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以什么為話題的作文

話題作文

時間:2022-05-16 12:02:09 以什么為話題的作文 我要投稿

【精選】話題作文集錦8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】話題作文集錦8篇

話題作文 篇1

  愛是世界上最溫暖的詞,愛是無限的,是不朽的。愛是最美的詩篇。

  還記得一年冬天,冷得有點邪乎。還沒進臘月,早早地就下了第一場雪。我在學校總是縮著身子,下課時,總是不愿出教室,在課桌上靜靜地看書。腳上是青一塊紫一塊的凍瘡。凍瘡這東西,根治很困哪,頑固得像敵人。凍瘡腫脹時,疼得我齜牙咧嘴,讓人恨不得拿把剁了這雙腳。

  回到家,才發現我的鞋子濕了。媽媽一刻都不停歇,先倒了一盆熱乎乎的泡腳水,輕輕地幫我脫下濕噠噠的襪子,把我的腳慢慢地放盆底,然后,用毛巾輕輕地擦拭我的雙腳。媽媽問我:“還有哪里冷嗎?我幫你捂捂。”我搖搖頭堅強地說:“我哪兒都不冷。”

  媽媽見我雙手被凍得通紅,親切地說:“你看你,手都凍成這樣了,還說不冷。”隨即用她那冰涼而又粗糙的大手緊緊握住我的小手,雖然她的手是冰涼的,但我感受到了媽媽帶給我的溫暖。

  一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋,一碗熱騰騰的面條……愛其實很簡單。父母的愛總是如那天空劃過的飛鳥,不留痕跡。但是,我已聽到了幸福的聲音,你呢?

話題作文 篇2

  校園依舊是那么惹人喜愛,想不到六年的小學生活竟是這樣的短暫,眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了,坐在明亮寬敞的教室里,低年級的小弟弟小妹妹又會像我們剛入學時那樣,敬佩地看著六年級的同學,心里默默地想:他們肯定很厲害!

  細想兩千多個日夜,是我從什么都不懂的孩童,長大成今天的陽光少年!

  謝謝您,敬愛的老師!還記得這個學期,我第一次考了100分,當您報我的名字去拿試卷時,我簡直不感相信自己的耳朵,在同學們越來越高的掌聲中,我相信了,這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息啊!您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時漲得通紅,掌聲不斷,一浪高過一浪簇擁著我走上了講臺,當接過那一份盛載著歡喜的試卷,我的手在微微發抖。回到座位,我的心仍然平靜不下來,反復地看著這張試卷,忽然,我在分數的旁邊看到了一個可愛的笑臉,我的心頓時激動起來,我知道了,這是您給予我的鼓勵啊!

  謝謝你們,親愛的同學!三年級的時候,我不知道什么原因,腳出現了問題,連路都走不起來了,動一下都是問題。只好一瘸一拐的走路,每次做操都是跑步進場,我雖然不想因為腳的原因連累大家,可這個破腳就是不聽使喚,把我弄得真想找個地洞鉆進去,我一咬牙,準備快速奔跑,想不到,還沒邁出第一步,就摔倒了,我在地上掙扎著,站不起來,突然,王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來,我終于站起來了,隨即一陣溫暖涌上了心頭。

  謝謝你,校園里參天的大樹,你們總是像衛兵一樣堅守在自己的崗位上,無論狂風暴雨,還是艷陽高照,你們都靜靜地看著這所百年老校一步步走向興盛。春天,你們沐浴著陽光吸收雨露,生長出嫩綠的樹葉,為我們在夏天時遮擋陽光,秋天和冬天,你們依舊不畏寒冷,矗立在那里。你們看著我們在教室里快樂成長,你們的付出從不要求我們回報。

  在這離別的時刻,我要說的太多太多,我要感謝的太多太多,在心里,我會將六年的學習生活永遠珍藏在我的記憶深處,離別時,讓我在心中無數次地道聲”謝謝“!

話題作文 篇3

  時間,一去不復返,低年級的快樂已消失得無影無蹤。步入五年級,學習的煩惱已揮之不去。

  低年級的我,整天無憂無慮學習?拿手!考試?不怕!難道沒有煩惱的時候?我可以肯定地說:絕大部分時間沒有!而如今呢?學習?疲憊!考試?困難!各種任務像一匹餓狼,毫不留情地吞噬我原本玩耍的時間。

  低年級的我,每每出門上學時,媽媽總是一次又一次不厭其煩叮嚀:“路上注意安全,過馬路時要‘一看二慢三通過’……”每一次都會被我用“要遲到了”給打斷。而如今呢?早已變了調:“上課要認真聽講,聽到了沒有?”每一次都會這樣嘮叨。不知何時起,學習的重要已超過安全了嗎?我百思不得其解。

  低年級的我,每每放學回家,等待我的都是一句關心的問候:“在學校怎么樣,開心嗎?”我則高高興興地迎上去,向父母開始講述,父母總是耐心地聽我吹牛、說心事。而如今呢?每次回家都是“考試了嗎?”、“考了多少分?”、“學習得怎么樣?”哎,父母什么時候能問我“過得開心嗎?”啊!學習的重要性超過了我快樂的重要性了嗎?似是非是,無解、無語。

  低年級的我,考試毫不費力95分便來,作業輕輕松松“優+”便來。而如今呢?無論我怎么努力,都難以超過她。語文聽寫復習時,她人在心不在,卻比我多15分。數學課上,她心不在焉,考試卻比我高2分。我沒她聰明?不!我沒她努力?不!那又是為何?我更是百思不得其解。

  ……

  煩惱,如影隨形,揮之不去。但我知道,煩惱是不可逃避的。當你將它戰勝時,你便有任何物品都難以換來的愉悅。所以,我決定勇敢地面對,努力每一天,努力掙脫煩惱的束縛,去領悟生活的愉快。

話題作文 篇4

  鼻子一酸的經歷

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。每當我坐在教室里,看到我們的班主任,就會想起李商隱的這句千古絕句。她很年輕,也很漂亮,可是為我們卻累得體弱多病。雖然我很感謝她,但是不知道該怎么表達。終于到了有機會表達我敬意和謝意的時候了——教師節。

  為了過一個不平凡的教師節,身為六年級的我,想給老師送一個與眾不同的禮物。于是在教師節的前夜我精挑細選,買了一個粉色小兔子鑰匙環,可愛的小兔子還拉了一個橫幅:沉迷工作。這不正是我們老師的寫照嗎?我將它用心地包裝起來。到了第二天,我將禮物送給了老師,老師深情地對我說了一句“謝謝”。就是這一句簡簡單單的話,讓我鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉。老師,您為了我們將自己的青春年華化成雨露,滋潤了我們這些祖國的花朵,卻從來都是無怨無悔,不求回報。而我也就是為您挑選了一件微不足道的小禮物,您卻對我說了一句“謝謝”,這聲“謝謝”應該是我對您說的,淚水在我一轉頭的時候流出了眼眶……

  這就是老師,一位美的耕耘者、美的播種者,偉大而又平凡。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!在我的心里,你最美!

話題作文 篇5

  如果我多給自已一絲信心,我離成功是不是會近一步?

  如果我多給自已一個微笑,我離快樂是不是會近一點?

  如果我多給自已一些鼓勵,我是不是會重新站起來,向一切美好的事物奔跑?

  如果我能多一絲耐心、多一絲努力,那我的人生會不會就此改過?我的人生是不是會多一絲色彩?我的人生會不會在遇到問題的時候,多一些技巧,分解問題,把大化小,小化無?如果我可以再大方一些,用我的優勢,得到別人的欣賞?

  如果一切都是如果,我何不把如果暢想成未來?為自已而努力,為自已而拼搏!

  如果的一切只是一個虛幻的世界,就算有一百個美好的未來,也不及一個美好的現在!

  所以我們都堅信好嗎?我們就是一道風景,不必躲藏于一個角落,不必總認為你不及別人,其實你的笑,你的那一顆善良的心,就是別人沒有的!

  把一切的如果化成現實,把一切的不美好拋向腦后,把一切屬于自已的東西,不要拱手相讓!把握每一個機會,因為可能是一個通往幸福的方向!

話題作文 篇6

我的外婆

  小時候,曾依偎在外婆的懷里,聽外婆哼唱著搖籃曲,哦,那是多么的愜意!現在回想起,也不禁有些溫暖,可是我已長大了,而外婆,也老了。

  今天到外婆家去了,啊!這里已變了太多太多!還記得以前我在這里和我弟弟一起玩水,我們用黃泥修堤壩,和泥人,還弄得滿身的泥,被父母罵呢。可現在啊,早已物是人非了,呵呵,準確的說是物非人亦非。

  進了門,一條狗突然汪汪叫起來,嚇了我一大跳!我正準備教訓這小家伙時,卻看見了那個難以忘懷的身影,她轉過身來,看著我,我也看著她,心里百感交集,縱有千萬語,卻也說不出一句,呵呵,這是我的外婆啊,她也老了。

  “外婆。”

  感覺憋了好久,才憋出了這么一句。

  “哎!是二虎啊!快進來坐,呵呵,都長這么高了。”

  外婆似乎很激動,說話都有些顫抖,話剛落就轉身給我拿凳子,外婆老了,怎么能讓她給我拿?我上前去自己拿,可這狗也不知怎的,就惡狠狠的盯著我,看我動了,又叫了起來。

  它是在呵斥我嗎?責怪我回來這么多天了,都不知道來看看外婆。

  “過去!”

  外婆一聲呵斥,連我都驚了一驚!這狗就更不用說了,夾著尾巴,風似的跑了。外婆把凳子遞給我,我也就坐下了,這時我才看清外婆,外婆的頭發是早已白了的,只不過現在這一頭白發竟然開始脫落了,頭發也是亂的。

  外婆的臉,皺紋都不知道有多少,眼睛花白,聽她以前說,她的眼睛看不到了,近了才看的清是誰。我想,若是剛才我沒有叫她,恐怕連我也認不出。

  外婆穿著一件繡花的麻布衣服,背也駝了,坐在那里看我,卻又不敢盯著我看,我一看她,她就轉過頭去,把雙手放在腿上來回搓著,嘴里還哎呀著。

  呵呵,看著外婆這樣,我不禁覺得有點可笑!當然不是笑外婆,是笑我自己,想想以前,我哪一次到外婆家沒弄柴火?哪一次到外婆家不是開開心心的?

  可現在呢,外婆就在面前,我卻像個傻子一樣干坐著,不知道說些什么。外婆是老了,可我不也變了嗎?

  終于,還是外婆打破了這尷尬的局面,問起了我這些年的生活和學習成績。我也一一答應,但除此之外,竟沒有多說一句,我也沒問他這些年過的怎樣。

  接著她又說了她老了,也得了些病,說我們這么忙還來看她。聽到這里,我的眼睛濕潤了,我忙嗎?整天在家啥都沒做,我忙嗎?

  就這樣,一個下午過去了,我也了解了外婆近來的一些狀況,總而言之就是苦,從外婆的話語中我也感到了濃濃的孤獨,她老了,自己的兒女都在外,沒人陪她,雖然還有外爺,可兩個老人在一起,不更顯孤獨了嗎?

  天色已經晚了,我也和外婆道別回家了,她當然想我在那里住一晚,可我沒有,我已不是那個小屁孩了。走的時候我還看見,外婆就在門前,看著我走遠,看著我走遠!她的眼睛看不見了啊!

  呵呵,我長大了,外婆也老了,不過外婆更慈祥了,而我卻忘本了,想起外婆那雙花白的眼,我就心酸了,眼睛也有了淚水。

  我努力想把路看清,卻被淚模糊了,呵呵,外婆,老了!

話題作文 篇7

  我家有只銀灰色的珍珠兔,我給這只兔妹妹取名逗逗。雖然我和逗逗才認識幾天,可我們已經有了誰也不能比的深厚的感情。

  逗逗全身銀灰色,沒有一點別的顏色。遠遠看去,就象一顆又圓又美的珍珠。它的眼睛是黑色的,好象兩顆閃閃發光的`黑寶石。逗逗常常靈活地轉動著大黑眼,向四周掃視;它的耳朵又尖又長,只要有一點動靜,就會“刷”的豎起來,靈巧的四面轉動;它的前肢短后肢長,強勁有力的后肢輕輕一蹬,就能蹦出很遠;它好動的嘴巴有三瓣,上嘴唇兩瓣,下嘴唇一瓣,吃起東西來,特別靈活,吃完還用手“洗臉”呢;還有那短短的尾巴,好象掛在屁股后的小絨球,蹦跳的時候,又好似大風中搖動的銀鈴。

  逗逗有個最大的特點——愛美。每次,我從籠子里把它抱出來,逗逗就習慣的跟著我蹦到我特地為逗逗買的小鏡子,就在鏡子前左顧右盼,好象真的在照鏡子呢!一會用前爪把耳朵摸摸,一會兒有吃力的把后背摸摸,還用舌頭舔著自己的小嘴巴,把自己的小項鏈用前爪撥正,最后,逗逗將自己前肢緊緊縮到胸前,后腿長長的一伸直,向人一樣站了起來,照到自己滿意為止。接著,它象個高傲的公主一樣站著走來走去,可是,由于沒重心,逗逗不一會兒就會摔個“兔肯泥”,可它有又機靈的爬起來,在我面前一蹦一跳地走著“兔步”,就象一位超級模特兒。

  逗逗不但活潑淘氣,而且還聰明可愛。這不,有一次,我和它在院子里比賽賽跑,開始,我以超出逗逗4米多的優勢沖在了逗逗前面,逗逗緊跟在后,它眼看我就要勝利了,逗逗耳朵一上一下的,可能是在想怎樣超過我,突然,它加快速度,在我面前轉來轉去,我生怕踩著逗逗,只好放慢腳步,這時,它猛的向終點一竄,噢——它勝利了!只見它在終點還對著我左搖搖耳朵右搖搖身體,好象在說:“呵呵,小黃,沒想到吧?一只小兔兔竟能贏你,不錯吧!~~”我望了望逗逗,向它豎起大拇指……

  對這么一兔子,一個字——愛,兩個字——很愛,三個字——非常愛!!!

話題作文 篇8

  我一直覺得她不愛我。她只是供我吃穿用度,可是從來不會認真的關心我。即使是我再疼再難過。

  看別人的文章里總是抒發母愛:母親半夜為自己蓋被子,為自己雨天送傘……可我從未在陰沉雨天中看見她的身影。記得有次雨天,滂沱的大雨像是要把世界淹沒一般。學校的路又被家長的車堵得擁擠不堪;看著他們臉上焦急的模樣,我多希望她也可以為我在門口等待:我又忘記帶雨衣了;于是我只好頂著徹骨的寒風奮力往家趕,渴望感受家的溫暖。

  我幻想著她見到我滿身狼狽的摸樣,會驚訝,會心疼。我甚至覺得在下一個街角會看見她焦急等待的背影。可當我推開門的那刻,我只看見她忙碌的身影。聽到響聲她回過頭,此時我的臉上散滿了雨水。她皺了下眉頭,進而開始數落我:“那么大的雨就不會等等再走嗎?淋成這個樣子……”我沒有說話。

  我曾向她抱怨過,曾告訴她我想她來接我;可我的要求總是被她冷漠的話語打斷:“只是下雨而已,別的沒有家長接的孩子,不也是回來了么……”

  是啊,別人都可以,我為什么不行?只是我太矯情而已。

  就像那次體育課跑步,偌大的操場只有一群孩子在迎風奔跑。五六圈下來,我們都很累。回到家,她依舊在進進出出的忙碌著,絲毫沒有注意到我額前一縷縷被汗水浸濕的劉海和鞋上的塵土。我向她講述體育課的悲慘遭遇,她只是淡淡的:“我還以為怎么了呢,看你一副累得不行的樣子,只是跑步而已,吃飯。”我以為我的堅強可以換來她的贊賞和安慰,可她留給我的,只是一個吃飯夾菜看電視的背影。

  于是此后無論再苦再累我都不會說一句,我要證明給她看,我可以。

  后來看見她轉的一篇日志:“堅強是一個人、一個家庭莫大的財富。無論有怎樣的困難和苦痛,都可以笑著面對。學會堅強,就不會受傷……”

  我在晶瑩中明白:原來她愛我,只是用另一種方式來付出。她在教會我如何堅強,因為害怕我受傷。我終于理解為什么妹妹自己摔倒了她不準她哭,她生病了從不說疼:一切都只是因為那所謂的堅強的家風。

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