有關(guān)尋找作文400字五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尋找作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋找作文400字 篇1

　　從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大的迷宮，里面住著三個(gè)小家伙：一個(gè)叫了樂(lè)的小老鼠，性格開(kāi)朗，樂(lè)觀靈活；一個(gè)叫米米的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在他們的住所隔壁，存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。一天早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見(jiàn)了！怎么辦？怎么辦？！故事就從這里開(kāi)始了……

　　漢堡包不見(jiàn)了？

　　愛(ài)抱怨地憨憨說(shuō)：“都怪你，誰(shuí)叫你沒(méi)看好漢堡包的……”“你還說(shuō)我？你不也在那兒睡大覺(jué)嗎？”米米生氣地說(shuō)。樂(lè)樂(lè)在一旁勸：“你們這樣吵下去是不行的，我們還是盡快找漢堡包吧。”“哼，我才不去呢，又不是我丟失的。”憨憨說(shuō)。

　　米米和樂(lè)樂(lè)找啊找啊，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，他們已經(jīng)找到十個(gè)了，找到第十一個(gè)的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)，是一只可怕的狼偷了，他們無(wú)法下手。機(jī)敏的米米說(shuō)：“要不這樣，我們給他來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)。”樂(lè)樂(lè)同意了。他們找來(lái)了一塊石頭，往前扔去，引開(kāi)了狼的注意力，樂(lè)樂(lè)趕快跑過(guò)去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。

　　回到家，米米和樂(lè)樂(lè)就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見(jiàn)了饞得不得了，米米和樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)憨憨都流口水了，告訴他：“如果當(dāng)初你和我們一起找漢堡包，也不會(huì)落到今天這個(gè)地步。”憨憨終于明白了：自己要靠勞動(dòng)才能有收獲。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)小伙伴過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。

尋找作文400字 篇2

　　在生活中一個(gè)人隨時(shí)隨地的發(fā)生著角色的轉(zhuǎn)換。

　　在家要扮演好一個(gè)好丈夫，好爸爸，好妻子，好媽媽。在職場(chǎng)要扮演好一個(gè)上司，職員。

　　也許，每一人偶爾都會(huì)有過(guò)疲憊，有過(guò)寂寞，無(wú)論他是富貴還是貧窮，都渴望有個(gè)訴說(shuō)的人。

　　如果一個(gè)人工作上出了什么問(wèn)題。他肯定對(duì)家里人，很難啟齒，怕家里人擔(dān)心，啰嗦。

　　如果是學(xué)生呢？如果這次考試沒(méi)考好，他也許害怕回家父母責(zé)罰。

　　朋友也許是你們這時(shí)的需求，而且要得是知心朋友，那才是他們的港灣。家會(huì)給人帶來(lái)溫暖的港灣。但有時(shí)，也有時(shí)替代不了知心朋友。有時(shí)有些事都不愿意讓家里在人知道，總是用"一切都好"應(yīng)付過(guò)去。尋找這樣一個(gè)知心朋友，不一定是一個(gè)層次的人，不一定是志同道合的人，不一定是同年齡段的人，更不是互相利用的

　　現(xiàn)在不是流行一句話嗎？世上沒(méi)有絕對(duì)的朋友，利益才是絕對(duì)的。

　　追求金錢(qián)的人，可以選擇利益朋友，金錢(qián)是短暫的東西，生命也是短暫的。唯有給你開(kāi)導(dǎo)思想，指點(diǎn)迷經(jīng)那才是權(quán)益之計(jì)，才能使你開(kāi)闊，使你快樂(lè)成長(zhǎng)，心里沒(méi)有負(fù)擔(dān)。同時(shí)你們也是相到訴說(shuō)心事的朋友，無(wú)話可談，都是互相讓自己放松的人，讓對(duì)方都彼此感受到善良，自由，沒(méi)有工作中的緊張的，

　　人應(yīng)該就是由生向死的成長(zhǎng)過(guò)程。在人的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在探險(xiǎn)。也是不斷的遺忘了幾個(gè)老朋友，但同時(shí)又結(jié)交了幾個(gè)新朋友。

　　怎樣才能追求到自己那個(gè)所謂的知心朋友呢？

尋找作文400字 篇3

　　我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的快樂(lè)。

　　躲在自己的小房間里，凝視這桌子上的一疊厚厚的試卷，腦子里浮現(xiàn)著家長(zhǎng)們對(duì)我經(jīng)常說(shuō)的話："這份試卷的含金量很高。和畢業(yè)考試有關(guān)，把它做好！”“做好”這個(gè)詞總是在我耳邊響起。回想起幼年，可以整天在陽(yáng)光下和伙伴玩耍。累了就投入到媽媽的懷抱里，擦擦汗，喝口水，休息完了繼續(xù)玩。沒(méi)有壓力，也沒(méi)有煩惱。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱，壓力也就隨之而來(lái)。我很喜歡聽(tīng)長(zhǎng)輩們將自己兒時(shí)的趣事，雖然環(huán)境是艱苦的，但是至少是快樂(lè)的，自由的。或許，我長(zhǎng)大后可能會(huì)有一番大的作為。但對(duì)我而言，現(xiàn)在只追求快樂(lè)，追求自由，追求的是平常的生活，追求的是湛藍(lán)的天空下沒(méi)有煩惱的我，打開(kāi)窗戶仰望湛藍(lán)的天空，心中無(wú)限向往。突然，“啪”的一聲，手中的筆掉到了地上，把我從沉思中喚回來(lái)。

　　想念那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗�是我曾�?jīng)擁有的！尋找那片湛藍(lán)的天，因?yàn)樗�是我現(xiàn)在失去的！現(xiàn)在的我，正在尋找快樂(lè)。

尋找作文400字 篇4

　春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間，大地上又充滿了色彩，生機(jī)勃勃。

　　聽(tīng)，小溪解凍了，冰塊融化的聲音叮咚，叮咚，如同一支優(yōu)美的交響曲，田野里的昆蟲(chóng)歡快地唱起歌來(lái)，好像在呼喚著：“伙伴們，起床了，春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

　　看，小草紛紛從地里探出頭來(lái)，注視著這歡騰的世界，玉蘭花開(kāi)了，枝頭上插著一朵朵粉白色的花骨朵兒，柳樹(shù)的柳條如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，一陣風(fēng)吹來(lái)，綠絲帶翩翩起舞，婀娜多姿，空氣中夾帶著一絲絲桃花的香氣，令人心曠神怡。

　　春天，太陽(yáng)公公也在湛藍(lán)色的天空中露出了燦爛笑容，為大地又添上了一種新的色彩；河里的金魚(yú)也快活地翻騰著，跳躍著，展示著自己金光閃閃的魚(yú)鱗；變化多端的白云如同一塊棉花糖“粘”在藍(lán)悠悠的天空上。

　　春天來(lái)了，人們也紛紛脫下厚厚的棉襖，穿上了五顏六色的花衣裳，更令人歡喜的是孩子們，他們?cè)趶V闊的原野上盡情的奔跑著，使大地又多了一分生機(jī)；而大一點(diǎn)的孩子就不同了，他們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，天空中，各種各樣的風(fēng)箏在天上飛翔著，令人眼花繚亂。

　　春天是五顏六色的，也是生機(jī)勃勃的。它為大地帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了色彩。

尋找作文400字 篇5

　　一個(gè)自由的階段如期而至，滿懷期待的'我們迎來(lái)的是一個(gè)歡快的暑假。回首往日，那一個(gè)挑燈夜讀勤奮的同胞們，那一雙雙對(duì)期末充滿恐懼的眼睛，我心事萬(wàn)縷。而今，在暑期明媚陽(yáng)光沐浴下，來(lái)回在字定計(jì)劃里來(lái)回穿梭找到了真正的樂(lè)趣與喜悅。拋開(kāi)往日堆積如山的作業(yè)，忘掉老師日夜鞭策的目光，輕松自由的在酷暑烈日下拼搏屬于自己的天空。

　　我是一個(gè)書(shū)迷，愛(ài)好閱讀的習(xí)慣成為了我整個(gè)暑假乃至一生中的好伴侶。有了書(shū)籍我的日子在寂寞中便不寂寞，在煩惱時(shí)并不憂傷，在期待是則充滿希望。所以在暑假中，以書(shū)為伴，一字為友。很多同齡人都在外兼職、旅游、逛街……他們是身體力行，心靈感觸。而我尋一處清幽小灌木叢，席地而坐口品香茗手捧書(shū)籍，要是有一石桌那就更妙了。與他們那些奔于市井中的同齡人，我便多了一份清閑與釋?xiě)选Ｎ疑硇姆潘桑�靜坐如鐘，思想早已隨著作者騰云駕霧，去領(lǐng)略他的處境，區(qū)品味它那復(fù)雜多變的思想境界。讀書(shū)是站在巨人的肩膀上手機(jī)知識(shí)，如此便宜的事怎會(huì)少得了我。

　　懶惰的慣性始終伴隨著我，在校間早起的習(xí)慣消失得無(wú)影無(wú)蹤，每天早晨日上三竿還與床共鳴。也許我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以很少出遠(yuǎn)門(mén)，經(jīng)常打球跑步這些正常的體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)就更不用說(shuō)了。但勤奮的作家務(wù)可不在話下。我的暑期是個(gè)風(fēng)平浪靜的日子，對(duì)于我一平凡的學(xué)生來(lái)說(shuō)少了學(xué)習(xí)壓力，卸下往日沉重包袱，盡情的展開(kāi)我的雙臂擁抱樂(lè)事，體現(xiàn)我個(gè)性生命色彩，做真實(shí)的自我，才是我暑假終極目標(biāo)。

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