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老師作文

體育老師作文

時(shí)間:2022-05-15 10:21:48 老師作文 我要投稿

體育老師作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的體育老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

體育老師作文15篇

體育老師作文1

  我們體育老師是一個(gè)很開(kāi)朗的人,他姓熊,我們叫他熊老師。他長(zhǎng)得很高,因?yàn)橹x頂,頭發(fā)留的很短。

  每次上課,一旦我們不聽(tīng)話,總說(shuō)話打鬧,體育老師就一臉嚴(yán)肅地把我們從操場(chǎng)上又帶回去。回到教室,我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣——好好的玩的機(jī)會(huì)又沒(méi)了!然后,體育老師就會(huì)說(shuō)“只有表現(xiàn)好,才能出去上體育課。到外面亂說(shuō)話,就回來(lái)。”

  后來(lái),我們改了“制度”:上體育課先從教室里等著老師來(lái),不要下樓。就這樣,我們的紀(jì)律開(kāi)始好些了,每次上課我們就在教室里等著老師來(lái),老師一來(lái)我們就馬上停止說(shuō)話,體育老師就帶我們出去了。漸漸的同學(xué)們也懂規(guī)矩一點(diǎn)了。

  熊老師上課總是很嚴(yán)厲,只有走完幾大圈才讓我們休息和玩;如果走大圈時(shí)打鬧老師就立刻把我們帶回教室……

  暑假后,有一次我們走完了圈,體育老師和我們玩兒起了丟沙包的游戲。這下可知道老師真是太厲害了:一打一個(gè)準(zhǔn)!玩著玩著,嚴(yán)厲的體育老師也露出了快樂(lè)的笑臉,同時(shí)也暴露出上排牙少了一顆門牙 。我們都很奇怪,熊老師的牙怎么沒(méi)了呢?正想著,李天昊同學(xué)問(wèn)熊老師:

  “您的牙怎么沒(méi)了?”

  熊老師一本正經(jīng)地說(shuō):

  “想你想沒(méi)的。”

  當(dāng)時(shí)我們都被逗笑了,熊老師可真幽默。然后老師蹲下拿起沙包,看了幾眼前方的人,笑著把手抬了起來(lái)——嗖,嗖,嗖,一下子就打到了那個(gè)男同學(xué),那個(gè)機(jī)靈鬼就輸了。

  我非常吃驚,果然是我們的熊老師真厲害,我丟沙包可從來(lái)都沒(méi)丟過(guò)這么好,真羨慕啊!

體育老師作文2

  “五圈一組,共兩組,興奮起來(lái)孩子們”不用說(shuō),這就是我們帥帥的郜老師出場(chǎng)了。

  他身穿運(yùn)動(dòng)裝,腳踩一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,戴著耳麥,頭發(fā)干凈利落,神采奕奕,微笑著望向操場(chǎng)上的孩子們。

  這一節(jié)是足球課,孩子們一個(gè)個(gè)像脫了韁的小馬一樣飛奔著上體育課,體育老師給我們一個(gè)大大的微笑,和藹的對(duì)我們說(shuō):“熱身吧?”我們就飛奔到操場(chǎng)上,與大地親密接觸。腳下踩著一片片剛落的葉子,格外清脆悅耳。體育老師也沒(méi)閑著,他的目光隨我們轉(zhuǎn)動(dòng),臉上顯現(xiàn)著激動(dòng)的神情,說(shuō)道“快快快!”終于,什么?在一陣哨聲結(jié)束了。體育老師拿著足球向我們走來(lái),他認(rèn)真示范,做好每一個(gè)細(xì)小的運(yùn)球的動(dòng)作。他反復(fù)地示范講解,詢問(wèn)同學(xué)們是否明白清晰。陽(yáng)光下運(yùn)球的他,那樣美妙,矯健的身影,帶著球影,穿梭在我們面前,他年過(guò)四十,心態(tài)仍然那么年輕。我們訓(xùn)練時(shí),他也不懈怠,他目光始終追隨著我們。到我運(yùn)球了,我因?yàn)楹ε鲁鲥e(cuò)而不敢去運(yùn),這時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)了體育老師的眼睛,他在鼓勵(lì)我,用堅(jiān)定的眼神望著我,我頓生動(dòng)力,在老師的注視下運(yùn)球,雖然中途出現(xiàn)了各種各樣的錯(cuò)誤,但只要我抬頭一望,我就感到滿滿的鼓勵(lì)。

  運(yùn)球之后,他安排把足球井然有序地放置完畢,就回到他的器材室了。下課后,偶然發(fā)現(xiàn)他在器材室中猛烈地咳嗽,手里端著水......

  沒(méi)錯(cuò),他就是我們的體育老師,也是一個(gè)充滿活力的中年男.

體育老師作文3

  我們班的體育老師姓黃,所以我們叫他黃老師他,有點(diǎn)胖。長(zhǎng)著一雙黃豆般小的眼睛,笑起來(lái)完全看不到。他的臉長(zhǎng)得像長(zhǎng)方形,黑黑的。看起來(lái)不是很面善的樣子。

  我們籃球隊(duì)的人平時(shí)都叫黃老師不叫老師,而是叫“嘮黃”。這個(gè)名字的由來(lái)是這樣的:黃老師特別特別嘮叨,自己一個(gè)人站在體育室門口都能對(duì)我們講半天,而且聲音特別大。所以不僅我們這樣叫他就連其他老師都這樣叫。

  黃老師特別幽默,之前他上課時(shí)看到一很黑的女同學(xué),于是他就說(shuō)了一句:“看!我比她還白,我不是最黑的。”不但這樣,他還特別喜歡講“烏龜”這個(gè)詞,還根據(jù)這個(gè)詞發(fā)明了新的詞語(yǔ):?jiǎn)锡敗㈦p龜、四龜……

  最讓我們籃球隊(duì)生氣的是:黃老師發(fā)明的詞語(yǔ)是用來(lái)形容我們的。我還清楚的記得他的一句名言:“你個(gè)烏龜,連個(gè)球都抓不穩(wěn),還打什么球。”這句“名言”他不止用了一次,而是用了很多次。跟我們很熟的保安伯伯就對(duì)我們說(shuō):“黃老師什么都不會(huì)說(shuō),就會(huì)說(shuō)烏龜。”

  雖然黃老師很幽默,但是他教我們打球時(shí)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我們打球時(shí),他總會(huì)很認(rèn)真的看,之后就會(huì)耐心地跟我們說(shuō)哪里做的不對(duì),幫我們改正。在我們要比賽的前幾個(gè)星期,黃老師還叫我們幾個(gè)主力留下來(lái),在練一下我們的每個(gè)人弱的地方。有一次,我的動(dòng)作做的不對(duì)的時(shí)候,他就會(huì)耐心地給我分析這個(gè)動(dòng)作,然后又示范一次給我看。一直到我做規(guī)范后才讓我回家。

  我非常喜歡幽默風(fēng)趣的黃老師,也敬佩他那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

體育老師作文4

  開(kāi)學(xué)了,我們班迎來(lái)了好幾位新老師,其中給我印象最深的是就是教我們體育的“牛”老師。他身高一米九,身材魁梧,一看就很壯實(shí)。其實(shí)他并不姓牛,但因?yàn)樗麎褜?shí)的身材,同學(xué)們便給他起了個(gè)綽號(hào)——“牛”老師。

  “牛”老師名不虛傳。新學(xué)期第一節(jié)體育課,同學(xué)們?cè)谝黄鹜骠[,“牛老師”喊了幾遍"停",沒(méi)有看到成效,便下了“軍令”——罰我們圍著操場(chǎng)跑五圈。這對(duì)我們可是不小的懲罰,五圈下來(lái),個(gè)個(gè)累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是,等做操時(shí)又有人交頭接耳了,老師立刻化身成一頭“牛”——怒目圓睜,氣呼呼地“奔”到那幾個(gè)講話的同學(xué)身邊,雖然這幾個(gè)同學(xué)及時(shí)閉上了嘴巴,但還是沒(méi)有逃過(guò)老師的懲罰,每人被罰50個(gè)下蹲起。“真爽!”看著那幾個(gè)累得齜牙咧嘴的“倒霉蛋兒”,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。

  “牛”老師雖然有時(shí)對(duì)同學(xué)們很嚴(yán)厲,但一次偶然的機(jī)會(huì),我卻見(jiàn)到了“牛”老師的另一面。一次下課時(shí),我從他的辦公室門前經(jīng)過(guò),不經(jīng)意間往里一瞥,我發(fā)現(xiàn)“牛”老師蹲著正在給學(xué)校里的流浪小貓喂食呢!喂飽后,“牛”老師還摸摸小花貓的頭,并和小貓握手!小貓“喵喵”地叫著,好像在感謝他。

  這就是我們的“牛”老師,既嚴(yán)厲又溫柔。

體育老師作文5

  如果我們是花朵,那老師就是雨水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);如果我們是路人,那老師就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;如果我們是大雁,那老師就是無(wú)邊無(wú)際的天空,讓我們自由自在的飛翔。

  每人心中都有一位難忘的老師,而我最喜歡我的體育老師。他有著高高的個(gè)子,頭發(fā)很短,總是穿著黑色的衣服。他就是我小學(xué)時(shí)的張老師,有人說(shuō)他的名字聽(tīng)起來(lái)像溫柔細(xì)膩的女老師,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)是一位嚴(yán)厲苛刻的男老師。了解他的嚴(yán)厲是在參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,有一次我們正在訓(xùn)練800米跑步,在那時(shí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)800米是一個(gè)無(wú)法比擬的長(zhǎng)度。當(dāng)我跑到800米的一半時(shí)實(shí)在是太疲倦不堪了,于是便停了下來(lái)想休息。心想:“老師是不會(huì)看見(jiàn)的。”但是事實(shí)并非如此,我并沒(méi)有逃過(guò)老師的火眼金睛,老師不久便看到了,于是對(duì)我大聲喊著,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“快跑,再不跑給我在加跑3圈。”我聽(tīng)到了加跑二字,只得咬緊牙關(guān)跑了下來(lái)。真是“嚴(yán)師出高徒”,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上取得了令人滿意的成績(jī)。

  張老師雖然課上嚴(yán)厲,課下卻是我的良師益友,他總是對(duì)我們和藹可親,還總會(huì)給我們講笑話。每次都弄得我們捧腹大笑。我如果有煩心的事,也總是和他交流,每次他都能化腐朽為神奇,直到讓我快樂(lè)為止。

  這就是我“兩面派”的體育老師,他的舉手投足、和風(fēng)細(xì)雨的鼓勵(lì),都令我難忘,他是我最敬佩的老師。

體育老師作文6

  我的體育老師姓邢,叫邢加濤。邢老師眼睛雖不大但卻炯炯有神,讓人覺(jué)得他非常嚴(yán)厲,但他對(duì)我們同學(xué)卻非常和藹。

  邢老師的身材又高又壯,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感覺(jué)像是面對(duì)著一座高山,所以邢老師對(duì)某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)說(shuō)話時(shí)不得不低下頭、彎下腰,有的時(shí)候還得蹲下來(lái),我們看他時(shí)也只好仰起頭來(lái)。他在同學(xué)面前一站,同學(xué)的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影,如果有太陽(yáng)的話,那肯定會(huì)帶來(lái)一小片陰影。邢老師的頭發(fā)非常黑,黑的像抹過(guò)油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡,不過(guò)大家也都習(xí)以為常了。有幾個(gè)女生曾經(jīng)“憎恨”過(guò)他,說(shuō)他偏心,不公平,不過(guò)大多數(shù)女生對(duì)邢老師印象都很好,說(shuō)他像“狄青”,要是跟邢老師“混”熟悉了,還真是有那樣的感覺(jué)。

  邢老師從來(lái)不對(duì)我們發(fā)火,要是我們做錯(cuò)了什么,他也從不打我們、罵我們,只是靜靜的和我們一起站著,好像是在讓我們反思自己的錯(cuò)誤,不過(guò)這一招也真靈,我們一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)安靜下來(lái)。要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學(xué),他從不會(huì)在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)他,而是在下課后或同學(xué)們活動(dòng)的時(shí)候單獨(dú)找學(xué)生談,指出他犯的錯(cuò)誤讓他改正。

  邢老師喊號(hào)的時(shí)候聲音特別洪亮,特別剛勁有力,但記的他第一次來(lái)給我們上課時(shí),他一喊口令,我們還在底下偷偷地笑呢。

  邢老師是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,還是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的“老頑童”。

體育老師作文7

  他有一個(gè)大大的肚子,一張大大的嘴巴,還有一雙炯炯有神的大眼睛。他就是我們體訓(xùn)隊(duì)的徐老師。

  徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格,不管是春夏秋冬還是寒假暑假,他都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。正是因?yàn)樾炖蠋焾?jiān)持不懈的訓(xùn)練我們,我們才有了今天的成績(jī),同時(shí)我們學(xué)校體育方面的成績(jī)?cè)谌幸彩菙?shù)一數(shù)二的呢。

  徐老師每次訓(xùn)練我們的時(shí)候,都會(huì)用獅吼功來(lái)提醒我們加速。而且徐老師還會(huì)根據(jù)我們每一個(gè)人的成績(jī)來(lái)定要求,如果沒(méi)有跑進(jìn)規(guī)定的要求,那就得重新跑。

  記得有一次,我們體訓(xùn)隊(duì)剛跑完了15圈的熱身跑,徐老師就讓我們?cè)僖淮紊吓艿溃婚_(kāi)始就讓我們跑十圈,而且還要八分鐘完成,但是我們剛跑了15圈,體力已經(jīng)消耗了一大半,許多人都已經(jīng)體力不支了,但是徐老師看我們?cè)谟昧Φ呐埽妥屛覀內(nèi)プ咭蛔撸覀冏咄暌蝗σ院螅炖蠋熡肿屛覀冎匦律系馈5沁@一次不是十圈,而是一圈。知道這是您給我們的關(guān)愛(ài)!

  在徐老師給我們不斷的提升要求的時(shí)候我實(shí)現(xiàn)我們的小目標(biāo)。比如說(shuō)規(guī)定37秒的標(biāo)準(zhǔn),然后我就跑到了35秒鐘的好成績(jī)。這一切。都和徐老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。

  徐老師,你辛苦了!我們一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。

體育老師作文8

  涼爽的夜晚,微風(fēng)輕拂著我的臉,不禁勾起了我對(duì)張老師的思念。

  張老師是我們的體育老師,說(shuō)起體育老師,我們班可是換了許多個(gè)啦!但之前的體育老師都不兇,對(duì)我們都很溫柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見(jiàn)到張老師,就像是老鼠見(jiàn)到貓。但經(jīng)過(guò)了一星期的體育課,我們發(fā)現(xiàn)張老師也不是那么兇,他的嚴(yán)格里透出一絲溫柔和幽默。

  記得那次我們練習(xí)跑步的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵(lì)道:“加油,超過(guò)男生,你能行的!”聽(tīng)了他的鼓勵(lì),我加灌了鉛的腿又開(kāi)始變得輕松起來(lái),超過(guò)了男生,奔向了勝利的彼岸。

  還有一次,窗外下著雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒(méi)想到,張老師竟然給了我們一個(gè)驚喜。他這節(jié)課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動(dòng)作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來(lái)了。就這樣,我們?cè)跉g笑聲中,度過(guò)了一節(jié)愉快的體育課。

  嚴(yán)格又溫柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛(ài)的體育老師——張老師!

體育老師作文9

  在平安里小學(xué),我認(rèn)識(shí)很多老師,從一年級(jí)到五年級(jí),我最欣賞的是體育老師,也就是陳民老師,他有一根一根如牙簽般的頭發(fā),戴著一副很有智慧的眼鏡,壯碩的身體就如銅墻鐵壁,很有肌肉的大腿及一雙漂亮的鞋子,再戴著一頂帽子就變成世界級(jí)的帥哥了。

  我第一次遇到他就知道他是位運(yùn)動(dòng)員,他是個(gè)認(rèn)真又風(fēng)趣的老師,常常在室外做運(yùn)動(dòng),有時(shí)也會(huì)在教室上課或玩游戲,每次上體育課都獲益良多,讓我很開(kāi)心。

  我本來(lái)就喜歡上體育課,上了陳老師的課,我更喜歡上體育課了,例如有一次下雨天,我們?cè)诮淌依锿妗鞍羟騻鱾鳂?lè)”,首先,老師會(huì)把安全棒球傳給一位同學(xué),那位同學(xué)再傳給另外一位,傳好了的人就蹲下,到最后全班都坐下便算過(guò)關(guān)。雖然一直玩到下課,我們班都沒(méi)能過(guò)關(guān),但我還是覺(jué)得很好玩。老師上課很有趣,希望常常上他的課。

  老師教給我很多知識(shí),比如:游泳的安全,怎樣才不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害或受受要怎樣擦藥等,讓我知道朋友的重要性和團(tuán)體接力的技巧,讓我學(xué)了很多。

  最后,我想對(duì)陳老師說(shuō)“能上你的課很幸運(yùn),因?yàn)槟愕恼n很有趣味,所以以后如果有機(jī)會(huì)的話,希望可以上你的課,并祝你教師節(jié)快樂(lè)!”

體育老師作文10

  在我二年級(jí)時(shí)被姜老師選入了學(xué)校田徑隊(duì),當(dāng)時(shí)我是一二年級(jí)第一個(gè)被選入田徑隊(duì)的學(xué)生,所以隊(duì)里除了我都是高年級(jí)的大哥哥大姐姐。

  我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九,又高又壯,帶著一副獨(dú)特風(fēng)格的眼鏡,非常帥氣。

  因?yàn)槲易钚。看斡?xùn)練時(shí)姜老師都讓我在最后跟著跑。我總是跟不上,他卻從沒(méi)單獨(dú)照顧給我的訓(xùn)練減量。訓(xùn)練了十多天后我感覺(jué)跑在最后很尷尬,體力跟不上,對(duì)自己很沒(méi)信心。但是,姜老師從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我,每次都說(shuō)“加油!調(diào)整呼吸,你能跟上!”

  慢慢地,我明白了,這是老師對(duì)我的信任,更是對(duì)我的.肯定,相信我能跟上高年級(jí)的訓(xùn)練。于是,我又重新樹(shù)立起信心,加強(qiáng)訓(xùn)練。過(guò)了幾天我就能跟上大部隊(duì)了,半學(xué)期過(guò)去,我已經(jīng)是全年級(jí)跑的最快的女生。有一天,姜老師跟我說(shuō):“何薇伊,你的實(shí)力足夠了,要對(duì)自己有信心,加強(qiáng)訓(xùn)練,我已經(jīng)給你報(bào)區(qū)里的田徑比賽了!”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,恨不得馬上就飛奔到賽場(chǎng)和其他運(yùn)動(dòng)員一決高下!

  和姜老師訓(xùn)練讓我懂得兩個(gè)道理:第一,每個(gè)老師都在用他的方式默默地培育我們;第二,每位老師都對(duì)我們寄予厚望,我們要相信自己,加倍努力,不辜負(fù)老師的信任!

  我愛(ài)我的老師們,是您們培育了我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),羽翼更加豐滿!

體育老師作文11

  我們的體育老師是女老師。她姓邵,三十幾歲,大概 1。60米的身高,一張清秀的臉上,鑲嵌著一雙大眼睛;有時(shí)眼睛上有著一副眼鏡。邵老師還養(yǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),走起路來(lái)輕快敏捷,周身散發(fā)著一股清春的活力。

  邵老師在學(xué)習(xí)上是非常耐心的教導(dǎo)我們 。立定跳遠(yuǎn)考試,以前班里總是有幾個(gè)人不及格,但這次幾乎沒(méi)有,你知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是邵老師在幫助他們:邵老師悄悄的跟他們說(shuō)了秘訣,在邵老師耐心細(xì)致教導(dǎo)下和同學(xué)的練習(xí)下,終于考出了好成績(jī)。

  邵老師還經(jīng)常采用游戲的方法來(lái)提高我們的跑步速度;更多的是用接力賽,而且是要有輸贏。就是我們班里的“黑馬”是越來(lái)越多,都是在邵老師精心的培養(yǎng)下,我們的體育成績(jī)才會(huì)越來(lái)越好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)其他幾個(gè)班,就拿4*100接力賽來(lái)說(shuō)吧!其他幾個(gè)班都比我們慢多了。

  我們班的體育總分是第一,和邵老師平時(shí)對(duì)我們關(guān)心、幫助是分不開(kāi)的。

  邵老師,你就像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們不斷的茁壯成長(zhǎng)。

  邵老師,謝謝您!

體育老師作文12

  在我們學(xué)校最有魅力的,當(dāng)然是教體育課的劉老師了。

  劉老師他有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話,有時(shí)是表?yè)P(yáng),有時(shí)是批評(píng),還有時(shí)是……;劉老師他還有一雙敏銳的耳朵,只要班上有人交頭接耳,他都聽(tīng)得清清楚楚;他的嘴能言善辯,常使同學(xué)們對(duì)他另眼相看。

  他的魅力展現(xiàn)在壘球場(chǎng)上,當(dāng)他舉起壘球準(zhǔn)備扔的一瞬間,展示出的優(yōu)美身姿,吸引了所有人的目光,大家都為他大聲地喊叫、喝彩。

  他的魅力也體現(xiàn)在足球場(chǎng)上,記得有一次,我們正在踢球,準(zhǔn)備射門時(shí),突然,劉老師沖了過(guò)來(lái),把球搶了過(guò)去,他那矯健的身影和飛快的速度,使我們的隊(duì)員都措手不及,站在那里,呆若木雞,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)他這種搶球技巧佩服得五體投地,并紛紛圍過(guò)去,求他給我們傳授這種高難度的動(dòng)作。劉老師也毫不保留的將他所掌握的技巧一一傳授給我們,他的認(rèn)真和專注,像磁鐵一樣吸引著我們的目光,想不認(rèn)真都不行。

  在理論課上,若哪一個(gè)同學(xué)不知天高地厚,想說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,那是絕對(duì)不可能的。因?yàn)椋瑒⒗蠋熡醒塾^六路,耳聽(tīng)八方的特異功能。若真有哪個(gè)同學(xué)違反了課堂紀(jì)律,劉老師的批評(píng)也是非常嚴(yán)厲的,所流露出來(lái)的嚴(yán)肅表情更讓我們體會(huì)到了他威嚴(yán)的魅力。

  劉老師的魅力說(shuō)不完,道不盡,是我們同學(xué)模仿的榜樣,更是我崇拜的偶像。

體育老師作文13

  “叮零零——”上課了。哇!是體育課呀!大家在下面嘰嘰咕咕地談笑風(fēng)生著……

  “不許說(shuō)話,趕緊排隊(duì)-—”這足足3萬(wàn)分貝的吼聲,為什么不去當(dāng)河?xùn)|獅吼的掌門人呀!我們的耳膜都快震破了,即使是后排的同學(xué)也被這吼聲震飛十萬(wàn)八千里了,終于領(lǐng)教到體育老師的獅吼功了,我們趕緊排好隊(duì),以防老師又出什么絕招……

  “啊—啊——”哎,我真同情那些調(diào)皮的同學(xué)!“淘氣生活,后有棍棒……”說(shuō)的就是這回事了。只要你一淘氣,就會(huì)出現(xiàn)了上文的喊叫聲……

  我們小心翼翼地排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。

  “老師會(huì)不會(huì)又出新招式呀?”我心里想著。

  “同學(xué)們,我們先跑兩圈熱熱身!”果然被我猜中了,體育老師開(kāi)始出招了,沒(méi)事,我們班可是出了名的淘氣班,見(jiàn)招拆招是我們的強(qiáng)項(xiàng)。

  “老師來(lái)一個(gè),來(lái)一個(gè),比比誰(shuí)更快……”我們班的淘氣鬼們又開(kāi)始起哄了!

  “老師你一定跑不過(guò)我們班最快的同學(xué),才不敢接受我們的挑戰(zhàn)。”見(jiàn)老師不為所動(dòng),淘氣鬼們開(kāi)始了激將法。

  萬(wàn)般無(wú)奈之下,老師只好接招了。我們派出班級(jí)的“飛毛腿”——李潤(rùn)凱和體育老師一決高下。

  “咻——”等我們回過(guò)神來(lái),老師如箭出弦般射了出去,可謂是“疾如風(fēng),迅如雷”,李潤(rùn)凱更是被嚇得跑也跑不動(dòng)了,下巴都快掉到了地上,沒(méi)想到,看似笨重的老師居然還是一個(gè)“飛毛腿”呢!

  短短40分鐘,我們領(lǐng)教到了老師的奇功異能,你們想不想要這樣一個(gè)擁有“獅吼功+飛毛腿”的體育老師呢?下回邀你來(lái)體驗(yàn)一下。

體育老師作文14

  我有一個(gè)溫和、幽默的體育老師。他姓李,年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點(diǎn)兒皺紋,但是依然很精神。我們班同學(xué)都很喜歡李老師。

  李老師經(jīng)常給我們講笑話,總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上,同學(xué)們都沒(méi)精神,因?yàn)樯弦还?jié)語(yǔ)文課上,我們考試考得很不好。語(yǔ)文老師生氣極了,把全班訓(xùn)了一頓,并罰我們抄卷子,沒(méi)及格的同學(xué)留在班里沮喪地抄卷子,上體育課的同學(xué)都在想回家父母該怎么收拾我們,所以每個(gè)人都沒(méi)精打采的。李老師看到這種情況,給我們解圍,出了個(gè)主意,叫班里同學(xué)下來(lái),說(shuō)今天有測(cè)試。

  等學(xué)們到齊后,李老師對(duì)我們說(shuō):“我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一直是班里第一名,可是老師卻經(jīng)常批評(píng)我,你們知道為什么嗎?”同學(xué)們的答案五花八門,有的說(shuō)老師是班里的倒數(shù)第一,有的說(shuō)老師考第一是抄的……答案都不對(duì),老師說(shuō):“那是因?yàn)槲沂切l(wèi)生組長(zhǎng),一次把老師的破爛不堪的文件當(dāng)作廢紙扔了。老師再用時(shí)找不到了。”話音剛落,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),忘記了一切煩惱。

  瞧,這就是我們的體育李老師。這樣的老師,誰(shuí)能不喜歡呢?

體育老師作文15

  一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張嚴(yán)肅認(rèn)真的面孔,一身藍(lán)色的制服再加上一雙普通的運(yùn)動(dòng)鞋。這就是我們的體育老師——朱老師。

  朱老師長(zhǎng)得挺帥的,一雙大大的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳。朱老師教學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),他開(kāi)學(xué)的每一個(gè)學(xué)期的第一堂課都會(huì)給我們講體育跑步的注意事項(xiàng)、服裝等等的要求。我們都五年級(jí)下學(xué)期了。聽(tīng)了十遍了,有些人認(rèn)為這是多余的。可是每學(xué)期老師請(qǐng)我們說(shuō)的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)全。我猜就是因?yàn)槲覀冋f(shuō)不全,所以老師怕我們不記住會(huì)發(fā)生意外事故,才一遍又一遍不厭其煩地說(shuō)。

  朱老師看起來(lái)很嚴(yán)肅其實(shí)很和藹。有一次,我沒(méi)帶跳繩上課時(shí)老師讓我們練跳繩一百個(gè)。我只好結(jié)結(jié)巴巴的跟老師說(shuō):“老師,我……我沒(méi)帶跳繩”。“哦,我這兒正好有一根,你先拿去跳吧!”朱老師心平氣和地說(shuō)。我本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒(méi)有想到老師卻如此平靜。心里大吃一驚,便急忙說(shuō):“謝謝老師”。還有今天,老師測(cè)試400米。到我們組了,我們?nèi)寄θ琳啤!班健保蠋煹纳诼曧懥恕N覀冇械南袢鰵g的野馬一樣沖了出去;有的像離弦的箭一樣沖了出去;還有的恨不得長(zhǎng)雙翅膀直接飛出去。一圈即將跑完了,我要返回原點(diǎn)時(shí)老師對(duì)指導(dǎo)地對(duì)我說(shuō):“跑的不錯(cuò)步子在跨大一點(diǎn)就更好了。”我立即按老師的方法去做。效果果然不錯(cuò),最后50米了,我不管三七二十一閉上眼睛,一下沖了出去,2分27秒我獲得了這個(gè)小組的第一名。

  我愛(ài)你朱老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

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