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《西游記》讀后感

時間:2022-05-16 14:30:22 讀后感大全 我要投稿

《西游記》讀后感(合集15篇)

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《西游記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《西游記》讀后感(合集15篇)

《西游記》讀后感1

  我讀過許多名著,但《西游記》是我最喜歡讀的,它是一本神話故事,也是四大名著之一。在今年這個特殊的寒假里,我懷著好奇與期盼的心情讀完了西游記兩本書。

  這本書講述了唐僧師徒四人去西天取經,一路降妖伏魔,經歷九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,取得真經的故事。正是這精彩的故事內容讓廣大讀者都非常喜愛它,使它成為我國四大名著之一。

  書里有許多人物,每個人物都被吳承恩寫的活靈活現。但我最喜歡的要數“美猴王”孫悟空了,它神通廣大,本領高超,一路保護唐僧成功的去西天取得了真經,是我心目中的英雄,而且它身上的這種勇敢的精神也令我十分敬佩。

  書里的故事也很有趣,我最喜歡讀“車遲國斗法除三妖”這一章。在這一回中唐僧師徒西行來到車遲國,見五百僧人被道眾暴力驅使,鬼哭狼嚎。悟空化為道徒,打探情況。原來這里十年前遭遇大旱,國王邀請道士與和尚分別求雨,幫助百姓度過旱災。道士與和尚求雨斗法,結果道士贏了,當了國師,和尚們卻因無法求到雨水,被國王全部監禁。但孫悟空火眼金睛一眼看出,那些能呼風喚雨的道士們竟然是妖怪。道士們在國王面前否認,正好遇見百姓來求雨,為了辨別真偽,于是國王讓道士與唐僧師徒斗法。孫悟空憑借智慧,讓唐僧與道士們斗法,使三道士露出真面目,原來,三個道士分別是老虎,鹿和羊變的。國王知道后哭的跟淚人一樣,孫悟空勸他:“有什么好難過的,他們是妖怪,想來霸占你的國家”,國王這才止住了哭聲,準備了素餐感謝唐僧師徒,并放了那些做苦力的和尚。第二天,唐僧師徒告別國王,繼續西行。

  唐僧師徒執著,不畏艱險,堅持不懈的精神值得我們學習。再想想自己做事總是半途而廢,我不禁感到慚愧。我決心以后不論做什么事都要有始有終,持之以恒。

《西游記》讀后感2

  我想《西游記》大家都看過吧!這部小說的作者吳承恩,展開他那豐富的想象,用生動的語言、精彩的描寫把我們讀者帶進了一個奇妙的世界,為我們呈現了唐僧師徒四人經歷九九八十一難,終于到西天取回真經的故事。

  讀完了《西游記》這本古典名著后,文中的幾個人物給我留下了深刻的印象。

  孫悟空聰明活潑、機智、樂觀、勇敢。孫悟空也是一只愛恨分明的人物形象,他為人間打抱不平、拔刀相助,他敢于去天宮對抗眾仙人、也敢去大鬧地府,把“生死簿”上自己及眾猴兒的名字劃掉讓,這樣自己和眾猴就可以長生不老——孫悟空是一只很愛自己猴群的大王,他為了找到可以讓自己和猴群能夠長生不老的法術,歷盡千辛萬苦去拜師學藝。他保護唐僧西天取經,每一次都是勇敢上前,大戰妖怪、斬妖除魔。

  唐僧是孫悟空的師父,他心地善良、有仁愛之心、但有時卻也不辨是非:白骨精先變成了女人,再變成了老太婆,又變成了老公公。都被孫悟空給打跑了,而唐僧卻認為孫悟空濫殺無辜。

  豬八戒給我呈現的是貪吃的形象,但是只要師徒四人取經遇險孫悟空大戰妖怪時,他也會跟著孫悟空一起大戰妖怪。沙和尚給我留下的是老實人的形象。

  孫悟空、豬八戒和沙和尚三人與常人不一樣,他們面貌不一,他們也都有這樣、那樣的缺點,但是他們都愛打抱不平,樂意做好事,最終幫助唐僧取回了真經。

  讀了這本書,我了解了唐僧師徒四人的經歷,我認識到了,每一個人都有優點,也都有缺點,但是只要我們正直、善良,知錯就改、多做善事,一定會被大家喜歡的;只要我們堅韌不拔、持之以恒,任何困難的事情都會解決。

《西游記》讀后感3

  自盤古開天以來,東勝神州傲來國便有一塊巨石。因汲取天地之靈氣、日月之精華,故一日崩裂,從中跳出一只石猴。他生來便能跑能跳,為長生不老之身,拜菩提祖師為師,授號“悟空”。

  練就七十二般變化后,硬闖龍宮,獲得金箍棒;強進地府,勾生死簿;大鬧天宮,犯下彌天大罪,被如來佛祖壓于五行山下。

  唐僧,原為如來弟子金蟬子,后被貶下凡間,轉世為唐玄奘。他精心研究佛學,悟性極高,被如來選中去西天取經。

  于是,唐僧一路西行,先后在五行山下解救悟空,鷹愁澗收服白龍,云棧洞降服八戒,流沙河擒服沙僧。三人一馬皆為唐僧之徒,一路保護唐僧,去往西天取經。

  一天,唐僧師徒四人行至白骨嶺前。在白骨嶺白骨洞內,住著一個兇殘、狡猾的白骨精。為吃唐僧肉,先后變化為上山送齋飯的村姑、朝山進香的老嫗和尋找親人的老翁,卻一次次被孫悟空識破、輪棒喝打。然而唐僧不辨人妖,反怪悟空行兇,將其趕回花果山。之后,唐僧遇險,險些被妖怪吃掉。多虧悟空及時趕回,才免遭一死。

  又一日,師徒四人經過一座山時,唐僧聽到有個小孩喊救命,便派悟空去救。悟空一下認出是妖精所變,于是回過頭來說師傅聽錯了,趕緊走路。結果喊聲又起,唐僧再次催促悟空去救。悟空奈何不了,救下紅孩兒。紅孩兒趁大家不備,變法把唐僧收去。悟空去救,卻被三昧真火燒傷眼睛。多虧觀世音菩薩來救,唐僧才保全性命。

  光陰似箭,日月如梭,這一日他們來到火焰山。大火熊熊燃燒,師徒無法前行。悟空三借芭蕉扇,每次都失手。請來托塔李天王和天兵天將,收服牛魔王,得到芭蕉扇,熄滅大火,這才過得火焰山。

  西行路上,他們風餐露宿,日月兼程,遇到許多妖魔鬼怪,歷經九九八十一難,師徒一行才取回真經,修成正果,五者成佛,一同返回東土大唐傳教度人。

《西游記》讀后感4

  我看過許多書,如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》……其中我最喜歡的就屬《西游記》了。西游記里講述了孫悟空、沙悟凈和豬八戒保護唐僧經歷九九八十一難,最終取得真經。

  《西游記》這本書里三打白骨精、三借芭蕉扇……這些小故事更是令人感到愛不釋手。其中我最喜歡的小故事就是孫悟空大鬧天宮。孫悟空去東海龍宮借兵器,把定海神針借走了。然后去地府劃去眾猴的名字,玉帝得知后將孫悟空騙去天宮做弼馬溫。孫悟空起初很是高興,可后來得知弼馬溫僅是一個芝麻大的小官,一怒之下,回到花果山,豎起了齊天大圣的旗幟。玉帝大怒派李天王去緝拿孫悟空,最后大敗而歸。金星獻策假意封孫悟空為齊天大圣,命他管理番桃園。一日孫悟空得知王母娘娘設了蟠桃宴,請了各路神仙,唯獨沒有請他,孫悟空大怒,去蟠桃宴上搗亂,而后回到花果山逍遙。玉帝暴怒,派兵捉拿孫悟空,孫悟空不幸被擒。被扔到太上老君的煉丹爐里,令人想不到的是他不但沒被燒死還練就了一雙火眼金睛。于是孫悟空大鬧天宮,嚇得各路神仙狼狽逃跑。

  從這小故事里我能看出孫悟空很強大,他不但能去地府把眾猴的名字劃去,還能在煉丹爐里練出一雙火眼金睛。還有他重情重義,為了眾猴能長生不死,他去地府劃名字;為了護送師傅取得真經,不管師傅如何待他,對待師傅都是恭恭敬敬。我很喜歡孫悟空,他有一些任性,但他明事理,敢愛敢恨。試問這樣的人有誰會討厭呢?

  更多精彩的故事在書里哦!想知道更多,你也來讀一讀。

《西游記》讀后感5

  《西游記》是四大名著之一,講述了唐僧師徒奉唐王李世民指令,跋山涉水,歷盡九九八十一難后取得真經,終成正果的故事。

  讀完以后,我的感觸很多,幻想藝術在這本神魔小說中很好地體現了。在《西游記》中,到處都是天馬行空的幻想:孫悟空一個筋斗十萬八千里、天上一天,地上一年、魏征夢斬黑龍……在佩服吳承恩幻想能力的同時,我不由得展開了思索:幻想與現實應該是有關聯的,吳承恩為何會如此幻想,如此塑造各種人物形象及性格呢?通過這些幻想他想表達什么呢?

  我查找了關于吳承恩的資料,了解了當時的背景。吳承恩生活在明末嘉靖年間,當時廠衛橫行,民不聊生,他幻想有一位嫉惡如仇追求自由平等的人能站出來反抗當朝社會,所以作者塑造了這樣的悟空形象。而《西游記》中幾乎沒有一個好道士的現象,也是由于當時社會崇尚道教,道士擅權,成為當時社會上無惡不作的特權階層,所以作者才幻想出各種妖道形象,如:車遲國三道亂政、比丘國妖道食嬰等。作者在幻想藝術中巧妙植入社會現實,暗中表達了自己心中的不滿之情,批判了道士“干擾時事,牽引群邪”的現象。在唐僧師徒到達西天并準備取回直經之時,阿難、枷葉二佛卻向身無分文的師徒索要賄賂,最后唐僧無奈地把唐王所贈的紫金缽給他們才拿到有字真經。作者幻想出這件荒。唐無比的事,反映了當時政府,充滿銅臭味。如此暗示社會的例子,在《西游記》中不勝枚舉。

  我沒有想到,《西游記》中的幻想藝術竟能讓我體味表現手法,發現那么多表達目的,看來,不可小看幻想藝術啊!

《西游記》讀后感6

  有一句俗話說得好,書中自有黃金屋。讀書能讓人心靜,讀書能讓人變得智慧,讀書能讓人的生活變得豐富多彩。

  我已經把西游記這本書讀了第七遍了。西游記是我國四大名著之一,它的作者是明代著名的作家吳承恩,吳承恩用它的神筆描繪了師徒四人去西天取經的有趣的故事。

  西游記的主人公是孫悟空、豬八戒沙僧、唐僧。他們經過九九八十一難,去西天取經。那就讓我給你們先來講講他們的人物性格吧,首先肯定就是說孫悟空了,孫悟空聰明伶俐,天真活潑,有個性,有金箍棒。再就是說豬八戒,好吃懶做,貪財好色,貪生怕死,性格溫和。沙和尚任勞任怨,忠心不二,心地善良。唐僧的話,英雄無畏、堅韌不拔、執著。

  這四個人中我比較喜歡的是孫悟空了,孫悟空非常的酷,有72變,還有隨時都能變的金箍棒。要是說誰有愛心就是唐僧了。

  人物性格說完了,那就讓我給你們講講他的故事吧,師徒四人經過81難才得到了真經,走時菩薩發現才80,然后又派人制作了一難,九九八十一難。才取經成功。他們取經成功,靠的是一種團隊的精神,永不退縮團結互助的精神。

  在取經的一路上,孫悟空打死了許多妖怪,可師傅偏偏說他是在害人,就這樣活生生害死了許多好人,師傅說。唐僧看著看不下去了,就把它出佛祖,可有一次遇到了困難,孫悟空馬上趕來救了唐僧,后來唐僧冤枉了孫悟空,他總知道了,原來你那些人都是妖怪啊。

  讀完這本書,我也得到許多啟示。但總而言之,只有團結合作、互相幫助,像孫悟空一樣不怕困難,勇往直前。大家互相幫助,取長補短,才會成功。一句話,要想辦成大事,必須團結一致,堅持不懈,才會取得成功。

《西游記》讀后感7

  《西游記》這本就算大家沒看過,肯定也看了由它改編的電視劇電影或動畫片,精彩的情節讓人看得如知如醉,廢寢忘食。

  課文中《猴王出世》這部分節選故事傳說讓我對整本書的閱讀產生了極大的興趣,就迫不及待地先借了同學的來讀。《西游記》這本書的主要內容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓了漫長的五百年,后被唐僧所救救,護佑他去西天取經,克服途中九九八十一難,最終取得真經。

  在取經之前,孫悟空猴性十足,上天入地,隨心所欲,既聰明勇敢,又非常的狂妄自大,居然敢大鬧天宮,就連玉皇大帝也拿他沒辦法,只好請如來收服他。但在取經途中,他依然機智勇敢無所畏懼,但不再那么傲慢了,對唐僧忠心耿耿,盡心盡職。比如:師傅讓他背著那個妖怪變成的小孩,雖然他一眼就識破了那個小孩是妖怪變的,但還是背著。可見,一個人一旦有了自己關心的要保護的人,就會收斂任性,照顧

  雖然孫悟空是神話中的人物,但在現實中,我們人人都可以做自己世界里的孫悟空。面對困難,勇敢不退縮,遇到麻煩,追根究底不馬虎,為了自己關心愛護的人,收斂任性,為了自己該做的事盡心竭力。

  《西游記》里的唐僧執著,意志堅定,也是讓我很佩服的。取經的路上,他不受任何誘惑,不管是金錢還是美色,一心只為取得真經。然而,當他遇到別人有困難時,又會暫時停下取經的腳步,讓徒弟們盡力去幫助別人。

  《西游記》中唐僧師徒四人取經路上的酸甜苦辣,豐富了我的感情,教會我如何面對自己的困難,如何面對他人的困難,讓我也取到幾條“成長之經”。

  一本好書,就是人最大的財富之一,它會帶領一個懵懂無知的小孩,一地走向成熟。閱讀,讓我開心!進步,讓我自豪!

《西游記》讀后感8

  這已經是我已經不知道第幾次翻看這本經典了,經典之所以成為經典,就是每次翻閱總能有新的收獲。

  《西游記》里面的人物深深吸引了我,尤其是故事中孫悟空,這也是我童年最喜歡的人物,我也已經不記得買過多少次他的花臉了,帶上它顯得格外神奇,好像自己變成了齊天大圣一樣,呼一聲:“俺老孫來也”,這時候大人們會笑作一團。他歷經磨難學到一身本領,生性魯莽頑劣而大鬧天宮,惹出一身禍,最終被佛主壓在五行山下后幡然醒悟,最終護送唐僧西天取經,修成正果。孫悟空是正義的化身,他不畏強權,敢于天斗,最后他被封為“斗戰勝佛”。 唐僧也是有來頭的,他的前世是如來佛祖的二弟子金蟬子,他樂善好施,心地善良,經常教導對徒兒們“出家人慈悲為懷”,他西天取經意志堅定,不為財色所迷惑,有大無畏的犧牲精神,最終取得真經。豬八戒前世是掌管天河水軍的天蓬元帥,因觸犯天條貶帶凡間,陰差陽錯投錯胎變成豬,他也是《西游記》中的搞笑擔當,很多有趣的故事都發生在他身上,他偷西瓜,搞小把戲,撞天婚。很多搞笑的情節把豬八戒描寫好吃懶做,膽小怕事的形象。最不起眼的沙悟凈來頭也不小,他是卷簾大將,因為打碎琉璃盞而被貶入凡間,受盡磨難,幸運得唐僧搭救,陪伴去西天取經,一路負責行李物品,任勞任怨。而一路上經歷九九八十一難中的妖魔鬼怪也給人留下深刻的印象,他們也各有各的本領,白骨精、黃袍怪、金角大王、銀角大王、鐵扇公主、六耳獼猴等等,有時候連孫悟空都對付不了,不得不去天上請救兵。

  《西游記》給我最大的體會是團隊合作的精神,一個人再有本事也會總有它軟肋,就像西游記中的人物一樣,每個人都有弱點,想成大事必須懂得合作。

《西游記》讀后感9

  那四本厚厚的名著是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的就是《西游記》。它光怪陸離色彩斑斕它又振奮人心。讀完《西游記》最感動于孫悟空我驚嘆這個英雄。

  "英雄"有許多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物曹操說英雄要有包容宇宙之心吞吐天地之胸《英雄》中則描繪了英姿颯爽舍小我求大我的一群英雄。我認為英雄是那些頑強地掌握自己命運并為崇高的理想而奮斗的人。

  孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由為了自己的尊嚴不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將神仙菩薩打得轟轟烈烈驚天動地看似很熱鬧很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大在與命運的搏斗中總顯得無助單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有也不都是為了崇高的`目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了天生我偏要把他整理好。

  正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有沒有人能登高一呼或以身作法告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發展需要下一個英雄,然而他在哪兒,他能告訴我們什么呢,真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之。現今社會太需要這種千金難求的精神了。

  英雄——孫悟空——《西游記》已不僅僅是一部名著更給我們激勵和源自內心的力量。

《西游記》讀后感10

  《西游記》這本書不但融合了中國幾千年的歷史文化,還反映出中國的傳統美德,在我閱讀完這本書后,我覺得它給了我許多寶貴的知識和人生的啟發。

  這本書講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒和沙悟凈四師徒同行到西天極樂大雷音寺取經的故事。唐三藏是一名高僧,后來受觀音菩薩指點到西天取經。雖然取經路途遙遠,難關重重,但他都勇敢地面對,他這鍥而不舍的精神及毅力成為世人的典范。

  孫悟空也是《西游記》里不可缺少的重要角色。孫悟空原本是花果山的一只石猴,后來得到菩提老祖的悉心教導,學成長生不老之術,被玉皇大帝召上天庭封做神仙。因為驕傲及頑劣,他大鬧天宮,結果犯下滔天大罪。玉帝命十萬天兵天將捉拿他,結果被如來佛祖壓在五指山下。最后經過唐三藏的教導,他終于浪子回頭,頑劣的他擁有了一顆善良的心。最終他獲得大成佛法,被封為“斗戰勝佛”。他那浪子回頭的態度很值得世人學習。

  豬八戒是天庭的一小卒。由于下凡屠殺妖猴有功,被封為掌管天河十萬天兵的天蓬元帥。他因為好色調戲嫦娥,被王母娘娘貶下凡間,歷盡千世情劫。后來豬八戒被唐三藏收為徒弟,經過師父多年的悉心教導,他及時悔改。所謂“知錯能改,善莫大焉”,他變得更踏實和懂事。最后,他被封為“凈壇使者”。

  沙悟凈對大家來說可能是一個不起眼的角色,但對我而言卻是一個不可缺少的角色。他本是天庭上的卷簾大將,不但聰明絕頂而且法力高強,可說是文武雙全。因為他一時的好奇心,打破了王母娘娘的流

《西游記》讀后感11

  追溯歷史長河,閱讀經典名著,翻到那“大圣殷勤拜南海,觀音慈善縛紅孩”甚覺妙哉,妙哉!

  說起《西游記》,就不得不提起紅孩兒了。

  在《西游記》中,除孫悟空外,紅孩兒的傳奇故事也可謂是老少諧知,那鬼馬精靈的模樣,也就深深的在我心中留下鉻印。

  在這我還要說說那第四十二回,希望能與之共學、共勉:話說那行者化身牛魔王,與那紅孩兒幾經交談,才套得師父與師弟的被困之處,其間,不料被那紅孩兒發現破綻和疑點。紅孩兒那是步步逼問,孫悟空見狀雖未懼色,來回周旋,相信當時孫悟空內心也對紅孩兒產生幾分敬意,小小年紀如此了得!只見行者大笑而歸,縱筋斗之,徑投南海,面見菩薩,告明原由,贈一凈瓶,內集海水,可滅三味真火。連菩薩也下蓮臺與行者一同去降妖救唐僧,只見菩薩拋刀念咒,化作千葉蓮臺,行者返云光,來洞口,妖王縱身跳去,斗徑四五個回合,見行者藏在菩薩的神光里與那紅孩兒斗幾番,紅孩兒伏法卻入了菩薩法門,招做了善財童子。

  這吳承恩也是神了,竟能寫出如此醉人的文章,無論是孫悟空、豬八戒還是紅孩兒、菩薩等諸多人物,都賦予了他們色彩,表現的活靈活現,就連那些不起眼的妖魔鬼怪都讓人過目不忘、栩栩如生,故意情節更是跌宕起伏、扣人心弦,讓人回味無窮,由衷的讓我欽佩和折服,每每閱讀《西游記》或觀看電視,我的心都被那驚奇的故事情節帶入其中,時而靜、時而涌、時而驚、時而笑!

  而這一章節,也是師徒剛遇上的小困難,師徒四人取了西經不說,還克服重重困難。在現實生活中,我們的人生道路,也會像西游記的情節那樣,可能會有挫與困難,但只要我們有一顆執著的心,用自己的智慧擊退困難,永不言棄。

  大圣殷勤拜南海,觀音慈善縛紅孩,覺甚妙哉、甚妙哉!

《西游記》讀后感12

  “白龍馬,蹄朝西”每當我翻開《西游記》時,總有著不同的心情。它在四大名著中是最生動活潑的,小時候我讀它。總覺得,既過癮又有趣,但精英天。書上不變的是那精怪作惡,色彩斑斕的神話世界。我的領悟卻變了。

  這是一部所有人幾乎都愛讀的。經典大作,每個人都能在。讀它的同時獲得不同的感覺和啟示有的人喜歡它鮮明的人物個性。有的人喜歡它瑰麗整體的形象,有的人喜歡它。婆活潑。和諧的對話旁白,有的人還研究歷史背景。社會現象,但在我看來,他曲折的。情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想。人性追求,那就是——自由

  經過了。不日一日的個性受約的日子,21世紀的人們,都格外向往自由,向往那個自由的化身。孫悟空,孫悟空破石而出。不服其林霞不服防火鳳凰館。又不服人間王位所約束闖龍宮。鬧鈴斯。自花果山上稱王,可以說已經答上了。人性,擺脫一切的束縛,徹底自由的狀態。孫悟空就是自由的化身。他的品質里面突出的就是向往自由。他始終追求自由,他的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種。追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而每個人都離開,但現在,即使是將來,完全的自由終究不可能。眼前的事物變得更加寬廣更加寬廣而幽深,讓它能夠無邊無際。價值不大的東西所約束,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質要求已經不太迫切。也被無端的抹殺了。總之,我認為現代人最缺乏的是一種開闊進取,尋找最在歷經千錘百煉的《西游記》中。各處都深深暗藏著當時社會核對。那時候的人們渴望自由,渴望不被約束的生活……我似乎更明白他為什么能傳送至今了。

《西游記》讀后感13

  讀《西游記》,讓人仿佛身臨其境,走上了一條修心之路。讀完此書,讓我覺得自己的人生之路充滿光明,充滿希望。

  在現實生活中,我們常常會迷失方向,認為自己在世上毫無用處,可是,我們未曾想過:自己不正如書中的石猴,正是因為對這個世界充滿了好奇,才演繹出了一場奇幻的故事嗎?要相信,每個人的出生都是有意義的,每個人都天賦異稟,只是有些人的天賦還未曾顯現罷了。同時,我們應時時“緊張”,去期待時機的到來。

  朋友,是分真假的,真朋友是在彼此之間產生很大矛盾時也會及時化解的,而假朋友是只會依靠你,在你失勢時便會棄你而去的。

  在我讀到“三打白骨精”這一章節時,不知不覺間,我感覺自己好像穿越一般來到了現場。我看到師徒四人正在跋山涉水,便想上前問候,不想卻從他們身體中穿過,才知,我只是一個旁觀者。既然他們看不到我,便隨他們一路前行。

  突然,一股無形的力量把我推到了白骨精的洞府,我眼睜睜地看著她先后幻化成一個老奶奶、一個老爺爺和一位姑娘,狡兔三窟般地偽裝自己,一環接著一環,讓唐僧誤會了孫悟空。此時,我真想為悟空辯解,卻又不能,只好旁觀,繼續跟隨。而唐僧在被抓住后才追悔莫及,卻又無法逃脫。在他將被吃掉時,悟空又一次及時出現并大戰白骨精,大捷。

  此后,唐僧和悟空師徒二人的感情愈加深厚,最終“五圣成真”。

  雖然這次只是重“讀”了一遍《西游記》,但是卻比之前有了新的感悟:人生就是一條修心之路,我們都不完美,但我們一路追求完美。

《西游記》讀后感14

  讀完《西游記》這本書我從唐僧師徒身上明白了一個道理——只要不放棄,就會成功。

  其實,不就是簡單的取經嗎?經過師徒四人的堅持和努力,他們最終取到經了。唐僧師徒謝過如來,又告別了眾位神仙。突然,有一只巨手伸來把經書全部拿走了。悟空緊追不舍,經書從天上像雪花似的飄了下來。唐僧師徒發現經書都是白紙。天啊!經歷了那么多磨難,取回來的竟然是一堆白紙。

  唐僧師徒沒有恢心,又去向如來求下有字真經。老烏龜過來要馱他們過河。唐僧師徒惹烏龜生氣了,烏龜就又把唐僧師徒扔下了海,真經全濕了。怎么就這么難呢?經書濕了,字還會顯嗎?唐僧師徒,把真經全部曬干了,他們的精神感動了如來佛祖,佛祖把他們列入了仙班。

  唐僧師徒經過努力被如來佛祖列入了仙班,這讓我感覺到只要堅持努力,什么事都能干成。我經過努力也學會了羽毛球。剛開始我對羽毛球一點也不精通,媽媽每天都陪我練習一會兒,媽媽陪我練習了許多天,我才掌握了一些小技巧,媽媽又陪我練習了許多天,我才能和媽媽一起打羽毛球,我每次和媽媽打羽毛球都很開心。

  有了《西游記》中唐僧師徒的精神引路,我什么難事也不怕了。去年暑假時,我很多人都在打籃球,我也想去和他們一起打籃球,可是我不會打,我就叫爸爸來教我,爸爸先教我投球。我剛開始投十個只能進一個,我學著爸爸的樣子,又投了十個,這次進去了好幾個個,我就和伙伴們一起打球,他們個個打得都很好,我根本就不是他們的對手。那個時候是暑假,我每天都在家,爸爸每天也都在家,爸爸一有空我就拉著爸爸陪我練習打籃球。經過爸爸的幾日陪伴和鼓勵,我才能勉強和伙伴們一起打球,我每次和朋友打籃球我都很開心,r來就越打越好了。

  讀了《西游記》這本書,給我了一個啟示:只有努力不放棄的人,最終才會獲得真正的成功。這也許就叫終成正果吧!

《西游記》讀后感15

  總記得對《西游記》最初的印象是從“86版”西游記連續劇一樣開始的,個中學生不知自己多少沒有妖魔鬼怪殆于金箍棒之下,直到可以觸及到了原著后,才不由得我們感慨:西游記,多像一個具有荒誕不輕的夢啊。

  吳京忠心耿耿,吳能滑頭,唐僧好心,但太相信現在的錯覺,但我最喜歡的是驕傲的悟空——一個叛逆者。

  這不是因為他足智多謀,如果他沒有玄奘,他可能無法得到佛經; 不是因為他是如此勇敢和勇敢,他被迫進入八卦爐,由各種神和鷹的眼睛; 不是因為他是如此足智多謀,他使用芭蕉扇作為手段得到它,白骨精。但是因為他的固執,他可以為‘主人有危險’這句話放下心來拯救。他有很多特點。

  經過九九八十一個硬盤由該國的女兒,在黑風洞,進行多種危險的寫作盡數踩,給我印象最深的是最后很難獲得圣經畢竟落水,這是發現,翻曬這本書白??皮書,過馬路日歷苦頭,并最終修成正果是一個篩子,所有的悲痛,同時也導致質疑佛悟空,到底是用了這最后的困難。

  我有時我們禁不住的想,悟空是吳承恩先生將自身進行情感發展灌注過程中得來的人物,還是一個集合那千百人身上的一部分設計而成的塑性?師徒四人之間總是他最有自己主見,執著努力向著實現目標管理方向,即使到了天寒地凍,路遙馬亡。細數悟空前半生,離經叛道,放蕩不羈,我卻覺得他一直不斷追逐‘自由’兩字,然而研究發現‘責任’才是最終歸宿,汪國真先生有一問詩,我以為企業選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  他們質疑遠處的道路?在路的腳下,夢在遠方。

  行者我們踽踽,夢啊,請駐留!

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