gè)水桶，在水桶里裝滿水。由于天氣很冷，水比以往的都冷，我的小手凍得發(fā)紅，在這時(shí)我不禁想起了媽媽的手，我是感到很冷，可媽媽也是一樣��！我被深深地震撼了，打從心里對(duì)媽媽發(fā)出了一種敬意。

　　為了讓媽媽的房間十分干凈，我特地在拖把上放了洗衣粉，在媽媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗，累得筋疲力盡，終于拖完了。我一看地板是花的，我的高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤，十分灰心。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我不能就此放棄啊，我又重新開始拖，這次我聰明點(diǎn)兒了，順著地板的紋路精精細(xì)細(xì)地慢慢拖，拖了沒多久，豆大的汗珠從腦門上流下，可我一點(diǎn)也沒覺得累，反而覺得開心，因?yàn)槲抑灰�一想到媽媽，渾身的勁就像泉水一樣，源源不斷。，我稍作休息又開始拖了。過(guò)了沒多久我把媽媽的房間拖完了。地很快拖完了。

　　接著，我把抹布洗干凈，往桌子上擦，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的汗也隨著時(shí)間一滴一滴的流下了 。

　　我看著閃閃發(fā)光、一塵不染的地板，我十分開心，我突然看見裝有香水的瓶子，于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下，房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想：媽媽看著自己的房間是那樣干凈，那樣清香，心情也會(huì)十分好吧！

　　我蹦蹦跳跳地去向正在看電視的媽媽匯報(bào)， 媽媽跟著我來(lái)到她的'房間，一看，變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。媽媽面帶微笑地說(shuō)：“小嘉，你長(zhǎng)大啦！媽媽好開心啊！。” 我臉蛋都紅了，不知說(shuō)什么好。原來(lái)媽媽的心也容易被女兒的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。

　　今后，我還會(huì)做更多有意義的事，讓媽媽得到更多的快樂(lè)與滿足。

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