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關于暑假的作文

暑假收獲作文

時間:2022-05-15 14:09:45 關于暑假的作文 我要投稿

精選暑假收獲作文十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的暑假收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選暑假收獲作文十篇

暑假收獲作文 篇1

  “時光如水,生命如歌”,短暫的暑假生活結束了,我們又將迎來一個新的學期。與往年相比,這個暑假生活最有特色,既讓我開心,又讓我煩惱,更給我留下了深深的遺憾。

  還沒放假前,科技館老師打電話詢問我,要不要去參加今年第十屆的“全國中小學信息技術創新與實踐活動”,我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親,他們也非常同意我去參加這樣的活動,但有個前提,在參加比賽前必須先把暑假作業寫完。

  期末考試結束了,我拿到了暑假作業,看到了“堆積如山”的暑假作業,我開始想打退堂鼓了,我的心里仿佛有兩個小人在吵架,最終,我對比賽的渴望超出了對作業的恐懼。于是,“魔鬼作業期”就開始了。我以每天“上刀山,下火海”的精神,在比賽前完成我的作業。開始了為期一個月的比賽訓練。

  7月27日早上,我們一行人在老師的帶領下順利地登上了飛機,來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心,我對自己說:功夫不負有心人,我付出了那么多的努力,我一定爭取得冠軍。

  7月28日上午,來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍,近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地,現場人山人海,許多人都在為比賽做著各種準備,我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊,我被分配到了3隊,我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”,裁判給我們發來了制作材料,我們要利用裁判分發的木板、木條、馬達、齒輪等配件,制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓練里所學的科學知識和技巧來完成制作,我們3人開始分工合作,一個鉆木條,一個鋸木板,我是負責裝馬達箱。“制作開始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。

  可是好景不長,在比賽過程的過程中,我們遇到了一點小問題:木條不夠用,我們只好向一同前來的隊伍借木條,搭好了基本框架之后,我們開始組裝它的腳……組裝和創意都完成了,我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間,評比結束了,我們開始進行現場比賽,比賽的內容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈,我們開始不停的測試它的機動性,輪到了我們了,我懷著激動的心情登上了比賽擂臺,為了確保萬一,我又把馬達打開,測試它是否正常運轉。裁判問我是否準備好,我反而更緊張了,我點點頭,裁判倒數“三、二、一,開始”,我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去,哎呀!由于我的緊張,我并沒有把它擺在適合的地方,因為這是關系到我們是否能取得好成績的關鍵,我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了,可是它只轉了10圈,這和我們平時訓練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結。第一輪的比賽結束了,待所有的參賽的選手都結束了比賽,這時裁判宣布,給所有參賽選手一點改進的時間,再進行第二輪的比賽,我發現了馬達的齒輪有磨損,立馬把它換了下來,可就在換馬達的時候,我的緊張和粗心大意,把馬達的線路接錯了,而我竟然沒有發現,當叫到我們隊的.名字時,我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺,在裁判的再一次的命令下,我把它放到了臺上,可它竟然不動了,我非常的著急,我上前重新把它進行了調整,再一次放上臺去,可它還是不動,裁判說,這一次我們失敗了,按上一輪的比賽來計算分數。我看到旁邊一支隊伍,不論從創意或外形上都比我們的作品來得要好一些,我的心里有種說不出的壓力。

  比賽結束了,我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪,但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天,人外有人”這句話的深刻含義,也讓我下定了決心,要改掉粗心大意的習慣。通過了這次的暑假生活,我開闊了我的視野,鍛煉了我的意志,讓我學到了許多書本上沒有的知識,使我收獲許多!

暑假收獲作文 篇2

  我的暑假生活多姿多彩,收獲頗多,其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。

  一放暑假,我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日,她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車,我羨慕得不得了。

  那天,她學了自行車了,我就當她的“替補”。我坐上自行車,左腳在地,右腳放在踏板上,慢慢地滑。后來,我企圖把左腳也放在踏板上,不料,剛放上踏板,車子一下子就倒了,我也一下子摔了個仰面朝天,手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”,得一步一步來,我只好先學穩定性。于是,重新坐上自行車,雙腳落地,慢慢往前蹭,這個姿勢我學了一上午,掌握的也差不多了。

  下午,我手握車龍頭,站在車的左邊,左腳踩踏板,右腳發力往前蹭,整整一下午,我學會了這個動作。

  第二天,學下坡。我稍稍把車握著,小心翼翼的往下滑,可是,一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊,可疼了!

  第三天,我重整旗鼓,繼續練習著。第四天……我終于練熟了,甭提多高興!

  騎著車上在操場上轉了幾圈,我覺得天空是那么湛藍,空氣是那么清新,花兒是那么美好……

  從學騎自行車這件事中,我明白了一個道理:做任何事,只要大膽嘗試,持之以恒,總會有收獲的,有付出就會有收獲。

暑假收獲作文 篇3

  “啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷,不知不覺中,時間飛快流逝,暑假過完咯!又要每天面對永遠寫不完的功課了。現在,我就和大家一起來分享暑假的收獲吧!

  我的第一個收獲是“好心情”。是啊,放假了,我每天都是上午在玩,下午去上課。每日悠閑自在,不上任何課外班,況且上午只有我一個人在家,我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情!

  我的第二個收獲是“被媽媽罵”。“寶貝,你有沒有在看書,有沒有在寫作業啊?快點寫啊,寫不完我可是不管你啊!反正我是出去玩,你一個人在家啊!聽到沒有?我在問你啊!!哎,在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的媽媽,你一定會想,你可真可憐啊!呵呵,其實不是的。我依舊牙口倍兒好,吃飯倍兒香,睡覺倍兒沉心情倍兒棒!

  我的第三個暑假收獲是“發奮寫作”。自從我在“讀者節”上看到獲獎的小記者后,我就下定決心,明年的今天,我一定會獲獎的!從現在開始就行動吧!

  這些,僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢!改天,我再漫漫說給你聽吧!

暑假收獲作文 篇4

  多姿多彩的暑假快要結束了,在這個暑假里,我有許多快樂,但也有一些不愉快。

  七月份,我參加了數奧班,學到了一些有趣的數學知識。但是給媽媽發現了我上課不專心,做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了,決心以后要改掉這個壞習慣,讓媽媽開心。八月份,我的收獲更大:我通過了鋼琴二級考試,跆拳道考入黃綠帶,在金鳳凰藝校的書法學習中,我由于很大的進步,被評為“優秀學員”,免費去上海科技館一日游。在暑假里,我還看了許多優秀繪本,比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》,《聰明豆繪本系列》,《嘻哈農場系列》,《小黑魚》,《非常小子馬鳴加》系列的1。2本,《雅諾什繪本》,《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書,我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理,看書真的很快樂。哦,還有我暑假里也沒睡懶覺,每天早晨七點就到鳳鳴公園練武術,有拳,刀,棍,劍,槍等,和小朋友們在一起,真的好開心,我學會了兩套拳,也會了一點刀法,我變得比以前更自信了,相信下學期的體育我一定會有進步。

  我決心把身體練得棒棒的,做個名副其實的五星少年!

暑假收獲作文 篇5

  今天是暑假里最后一節古箏課,吃過午飯,我像平常一樣戴上指甲,背上水杯,走出家門。

  一出門,我“哇”了一聲,天好熱啊,外面火辣辣的太陽照著大地,像蒸籠一樣,讓人喘不過氣來。但是媽媽依然騎著電車,把我送到了學古箏的教室。

  我迅速坐在了自己的位子上,老師開始教我們練習。當時老師教導我們說:“今天是暑假里最后的一節古箏課,你們要把自己當成老師,自信優雅地彈,讓每個人的目光聚集到你的身上。”聽了老師的話,我就學著老師的樣子彈了起來,老師驚訝地說:“這位小老師彈的洞庭新歌不錯,但缺少美感,搖指和琶音的力度還不夠,我來教你吧!”說著我們便開始練了起來。

  老師一段一段地教,我一段一段地學,其中有一段,我怎么都彈不好,不一會兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點兒興趣了。老師看到后并沒有批評我,而是溫柔地說:“別灰心,你一定能行的!”聽了老師的話,我重新鼓起了信心彈了起來,一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負有心人,我練成了!老師高興地對我說:“我就知道你能行的,你真棒!”我高興地沖出了教室,與小朋友們一起分享這次成功的喜悅。

  忽然耳邊傳來了媽媽的聲音:“兒子,該回家了。”我興奮地和老師說:“老師再見!”一路上,我把這個好消息告訴了媽媽,并說:“我以后一定要刻苦彈古箏,每天堅持2個小時。”

暑假收獲作文 篇6

  暑假里我有了很多收獲,其中一件事中的收獲令我欣喜,那就是我在夏令營中不但學會了自己管自己,還學會了照顧其他小朋友。

  暑假里媽媽給我報了一個去新加坡的夏令營。我興奮極了,但也有點緊張。因為我還從來沒有自己去過那么遠的地方呢。

  集合的那天,我和其他小朋友在機場等候。這時,來了一個很可愛的小女孩,她也是來參加夏令營的,我跑過去和她一起玩,她告訴我她只有二年級。我們坐了一整晚的飛機,終于到了新加坡。

  第一天,我們坐著大巴車去了過濾水廠參觀。一路上我都和那個小女孩坐在一起,陪她一起玩。到了過濾水廠,老師給每個人都發了一個耳機,但是那個小女孩卻怎么也戴不上。我看到了,趕緊過去幫她把耳機戴上。我拉著她的手去聽講解。

  晚上,老師給大家分配房間,我們兩個分在一個房間。我們進了房間,我把我的行李箱打開,先把第二天要穿的衣服找好,又在箱子里找到牙刷和牙杯刷完了牙,再把箱子整理好。我感覺我長大了能照料自己了,我暗暗為自己點贊!到了快睡覺的時間了,突然小女孩小聲地哭了起來,我想她一定是有點想家了。我走過去,在她身邊坐下,輕輕拍著她,我告訴她:"你這么小就自己來這么遠的地方已經很厲害了,我第一次自己參加夏令營的時候也有點兒想家,其他小朋友都過來安慰我,我一下就感覺好多了。”她抹了抹眼淚,朝我笑了。過了一會兒,她就好多了,也不哭了。我們一起上床睡覺,很快就睡著了。

  后面的幾天我們玩的也很開心,我一直陪著小妹妹玩,我們一起參觀了各種有趣的地方。

  這個暑假里我的收獲特別大,我不但學會了自己照顧自己,還能照顧其他小朋友。我覺得我長大了很多。

暑假收獲作文 篇7

  時間過得真快,轉眼間,暑假就快過完了。這個暑假,我收獲是什么呢?接下來,我就給大家說說我暑假的收獲吧。

  首先,我的古箏基本技巧有了很大進步,放假我有了充足的時間,每天都要練習一個小時,雖然很枯燥無味,很辛苦,但是我堅持下來了,現在我已經練習到4級,學會了彈奏21首曲子,44個練習曲,能彈出悅耳動聽、優美流暢的古箏曲。

  其次,我寫的字有了進步。以前我寫的字歪歪扭扭的不好看,自從我暑假每天刻苦練習描紅正楷字帖,堅持不懈,現在我寫的字工工整整,干凈整潔。

  還有,我畫的畫比以前好看多了。原來我的畫很難看,花花綠綠的,通過一個暑假的練習,現在的畫有模有樣,很好看,還在《焦作晚報》小記者專欄發表了9副畫和4篇作文。

  這就是我暑假的收獲,我的感受是:只要努力,堅持不懈的學習,就一定會有收獲的。

暑假收獲作文 篇8

  聽到夏令營這個詞,同學們肯定都聽說過吧,也肯定有很多人都去過吧,下面讓我給你們說說夏令營給我帶來的收獲吧!

  今年暑假,爸爸媽媽讓我參加了大成少年夏令營這個活動,我們都去了草原、大海和航母,通過這次夏令營我收獲到了很多很多,讓我具體的給大家說說吧。

  我們平時在家都是衣來伸手,飯來張口,什么事情都是由爸爸媽媽來給我們做,但參加夏令營后,我們就不能這樣了,雖然我們有點不適應,但終究還是要學會獨立生活,學會自己洗衣、學會自己洗澡等......最重要的還是要學會團結,我們在外面一定要團結,只有我們團結了,才不會鬧矛盾,只有團結,我們才能克服我們自己克服不了的困難,我們一個人的力量是有限的,我們必須融入團體、融入班級,這樣才能讓我們的力量擴展。還有在外面,我們自己要做我們自己能做到的事情,不能像平時在家一樣,老是依靠著爸爸媽媽,要自己獨立生活,要學會我們平時學不會的獨立生活。

  當我們參觀過地道戰遺址后,我不禁發出感嘆,原來的人民過的那么艱苦,如果我們現在再不好好學習,那豈不是對不起原來的人民?所以,我們現在的條件這么好,一定要好好學習,長大為祖國做出貢獻。

  這就是我暑假夏令營的收獲了,你們暑假有收獲嗎?如果有,那就寫出來跟大家分享一下吧。

暑假收獲作文 篇9

  在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學習電子琴。

  從學習電子琴的第一天開始,我就遇到了困難。我在學習第一首曲子的時候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個時候,媽媽沒有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來。只要認真,就能學會。”陪我一起仔細看譜子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。

  在學習電子琴的時候,我在課堂上學會了,回家隔上兩三天不彈就會生疏,必須勤練、多練。我練會了,彈熟了就會教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡單的曲子。

  每當要匯報、考級的時候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經常會讓我們多練,快點聯系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過了或匯報好了,老師會給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績表示獎勵。

  我現在已經學到了六級,馬上就要學7級了。經過書架琴課的學習,我覺得我的音樂知識增長了許多,琴技也提高了許多,這個暑假收獲很大啊,我過得非常開心!

暑假收獲作文 篇10

  不知不覺渡過了初二,迎來了一年一度的暑假。

  放假前一天,我看到了期末試的成績,不但沒有進步,而且還落在了三等獎。這個消息令我十分失望,于是我決定:暑假一定要把初一和初二的知識全補回來,如果有機會的話就預習初三的知識。

  放假的頭幾天,我把成績的煩惱擺脫以后,把初一和初二的各科書本整理好擺放到自己的房間,開始進入復習狀態。同時,我在QQ空間發表了一篇公告,希望好友們能夠給我一些初三的資料,讓我為初三和中考做好充分的準備。

  我每天在家里常做一些練習和背單詞,古文,很少出家門到外面走走。持續了幾天覺得挺好的,可是時間長了總會覺得有點厭煩。自己無法鍛煉到在學校學習的那種精神,可能是因為自己一個人做這樣的事情太寂寞了吧!不懂的問題沒有同學在討論,導致做起一些平常的題目都要很長的時間,根本達不到補習的目的。背單詞也是一樣,因為無法激發興趣而導致記得慢,容易忘掉。

  我很想放棄所有的娛樂,把興趣全都放在學習方面,可惜我做不到。每次在學習過程中總會受到別的影響而導致,例如:在做練習的時候總會想著聽音樂,就情不自禁打開了音響,一邊聽音樂一邊做練習。但是這樣做就會把大量的心思放在音樂方面而忘了練習。

  就算不是因為興趣的原因而忘記學習,但還會有其他原因。我曾試過一個人看書,但不知為什么會走神。覺得自己一個人做這樣的事情很無聊,如果多幾個人就不同了,這就說明了自己注意不夠集中的原因。

  我問過很多同學和朋友,很多都說去旅游了。有些沒有去的又不知道他們在哪里,所以我不得不呆在家里,可是練習總是因為沒心情而做不來。時不時有一兩個朋友來聊聊天。放假到現在,每天早上玩下電腦,中午吃飯一直到晚上都是做練習、聽音樂、看電視和聊天,很少出家門口,這樣的日子總是覺得很煩躁。我常想:如果我能像別人一樣可以到城市去就好了。

  當然,在煩惱的日子中也有些收獲。在這這段日子里,我看了一部前幾個月在電視播出的欄目劇《吉星高照之陳夢與三十六計》,它讓我明白了很多的道理。

  我知道中國的很多電視劇以及電影都是以歡喜—痛苦—歡喜的步驟去拍的,我想這可能與佛教有很大的關系吧!欄目劇是每一集講述一個故事而已,在很多人看來都覺得是一些爆笑的節目,可是這一部我不這么認為。

  《吉星高照之陳夢吉與三十六計》開播的時候我就被那所謂的兩大狀師的聰明才智吸引住了,只可惜當時我還在上學,每個星期只有一集看。這個暑假趁著有空就把它從網上下載了下來完整地看一遍。它是我真正用心去看完的第二部電視節目,因為我是不會隨意去迷戀電視劇的,要看就看一些感動的,這樣才會對自己有用。看完它之后我明白了:

  1、做事情要懂得靈活地去動自己的腦筋,一件事情不可以這樣做并不代表沒有別的辦法了。

  2、做事情要細心,特別是在表達方面一定要詳細,表達得簡單分分鐘都會有不完美的事情出現。

  3、有價值的一切只要是正義的都要努力去爭取,總有一天會真正屬于自己的。

  4、每個人都有優點和缺點,所以對待一個人要優點出發。

  除了看電視有收獲之外,在我這么久視察周邊發生的事情當中,我得到了一個事實,世界上任何事情的發生都有原因而不是無端端的,只不過有些原因想不到或者不愿意公布而已。在自己做事的過程中只要多注意一下就知道了,例如,吃飯是因為肚子餓、學習是因為要掌握等等你就會發現的了。

  我還明白世界上發生所有的事情對于人們來說都有三個感覺以上:好、不好和一般,至于各人的感覺只有各人的內心才知道,這些都是發自內心去評價。當然,一件事情發生以后自己用不同的角度去看待所發生的結果就不一樣了。這也被我證實了任何東西都有好的一面和壞的一面。

  這個暑假既有煩惱又有收獲,真是特別,我希望在以后假期的日子里能夠給我的是快樂和收獲!

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