關于眼光作文（精選31篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于眼光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　眼光作文 1

　　鷹的眼光是銳利的，因而能迅速捕獲食物；壁虎的眼光是長遠的，因而敢于自斷其尾；人的眼光是智慧的，因而才能在人生的征途上收獲果實。在現實生活中，生活看似無形，然而具備眼光的人會發現它就在自己的掌握之中，自己便是生活的船長。

　　走在人生道路的兩旁，我們時常會遇到猛虎巨蛇，會遭到風吹雨打。然而，獨特高遠的眼光能讓我們無視困難與挫折，從而使我們走出陰霾，走向成功。

　　在歷史的長河中，往往是有高遠獨特眼光的人能夠為國家作出非凡的貢獻。

　　魯迅高遠獨特的眼光，喚醒了中華民眾。

　　魯迅的眼光是高遠獨特的。他不僅看到了中華民眾嬴弱的身軀，他更看到中華民眾渾濁的眼球和麻木的心理，于是，他把眼光從醫治民眾身軀轉到醫治民眾的思想，毅然選擇了棄醫從文。正是因為魯迅具有了高遠獨特的眼光，他才看到了民族的危機，才寫下了一篇篇犀利深省的文章。他用他睿智的頭腦，非凡的眼光，用他手中的“匕首”直指黑暗的社會，喚醒了千千萬萬的中華兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅實的基礎。可以說，是魯迅高遠獨特的眼光，拯救了中華民國。

　　魯迅因為他高遠獨特的眼光在史冊上寫下了光輝的.一頁，他是值得我們永遠銘記的。我們也要像他一樣具有高遠獨特的眼光。然而，在現實生活中總有那么一些人，他們缺少眼光，沒有高遠的理想，只注重物質享受，結果只能碌碌無為，茍活一生。

　　我們中學生是祖國的未來，民族興旺的責任將由我們承擔，因此，我們應該具有高遠獨特的眼光。

　　讓我們樹立遠大的理想，用高遠獨特的眼光引領我們走向美好的未來吧！

　　眼光作文 2

　　在這次暑假以前，我對那些人跡罕至的地方一直很反感。可經過那次野營，我就喜歡上了那些地方。

　　暑假，爸爸帶我們全家去野營，我們當然是很高興的。可一聽到爸爸選的地方時，我就提不起興趣了——他選的是一座山，而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的'，可拗不過爸爸，還是跟著一起去了。

　　還沒到目的地，我就不行了，因為山上的路太長，我根本爬不上去。這時，爸爸跟我說，你換種眼光看這條路，它會變得很有趣哦。

　　我半信半疑，開始上山，沒想到，爸爸說的是真的。看！路邊那散發著濃濃果香的覆盆子和野櫻桃，再看，那提神醒腦的薄荷……就是這些東西，讓我喜歡上了這條路。

　　我拿來籃子，摘了些覆盆子和野櫻桃，準備上山之后吃。可路上，我還是偷吃了一點，覆盆子十分地甜，野櫻桃紅得發黑，一口吃下去就感覺是吃了一口蜂蜜一樣。

　　后來終于到了山頂，我們將帳篷搭好就出去撿柴火，準備生火做飯了。爸爸叫我去打點水來，我點了頭，飛快地跑到小溪邊打水。當看到小溪時，我又被這眼前的美景震驚了：魚兒在水里吐著泡泡，螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水后，我還捉了點魚和螃蟹，準備加餐。

　　回到營地，天已經黑了。我十分討厭天黑，但我想起了爸爸說的“換一種眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圓，星星很亮。又看向眼前：螢火蟲在空中飛舞。我還聽到了動物們的交響樂……沒想到，換一種眼光看世界是這么美啊！

　　從此以后，每當我遇到了困難，就會換一種眼光去看待這個難題。

　　眼光作文 3

　　大浪淘沙，千古英豪。穿越千年的繁榮塵雜，你們用不一樣的眼光在漫漫歷史長卷中定格成不朽的永恒。

　　用不一樣的眼光去看待生活，是一種看破紅塵，與世無爭的灑脫。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”那田園小屋里飄出陣陣幽香。那個誤落塵網，一去三十年的憂愁者，他那驚世駭俗的眼光在那個黑暗的官場中顯得多么閃耀？在那個風雨如晦，小人得志的年代，他是否被蒙蔽了雙眼？不，他用他那不同的眼光。看穿了生活的本質，厭倦了官場的.阿諛奉承，毅然離去。去做那歸隱的居士。盡管沒有了觥籌交錯但他擁有獨到的眼光，一路瀟灑的陶淵明，即使是“草盛豆苗稀”他也一樣活的快樂，活的精彩。他不一樣的眼光使他忘卻了官場的失意，仕途的不達，在那夢一般的“桃花源”里生活，擺脫了煩惱，一聲安貧樂道。

　　用不一樣的眼光去看待挫折，是一中不論順逆，不論成敗的超然。

　　“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”茫茫之中，年少成名的你站在歷史的制高點。揮灑著激情與才氣。“海內存知己。天涯若比鄰”的豪邁溢出筆尖。年少輕狂的你毫不吝嗇的展露出你的才華。可當歲月流轉，仕途遇變，被貶的挫折感并沒有擊垮你。你只是換了一種眼光。一句“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”激勵了多少懷才不遇之人，你的才氣讓我佩服，你迎難而上的決心更是讓我折服。“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。”一句，我讀出了你的堅定信念。字字包含了你真摯的感情。夢囈中，你穿著白衫，屹立在滕王閣之巔，是你告訴我：用不一樣的眼光看待挫折，定能厚積薄發。

　　千年的時空，也不過是一組慢鏡頭罷了，沉醉在他們的世界里，讓我漸漸明白了：用不一樣的眼光去看待一樣的事物，你會發現最美的風景。

　　眼光作文 4

　　走山路的夜晚是漆黑的，伸手不見五指。遇上螢火蟲的夜晚該是幸運，即使沒有路燈那樣明亮，但心中依舊滿足，不在害怕而孤單。

　　人們總是抱怨沒有人發現他們的才能。其實，世間缺少的并不是千里馬，而是一位伯樂。我們欣賞完一部電影后，如果覺得主演很適合劇中的角色，就會不禁贊嘆：“導演好有眼光。“具有獨道，善于發現的眼光并非每個人都有。

　　縱觀歷史長河，多少文人雅士曾發出無奈感慨。也許陶淵明并不是不想當大官，當官的目的也并不是為了權力與金錢。只是想要施展才華報答國家。辭官故里，回到了“采菊東籬下，悠然見南山。”的田園生活。“廉頗老矣，尚能飯否？”他傷感竟未曾遇到一位能為他引薦的知音。與陶潛淪為同路人的李白雖曾受到過唐玄宗的賞識。只可惜一代天子不愛江山，只愛美人。正直的李白無法與腐朽的朝廷同流合污。一生也只能坎坎坷坷的度過。

　　有識之士沒能受到重用，是一種遺憾。沒能重用有識之士，更是一種損失。

　　藝術家的.眼光是獨特的，印象中梵高的向日葵像是一團火在燃燒。不同于常人的想法，不同于常人對向日葵的詮釋。我們能夠感受到梵高對藝術的熱情。熱情中被現實所吞噬。貧困的梵高有生之年卻未被賞識。直到死后，他的藝術想象力才感染了有眼光的人。如今，我們又再次為它的現實價值而驚嘆。藝術家的精神領域，常人無法到達。然而這群人又最難被發掘。也許他們只是生活在寧靜小巷一角，或是整天背著破吉他的流浪者。

　　我們身處于大自然中，側耳傾聽，不僅有風吹過的響動，還有萬物盛開的聲音。融入大自然最重要的是擁有一雙發現和欣賞的眼睛，打開心靈的窗口，用不一樣的眼光與它交流。

　　眼光作文 5

　　那時候，她所在的班級十分流行十字繡，幾乎每回下課大家都會在一起繡花。

　　當時，她媽媽給她的零用錢很少，每當看到小伙伴們都在一起繡花時，她總會湊上前去。她是多么想繡啊！可是她買不起呀！

　　那天，天上下著小雨，打在窗戶上啪啪直響，她的心也嘭嘭直跳。下節是體育課，她們班要到室外去。

　　外面的天空下著小雨，她來到小賣部門口，見十字繡在里面放著，便裝作閑逛走了進去，裝作玩弄時字繡，隨后趁老板不注意把十字繡放進了自己的口袋，又裝作若無其事的走了出來。她出去后心都提到了嗓子眼，不過她也很慶幸沒被人發現。

　　雖然她偷到了十字繡，但她的心里一點都不好受。這幾天她都有些反常。在經過小賣部門口時，她會匆匆忙忙的走開，因為她覺得，老板娘好象老用余光在望著她，認為她就是小偷。下課她也不去與同學們去繡花了，她覺得同學們都用懷疑和排斥的.目光看著她，好象知道她的十字繡是偷的。她房里的鬧鐘滴答滴答地叫著，好象在說：你是小偷，你是小偷。”回到家，爸爸媽媽認為她長大了，可以自己照顧自己了，所以也不為她夾菜了。她認為爸爸媽媽也不關心她了。好象所有人都在用異樣與懷疑的目光看著她，認為她就是小偷。

　　過了幾天，也許是她的良心感到十分不安，她又來到小賣部把十字繡放了回去，誰也沒有知道這個秘密。放下十字繡，她就象剛出籠的小鳥，心情無比的舒暢，心中的一塊大石頭終于落了下來。

　　過了好久，她把這件事已經淡忘了，又和伙伴們一起飛奔。

　　然而這件心事也深深的埋在了她的心里……

　　眼光作文 6

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。

　　母親，宛如一泓清泉，滋潤著我們干涸的心靈；母親，宛如一座燈塔，指引著我們前進的道路；母親，宛如一輪皓月，透過縷縷青煙對我微笑。

　　多少個日日夜夜，她都在辛勤的勞作。

　　很早以前，我總被母親攜帶著，生活不知貧窮。而她，總是笑著，很少見到臉上哀怨的表情，十足的樂觀派。工作時，喧囂的'機器雜聲與她的笑聲融成一片，渾然一體，如同一場交響樂曲，尤為動聽。

　　有一天，我們如早日計劃一般去了親戚家做客。一邊走著，一邊與朋友談天說地，時不時還發出悅耳的笑聲。每每談起我的成績時，總撫摸著我的頭，熱情洋溢的說道：“我相信他是最棒的。”

　　我沒做聲，只是默默的享受著這樣的稱贊。

　　幾個月過去了，我的成績如逆水行舟一般，一步步的往下滑。

　　考試過后，我回到家，母親也早早的等待著我，眼中依然是喜悅的神情。頓時，我的內心仿佛有著千斤巨石，壓得我快喘不過氣來。可是，母親卻只是欣慰的看著我，眼中閃爍著些許期待，心中卻難免又多了幾分焦慮。

　　我依舊不以為然，聳拉著腦袋，聳拉著肩膀，然后拋之腦后。日后，母親的工作也更繁忙了，可我每次放學回到家，她總在那里守候著，向我投來欣慰的目光，尋找著滿滿的期盼。

　　如今，學習亦是苦和累，每當我要誤入歧途之際，我總想起母親那目光，就如一股風推動著我前進，溫暖而又柔和。

　　也許，我早已習慣享受著母親帶給我的一切財富，也許，我真得好好的反思自己的表現，然后用行動來換取回報，然后做一個孝順的孩子，然后成為母親心中“最棒的孩子”！

　　眼光作文 7

　　沒有藍天的遼闊，也可以有白云的飄逸，沒有大海的波瀾壯闊，也可以有小溪的涓涓細流。這美麗的轉變只取決于你是否擁有獨到，敏銳和長遠的眼光。

　　眼光獨到，做事才會成功。

　　石油大王洛克菲勒年輕時在一家石油公司工作，每天工作簡單，就是確認石油罐子是否接好并裝滿，一天，他對著油罐想：是否可以能改進焊接機？他的眼神說明他相信，于是多次的實驗，她從原本的39滴改為37滴，為公司帶來了巨大的利潤，從這里，其實可以感悟出許多道理，他展現出的獨到的洞察力，從細微中取得了成功。

　　眼光敏銳，智慧鑄就意想不到的成就。

　　伯樂之所喲能遇上千里馬，正是因為他有一雙敏銳的眼光，否側，就算千里馬奔走于你的面前，你也會無動于衷。可以說，是伯樂敏銳的眼光成就了千里馬，也成就了他善于知人的英明。在世界著名音樂家聽過了許多學生或高亢或低沉的的歌聲后，一眼相中了再窗外獨自清唱的黑海濤，并收他為徒。誰能想到不出幾年黑海濤便登上了維也納歌劇院的舞臺！若不是那著名歌唱家的敏銳眼光，哪成黑海濤這匹黑馬呢！

　　眼光長遠，自會迎來困境后的柳暗花明。

　　在關公被曹操圍困的時候，他并沒有同那些將一時意氣的壯士一樣，當場自刎，他有長遠的.眼光，降漢不降曹，待到知曉劉備去處，再掛印封金，攜著嫂子本網劉備處，正是因為他長遠的眼光，才助得劉備成就一番大事業，而自己青史留名。

　　眼光，是一種洞察，是一種對事物的敏銳感。眼光長遠，他會在未來收獲意象不到的成功；眼光狹隘，他只能沉湎于過去的繁華，只看到眼前的利益。

　　用獨到，長遠，敏銳的眼光敲響成功的門扉，讓眼光改變一切。

　　眼光作文 8

　　每個人，生而平凡，死亦平凡。以人海作生命的背景，沒有一個人會刻骨銘心，只有滿眼的匆匆與過往。在時間的土地上，我們不過是一粒種子罷了：誰都不知道自己以后的模樣，也沒有誰會在意。抑或是人真的太渺小，自己遍體鱗傷，世界依然完整；地球少了誰，都一樣會轉。

　　——這，是世界的眼光。

　　如此龐大的世界，來不及看遍，默默欣賞自己的一片小天地，即可。也許，世上從來不會有把人生過得很完美的人。如此的吹毛求疵，又是何苦？有些事，我們不得不承認，承認了，就要坦然面對。自己的不完美之處，其實也是凸顯一個人的閃光點。快樂就好，不必太累。

　　——這，是自己的眼光。

　　當兩種天壤之別的眼光互相碰撞時，世界的真面目，便淋漓盡致地展現出來。我們不能說誰對誰錯，因為一切，都只是角度問題。兩種眼光，亦是兩個世界。就像是公園里歪斜難看的樹，它真的`就應該被全世界鄙棄嗎？

　　每一個生命值得珍惜，每一個眼光，更加值得敬重。聞名世界的大科學家霍金，雖然他全身癱瘓，但是，沒有誰會看不起他。當霍金先生用它多彩的大腦描繪出一個全新的宇宙，我們又是否因為他的大膽猜想甚至是有些天馬行空而嘲笑、諷刺他？如果我們的眼光被世界模式化，那些新的眼光，也就會被生命埋沒。此刻的平凡，才是真的平凡。

　　是的，這世界根本就沒有對與錯，好與不好，且讓盲目的人去追逐，自己便在岔路口停歇罷了。當我們的要求達不到世界的眼光，試著換一種方式生活。有些人生來殘疾，但他們依然堅強地活著；有些樹生來殘缺，但它們依然快樂地舞蹈著。

　　孤芳自賞，也不全是壞處。因為我們就是自己，并非為別人活著。真的，做自己就好，因為兩個眼光，亦是兩個世界，而我是唯一。

　　眼光作文 9

　　可能在生活中，我們看待一些事物的時候，因為年齡不同，或者因為性格各方面的不一樣，大概我們看待事物的眼光也不一樣吧！

　　之前的時候，因為考慮到給小弟家孩子買一身新衣服，畢竟自己就是作為姑姑來說，這么多年確實做的欠缺了好多！因此，也就偶爾在路過一些母嬰店的時候，就會想要進去轉一轉！

　　就在昨天下午的時候，正好路過一家母嬰店，因為小弟家的孩子還比較小，母嬰店里的大部分衣服還是可以穿的，自己就看上一個水貂絨的開衫，價格也并不是特別的貴，質量也還挺不錯的！

　　因此，自己也就給老媽拍了個圖片說，如果她要是喜歡的話，就可以給孩子買了，雖然現在的孩子家里都有好多的衣服，但是畢竟過新年穿新衣服，這樣的習俗還是得有的！

　　但是老媽看了之后說那款衣服的款式并不是特別的好，尤其是開衫樣式的，更是讓她看了不順眼！

　　自己接著又選了一款拼接的外衣，感覺小男孩穿起來也特別的個性，可是老媽看了之后說是拼接款的，也不好看，倒不如同顏色比較好看！

　　最后就是半天的對比之后也沒有看啥一件合適的'！

　　后來自己也就在想，可能自己買衣服的眼光一直不怎么樣吧！給自己買衣服，還是給別人買衣服，總買不下合適的，當自己認為特別好看的衣服，別人看來覺得特別的傻氣，可是別人喜歡的衣服，自己也不喜歡！

　　真希望自己能夠做到和大家統一眼光，每一件大家都喜歡的衣服，這樣子對于給別人買衣服來說也是一件皆大歡喜的事！

　　只是大家的眼光都不一樣，這件事應該也有一定的難度！

　　不過也正因為有了大家不同的眼光，才有了這個世界的絢麗多彩！

　　眼光作文 10

　　長大后的我們有時候經常會感到自卑和孤獨，很在意身邊人的看法和眼光，每次看到他們異樣的眼光的時候，自己心里也咯噔一下，難過的心情瞬間涌上心頭，堵在心里，難受得很。而且現在很多人都喜歡在背地里嚼別人的口舌，道聽途說就去散播出去，其實根本就不知道事情的真假，就要湊一個熱鬧。

　　經過昨天晚上的熬夜，我損耗了太多的精神氣，這一整天人都奄奄的，提不起精神。本來還想拒絕跟媽媽一起出去散步，但在媽媽苦口婆心的.勸說下，我還是跟她出去了。

　　我們繞著公園走了一圈，在路上看到有玩扔圈游戲的人也會停下腳步觀看一會兒再走，一路上我們說的話也少，走到累的時候，就在一個跳廣場舞的陪伴隨便找了一處空地休息了，看著她們跳廣場舞。

　　最吸人眼睛的是一個光著膀子的胖子男人也在里面跳舞，在眾多的阿姨隊伍中很顯眼，他似乎很熟練，每次都能跟上音樂的節奏把動作做出來，很快的融入到其中。我看到身邊有好幾個人都拿出手機拍照或視頻，或是覺得有趣、新鮮吧，想把它分享給別人。而被拍照的男子則繼續跳他的舞蹈，絲毫不在意別人的眼光。

　　他是赤著腳跳的，大汗淋漓，只要前面有一個人領舞，其他人在休息，他也跟著跳，看得出來他是想通過這種方法減肥，這樣堅持下去應該也有一段時間了，不然舞蹈動作也不會那么協調、熟練。

　　眼光作文 11

　　我們都知道，每個人看事物的眼光，是不一樣的。孩子們，是童真的眼光，而大人們，多的是利益的眼光。

　　所以，對于喜歡的事物，我想說的是，不管怎么樣，不要太在乎，別人的眼光。

　　“走自己的路，讓別人說去吧”。這句話，一定都聽過，雖然聽起來有點無厘頭，但是我覺得，有這樣的心態，是好的。只要我們不傷害別人，就可以保持自己的那份執著。

　　你覺得好的東西，未必是所有人都這樣覺得。久而久之，別人喜歡一樣的東西，就覺得你是一個外人，覺得你很奇怪。有時候，我們竟然會因為喜好不同而被孤立。一般這種時候，我認為，你不適合和他們做朋友。

　　就好比一些人喜歡洛可可風的服飾，而一些人就會歧視。有的人不了解，說說也就算了。有的人偏偏就是刻意的討厭。這樣的兩類人，一般是不可能成為朋友的'。那怎么樣才是最好的呢？

　　我認為，沒必要爭個不休不止。有意見，可以，但是不要刻意去打擊別人，歧視別人。沒有人會站在你出于自己情緒而攻擊的一邊。

　　我們對于別人的喜好，可以不喜歡，至少要尊重，這樣還能做朋友。當然，我認為，也不能要求別人一定要喜歡，這樣我們會失去一些朋友。

　　就像我們所喜歡的，所信仰的，別人也會有。我們是怎么看待別人的，別人也會怎么來看待我們。不要太多計較，思想是開放的，我們每個人都有自己的喜好，不是一件很正常的事情嘛。

　　所以，不要因為別人的眼光，就放棄自己喜歡的東西。更重要的是，尊重別人喜歡的事物。

　　眼光作文 12

　　由于每個人一生出來都有著很多的差異，身高、智力、家庭環境等等。可這些差異不能成為你對別人歧視原因。被人歧視的更不要自卑，自己看不起自己。要相信自己，使別人對自己另眼相待。這些話都是從我一位小學同學那里學到的。

　　她是一位殘疾人，家庭環境也不好。父母只靠撿破爛的錢來維持一家五口人的生活費。可是她很懂事，一有空就去幫她媽媽做事。但是在學校就常被人欺負，說她是個“廢人”，她每天都是受著這樣的侮辱來上課的。有一次，我走過去問她，“你每天都被他們這樣罵，你還來上學？”她就笑著對我說：“因為我喜歡讀書。”“怪不得她成績那么好了。”我心理默默地想。“他們怎么說我并不重要，重要的`是自己是怎么看待自己的，我媽媽常常教我不要放棄自己，努力學習，總有一天你會成為一個有用的人，到那時候，別人就不會再用歧視的眼光看待你，你將會成為所有殘疾人士的驕傲。”

　　她說的每一句話我都在我心理刻上了，永遠都不會忘記。心里也感到特別愧疚，我的命運與她相比，我實在感到是太幸運了。每天吃好的住好的，可就是沒有想到父母是多么的辛苦，也沒有珍惜上天賜給我這么好的待遇。

　　在此，我要向全世界的幸運者說：“好好珍惜你們的一切，你們不能辜負上天對你們的好，努力奮斗吧！”同時也要向不幸者說：“不要自卑，相信自己比別人做的更好，也不要埋怨，這是上天給你們的一個考驗。”

　　眼光作文 13

　　我看過這樣一個故事：兩個人一起在沙漠里散步，天氣很熱。兩個人都把剩下的半瓶水拿出來，其中一個說：“只剩下半瓶水了！”另一個人說：“還有半瓶水！”兩個人對同半瓶水有不同的看法。故事的最后，只有一個人走出了沙漠。它的結果是顯而易見的，換個角度看，就會大白于天下。

　　這樣的例子讓我深思。我做題的時候總是毫無頭緒，執著于一種方法，從來沒有想過用另一種方法解決問題；聽到父母的嘮叨和老師的批評，我總是一味的抱怨，從來不去想父母和老師的期望和努力；當我發現世界的陌陌時，我總是看到社會的復雜和不公平，從來不記得社會上有更多的好人和光明。原來從另一個角度來看，世界是很不一樣的。

　　我試著用不同的方式看待身邊的人和事。我發現數學題變得容易多了；我很感動，父母那么關心我。看到車上的人都給孕婦老人讓座了……換個角度看，我生活的`世界是那么美好。

　　所以，聽到朋友抱怨，我就叫他們換個眼神。看到有些家長訓斥孩子沒用，我勸他們換個眼神；當我發現媽媽說食物現在不能吃的時候，我提醒媽媽換個眼神…

　　從另一個角度看，社會是光明的，每個人都是善良樂觀的；生活美好祥和，一切都很有趣；命運是公平的，每個人都有自己的長處。

　　讓我們換個角度看問題，會有新的發現，新的收獲，新的感悟。

　　眼光作文 14

　　鷹的眼睛很銳利，所以它能很快抓住食物；壁虎眼光長遠，敢斷尾巴；人的眼睛是智慧的，所以可以在人生的旅途上收獲果實。現實生活中，生活看似看不見，但有眼光的人會發現它就在自己手中，他們是生活的船長。

　　走在人生的道路兩旁，經常會遇到老虎和大蛇，被風雨擊打。但獨特而崇高的眼光，卻能讓我們忽略困難和挫折，讓我們走出陰霾，走向成功。

　　在歷史的長河中，有著崇高而獨特眼光的人，才能為國家做出不平凡的貢獻。

　　魯迅崇高而獨特的眼光喚醒了中國人。

　　魯迅的眼光高遠而獨特。他不僅看到了中國人虛弱的身體，也看到了中國人渾濁的眼睛和麻木的身體。所以他把目光從醫治人民身體的想法轉向醫治人民的想法，毅然選擇棄醫從文。正是因為魯迅有著崇高而獨特的眼光，他看到了民族危機，寫出了犀利而有思想的文章。他運用了他的智慧、非凡的遠見和他的匕首直指黑暗社會喚醒了千千成千上萬的中國兒女，為新民主主義的勝利奠定了堅實的`基礎。可以說，魯迅崇高而獨特的眼光拯救了民國。

　　魯迅以其崇高而獨特的眼光，在史冊上寫下了光輝的一頁。他值得永遠銘記。我們應該有和他一樣崇高而獨特的眼光。但是在現實生活中，總有一些人目光短淺，理想遠大，只注重物質享受。結果他們只能無所事事，活一輩子。

　　我們中學生是祖國的未來，國家繁榮昌盛的責任將由我們來承擔。所以要有一個高遠獨特的眼光。

　　讓我們樹立崇高的理想，以崇高而獨特的愿景引領我們走向光明的未來。

　　眼光作文 15

　　封底這個請財神的小芳可是李春波歌中的那位村里的姑娘？我看很像，從她樸素的衣著，從她善良的模樣，從她背在身后的竹編簍，從她偎在胸前的粗又長的辮子……

　　多瞅了兩眼，我不禁又產生出一股敬佩之情——小芳，有眼光！

　　如今，盡管不少農民“靠天吃飯”的時代已去久遠了，但仍有許多人只會簡單重復耕種、灌溉、施肥、收獲這田間勞作四步曲，而不懂得育選良種，改造上質，秸稈還田，種植其它經濟作物等等科學的種田方法，不能合理充分地利用上天賜予自己的“聚寶盆”……凡此種種，使農民長期處于溫飽線上，卻不能發財、致富。究其根底，是因為農民沒有掌握農業科學技術的緣故。

　　與此相比，小芳則走在了前面。

　　她手捧“農業技術”書架上的一本書，細細讀著，神情是那樣的專注！身后背簍里也放有已選好的厚厚的一打農業科技書。可見，小芳是要把“農業科技知識”當作“財神”請回家的。這個“財神”請得對，請得好！培根曾說過：知識就是力量。有了知識，再加上農村人特有的干勁，發財致富又有何難呢？

　　小芳，真有眼光！

　　我相信，小芳憑“知識”這尊有求必應的'“財神”，一定能如愿以償的（或許她已嘗到甜頭，手指上的兩枚戒指分明在閃亮）。

　　我也愿，所有農村的姑娘都成為新時代愛勞動愛科學的“小芳”！

　　眼光作文 16

　　天空不會永久晴空萬里，大海也會有驚濤波浪，門路也有蜿蜒彎曲，正如發展歷程中的逆境。而隨同我發展，冷靜的勉勵我的是媽媽那難忘的眼光。

　　媽媽平常老是有說有笑的，但對付我的進修且非常嚴肅，小時還不懂事，又貪玩又淘氣，每當我不用心進修的時間媽媽的眼睛如探照燈一樣平常，照的你無所遁形，媽媽皺起眉頭瞪大眼睛，把深深的皺紋堆拉起來，媽媽的眼光讓我難忘，他不時刻刻提示著我要積極進修。日益漸增的進修壓力，告急的氛圍好像也影響著家里的氣氛，客堂里只有些嚕蘇的聲音。

　　媽媽輕輕的走進來，看到的我正在篤志做數學題。然則我感受到她在凝視我我停動手中的筆，仰面望著媽媽，媽媽嘴角微微上揚，張皇的把凝視著的眼光一直地板，說：“諾！這是牛奶，趁熱喝了吧。”說罷便回身出門，又當心翼翼的把門關上。媽媽好像知道打擾了我，眼光中暴露歉意的眼神。

　　媽媽的眼光便是云云的無處不在，她一向陪同在我身邊，這眼光令我難忘。

　　正如開首所說的，媽媽的心境也會變壞。當時的`眼光更是難忘。

　　還記得那一次，我把家里的鬧鐘給拆了，過后又裝了上去，但是壞了，媽媽返來后發明了變得非常不高興眼光中透出絲絲肝火，我只好乖乖認錯，媽媽凝視著我，看到我低著頭，連長的紅紅的，像個熟透的番茄。媽媽的眼光徐徐變得柔和，媽媽說：“下次不許如許。”

　　媽媽的眼光便是云云難忘，不但僅眼光一向在我心中，還會有那難忘的媽媽，永久陪同我的媽媽。

　　眼光作文 17

　　別用不滿的眼光看世界，那溫暖的陽光總會灑在你身上；別用不滿的眼光看世界，那風兒會輕輕地把你撫摸；別用不滿的.眼光看世界，那親友的愛會滋潤你的心田……

　　你說你考試成績不佳，被父母責罵；你說你上班遲到，被領導批評扣薪資；你說你偏偏遇上股市牛市變熊市，幾千血汗錢打了水漂……不要愁眉苦臉怨天尤人啊，你可否想想，你生活舒服安逸，豐衣足食，閑了可以看看星空，發發內心的遐想，累了可以奔跑在原野上，聞聞花香草香。有親人陪伴，有朋友共歡愁，有校園學習，有家人照顧。若是認為自己的工作不好，你想想，那些還沒有工作的人還在奮斗；若是認為學習太枯燥，你想想，那些貧困戶家里的孩子現在還沒有機會上學；若是認為自己沒有別人富有，你想想，那山區里的農民褲兜里能有幾塊錢啊……

　　你說你窮，沒機會出山區；你說你體弱多病，還身有殘疾……沒關系，上天對人是平等的，你不僅有親人，還有奮斗的空間。哪個人都能勝利，哪個人都有自己廣闊的天地，未來在等你呀，你能贏得未來……

　　別用不滿的眼光看世界，一切都會灑滿陽光的，在這個世界上，有太多的快樂可以尋找到；在這個世界上，有太多的關切無需花費金錢；在這個世界上，有太多幸福不必交換東西……

　　還有什么令你不滿的呢？

　　眼光作文 18

　　假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因為你還有嬌艷的花朵；假如你是一只蝸牛，請不要只專注于笨重的殼，因為你還有溫暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執于形體的渺小，因為你還有照亮夜空的光芒。

　　尺有所短，寸有所長。用欣賞的眼光去看待自己，自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己，自己就是不完美的。生命如此短暫，與其沉浸在生命的缺憾中，何不試著去發現自己的閃光之處呢。

　　“我的`手指還能活動，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話猶響耳邊。我們每個人都是上帝咬過的蘋果，如果你被咬得深一些，請相信這是上帝偏愛你的緣故。

　　正在為月考備戰的我們，常常處在煩躁焦慮，迷惘彷徨和灰心喪氣中，總感覺力不從心，認為自己這也不行，那也不行，致使信心全無。經常看到自己的缺點，而找不到自己優點的人，很難快樂，也很難成功。學會用欣賞的眼光看待自己，看待自己的事業，感覺每天的點滴進步，感受每天的充足踏實。

　　我們每一個人都是生命的拓荒者，在人生的春天細心播下希望的種子，定能收獲一個五谷豐登的秋天。

　　學會用欣賞的眼光看待自己，你會發現原來生命真的很美好！

　　眼光作文 19

　　在生活中，我們經常面臨許多問題。換個角度看，你會發現事情并沒有你想象的那么糟糕。

　　記得有一次去外婆家玩，好多面粉質量都變了，想扔了，但是突發奇想，倒了一小杯水，靠著一起把面粉活生面團。之后我小心翼翼的把它們做成可愛的面團玩具，比如——小狗，小豬，小牛等。都栩栩如生，精致無比。就是帶著這種換個角度看問題的心理，我把變質的面粉做成一個小巧精致的玩具，讓它發揮了最大的價值，得到了親朋好友的稱贊。改變你的視野和態度，無論任何時候，你都要換個角度看問題，改變思維，你會有意想不到的'收獲。

　　還有一次，老師布置了一道數學題，大家認真想想。一開始我做不到，但我絞盡腦汁想了想。最后我用一種很奇怪的方式做出來的。同學看完都說我做錯了。當時很郁悶，覺得自己做錯了什么。但是找不到更好的方法，只好把答案寫下來。經過老師的講解，同學們發現我做的沒錯，但是我用評分法解決了。如果換個角度看問題，你會發現真相有時候掌握在少數人手中。

　　當你發現一個問題時，不要盲目下結論，而是換個角度思考。當你失意的時候，你不應該責怪別人，而應該認為你會被它磨煉。當你失敗的時候，你不應該沮喪，而應該想到再試一次，這可能就是成功。我們不怕在生活中遇到困難。只要我們開動腦筋，積極思考，成功就在不遠處等著我們。

　　眼光作文 20

　　我不知道有多少人認為童話是騙人的。

　　你說現實中，根本就沒有灰姑娘和王子在一起這種事情。在現實中，丑小鴨也不可能變成白天鵝，它能夠飛，只是因為她天生就是一個天鵝蛋而已。你說現實中沒有哪一個公主會親吻一只丑陋的青蛙。

　　可是你不知道的是，童話里的灰姑娘，本就生在貴族人家，生得漂亮。她是一個盡管受到繼母和姐姐的欺負，依舊能夠溫柔以待他人，依舊樂觀笑出來的人。她本身與公主，并沒有區別，不是嗎？

　　而丑小鴨的故事，我想是大家太過于曲解。如果你本身都是一顆天鵝蛋，你真的會像丑小鴨，里面的主角那樣子去面對生活嗎？當你受到那些苦，你有勇氣去逃離嗎？你還會好好的活下去嗎？你還會想要自己成為一只白天鵝嗎？你成為一只天鵝的時候，你還會懷著那一份謙卑的心嗎？

　　青蛙生的丑陋，卻能和公主在一起。在現實里，你有一副丑陋的面孔，你會善良嗎？會幫公主撿金球并且還給她嗎？如果公主要給你金銀財寶，你能保證你不動心嗎？你的內心會相信自己，其實就是一位，能與公主匹配的王子嗎？

　　童話美好，它沒有騙人。欺騙人的.，是我們自己。要以真正童話的眼光去看待世界，要相信，哪怕是受盡欺凌，也要保存一顆善良的心，也要參加舞會的勇氣，成為白天鵝的夢想，要相信，盡管丑陋，只要我足夠好，我依然能和公主成為朋友。

　　這才是我所認為的童話世界，很簡單，也很純粹。你相信這個世界上有童話嗎？我相信。

　　眼光作文 21

　　新學期開學班里來了個新的轉校生大家都高興極了，大家都問是男生還是女生的時候轉校生進來了，背著一個雙肩包帶著一副眼鏡個子175左右，老師讓他做了個自我介紹但是他開口的瞬間同學們的眼神一下子就不一樣了，剛開始我們以為他是因為緊張他才說話斷斷續續但是后來才發現并不是，而他本身就是一個結巴。

　　大家本來對新同學都好奇極了但是見到是這樣的一個同學大家瞬間沒怎么感興趣了，老師讓他回自己的位置而他的.位置真好在我右手邊。而我對他真的感興趣極了，當他坐在我旁邊的時候我就在想要不要跟他打招呼但是他從頭到尾都沒有抬起頭想想還是算了。當我還在糾結的時候他居然把頭抬了起來我馬上跟他開口做起了自我介紹，我以為他會滿臉不在意但是沒想到他卻滿臉驚訝我以為我我下到他了但是他卻說沒有因為很少有女生愿意我跟我說話交朋友。

　　很快我就明白了他為什么那么說，因為他語言能力有問題班上大部分人都不喜歡跟他交流甚至有些排擠，可后來我實在看不下去了就出來跟全班人對抗，我很生氣的跟班里的人大吵了一架。后來不就同學們對新同學也沒有那么多排擠了慢慢的也有交流。

　　其實我們都一樣，沒有人會是完美的所以我們要用完美的心去包容我們不怎么完美的缺點。

　　眼光作文 22

　　幼兒園的寶寶就像是花園里的花朵，各有各的特色。

　　秦一帆，一個長了一雙小瞇瞇眼的寶寶。他個子高嗓門大，能跑能跳能搗亂，讓我們老師很頭疼：老師講課的時候偷偷翻出自己的小玩具玩，吃加點的時候在教室里跑，中午休息的時候，睜著小眼睛不睡覺，戶外活動的時候跑步速度總讓我們的心提到了嗓子眼，還時不時碰碰別的小朋友，種種現象讓我們防不勝防。

　　時間一天天過去，經過一段時間的觀察，我發現帆帆的確具有上述“特點”，但是他也是一個很熱情、很聰明的孩子。

　　我想可能是他表達的`方式過于偏激，所以經常帶他一起聊天、玩耍，希望他在自由、平緩的狀態下表現自己。帆帆的好一天天展露出來：早上來到幼兒園大聲問老師阿姨好，幫助老師搬小椅子，照顧剛來的小弟弟，不經意時為老師端來一杯水……

　　帆帆的聰明是我們有目共睹的，一次我給孩子們講英語課，學習幾個動物單詞，有故事，有圖片，孩子們興趣挺高的，到最后提問的時候，我每一個問題帆帆都可以快速的回答上來，我的心震驚了，不僅僅是因為他會了。孩子喜歡學習，并且真心的投入了，所以效果特別棒。

　　我在反思：是否是因為我們精心準備的課所以孩子們投入的特別多，是不是細細觀察每一個孩子都會發現他的閃光點，是不是我們再溫柔一點，而不是直接的批評，這樣孩子更容易覺察自己的缺點。

　　眼光作文 23

　　有人說過：”世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，相同的景物，有些人認為美麗，但是有人卻認為平平無奇，有人活的坦然，那為什么有些人卻十分凄慘？也是一樣。你用什么樣的眼光看世界，世界就會回饋給你什么樣的生活。

　　用智慧的眼光看世界，就是去用欣賞的眼光發現美。是啊，我們的`身旁有多少美麗的風景啊。但是，每個人都在匆忙趕路，無法看到這些，似乎還認為這是理所應當的。于是，無聲之中，人的眼光便隨之消失了，如開頭所說一般，人們所欣賞世物的眼光沒有了，取而代之的是對世間所感到枯躁和乏味！海倫凱勒的雙目雖己失明，但是她有懷著一種對世間的愛，所以，讓眼中的世界變得更加美好，首先就要對這個世界充滿愛！

　　用智慧的眼光看世界，同樣，也是抓住機遇。所以，我們要關注周圍的生活，關心生活的世界。這樣的話，我們不僅僅可以發現事物的價值，抓住我們人生中的一個個機遇，甚至，去創造我們人生中的輝煌。

　　用智慧的眼光看世界，就是用坦然的眼光對待生活，在我們的生活中，只要不出意外，就會出現困難，遭受挫折，有人抱怨，有人報復……但是，有些人卻想著如何生活的更光明和精彩！在我們人生的旅途中，我們要用坦然的眼光去看世界，這樣不僅能使我們得以釋懷，還能使我們更加的精彩！

　　……

　　不管你用什么眼光看世界，生活都會回報你的。所以，好好對它吧！

　　眼光作文 24

　　“上帝關上一扇門時，往往會打開另一扇門”。當你遇到前所未有的絕境而毫無辦法時，當你遇到難題冥思苦想卻又無絲毫頭緒時，當你所有希望全部破滅時，朋友，我們何不跳出原有的思維，換一種眼光去看待它們。你會發現，原來這樣也是一道風景。

　　炎炎夏日，壓榨幾近枯黃的草兒，正如桌子上的一道數學題，壓榨著我的腦汗一般，毫不留情。我坐在書桌前，空洞而又憎恨的目光直射桌上的數學題，仿佛要把它燒焦似的.。“天哪！開開天眼吧？為什么世界有這么難的題啊？我可不是什么高斯，阿基米德呀。”當然，這些埋怨的話來自內心的，不然要是真說出來，肯定免不了一頓劈頭蓋臉的大罵，一想到老爸猙獰的面孔又出來了：“沒做出來不準吃飯……”。我便嚇得直冒冷汗，為了叫得正歡的肚子，只得繼續輸送腦葉“求一天生產牛奶多少瓶？暈，這你問我干啥，問牛奶廠廠長啊！”沒好氣的發了一句牢騷，突然一道靈光閃過腦海。“既然直接設牛奶為x求不出來……嗯？我何不間接設包裝出牛奶的機器為x呢？對啊，就這么算。”恍然大悟的我連忙閃電出手握筆計算，果然功夫不負有心人，不出3分鐘，鮮明的層層解題步驟躍然紙上。“噢耶！肚子有救嘍！”話音剛落，我已如離弦箭一般飛竄向餐桌……

　　如此一件簡單的小事，不也體現了換一種眼光、換一種思維的意義嗎？只有我們善于觀察，積極思考，所有困難都將被你以不同平常的方法解決。

　　眼光作文 25

　　有一塊普通的大理石，被很多雕刻家不認可，不是認為它紋路不夠清晰，就是采鑿得不好，總之不認可這塊大理石能成為藝術品。而意大利雕刻家，米開朗基羅，卻將這塊大理石造就成一尊舉世矚目的“大衛像”。

　　為什么，米開朗基羅能夠把這塊石頭雕刻成一件成功的藝術品？我只能說，他具有獨特的'眼光，而這塊普通的石頭也遇到了它的伯樂，沒錯，米開朗基羅就是這塊石頭的伯樂，而這塊石頭就是他的千里馬。

　　千里馬常有，而伯樂不常有也。在現實生活中，伯樂還是不常有，就拿學校里的事情來說吧，往往那些調皮，行為不好的學生，只要在課堂上不影響其他學生，有些老師可能會對他置之不理，甚至會有些歧視，因為這些老師覺得，他們以后不會有所作為。我想說的是，這些老師的想法是錯的，有個同學上課不愛聽講，總愛開小差，因為膽小，多次被其他男同學欺負并指使這個膽小的同學做事，老師就認為他懦弱，就認為他以后只能賺一兩千塊錢的工資養活自己，后來，他過得并非是老師說的這樣，他開起了酒店，自己做起了老板。

　　作為一名人民教師對待學生應該要有獨特的眼光，就像米開朗基羅一樣，最后，我想說的是，不要一開始就否定了一切，因為這一切都未曾開始打磨，沒有試過你怎知道，這，不行？

　　眼光作文 26

　　當看到0時，0只是一個空白，堆積再多還是0，但換個角度0就是一切的開始。當我們換個角度，萬物會很美。

　　有一個故事告訴我們，換個角度會很美。

　　帕瓦羅蒂，有一次來到法國參加一個演唱會。這個演唱會對名不見經傳的他很重要。晚上，帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個小旅館住了下來。由于旅途勞累，帕瓦羅蒂便提早睡了。

　　沒過多久，他就被隔壁房間傳來嬰兒啼哭聲吵醒了，而且，那孩子好像和他作對似的，竟一直啼哭不止。無奈之下，帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當作歌聲來欣賞了，漸漸地竟佩服起那孩子來，因為想到自己唱歌到一個小時，嗓子就沙啞了，而這孩子的聲音卻依然洪亮。

　　如此一想，帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細心地傾聽起來，很快就有了不同尋常的發現孩子的哭聲哭到快破的臨界點時，會把聲音拉回來，這聲音就不會破裂，這孩子用丹田發音而不是用喉嚨。

　　帕瓦羅蒂也開始學著用丹田發音，試著唱到最高點，保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會上，他以飽滿洪亮的聲音征服了所有的觀眾。

　　人生活在形形色色的人和事物中，如果帕瓦羅蒂，用一種消極或是厭惡的態度來對待嬰兒，也許寧靜的`夜晚中會增添一份憤怒，少了幾分恬靜與隨和。然而，他換了種眼光，得到了意想不到的收獲。

　　因此，當你用一種眼光看問題感到煩惱時，或者行不通時，請換一種眼光，或許這“另一種眼光”就是你的一種轉機！

　　擦擦你的雙眼，換一種眼光會找到一種全新的境界！

　　眼光作文 27

　　時隔多年，回想起來也是一種別樣的魅力。

　　這幾年，我一直都是被冤枉的，但是我從來沒有想過對錯，也一直因為各種原因認定自己是對的，但是我不理解她的悲傷。

　　多年前的一個夏天，陽光似乎沒有以前那么熱了，但卻灼傷了我的心。放學后，老師把一些成績不好的學生留在教室里，要求我們在五分鐘內和其他不相關的人一起離開教室。當時我的桌面真的很亂。作業報名后，突然很難找到相應的作業。我不同意老師的話。然而，我沒有想到老師話的嚴重性。教室里幾乎沒有人。其余的都被老師要求留下來。我正要離開，突然被老師的.話攔住了。她說：“你不必走，留下吧。我轉過身，傻乎乎地看著她。然后她說：“也寫他們想寫的試卷。 “我還是一動不動地站著，過了很久才說：“為什么？”她不理我，把試卷遞給我。

　　原來我約了幾個朋友在籃球場上打球，現在他們也站在門口看著我。 “你不用等他，他沒那么快。 ”老師看著外面等我的人說道。我的眼淚流到紙上，我咬緊牙關完成了一摞摞的文件。

　　寫完后，我把那摞試卷放在講臺上，正要離開。沒想到，老師攔住了我，說：“你走之前，請在這里完成作業！他們走之前你不能走。 “我回到以前的座位，把書包放在一邊。老師不理我。我拿出作業，現在看著老師。

　　放學后，媽媽問：“你為什么這么晚才出來？”我的眼淚出來了。我坐在后座上，媽媽在車外給老師打電話和她講道理。

　　幾年后，當我回首老師時，心中充滿了歉意。明明老師是為我好，我卻以厭煩的態度對待老師。也許我沒有用同樣的眼睛看這樣的東西。

　　很多東西可能有兩種不同的風格。當你用不同的眼光看待同一件事時，你可能會得到兩個不同的事實。再回頭看，我能看到老師不一樣的風格。

　　眼光作文 28

　　因為有了欣賞，世界的角落才會充滿光明；因為有了欣賞，花草才能被人呵護。用欣賞的眼光去看待別人，蒙蔽在你眼前的煙霧將會散去。

　　倘若你是伯樂，學會欣賞，天下的馬皆是千里馬；倘若你是伯樂，學會欣賞，鐘子期就在你眼前。其實世間的美好并不能盡收眼底，甚至有時你只能看到世間的.險惡，這是因為你沒有欣賞的眼光。人并非生來就是奴隸或者國王，也并非潦倒的人就一定一無所有，我欣賞的眼光去看待他們，就會發現奴隸是一個勤勤懇懇的勞動者，只是被封建統治者扣上了奴隸的枷鎖，國王對外侵略擴張的背后是為了國家更長久的和平百姓更幸福的生活。

　　也許每個人都有過人之處，但沒人去欣賞因而那種能力就逐漸生疏直至遺忘，我們都希望別人能欣賞自己看到自己身上的閃光點，但奈何閃光點并沒有閃到眼睛，我們還是一事無成。要得到別人欣賞的眼光就要先將欣賞的眼光投向別人，在欣賞別人的同時吸取優點。

　　欣賞的眼光不是賊眉鼠眼也不是偷窺，而是若有所思的觀察別人。欣賞就像你的手，緊握時什么也沒有，打開手掌，整個世界就在你手中。有一位老藝人在街頭賣藝，因其琴聲悠揚，令人感動，拉完一曲后過路人紛紛獻愛心，轉眼間，錢已經裝滿整個罐子，但令人不解的是這位藝人并沒有像普通藝人那樣很快露出笑容。這時一位游人抬起手來為其鼓掌喝彩，賣藝人的眼睛濕潤了。可見賣藝人是懂得欣賞的人，它等待的是欣賞是知音。

　　“欣賞”一個既實用又優美的詞語，欣賞的眼光讓你收獲別人的欣賞。

　　眼光作文 29

　　在這次暑假以前，我對那些人跡罕至的地方一直很反感。可經過那次野營，我就喜歡上了那些地方。

　　暑假，爸爸帶我們全家去野營，我們當然是很高興的。可一聽到爸爸選的地方時，我就提不起興趣了——他選的是一座山，而且是一座人煙稀少的山。我本是不想去的，可拗不過爸爸，還是跟著一起去了。

　　還沒到目的地，我就不行了，因為山上的路太長，我根本爬不上去。這時，爸爸跟我說，你換種眼光看這條路，它會變得很有趣哦。

　　我半信半疑，開始上山，沒想到，爸爸說的是真的'。看！路邊那散發著濃濃果香的覆盆子和野櫻桃，再看，那提神醒腦的薄荷……就是這些東西，讓我喜歡上了這條路。

　　我拿來籃子，摘了些覆盆子和野櫻桃，準備上山之后吃。可路上，我還是偷吃了一點，覆盆子十分地甜，野櫻桃紅得發黑，一口吃下去就感覺是吃了一口蜂蜜一樣。

　　后來終于到了山頂，我們將帳篷搭好就出去撿柴火，準備生火做飯了。爸爸叫我去打點水來，我點了頭，飛快地跑到小溪邊打水。當看到小溪時，我又被這眼前的美景震驚了：魚兒在水里吐著泡泡，螃蟹在石頭下玩起了捉迷藏……打完水后，我還捉了點魚和螃蟹，準備加餐。

　　回到營地，天已經黑了。我十分討厭天黑，但我想起了爸爸說的“換一種眼光”，我就看了一眼天空——月亮很圓，星星很亮。又看向眼前：螢火蟲在空中飛舞。我還聽到了動物們的交響樂……沒想到，換一種眼光看世界是這么美啊！

　　從此以后，每當我遇到了困難，就會換一種眼光去看待這個難題。

　　眼光作文 30

　　你考試完了，回到家中，想把一身的疲憊都掃除干凈，你剛躺在床上，就迎來了母親的一句句問題，你不耐煩了對你的母親大吼了一句：“煩死了”這也許是疲憊的表現，但你的母親，那剛想蹦出嘴的字眼，就這樣擋了回去，你的母親看著你，用那可憐的目光注視著你躺下，她一句話也沒說，當你完全躺下時，她用那深沉的目光對你說：“好好睡吧！多休息休息”然后她給你蓋上她最喜歡的被子，卻被你無情的擋開了，因為你不懂，那被子是專給你準備放松的，已經在外面曬了一上午，被子里還有那暖暖的光線，你的母親一句話也沒說，只是默默的注視著你，她已經看了14年了，卻還看不夠，你的臉頰發燙，周身發燙，你發現，你也看不夠你的母親，看著看著，你的雙眼已經慢慢合上了，但是，你的母親卻始終這樣看著你。

　　當你醒來，你發現，身上已經蓋著那充滿母愛的被子，你發現母親就在你的床邊上，坐著凳子，也睡著了，你發現母親頭上多了幾絲白發，你的心快要碎了，因為你知道，這是你的母親為你操的心，你起來了，把被子蓋到了你的母親身上。

　　沒一會兒，你的母親醒了，問你吃什么，還跟你開了一個有趣的玩笑，這時，你發現你的母親的額下多了幾道皺紋，你的心就像在烈火上烤一樣難受，你知道，這是母親為了你的'見證。突然你對母親說出了自己考的分數，很不理想，但是，你的母親并沒有怪你，但是，你卻從她的眼中看到了傷心，是為了你而傷心，憂濾，是為了你而憂濾，突然，母親轉身離開時，發現了母親的悲傷，原來，母親在我熟睡時，給我蓋被子時，你蹬了母親一腳。

　　啊！你的母親就是這樣每天每夜的注視著你，看你成長，如今，你終于明白母親的目光。

　　眼光作文 31

　　人世中有很多事物，從一個角度看世界未免太單一了，毫無那‘橫看成嶺側成峰’的奇妙與美好，你可以試一試換一種眼光。

　　譬如看枯枝。那枯枝丑陋無比亳無特征、黑漆漆的、臟兮兮的，不可以再一般了。爸爸彎下腰撿起來拿一瓶水把它沖干凈，又拿了一根皮筋了捆上去。爸爸什么也沒說，只知曉是個彈弓，他彈了幾下果然好使。后來自己隨便拔了根好枝做卻沒枯枝好，我才了解每一樣東西都不同，換一種角度，別的東西不肯定比得過它。那枯枝也太沒用處了，我將那彈弓扔在桌上，過了些天，奶奶為我洗的衣服怎多了一份濃厚的香氣，原來那枯木叫香樟，香氣大，放在衣柜里可以驅蟲，還有木香哩，奶奶用手點了點我的額頭說道：“自己用彈弓打到其他人還怨它，我看它的用處比你大喲！”我嘟了嘟嘴，聞著這淳厚的'香陷入了沉思：這枯木即便這么平凡，甚至卑微，但它的靈魂毫不再散發香氣了嗎？換一種眼光，它真的要比我要偉大得多！這枯木也太平凡了，不如楠木光鮮。我拿著它籌備削一個造型，只見爺爺來了，我正要溜走卻被叫住，想來要罵我哩，看這滿地黑渣，唉，完了。哪個知爺爺卻說：“這木頭挺好。”我應了一句：“呀，是，街上就有，這木頭挺好，削著順手。”哪個知爺爺哈哈一笑說：“做鉛筆好呀，輕、軟。我感覺這個用來刻章也行，用處廣而且不貴。要我說楠木也不及它啊……”

　　換一種角度真是這樣，楠木少而珍貴，香樟多而一般，它們是相反的，可木質卻都是木。要說楠木只不過光鮮，倒不如說香樟用處廣。

　　換一種眼光你會發現生活原來是這樣美好；換一種眼光你會發現你的心靈這樣純凈；換一種眼光你會發現這世界這樣漂亮多姿，換一種眼光吧！

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