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關于班級的作文

班級作文

時間:2022-05-15 15:26:15 關于班級的作文 我要投稿

【精品】班級作文匯總9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的班級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】班級作文匯總9篇

班級作文 篇1

  這一天班主任們都要去開會,如此一來自習課就沒有老師看著我們了,班主任老師用粉筆在黑板上寫了兩個醒目的大字——安靜。就立馬跑去開會了,霎時教室里活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,我們現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個不停。

  大約過了五六分鐘,聽見有咚咚的腳步聲,同學們以為老師來了。下座位的急忙撤回座位,看漫畫書的忙著把書藏起來,而在一起談笑風生的女生,連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文書和數學書,胡亂地翻閱起來,就是把書拿反了,也顧不上倒過來。

  教室門被推開了,誰也沒有想到,進來的竟然不是班主任,而是一位女同學。原來她在同學們玩鬧時悄悄出去上廁所。警報解除后,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪。仿佛這不是教室,而是我們自由自在的樂園。

  “咚咚咚……”一陣腳步聲傳到同學的耳朵里,不知是哪位同學喊道:“老師回來了!”此刻教室頓時恢復了平靜,班主任推開教室門,看到我們專心致志的學習,臉上露出了欣慰的笑容。不知道老師可否猜想到我們剛才過了一段自由自在,快樂的時光。

  噓……不能讓班主任老師知道哦!我們班級還有很多有趣的事,下次再跟你們道來吧。

班級作文 篇2

  在我班中,那發生的趣事可是數不勝數,像天上的星星,數不清;像沙漠里的沙子,數不完;像我們人的頭發,不能數。下面,就有請我們班的何昭同學閃亮登場,來為大家講解她印象最最最深刻的一件事。

  記得某一次語文考試,我拿到試卷就抓起筆趕緊做。考完后,老師飛速地改試卷。第二天給我們分析時,講到“戰士們把荒地割成一塊塊”改為被字句。“這題改為被字句,沒想到有人竟改成……”老師頓了頓繼續說:“戰士們的肉被荒地割成了一塊塊!”此言一出,我們班立馬爆發出一陣排山倒海的笑聲。事后,我從別班同學口中得知,原來他們班也有一位離譜的同學,無語……講到這,我也要對那二位仁兄說一下,你們靠譜點行不?這也太扯了,戰士們的肉!好歹也可憐那群戰士,汗!

  以上就是我們何昭同學的回憶錄,笑掉大牙我可賠不起哦!

班級作文 篇3

  初二的我們班,被各老師同學們稱為“最特別的1304”。為何奇特?因為我們班有許多“牛人”。今天,就讓我來曬曬我班的“牛人”

  才女——施良玉

  才女有一大愛好,就是看書。一下課,她就抱著一本厚厚的書在那兒,“啃”得如癡如醉。她的一大特點是寫作水平高,文采特好,鮮活的能掐出水來。

  在校報上發表一篇文章,對她來說簡直是小菜一碟。這不,又一篇佳作上了校報頭條。老師在課上大夸其作文之妙,而后又喜滋滋向其他老師炫耀了。可見才女在老師心目中地位之高

  霸女——李宇嬌

  這里的“霸”不是霸道,而是霸氣。她身材圓滾,秀發烏黑,走路風風火火,說話大大咧咧。在男生面前哥們長、哥們短,在女生面前有時也不分性別,照樣哥們長、哥們短, 實在霸氣。

  一次,我班一女被男生欺負,哭哭啼啼。霸女得知,怎咽得下這口氣,

  立刻把那男生罵得狗血淋頭,押著那“廝”來賠禮道歉。從此,那“廝”見她便不敢囂張,變得規規矩矩,服 服帖 帖。

  睡神——賈鵬博

  睡神,顧名思義,此男極其能睡。上課睡,下課睡,甚至能在“老班”的威勢下酣睡成豬,且能屢叫不醒,最后,還是在“老班”的“當頭一棒”后,才轉醒過來。真乃一睡神下凡呀!

  其實,這位睡神不單是一位睡神,還極能找事。這人興致一來,真是了不得,鬧得班里天翻地覆。

  一次, 他不知為何,與我班另一男生起了爭執,矛盾漸漸升溫,便由吵轉打,

  教室里的桌子 都欲要發生大面積倒塌,最后仍是“老班”出馬,將事

  故平息下來,此人非“老班”不可管呀。

  二次,此人的稱號很多,“睡神”、“蘋果事爹”、“吃貨”多到不能一

  一道來,真是我班最奇的人了。

班級作文 篇4

  我們學校每年都會舉行班級足球聯賽,每年級各班的足球小將個個都是數一數二的人選,一年一度的聯賽又開始了,大家都陷入了這緊張而又激烈的競爭之中,哪個班會是勝出呢?

  今天就要開始比賽了,大家興奮極了,我和我們班幾位隊員摩拳擦掌,嚴陣以待。好不容易到了下午,領隊帶著全班來到操場,只見四一班也在操場上,大家都有著一樣的問題:“難道要和四一班踢嗎?”這時,足球老師將兩個班的隊員叫上場,運氣極好的四一班獲得了首先發球的機會。

  對方球員開始傳球,當球傳到另一個隊員前面時,我方一號隊員上前一個大步,斷了他的球,直接快速往對方球門去,但是對方迅速圍攻,這時我大叫一聲“嗨”,他看見了我,一個回扣又把球傳給了我,我上前接住球,以免被人搶走,當對手的目光轉移到我腳下的球時,我直接又傳給了我方三號隊員,趁著對方還沒反應過來,三號隊員一腳射門,進球了!場下四八班的女生扯著嗓子,一遍又一遍地喊:“四八班加油!四八班加油!”全場沸騰,我和隊員們擊掌慶祝。

  第二輪開始了,場上你爭我搶,對方球員把球傳到另一個隊員腳下,對方一腳射門,完了,我手扶腦袋想這球肯定進了,然而歡呼聲并未響起,我定睛一看,原來在球射門進去的一瞬間,,守門員來了一個“豁虎跳”,將足球緊緊抱住了,太棒了,我方隊員全體歡呼。接下來發門球了,我往中間一站,對手虎視眈眈盯著我,這時,機智的守門員將球拋向旁邊的一號隊員,他接球后轉身用力一腳,哇!我們又進球了,鈴聲響起,足球賽結束了。

  “我們獲勝啦!”同學們歡呼著,蹦跳著,歡快的笑聲,在整個操場上久久回蕩………

班級作文 篇5

  說起班里的小名人,那是數不勝數,有“足球小子”——王宇軒,“葫蘆絲高手”——郭斌鑫,但最令我敬佩的還是“畫畫大師”紀宏博。

  他身高一米五三,高高的鼻梁上戴著一副好似充滿了深深的智慧的眼鏡,鏡框里深邃的大眼睛,更加體現了他的迷人可愛。

  有一次我們美術課上模擬抽考,要求畫的畫是通過線描來現”黑”“白”“灰”三種顏色的對比,同學們聽了都叫苦連天,因為這個是本學期最難畫的一幅畫了,“計時20分鐘,三、二、一開始!”同學們以迅雷不及掩耳的速度拿出來畫筆和畫本,我也不例外,因為只有短短的20分鐘啊,過了12分鐘,同學們都在忙著涂色添補中,紀宏博卻大吼一聲:“我畫完了!”連美術老師都嚇了一跳,紀宏博畫的是一條熱帶魚。里面的線條圖案分布的密密麻麻,簡直栩栩如生,可見他的技藝是多么高超。

  還有一次,暑假他還替我們學校去參加美術大賽,畫的也是行云流水、美不勝收,他畫的是幅山水畫,就是這副畫贏得了大家的掌聲,替我們學校摘取了金牌。

班級作文 篇6

  那桌角上曾經留下過很多同學的逐夢記憶,黑板上無意間飄起的粉筆末牽動了我多情的思緒,讓我把班級里發生過的有趣的事兒一一書寫!

  ——題記

  輕輕地,不知不覺中我們便在成航走過了兩個春秋,那些關于班級的記憶便在此時此刻涌入腦海,曾經的那些歡樂時光和美好瞬間原來已經在不知不覺中譜寫成為一首關于友情的班級之歌!

  那是一個只有歡樂的集體,在我們慈愛的張輝才老師的帶領下,41個兄弟姐妹演繹著不同的角色和精彩,追逐著屬于我們自己的夢想,編織著我們最初的理想。

  我們與計算機結緣,一開始便注定我們必須勤勤懇懇的依靠我們的雙手去彈奏屬于我們的“歌曲”。看那鍵盤上跳躍的指尖,那么靈動;看那上課渴望知識的雙眼,那么入神;聽那筆尖在紙上沙沙的聲音,那么清晰。我們喜歡計算機,喜歡PS,喜歡Excel,喜歡Word,喜歡Access……雖然我們還談不上是真正的高手,但是我們卻很自信自已學的比別人多,掌握了關于這個時代最時髦的技術之一——計算機技術。

  因為我們身在一個優秀且團結的班集體,我們時刻以綠葉精神要求自己,一直牢記“勇氣快樂積極和諧希望”的生活準則,把綠葉精神作為我們的座右銘,堅持做著葉的事業,因為我們相信“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我們干葉的事業吧!因為葉總是謙遜地垂著它的綠蔭。”這句話早已深深烙在計算機系每一個有心、有夢想的同學心中,并且把綠葉精神帶到成航的每一個角落,因為我們始終相信,有夢的人生絕不會寂寥!我們總是嚴格要求自己,只是希望做不了最好的自己,那就做更好的自己!

  我還深深記得那年的班級聚餐,席間的陣陣歡笑還縈繞在耳邊,仿佛今日;我還記得班級元旦晚會上男生和女生的搞笑舞蹈一個接一個;我還能聞到春天三圣花鄉清幽的花香,在那里曾經留下610311班的兄弟姐妹的腳印一排一排……

  關于班級那些事兒還有很多很多,關于友誼的故事還在上演,那些和他們一起走過的美麗日子將會成為我最美好的記憶,也將是我們610311班永恒的記憶!

班級作文 篇7

  我來自八班,是一個理科班。在高一的時候,年級主任就給我們分了班級,為了讓大家確定自己的學習方向與學習的最終目標。好多人都選了美術和文科,可我卻執拗的選擇了這個理科班。班上有好多男生,一個個都是特別悶的那種,我的'班級女生都是國寶級的,因為只有八個,其他都是男生。所以班上的男女生關系都很好。因為男生經常幫助女生做事情,惹得其他班的人都好羨慕。

  我們班的班風是民主型的,班長并不是一個人,而是所有人,從第一組輪流,一直輪流到最后一個人,一般每個人值日都是的期限是一天,這一天我們都學會了管理班級的方法,同時也懂得了班主任治理班級的難處,所以在平時,我們都是尊重大家的管理,配合班主任布置的班級任務。說到我們班的班風民主,更值得一提的是我們班級的團聚力。校運動會的時候,同學們為了班級的榮譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,大家歡呼在一起,就像是中了獎一樣的開心,每個人都喜笑顏開的樣子,讓大家更愛這個班集體了。因為在這個集體覺得驕傲與自豪。友誼地久天長,在學習方面,我們都是走過彎路,一開始,覺得自己安安靜靜的學習,“獨學而無友”的狀態,但是自從那次實驗課后,我們在課堂上積極的小組討論,突然懂得了,你有一個思想,我有一個思想,交換一下,我們擁有了兩個思想的快樂。后來,我們都互相幫助,當你來到我們班的窗戶那里,你便會看到,我們積極討論問題的景象。

  在這個班級,我懂得了義務與責任的關系,懂得了團結互助,懂得了友誼其實是比學習重要的,每個人都是班級的小主人的姿態,投入到班級的建設中,所以這個班集體才會更有活力與潛力。

班級作文 篇8

  “老師,女生她們踢徐樂彥!”徐哲浩嬉皮笑臉地跑到老師面前說。“老師,是他先欺負我們女生的。”學習委員劉璇也發話了。“老師,是她們……”話還未說完,老師實在聽不下去了,便說:“既然你們都各不相讓,那我們來場‘聲討會’吧!”

  一場唇槍舌戰上演了……

  張蘇龍說:“平時你們女生欺負我們,我們早已不能忍受了。”林瑜晴接著說:“我們怎么欺負你們了,還不是因為仗著人多‘霸占’我們的亭子嗎?”副班長陳付:“那也不是你們的亭子,憑什么我們男生就不能玩了?我抗議!”趙珍珠說:“抗議無效!你們男生怎么一點男子氣概都沒有呀?”周子言說:“我們怎么沒有男子氣概了?平時我們看你們女生人少,什么事都讓著你,重活、累活我們都搶著做。”女生小將陳心怡說:“你們中的有些男生總是借了我們的修正液不還,還到處亂涂亂畫,嚴重影響了桌椅的整潔。”“是的,是的”,幾個女生也應和道……正在這爭論不休時刻,班長俞紅艷站出來說話:“剛剛,我們都說出各自的心聲,也指出了我們各自存在的問題。我希望我們以后可以和睦相處,互幫互助,團結進取,為了我們的班級貢獻一份力量。”

  這時,不知在誰的帶動下,響起了經久不息的掌聲。班主任陳老師激動地說:“孩子們,你們長大了!”

  自此之后,我們的班級變得更團結了……

班級作文 篇9

  金秋落葉送走了美好的十月,和煦的陽光迎來了十一月。我們七(12)班也越來越好,越來越棒了。

  魅力足操風光無限

  要說十月里最大的一件事,莫過于我校在全縣第十四屆中小學生運動會上那整齊標志的魅力足球操了。他們昔日每天在下午七八兩節課上堅持不懈的訓練,他們每天頂著炎炎夏日卻毫無一絲怨言。看!運動會開幕了,魅力足操開演了。那一張張可愛的面孔,做著整齊劃一的動作。我在視頻中找到了七(12)班,看!我班成員每個人都是那么投入,那么全神貫注。表演結束了,他們回來了。咦?教室怎么又變漂亮了?我在下面偷偷地笑著,嘿嘿,別急,下面就再由我來說說我們"偉大"的美化小組吧。

  美化小組功不可沒

  要說我們教室里發生的變化,莫過于我班的班級文化建設了。而班級文化的落實者正是那六位心靈手巧的"小天使"了。她們是由張怡等人組成的的美化小組了。她們每天不辭勞苦地在墻上、門上等多處進行美化。其實班級文化建設早在十月中旬就差不多要完工了,可張怡同學還不甘心,她還要繼續美化。看,那副貓和老鼠是張怡親手畫的;看,這副英語天地是張怡親手寫的。還有許許多多美麗生動的畫,都是她和她的組員親手制作。各種各樣五花八門的裝飾品都是他自費買來的。張怡同學是多么有熱愛這個班級呀!她的一顆奉獻之心真的是優上加優!值得我們每一個人學習。當然,這兩個月來令我組甚至萬老師都欣慰的同學就是我們的子豪同學了。

  子豪進步全組欣慰

  要說我班這兩個月來進步最大的學生,莫過于我班的子豪同學了。這位同學是怎么樣在萬老師們的帶領下"由壞變好"的呢?下面聽我娓娓道來:"左子豪作業又沒做!""左子豪,請你來回答這個問題!"子豪一聲不吭。哎,坐在一旁的我都替他搖了搖頭。可是,在那一次萬老師找他"談話"后,他整個人都發生了翻天覆地的變化。子豪的作業肯做了,雖然質量仍不過關,但他在學習呀!子豪肯回答問題了,并且聲音逐漸大了。我們組不禁為這個"問題學生"松了口氣。

  "做更優自己,創更優班級。"這句話不僅是一句口號,更要實現在現實中。只要我們肯跟萬老師齊頭并進一齊走,肯跟各科老師一齊奮發向上,我們七(12)班一定會越來越棒,越來越優!

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