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關(guān)于贊美的作文

贊美老師作文

時(shí)間:2022-05-15 20:41:56 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

精選贊美老師作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的贊美老師作文3篇,希望對大家有所幫助。

精選贊美老師作文三篇

贊美老師作文 篇1

  她,是我如今的語文老師;她,背井離鄉(xiāng),帶著自己的女兒從湛江來到廣州謀食;她,是在我初二時(shí)開始教我的。初見之時(shí),她穿著一件厚重的大衣,她是一個(gè)身材矮小、稍微發(fā)胖、衣著樸素的中年婦女,當(dāng)時(shí)的我,對她沒有什么特殊的感覺。

  我們與她相處時(shí),她就像一個(gè)母親那樣對待我們,循循善誘,細(xì)心輔導(dǎo),嚴(yán)格要求,因此,同學(xué)們便喚她為“霞媽”,而她也欣然接受了這個(gè)稱呼。霞媽的教學(xué)方法也有些特別,主張“從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,從每一個(gè)學(xué)生抓起”,著重打好語文基礎(chǔ)。所以,下午放學(xué)的時(shí)候,霞媽常常會留下來與我們一起分析小測的錯(cuò)題。

  這天下午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們都在收拾書包。這時(shí),眼尖的同學(xué)突然看見霞媽空降在我們班的門口,手上還拿著一大沓小測本,見此,同學(xué)們的心中不由自主地一顫,今天肯定不能準(zhǔn)時(shí)放學(xué)了。這時(shí)一些心直口快的同學(xué)已經(jīng)大聲喊道“霞媽,你怎們又來啦?!”霞媽見此不為所動(dòng),仍然邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)來。她用雙手大力地拍了兩拍,然后雙手向下一壓,示意我們快點(diǎn)安靜下來讓她有說話的機(jī)會,接著,霞媽大聲地說道:“安靜一下,聽我說,今天小測不過關(guān)的同學(xué)都要留下來聽我分析,過關(guān)后才能離開。”

  話音剛落,我們班的調(diào)皮鬼“凱鑫”就已經(jīng)快速地背上了書包,在霞媽不注意的時(shí)候,一個(gè)箭步?jīng)_出了門口,由于他的動(dòng)作太過于劇烈,以至于把門口的幾張桌子都給撞倒了。這么大的動(dòng)作,當(dāng)然會引起霞媽的注意,“唉!這孩子怎么跑啦。”于是,霞媽果斷地拖著她那較為笨拙的身軀,追了上去。由于霞媽的.身形較為瘦小,而且人到中年,怎么也追不上年少的凱鑫,最后,霞媽在幾名同學(xué)的幫助之下,把凱鑫“請”了回來。“凱鑫,快回到自己的座位上,別浪費(fèi)大家的時(shí)間,錯(cuò)題分析現(xiàn)在開始。”霞媽語重心長地說道。這時(shí),同學(xué)們終于安靜下來了,霞媽也開始分析今天小測中的易錯(cuò)題。

  看著霞媽由于追趕凱鑫而凌亂的頭發(fā),聽著霞媽顫抖的聲音,我的心不由地感到一陣心酸,敬佩之情油然而生。如今正當(dāng)寒潮來臨之際,想必霞媽的老毛病——咽喉炎,又開始發(fā)作了。但是,她為了我們的中考,犧牲了自己寶貴的時(shí)間,盡心盡力地教導(dǎo),盡責(zé)地抓好我們的基礎(chǔ),我不由地為自己以前對語文那種隨便的態(tài)度而感到羞愧,我又有什么理由不認(rèn)真地學(xué)習(xí),對自己不付責(zé)任呢?

  霞媽就是這樣,像對待自己的孩子一樣關(guān)愛著我們,為了每一個(gè)學(xué)生不輸在中考的起跑線上,她總是認(rèn)真地對待我們每一次小測,掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。為此,她付出了太多太多,我打心底里佩服她,我尊敬的霞媽。

贊美老師作文 篇2

  指導(dǎo)教師商建新 冬去春來,我最喜歡的草莓成熟了。我喜歡它,不僅是因?yàn)樗袪I養(yǎng),而且它的形狀小巧玲瓏,味道酸甜可口。 草莓近似于雞心但又比雞心大得多。紅彤彤的外衣,好像一個(gè)紅寶石上面還點(diǎn)綴著“小芝麻”。大的小黃點(diǎn)好像小黃石一樣,摸起來還挺滑呢。上面還長著一個(gè)小綠柄,柄上還長著綠葉。哦,原來那是草莓的“小帽子”。你再看它的紅臉多像一個(gè)害羞的小姑娘呀! 草莓剛開始是淡黃色,接著就變成表里泛白,最后就變成火紅色。如果你咬開草莓,就會露出新鮮紅嫩的果肉,嘴唇上同時(shí)也會染上一些紅色的香甜汁水。 草莓顏色鮮艷,形狀又多姿多樣,味道更是鮮美無比,酸甜可口,讓你越吃越想吃。你再聞一聞那誘人的氣味,更會垂涎三尺。我非常喜歡草莓。如果你不信,我就舉個(gè)例子給你聽聽。有一次,媽媽買來好多草莓,怕我酸壞了只給了我一部分,剩下的放在桌上,我將媽媽給我的全吃了,可還是沒吃夠,便走到桌旁,把草莓全吃光了。等吃午飯時(shí),我肚子鼓鼓的,連飯也吃不下了。 草莓是一種顏色鮮艷、味道甜美的水果,它能補(bǔ)充維生素,清心敗火,所以我非常喜歡它。點(diǎn)評: 寫好一個(gè)物基礎(chǔ)是仔細(xì)觀察,而仔細(xì)觀察源于對它的喜愛,本文已充分體現(xiàn)。 小作者采用了看、摸、聞、嘗等各種觀察手段,熟知了草莓的形狀、顏色、香味與味道等特點(diǎn);又從整體到部分,從外及里,從一般的介紹到一次具體親歷的事實(shí)(吃草莓),描繪得井然有序,尤其以自己貪吃草莓竟落得“連飯也吃不進(jìn)了“的結(jié)果,突出了對草莓的偏愛,使人感到題目絕不是一句空話。而這一情節(jié)又恰恰真實(shí)第表達(dá)了小孩子的生活趣味!

贊美老師作文 篇3

  往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,是誰交給我打開知識寶庫的金鑰匙是您,是誰撥亮了我心中的火苗是您,是誰給了我無私的愛也是您——我心中的好老師!

  老師啊,您整天像蜜蜂那樣,辛勤采花,精心釀蜜,您給我們上課的時(shí)候,一節(jié)課一站就是40分鐘,而且還要講課,把知識傳授給我。回到辦公室還要給我們批改作業(yè),有時(shí)候,您的課程比較多,那可是一站就是幾個(gè)小時(shí),一講就是幾個(gè)鐘頭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,多辛苦呀!您像園丁那樣,用自己的汗水澆灌著美麗的花朵。

  老師,每當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績考好的時(shí)候,我興奮的目光尋找著您。因?yàn)槭悄阎R的天空交給了我。老師,當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績考不理想的時(shí)候,我內(nèi)疚的目光也尋找著您,因?yàn)槲夜钾?fù)了您的期望。

  我愛您!我敬愛的好老師。

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