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初作文

初中新起點作文

時間:2022-09-09 14:05:56 初作文 我要投稿

有關初中新起點作文(精選24篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中新起點作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初中新起點作文(精選24篇)

  初中新起點作文 篇1

  新的一年有將要到了,今天我們站在新的起點,看到那一張張無比喜悅、信心十足的新臉孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的眼睛時,我心潮澎湃。我相信站在新的起點,我們每個人都有新的夢想,新的起點,新的夢想,將會給我們學習注入新的活力。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!今天,我們當中有很多同學,是過關斬將,來到這所夢寐以求的中學就讀學習。我們是優秀的,我們更是幸運的。在這里,有我們所渴求的書林翰海;在這里,有我們所企盼的名師鴻儒;在這里,更有我們所向往的開拓進取、勇于創新之精神!因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰斗力,充滿創造力、充滿想象力的一中人。一中憑借先進的教育理念,一流的教學設施,雄厚的師資力量,科學的管理模式,大膽的創新改革,優質的教育服務,強勁的發展態勢,名聲鵲起。她的開拓創新,讓人敬佩;她的崛起發展,讓人驚嘆。

  同學們,我們現在正值青春年華,意氣風發。在這人生無比關鍵的階段,在這學習的黃金時期,我們應牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學習時間,早立志,莫等閑,創佳績,鑄輝煌。在入學伊始,給自己定好明確的目標,找好人生的坐標,制定合適的學習計劃,盡快地適應新學校,新環境,在未來的三年中,學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創新,多讀書、多思考、多實踐。不僅如此,我們還要以高標準、嚴要求來對待自己,使自己成為一個適應時代發展的高素質綜合人才。

  騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。無冥冥之志者,無昭昭之明。同學們,從現在開始努力,相信回首往事時,我們不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!我們充滿了青春的朝氣,洋溢著青春的活力,展開我們理想的翅膀,如同矯健的雄鷹,盡情地翱翔!

  作為一中的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對各位師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把一中的明天描繪更加美好。

  最后祝愿全體老師工作順利、身體健康,全體同學學業有成、快樂成長!大家新年快樂!

  初中新起點作文 篇2

  昨天帶著回憶悄然逝去了,今天帶著希望悄然來臨;而明天又閃爍著光芒等待著人們。有的人沉醉在回憶中,他們懷戀昨天,有的鐘情于等待,他們期盼明天。這兩種人都應珍惜的是寶貴的今天!今天不就是短短的一天嗎?我從明天好好工作,今天不就是二十四小時嗎?我從明天好好學習今天不就是一年里面的三百六十五天之一嗎?我從明天開始為共產主義事業而奮斗,有些人是這樣想的也是這樣做的。朋友我先不懷疑你的真誠,但你為什么要把今天的事情放到明天去做呢?“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”莎士比亞也說,拋棄時間的人時間也會拋棄他。我說放棄今天的人,今天也會放棄他,農民種田,不在今天即使的播種,施肥,除草,那有秋天的收獲?醫生不在今天的及時搶救病人,救死扶傷,那有病人日后的恢復?解放軍戰士不天天苦練軍事本領,那有國家的日日安寧?古有鑿壁借光懸梁刺股的勤學佳話,而當今的我們,生活條件十分的優越,不是更應該好好學習嗎?報效祖國嗎?閱覽古今中外,那個成功的背后沒有留下艱辛的足跡,從張衡到華羅庚,從牛頓到愛因師坦等,他們都知道迎著太陽奔跑,背影留在身后。他們也知道在夢里走了許多路醒來還在床上。光陰似流水一去不復返。現在我們還是學生,站在人生的十子路口,我們將何去何從不要站在臺上徘徊,不要躺在床上幻想,每個人都知道,虛度光陰,在折騰生命,及時的努力才能開辟新路。朋友不要留戀昨天,不要空手期盼明天,一切從現在開始,從今天開始因為——今天是奮斗的起點。

  跨過小學生活的門檻,邁進初中的大門,展現在我眼前的是一中素雅的教學樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新氣氛:畢竟小學六年的生活過去了,我已成為了一名初中生!

  回首小學生活,所有的喜怒哀樂都已是過去。現在,經歷了畢業考試的我,內心充滿了對未來的憧憬和渴望,憧憬生活,渴望未來。俗話說的好:“萬事開頭難。”可是,萬事貴。難道不是貴在開頭嗎?我又開始站在一個新的起點上,做著非常充分的準備。

  才上了一周的課,我就大嘆初中與小學的不同,小學連英語作業都沒有,可是,初中不光是語文、數學、英語作業,歷史、地理等課的作業也都有,這讓我很不適應,感到一陣緊張,因為在這里,會有一場很大很激烈的挑戰,這種新穎的感覺,是我前所未有的。

  既然說道了初中,就會想到機遇和挑戰,說到了機遇和挑戰,就不能不提到中考。初中,我不能再像原來一樣貪玩了,要一門心思的學習,也不能再像小學那樣寫作業慢了。上了初中,我要把再小學那些不好的習慣改掉,努力向自己所希望的方向前進。在初中,學習氣氛更濃了,離中考也更近了一步,雖然不是決定人生命運的時候,但也是人生的一個非常重要的轉折點,這是一場不同于以往的檢驗。我想:既然上了初中就應當想著去征服它,迎接中考,備戰高考。

  一中的生活,便是我的新起點,這個起點不僅包含著機遇和挑戰,還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅,所以我要努力去搏、去拼、去爭取。

  窗外,樹葉已開始掉落,我們迎來了新的季節。學校里,我們迎來了新的學期,我們又站在新的起跑線上,蓄勢待發。

  初中新起點作文 篇3

  十月,已經入秋。公園里的花草樹木都呈現出一種枯敗感。我坐在長椅上,聽著耳邊呼嘯的風,覺得今年的秋天格外冷,便不由得想到去年的……

  去年的第一場雪伴隨著小妹的出生。放學后,我便趕去了到醫院。當我到醫院時,她正熟睡著。我站在小床前,仔細打量著她的樣子。尖尖的小腦袋,皺巴巴的臉,五官全擠在一起,眼睛緊閉著。整個人看起來像紅紅的小猴子。“真難看。”我嫌棄地說。即使這樣,我還是忍不住地伸著指頭,慢慢地靠近她,小心地戳了戳她的臉。觸手便是意想不到的滑順,像面粉團子一樣。這樣想著,便在她臉上多揉了幾下。似是被我驚擾,她皺眉動了幾下。我嚇得連忙縮回手,她又安穩睡去。我看著她,滿心的歡喜,我有妹妹了。

  一個月后,小妹完全變了個樣子。白里透紅的皮膚,干凈靈動的大眼睛,很可愛。妹妹一天天地長大,我卻發現,大家對她越來越呵護,原本屬于我的關愛慢慢地減少。即使我努力地去與不在乎,她的到來終究搶走原本獨屬于我的一切。于是,我開始討厭她。

  今天,小妹滿一周歲了。大家都很高興,有很多親戚朋友都來了,他們送了她新衣服新鞋子,卻沒有人注意到我,所有人都圍著她。所以,我偷偷跑了出來。獨自走在回家的路上,眼睛被風吹得有絲絲酸澀,現在應該沒人發現我的消失吧。站在黑暗的過道上,打開門,家里靜悄悄的。走到客廳,卻發現小妹在小搖籃中睡著了。我看著她安靜的臉龐,嘆了口氣便回了房間,躺在床上漸漸入睡。

  我是被餓醒的。醒來后,卻驚訝地發現小妹在我的房間。我連忙把她抱了起來,“你還真厲害,竟然能爬過來。”我低頭,便看見她瞪著大眼迷茫地看著我。我一拍腦門,覺得自己有夠傻的,竟跟一個小嬰兒說這些。也許是因為我的動作,她竟“咯咯”地笑了起來。看著她燦爛的笑,我呆住了。突然想到,她只是個什么都不懂的孩子,她什么都沒做錯。看著她那雙清澈的,仿佛能看透人心的眸子,只覺得自己的心好小。這時,只聽到耳邊傳來一聲模糊不清的軟糯糯的“姐姐”。我瞪大了眼睛看著她,抑不住的興奮“你叫我了。”看著她紅撲撲的臉,我高興得把她拋起接住,而她也高興得大笑。

  是啊,她是我的妹妹,是我血濃與水的親人。無論過多久,她都會一直陪伴我。有她的日子,會是我人生中的又一個新起點。

  我相信,今后,我們會一起,開始新的生活。

  初中新起點作文 篇4

  步入中學的大門,踏入高一階段的學堂,走進新的生活。

  你,或許茫然,還沒有確定目標;或許欣喜,能夠結識更多可愛的同學和親切的老師;或許傷心,告別了一段快樂的回憶;也或許寂寞,又一次新的考驗。這一切會使我們對于學習,學校,同學,老師有一個更加深刻的含義。同學們在一個起跑線出發,一切從0開始,共同屬于一個起點,只要灌溉就有收獲,只要付出就有回報。這次新的考驗給了我們一個展示自己的機會,如果你用汗水去拼搏,那么就能到達成功的彼岸;如果懈怠了,就要用一聲驚蟄的“春雷”來喚醒迷茫的自己,跌倒了爬起來,就是好樣的。

  有這樣一句話說“良好的開端是成功的一半”,這就是一次重塑自己的機會,只要你牢牢把握,它就絕對不會辜負你的期望。當然學習方法和學習態度是至關重要的“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,好說不好做,用實際行動來實踐就不會像其道理那樣淺顯易懂,它會使我們每天過得充實,有趣,可以說算是一個學習的“調味品”,讓學習的天地變得豐富多彩,變得詩情畫意。有時是糖,每天都充滿樂趣;有時是鹽,使你不堪言說;有時是苦,給你一個挫折的考驗;有時是甜,讓你體會到成功的喜悅;有時是酸,使你體會到學習的艱辛;有時是辣,是對于錯誤一個狠狠的懲罰。生活是這樣,學習更是如此,五味俱全,苦樂交織。

  初中生活的體驗是一個重塑自己的機會,是一個嶄新的舞臺,是一個新的起點,是一個苦樂交織的過程。

  初中新起點作文 篇5

  9月的秋天,我們告別了曾經朝夕相處的小學同學,告別了我們敬愛的小學老師,告別了我們的母校東風小學,踏上了新的學習之旅,帶著無限的新鮮感和夢想。

  一中門檻高,要求嚴格,制度嚴格。剛來一中的時候,這里的一切都讓我覺得陌生,但我會慢慢適應新的環境。俗話說“萬事開頭難”。現在,我站在一個新的起點上,我將為我的學習夢想而努力。

  今天是開學第二天,我深深的嘆了口氣。初中的生活和小學不一樣。小學只有三個主要科目:語文、數學、英語。而且每天的作業都是老師布置的,每個老師對學生的學習要求都很嚴格。初中,不僅有語文、數學、英語,還有地理、歷史等科目。只有有意識地學習,才能取得好成績。我上小學的時候,總是膽小怕事。上課不敢舉手,聲音也不大。現在上初中了,想挑戰一下自己。就像老師說的,你想怎么樣我就怎么樣。你看,雖然我在這次班干部選拔會上很緊張,但我還是大膽站了出來,做了自己推薦。既然邁出了第一步,我一定會鼓足勇氣,繼續挑戰自己。

  一中,我的新起點。這個起點既包含意識和挑戰,也包含成功的喜悅。即使遇到挫折,也不會覺得舒服。既然有了新的起點,就有了新的目標。我會努力實現新的目標,勇敢挑戰。

  初中新起點作文 篇6

  一個漫長的暑假過去了,迎來了一個美好的季節——秋天。落葉紛飛,瓜果飄香,在這金秋收獲的季節里,新的學期正在向我們招手。經過六年時間的磨煉,“啊!

  ”我都成了一個久經殺場的戰士,整裝待發,開始了新學期的征途。 (呵呵,有魄力)

  在過去日子里的那些歡笑,那些比賽獲獎時的喜悅,都以成為我們每個人記憶中的扉頁,翻過去了。一切都是新的,新的校園、新的老師、新同學新面孔、新的知識,似乎一切都被刷新了,在新的環境下我有了新的思想,新的目標,我將要面臨的是新的挑戰,我好像新的生命一樣,又要破土而出了,在對美好未來的無限憧憬中,我將要更上一層樓。

  那句每天出門上學都能聽見,而且聽膩了的“好好學習!”不知怎么了,又覺得那么順耳、那么好聽,心理似乎正暗下決心:“嗯,一定要好好學習,不辜負家人的期望。”也許是對新學期的熱情吧,讓我全身振奮起來。 (是啊,我們都會長大,然后去理解他人) 記得在小學作業不會寫就空著,字不會寫也空著,從來沒有養成的習慣;讀書時,有沒學過的字就跳過去,總想混水摸魚;放學后草草地寫完作業,就是看動畫片,從來不懂得溫習……現在想想這就是一個不會學習的白癡行為,多么的可笑呀!

  進入中學后我似乎也真的長大了,我會在桌子上放一本字典,不會就查,每節課上的重點我都會用筆記本記下來或者用彩筆圈起來做為重點,上課時認真聽講,回家后要溫習而且還要預習新的課程。

  在新的學習環境中,學習對我來說有了新的概念,它不只是一種興趣:想學便學,學中有玩。它對我來說已經成為了一種責任,一個作為中學生的責任。

  隨著年級的增加,學習科目的增多,一定會有所負擔,煩惱與悲傷是難免的,只要把煩惱與悲傷化做自己前進的動力,克服種種困難,就會嘗到成功的喜悅。

  在新的起點上,我不僅要在學習上改正缺點,也要在言談舉指上做出改正,我再也不能像小時候一樣耍小脾氣,沒有度量,而是要學會寬容,講文明, 懂禮貌,不講臟話,爭取在新學期的第一天就給老師及同學留下好印象。 (希望你可以真正的做到哦~) 初中一個新的起點,相信一份耕耘一份收獲,只要我們奮力拼搏就會到達成功的彼岸。

  初中新起點作文 篇7

  有人曾經說過:“不要因為一件事的結束而感到難過,因為結束點就是起點,它會為你打開更廣闊的世界。”今天,我們告別了小學的幸福生活,踏上了南開新的尋夢之旅……

  每一個新的起點都會是新的體驗。小學我們有了第一次依次接觸社會的經歷:第一次捉迷藏,第一次被老師處罰,第一次忘記帶作業.在中學,我們會有更多的經歷來豐富我們的生活:第一次做化學實驗,第一次做生物標本,這些第一次給我們帶來快樂或悲傷,酸或甜,但都可以增長我們的知識。

  每一個新的起點,都會有新的挑戰。當我們進入小學時,我們面臨的挑戰僅限于學習。隨著生活變得豐富多彩,我們將面臨更多的挑戰:成就只是一個方面,更重要的是社會和人與人之間的方面,不要尷尬,是這些挑戰讓我們各方面成功或失敗,但這些經歷讓我們成長更快,成熟更快!

  每一個新的起點,都有一種新的感覺:生活的每一點點,酸甜苦辣,都是青春的味道,值得終身回味。

  “生命永無止境。”只有當你封閉的時候,你才能說你結束了你的人生。在此之前,總是有新的第一,新的挑戰仍然存在,新的見解不斷出現.一切都要靠自己去創造,你總是在新的旅途上奔跑。生活就像一杯濃茶,需要你細細品味。一個新詞概括了一切,不同的時間可以品嘗到不同的味道。這樣才算是好茶,才算是完美人生。

  初中新起點作文 篇8

  我們在成長的過程中,都或多或少遇到過挫折。也許,站在人生的十字路口,我們會不知所措,不知所措……

  我還記得,在這次期末考試中,我自信我這次數學應該會考得很好。然而試卷發下來就75分!我一下子愣住了,怎么可能?明明我上次月考考的不錯。這次怎么能考上這個?我的腦子一片空白。那個鮮紅的數字深深刺痛了我的眼睛,仿佛它已經跳進了我的心里,變成了一個猙獰的魔鬼,大聲嘲笑我當時對期末考試的自信和不屑。突然感到一種前所未有的絕望,慢慢浸濕了我的全身,帶走了我最后的陽光…

  不知不覺,學校的鈴聲響了,我邁著沉重的腳步,一步一步走回家。一想到回到家媽媽的失望,我的心就好像控制不住地跳。是的,我辜負了媽媽對我和全家的期望。

  快到家了,腿里灌滿了鉛,再也沒有勇氣回到曾經笑啊笑的家。這里曾經是希望之家。但是,我總要面對現實。既然考的不好,不如勇敢站起來,不要頹廢。想到這,我又加快了腳步。回到家,愣了好久才鼓足勇氣開門。我低著頭走進來。我不忍心看到母親的.失望。我媽見我垂頭喪氣,趕緊問:“你公布分數了沒有?考試怎么樣?”“嗯,英語91,中文85,數學75。”我吞吞吐吐地回答,聲音越來越小,等著媽媽的訓斥。沒想到她愣了一會兒之后,心里一個勁的說:“孩子,不要抑郁。雖然你這次沒做好,但還會有下一次。俗話說,失敗是成功之母。重要的是你要從這次失敗中找出原因。只有總結經驗,吸取教訓,才有機會成功!”聽了媽媽的話,我難過得心里涌起一股苦澀的味道。眼淚再也忍不住涌了出來,不僅在媽媽懷里哭。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。

  經過媽媽的教育,我決定重新站起來!認真反思這次考試失敗的原因,我并不傻,只是沒有努力。這些錯誤都是我自己的粗心造成的。我決心從此加倍努力!我不信,我會比別人差。只要我比別人多汗,我就一定會成功!

  我堅信我正站在一個新的起點上。不管有多少成功,多少失敗。新起點是新景觀;新的起點是新的挑戰;從新的起點出發,就能寫出美好的明天!

  初中新起點作文 篇9

  漫長而無聊的假期過后,我再次迎來了開學,這對我來說并不陌生。之前一直想阻止。但這一次,我渴望開學,渴望獲取知識。剛讀完初中,明顯感受到了自己的知識范圍。我想多看幾遍課外書,豐富一下課余生活。我已經感受到了學生三部曲第一部的玄機。我發了已經熟悉又陌生的課本。面對這些復雜的問題和深刻的漢字,我感到一絲喜悅蕩漾在心頭,而不是第一時間皺眉。因為我覺得我又可以忙著找樂子了,心里一直是交叉的。第一節課是語文課。老師讓我們默讀。我拿著這本沒有太多色彩修飾的語文書,慢慢的處理漢字。默讀完,老師提問。學生的惰性因時間而隨意揮發,逐漸增加。幾乎每個人的手都像鉛一樣,舉不起來。然而,有時這個班很“突出”,教室里很少有人舉手。

  時間慢慢提醒后,同學們的其他性質逐漸揮發——聊天。每當老師面對黑板的時候,總有不安分的人嘰嘰喳喳的打擾別人,教室好熟悉。第一節課是馬戲表演現場,勇敢的老虎跳圈,膽小的老鼠,蚊子負責伴奏.老師講得很幽默,我們認真聽課。下課鈴聲編織成了知識和快樂。班級就像森林,有兇猛的老虎,沉重的黑熊,靈活的猴子,沉重的大象,可愛的云雀……森林里有各種各樣的動物,班級里有各種各樣的人,但都屬于森林和班級。開學第一堂課又給了我無盡的希望。一開始,我們要用朝氣和活力向別人證明自己。比如發現一個新的領域,帶來無限遐想,就要努力讓遐想成真。這是初中后第一堂課帶給我的啟發。

  初中新起點作文 篇10

  踏入新的學校,要面對很多事情,我們和每一個同學站在同一個起點上。攜手共創美好明天!

  在新的起跑線上,所有人都是平等的。一切都意味著重新開始,接受同學的挑戰,互相鼓勵。這樣不是更好更刺激嗎?

  走進新學校,我不再是那個不懂事的小女孩了。我正在從一個幼稚的小女孩慢慢走向成熟。在我走完我的第一條人生道路后,我來到了一個新的起點,開始了我的新旅程。為我的明天創造燦爛的天空,為我的未來創造新的城堡,這是我知識的寶庫。好像也是我的對手在對我說:“進來,用你的能力踏入這座城堡!”里面有你想要的東西。有能力就進來!”魔鬼般的話語吸引著我,讓我有勇氣走上光明的道路,不怕眼前的困難,一步步走近一直吸引著我的城堡。一步步接受挑戰。

  我們可能會遇到各種各樣的不幸,但我不會因為一點點困難就退縮。我想克服困難,這樣我就可以站在最高的山上,看著正在攀登的人,為自己感到驕傲!

  站在新的起點,告別以前的困難,但是面對新的困難,只要我們相信,努力就會成功!“失敗是成功之母”,鼓勵自己克服一切困難,相信自己會成功。那時,你回頭看看你走過的路有多長,有多艱難。你會為自己鼓掌,為自己驕傲。

  不同的人才從一個新的起點涌現,凸顯自己的個性,展現自己的風格。你不應該這么做嗎?無論你曾經如何,你只需要認為這只是一個新的起點,意味著一個新的開始。不要害怕,勇往直前,你就會成功。

  新的起點,新的風景線,新的挑戰。從新的起點出發,為你創造更美好的明天!

  初中新起點作文 篇11

  時間就像一眨眼。轉眼間,我告別了小學,踏入了初中的校門。新學期,新學校,新起點。在這個碩果累累的秋天,我站在新的起跑線上迎接新的挑戰。

  初中和小學在很多方面都不一樣。第一天上課,我有了一些體會。英語是小學唯一的語言。數數。外面有三門,初中有七門。突然,一種奇怪的感覺涌上心頭。我是一個真正的初中生,我的未來應該由我自己決定。

  回顧過去,因為是小學生,學習有點懈怠,就分心去做一些和學習無關的事情。但是,通過這幾天的學習,我深刻的認識到,初中和小學是有很大區別的,因為一不小心就會被落下。我們在同一起跑線上。只有盡可能努力地沖刺,才能取得最后的輝煌。

  當我進入一個新的班級時,我也認識了很多朋友。他們有的是小學時和我在一起六年的老同學,有的是我認識的新同學,會在新學期陪伴我接下來的三年。雖然這些同學臉上都帶著稚氣的笑容,但他們的意思是,他們中間有一種自信,那是我們這個時代的青少年都會有的自信,那就是對未來的憧憬,對即將到來的挑戰的憧憬。我們經歷了兩個月假期的沉淀。是時候整理好我們的羽毛,等著和天空戰斗了!

  在中學新的起點,我們就像大海中的一只小船,隨時準備乘風破浪,勇往直前。

  在這個年輕的戰場上,努力讓自己的未來更美好!

  初中新起點作文 篇12

  6月1日,作為初中生,它不僅代表著我們告別童年的結束,也是我們花開季節的起點。長大了,就意味著要克制自己去做不該做的事,這樣才能養成好習慣,為以后打下基礎!

  眼睛是我們心靈的窗戶。現在有多少孩子因為過多接觸電腦電視或者坐姿而在這個窗戶上貼一層厚厚的玻璃!我就是其中之一。小時候視力很好。我能看見遠處的一切。后來家里有了電腦,網上各種小游戲讓我每天都要吃飯。漸漸的,我的眼神開始不對了。發現第四排黑板上的字有點模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。我媽說我玩電腦次數太多,時間太多,就叫我少玩電腦。但是問題又出現了!我覺得第四排看不清楚!但是那段時間我沒有玩電腦,沒有看電視!這讓我陷入了恐慌和不理解的漩渦。

  有一天上課,我低著頭做筆記。老師突然拍了拍我的背,輕聲說:“何以賢,以后寫字千萬別趴著。這不僅對你的骨骼生長不利,而且對你的眼睛有害!注意!”老師的話終于解決了我的疑惑。從那以后,我不再躺著做作業,而是開始挺直腰板,眼睛遠離書本。

  現在已經戴眼鏡了,但是決心要提高視力!所以我每天堅持做眼保健操,以正確的坐姿坐著……自從養成這個好習慣,我的度數越來越小。

  可見,雖然養成一個好習慣會有“磕磕碰碰”,但只要你堅持下去,不斷糾正自己的錯誤行為,你一定會養成一個好習慣!它不僅給我們帶來好處,也給我們帶來光明的未來!同學們,讓我們在一個新的起點上,養成更多更好的好習慣。

  初中新起點作文 篇13

  九月的涼風把我追到世紀中學門口。我知道,我已經是中學生了。一種使命感油然而生:我要以全新的面貌出現在世紀中學的舞臺上,決不能像小學時那樣拖拖拉拉,拖延時間。

  我是一個興趣廣泛的人,但我總是太快而無法深入學習。我喜歡音樂。小時候對節奏鮮明的東西感興趣。我曾經吵著要學小提琴。當時我媽怕我堅持不下去了,沒答應。今年暑假,我媽給我報名學習。當我接過新買的小提琴,看著她美麗的身影時,悠揚的聲音在我耳邊回蕩。小提琴,你是我的“知己”!

  我愛看書,最喜歡的書是《三國演義》。書中公務員斗智斗勇,武將勇往直前,妙不可言。在我看來,最勇敢的武將是呂布。公務員可以制定計劃,但他們無法打敗諸葛孔明。可憐呂布死得早,最慘的是常山趙子龍。趙云曾勇在長坂坡打曹兵,在漢水救黃忠,在危難之際在白帝城救祖師爺,一生殺江草六十余人。張?黃旭害怕他的勇氣,但李典和樂進不能被視為三國最勇敢的軍事指揮官。

  俗話說:“生命在于運動!”。我喜歡閱讀、音樂和運動。我最喜歡的是足球。如果周末有足球比賽,我一定會去看,對著名的足球運動員了如指掌。門將卡恩是我的最愛。在球場上,我經常擔任守門員。

  第一次塑身課第一次當了前腰。我們隊已經落后一球,全隊商量,發起大反擊。這次反擊,姚石齊在左邊,我在右邊。他帶球前進,進入了對方禁區的中央。這時,我看到對方有一個無人看守的區域,我高興地跑了過去。姚再也抑制不住自己的怒火。一只老虎開槍打中了對方防守隊員的腿,球居然毫無偏見地打在了我面前。我趁其不備,出其不意地接過來,然后輕輕一挑,打在左上角。對方守門員夠不著,眼睜睜地看著球入網。我人生的第一個目標,誕生在建平世紀的第一個體能培訓班。

  我很開心,我很興奮,我大喊:“我相信,我能!”。世紀將是我人生全新的起點。

  初中新起點作文 篇14

  初中,多么深奧的字眼,如果說小學是學習冒險中的低潮,那初中就是中間最重要的部分,要完成冒險就必須具備一些好性格,—勇氣、智慧、毅力、自信。

  勇氣指在學習中要大膽提問,遇到不懂的問題就要馬上請教他人;智慧指在學習中要勤于思考,善于動腦,會自己動手解答難題;毅力指在學習的探索中要持之以恒、堅持不懈,不能做事只有三分鐘熱度;而自信是指在學習中需要時刻保持對自己的信心,不要以為自己不行,要時時刻刻相信自己的能力,不管做什么事都要在心中對自己說:“我能行,我最棒!”來激勵自己。

  我已經告別了昔日的母校,再也不是個稚嫩天真的小學生了,在初中的冒險旅程中,相信只要把這四個關鍵詞語記住,并每時每刻用行動證明我能行,我最棒的真諦,就能在初中的學習中更加成熟、謹慎。

  從一個懵懵懂懂的小學生蛻變成一個懂得真正開始生命思考的中學生是多么的神奇,在初中里,記住一句話:“沒有最好,只有更好!”

  初中新起點作文 篇15

  試問,在爬行和飛翔之間,你會作何選擇?

  很久很久以前,上帝曾給過我們一雙飛翔的翅膀,可我們卻看中了那一雙平庸的手腳。剛入學時,我們就聽了很多“寒窗苦讀”的囑咐;歷經百戰,我們已牢記了太多前輩“苦盡甘來”的訓誡;漫漫學途,我們承載了沉重的負荷。于是舒展的雙翼不堪重負,剩下的、只是本該在放飛夢想的青春年華里平庸地蠕動。那些年里,我們不就是毛毛蟲嗎?

  其實學習并不是這樣,學習無需爬行,學習可以飛翔,新的學期才剛剛開始,我們可以從頭再來。

  只要努力拼搏,透過縷縷墨香,一個學習的樂園就會展現在我們的眼前。

  新學期、新計劃、新目標,興趣和愛好永遠是我們飛翔的翅膀,所以請帶著我們的興趣,舞動我們的愛好,走向新的明天。

  讓我們揮動夢想的翅膀,拒絕“爬行”,去自由飛翔!

  新的學期,我要成功、我要飛翔!

  初中新起點作文 篇16

  我現在是一名初中生。我離開了母校,離開了老師。

  我現在在一所中學學校。新的學期新的起點。上學的第一天,新班主任跟我說,在初中不看小學成績什么樣。從現在開始努力學習。比什么都強,知道嗎。大家都說知道。這學期要你們努力學習。這學期我的學習目標是,首先,我要繼續保持良好的習慣:關心集體、幫助同學、上課認真聽講、積極舉手發言……其次,要做到每門課課前預習和課后復習,并完全掌握所學的課內知識,爭取每次考試成績達到90分以上。另外,還要改掉一些壞毛病:學習上有時粗心、做作業拖拉時間。接著,我要抓緊課余時間,大量閱讀各類書籍,了解各種課外知識,做一個知識淵博的人。要做到天天清,周周清,月月清。要做到自覺學習,不讓家長擔心。要做班里的好學生。學習不落后。

  請老師和爸爸、媽媽看我的行動吧!

  初中新起點作文 篇17

  每個人,每一天,都 是嶄新的,在新的面前,我們就有了新起點。

  不管在過去發生過什么,有什么美好的回憶,那都已經成為了過去,我們應該面對現實,接受現實,從新的起點做新的努力。

  在上學期,我有太多不開心的回憶,成績也不是很理想,但是現在又是一個嶄新的開始,新的一學期,新的一個起點,在新起點上做回自己,忘掉過去,讓過去成為回憶,以自身的最佳狀態去面對,去努力,成績考差了沒什么,那都已經成為了過去,現在自己要做的是:做好自己,刻苦學習,以最佳狀態去迎接新的考試,考得好壞并不重要,重要的是自己努力過沒有,自己曾經有沒有為自己努力過。如果沒有,那么,那請您在這個新的起點上與我一起努力點吧!相信自己在新的起點上會有成功的那一天,成功主在眼前,就在前方等著我們大家,我們用自己的努力、堅持、執著去接待成功吧!

  相信我也能在新的起點上成功。

  初中新起點作文 篇18

  時間就像白駒過隙,轉眼間,我告別了小學,跨進了初中的大門。新的學期,新的學校,新的起點。在這收獲累累碩果的秋天,我站在了一個新的起跑線上,迎接新的挑戰。

  初中與小學在許多方面都有所不同。在第一天上課的時候,我就有所體會。小學的課程只有語。數。外三門課程,而初中卻有七門課程。頓時,我的頭頂升起了一股異樣的感覺,我是一名真正的初中生了,我的未來應該由我自己做主。

  回顧從前,我會因自己是一名小學生而在學習的時候稍有懈怠,從而分神去做一些與學習無關的事情,但通過這幾天的學習,我已經深深地體會到,初中與小學截然不同,因為你稍不留神,就會被人遠遠地甩在身后。我們在同一個起跑線上,只有盡力沖刺,才能取得最后的輝煌。

  進入一個新的班級,我也重新認識了許多小伙伴,他們中有的人時曾經陪伴我度過小學六年的老同學,有的人則是我在新學期認識地將要陪伴我未來三年的新同學。這些同班同學臉上雖然帶著稚氣的微笑,但指其中有帶著一股自信,是我們這個時代的少年都會有的自信,那是對未來的憧憬,對即將到來的挑戰的渴望。我們經歷了長達兩月的假期的沉淀,是時候該整理自己的羽毛,等待搏擊長空!

  在中學的新起點上,我們就像大海里的船,準備著隨時乘風破浪,勇往直前。

  在這個年輕的戰場上,努力拼搏,讓自己的明天變得更加美好!

  初中新起點作文 篇19

  我曾無數次幻想過我的初中生活,我的初中同學,他們是怎樣的?當我第一次走進中學,正式和小學揮手道別,與初中點頭問好時,我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。

  清晨的陽光,穿過葉縫時那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園,安靜又優雅的環境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿,它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所,它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方,它觀察著我們放松時的愉悅和滿足;書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁,四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。

  走進明亮的教室,后面的墻壁上粘著八個響亮的大字:知行合一,格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統一起來,能學以致用,德行統一。左邊便是我們的班訓,它提醒著我們要腳踏實地,爭分奪秒,全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言:當凌絕斷于風嘯,誓留無悔于明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室里的環境也是這么充滿著書香味兒。

  課堂上,我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里,與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數學消除了代溝,用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎;各種生物形態萬千,我們開拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識讓班上的路癡減少了許多......總之,每一門科目,都讓我們樂在其中。

  我的初中生活,在這里開始生根發芽,帶著我對初中的憧憬和未來的希望,成長成參天大樹吧!

  初中新起點作文 篇20

  一秒之前還是晴空萬里,一秒之后,遠處的烏云就如光速般抵達我們頭頂的這片“寶地”,趕走藍天白云,隨即跟著一場大暴雨。豆大的雨點打在頭上、手上,打透了皮膚,打進了心靈深處。

  邁開腳步往家跑。雨不停息。雨天,無事可做,唯有成堆的書和卷。

  抽出一張卷,顧不上濕透的衣裳和濕淋淋的頭發,開始寫作業。

  起初,是一些基礎題。筆尖在紙上跳著芭蕾,伴著“秋雨變奏曲”,一題、兩題、三題……雨還是不停地下著,題目卻愈來愈難,眉頭始終緊鎖著,臉繃得越來越緊……

  困在了一道競賽題中,進不去又出不來。一分鐘。兩分鐘。三分鐘。四分鐘。“啪——”用來傾倒雨的大盆摔到了地上,裂開了!筆尖開始失去了控制。我一把推開試卷,丟下水筆,用力拍了一下書桌,不盡地埋怨這煩人的作業。

  呆滯地久坐。大腦一片空白。

  也不知過了多久,腳麻了,雨停了。推開窗,雨過天晴,天邊架起了一座彩虹橋。那是罕見的雙彩虹,里面的濃,外面的淡。

  鄰居家的小孩早已打開大門,如小鳥一般飛出家門,一塊出去玩了。忽然憶起了我的童年,那時的一個不倒翁。那是一個企鵝狀的不倒翁,是一個阿姨送給我的。每當我向它拍上一巴掌,或是打一拳時,它總會向后倒去,但還沒到底又起來了,仍舊是滿面春風,無絲毫埋怨。我當時并不知道它為什么不倒,但現在知道了——哦,這得益于學習!學習,揭開了我們曾經感到神奇的事物的那一層神秘的面紗,學習多么重要!而這曾經有著無限奧秘的不倒翁,卻告訴了我不屈服的道理:百折不撓,在困難面前堅貞不屈。雖然困難還會接踵而至,但只要一個個將它解決,就無所畏懼了。

  想到這,我重新拿起了筆——這又是一個新的起點。這一次,我換了一個角度去想,畫了一條輔助線——果然,一個想法萌生了。“刷刷刷……”筆尖又跳起了芭蕾,伴著雨后“五線譜”上鳥兒的歡聲,還有兒童的嘻哈笑語,跳著一支又一支優美的舞蹈……

  初中新起點作文 篇21

  現代科技越來越發達,環境被破壞得越來越嚴重,比如:車輛尾氣。買車的人越來越多,車一旦多起來,排放尾氣自然多起來,這些尾氣會破壞自然環境、影響生態平衡。我們要為未來打算,改變對我們家園—地球有害的事物。我將會設計不會破壞環境的環保汽車,我給他起了一個好聽的名字—“環保車”。

  他會有一副由能夠吸收太陽能的材料做成的健康車體,作為備用能源—“太陽能”的接收器,還需要儲存一小盒液態氫或其他物質作為主燃料。這樣一來,它既能減輕自身重量,跑得很快,又能不產生廢氣,環保節能。一盒燃料能用兩、三年呢﹗不僅這樣,他還可以變廢為寶,像綠色植物一樣,吸收空氣中有害物質,并且把它們轉變為新鮮空氣供人們使用。

  這樣可以提高空氣質量,改善自然環境,改變大氣層被破壞越來越嚴重的情況。讓山更綠,水更藍,花更紅,空氣更清新。還可以減緩或改變溫室效應,讓幾十年后北冰洋還是北冰洋;南極洲還是南極洲,不會因氣候變暖而融化。保證人們居住的陸地面積不會變小。

  我要設計研發這種對人類有益的車并把它推廣到世界各地,讓人們都使用它,共同維護我們共同的家園—地球。要實現這個目標,就要有非常發達的科學技術,雖然現代科技已經很發達,但是科學家們暫時還沒有實現這個目標,讓它變為現實,還需要更長時間和很多人的共同努力。

  我們,也是其中的一份子,為實現這個目標以及很多好的想法,實現美化環境,實現我們人與自然和諧共處,作為現在還是學生的我們,只有好好學習,天天向上,掌握更多知識、技能,將來才能為實現我們的目標作出努力,取得成果,實現理想。實現理想,我們需要把每一天當作新的起點;實現理想,我們都需要插上努力做成的翅膀。

  為了美化家園、使我們和大自然和諧相處,為了實現我們更多、更好的理想,我們要把每一天當作新的起點,多做一份努力,我要飛得更高。

  初中新起點作文 篇22

  剛剛告別了小學生活,我懷著無限的憧憬踏入了中學校門。小學到中學,不僅是時光的流轉和歲月的變遷,也把我們推向人生路上的一個新起點。我會迎來全新的校園生活:新的學校,新的老師,新的同學,新的集體……更重要的是,我將要用全新的要求和態度對待學習,對待生活。我會簡單但充滿生氣的四中這個新起點上,開始又一次揚航起帆。

  揣著好奇的心情,我們走進了全新的校園。第一次見到班主任,我驚呆了,她就是我們的班主任?剛開始,我認為她一定是一個對我們有著無限包容心的好老師,但后來我才發現她對學習,對工作,對我們都非常嚴格。笫一次見到語文老師時,她身穿著白色的裙子,顯得溫文而雅,給我一種清新淡雅的感覺。第一次見到數學老師時,我們興奮拍手叫好,他很搞笑,所有的話經他口講出都變成有趣了,但上課時他很嚴厲,對我們的作業也絲毫沒有放松。 在這個全新的集體,我認識到了很多朋友。班長鄧芷瑜下課時,我總能看見她在講臺上,在教室里,在走廊上(忙碌)的身影,讓我明白班長這個職務不是每個人都能當的。曾佳卉,我常常能聽到她銀鈴般的笑聲,是那么清脆悅耳,她能給我們大家帶來快樂,她是一個幽默陽光的好孩子。肖遙,只要一下課,她立馬不老實了。她特別能說會道,談天說地,評古論今,半虛半實,她都能跟你說上話。從她倆身上就能感覺到七年級270班的忙碌與歡樂,還有數不盡的好奇,還有好多好多,我不一一例舉。

  開學報名后的第二個星期,也是我這位(數學課代表)上任的第一個星期。數學課代表這差事,讓我領略了這中間的辛苦和快樂,也遇到過批評。但我認定:凡事都是開頭難,我相信我以后會更好地為全班同學服務,做好老師的小助手。

  漫步在四中校園里,我就萌生出了:今天,我以四中為驕傲;明天,四中會以我為自豪的感慨。同學們,我們要做獨立自強的好孩子,要靠自己實現騰飛的夢想。

  初中新起點作文 篇23

  六年的小學生活已經“匆忙”地結束了,我懷著無比激動的心情走進這間學校——桂山君里中學。在這個新起點,我將要在這美麗的學校度過三年的時光,為高中生活做好鋪墊。

  清早,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地在唱歌,把在睡夢中的我拉了出來。此刻的我心情既緊張又激動,緊張怎么和學校“打交道”,激動能在學校上課。一個小時,兩個小時……上午的時間,就在我那復雜的心情中過去了。一踏進校門,便有一種莫名熟悉的感覺,廣闊的操場,雄偉的教學樓……這一切的一切,都印到了我的腦海中去,接著,“新生報到”這四個大字映入我的眼簾,隨著字眼,來到了初一四班的報到處前,看著面前的老師,原本只是以為和我們年齡差不多的學生,但在接下來的一系列的談話中,才發現原來是我們的班主任呀!心里情不自禁的想:“竟然有個那么年輕的老師當我們的班主任,好興奮啊!”雖然給老師的第一印象不那么好,但自己感覺還不賴。我和父母繞過一座天橋,來到宿舍,便有一種似家非家的感覺,我的宿友們都在整理床鋪,我也不甘落后,急忙整理起來,而爸爸媽媽卻在為我張羅聘車的事。我不安的過了一個下午,不安是因為擔心怎么與宿友們友好相處,會擔心自己孤單。

  到了傍晚,班主任吳老師的到來,打破了宿舍的寧靜,有打破了我內心的不安。“希望能在我回來之前,你們能互相認識。”當時非常沉默,都沉浸在尷尬的場面,一分鐘,兩分鐘……隨著我們每個人的自己介紹,我們變得侃侃而談,直至老師把我們領進教室。老師站在黑板前,向我們介紹她自己。漸漸地,我便熟悉了我們的課室,熟悉了我的每一個宿友,和她們無話不談,成為好朋友。新起點就是在建立友誼,創建新班級開始的,難道不是嗎?

  新的學年,新的起點,新的開始,讓我們從現在開始,為我們這三年的初中生活變得更完美,更充實,給初中畫上一個圓滿的句號。

  初中新起點作文 篇24

  金秋八月,我懷著激動的心情踏進了錦屏中學,開始了我的中學生活。一想到再也不用受父母的監管,可以自己去上學,自己支配零花錢,可以我不禁心花怒放,那叫一個爽啊!

  樂滋滋的報完名,當接過軍訓服時,我的內心頓時慌亂了,想起這個暑假我在家中的懶散情形,再想想要軍訓四天,我的內心就跟軍訓服上的圖案一樣,亂的理都理不清。

  軍訓第一天,我抬頭看了看天上發出炎熱光芒的太陽,又看了看地下已經被曬得彎下去了腰的小草,我知道軍訓肯定是場不容易的“戰爭”。穿好軍訓服,教官就立馬讓我們站隊,走向諾大的操場,開始了軍訓。

  教官首先介紹了自己姓郝,可以叫他為“好”教官,我心想:但愿他真是一個好教官吧!首先是站軍姿,昂首挺胸收腹,手掌還需要緊貼褲縫。第二項是踏步走,手掌稍稍握拳,手臂擺動時需要擺直。由于我們做的不好,教官就罰我們蹲下了很長時間,但是這個蹲下可不是普通的蹲下需要你右膝不著地,并且把腰板挺直。教官讓我們起來后,我覺得還是站在原地,就算被太陽暴曬,也比這蹲下更舒服啊一點啊!

  之后的幾天里,教官又教會了我們稍息、跨立、轉方向等許多的本領,說不累,那是假的!但是覺得雖然累但挺快樂的!

  終于到了軍訓的最后一天,也就是軍訓會操的這一天。我們都十分緊張,因為我們是第一個上臺表演的班級,上臺前我們彩排了一遍,由于大家都很重視,贏得了陣陣掌聲,我想:我們班肯定是第一啦!上臺后我們每個人都為了班級而努力著,但最后我們的成績卻不盡人意,只得了第四名。但是我覺得只要努力了就沒有遺憾。

  通過這次軍訓我明白了付出肯定會有收獲,如果努力后結果不盡人意,但是付出的過程肯定會讓你終生難忘,因為奮斗的過程更美麗!

  軍訓,我中學生活的新起點,催促我成長,使我目標更明確!意志更堅強!

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