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有趣的課間游戲作文（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有趣的課間游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的課間游戲作文 1
我的課間游戲豐富多彩，它就像一個七彩的萬花筒，五彩繽紛。比如：看課外書、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的，但在學校舉行的一次跳繩比賽中，我看見同學們跳的津津有味，就像試試。于是，這天放學回家后，我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩，叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說：“你沒事呀，干嘛學跳繩，浪費我的時間�！蔽胰鰦烧f：“姐姐，教教我吧，學會跳繩也是學會了一項技能嘛�！遍_始，姐姐還是不答應，但奈不住我的'央求，只好答應教我。姐姐教我一會跳繩后，我不耐煩了，不滿地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐見狀便笑著說：“呀，不是之前你拉著我要教你跳繩嗎？這么容易就放棄了？”我聽后不服氣，為了證明自己不勇于放棄，就說：“誰說的，我、我才不是那樣的人呢！”于是，我拿起跳繩又跳了起來。這以后，我只要有空就練習跳繩，有時還與同學比試。由于我刻苦練習的原因，現在我比姐姐還跳得好呢，我為自己感到驕傲。
這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經歷不僅讓我學到了一項新本領，還讓我明白了一句話的意思：“世上無難事，只要敢攀登”。它告訴我：在今后的生活和學習中，無論遇到什么事，都不能放棄，必須堅持到底，這樣才能通往成功的道路。
有趣的課間游戲作文 2
課間游戲千千萬，最難忘的還是三年級時的大課間活動——跳長繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起，伴隨著廣播里“體育大課間活動開始了”的聲音，我們班所有的同學迅速排好隊集合。因為學校的地理優勢，每次大課間，我們都可以去江濱公園跳長繩，那時候，同學們的臉上都洋溢著笑容。
公園里，伴隨著鳥兒的歡叫聲，花兒的芳香，我們的“長繩小隊”躍躍欲試。
游戲規則是這樣的：我們分好三個小組，每個小組派兩名同學甩繩，其他同學排好隊，伺機鉆進長繩里，跳完一個馬上跑出，自動到對面排隊，等待下一輪的`起跳。
這游戲看似簡單，可真正開始跳的時候，我才知道這是一個不小的挑戰。剛開始練習的時候，看著一下一下甩得十分有節奏感的長繩，我們心里直打顫。面對長繩，我們就像是看見了惡魔的大嘴巴，仿佛下一秒就會被吃掉。萬事開頭難，一開始我總跳不過去，一次，兩次，耐心被消磨之后，我就有些想放棄了�？珊髞硪幌�，又有誰能永遠立于不敗之地呢？誰的成功背后沒有過失敗呢？慢慢地，慢慢地，我發現自己能跟上長繩的節奏了；慢慢地，慢慢地，我發現心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現在，我還是會經�；貞浧鹛L繩的場景，是這個游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。
有趣的課間游戲作文 3
玩游戲一直是我們的最愛，那其中有無窮盡的歡樂，不過昨天語文師組織我們玩了一個特別的游戲，讓我們在體味歡樂的同時也獲得了一分收獲——人與人的協調配合是很重要的。
下課了，老師教我們做游戲。老師先給我們講解了一下游戲的玩法，其實，這是一個拍手的`小游戲，需要兩個人進行，先用左手拍一個，再用右手拍一下，然后兩手手心拍一下，手背拍一下，這為第一輪，再開始時重復上面的動作。
老師和一個會玩的同學先給我們做了示范，覺得很簡單，可是我們在練習時，不是拍錯了手，就是記錯了節奏，真是手忙腳亂。我們丑態百出，引得圍觀的同學哈哈大笑，可我與同伴越是想做好，越是配合不到一塊去，大冷的天，弄得我們渾身是汗。老師在一旁給我們指點道：“不要急，靜下心來，千萬不能分散注意力，先放慢節奏，等做順了再加快節奏�！闭罩蠋煹恼f法去做，果真好多了，最多的時候我們連續做了6個輪回。最后老師告訴我們：“一定要多加練習，這樣的話你們就會做得越來越好了�！�
游戲讓我難忘，是因為，通過玩游戲，我知道了，做任何事情，都要認真去對待，哪怕是一件看似很簡單的事情，我們都要用心去做，才能做得好；還有我們每一個人都需要良好的配合，只要我們配合得好，任何事情都是可以做好的。
有趣的課間游戲作文 4
課間休息的時候，我又與朋友玩精彩的游戲——真心大冒險。首先，我拿出一支筆放在課桌上�！拔覀儊硗嬲嫘拇竺半U吧�！蔽易旖俏⑽⑸蠐P。“你怎么知道我想玩？”王姿燃皺著眉頭，開心地問。
同學們一聽我倆的對話，興致勃勃地迅速圍到我的周圍。我伸出右手開始轉筆，筆飛速旋轉起來，兩三秒后，筆停了，我們的目光隨著筆移動到了林晉名的身上。孫子涵指著林晉名問：“你選真心話還是大冒險？”“我不玩呀。”沒想到林晉名突然冒出這樣一句話。哇塞，我們頓時火冒三丈�！澳�，你……”王姿燃揚起拳頭就要揍他，林晉名趕緊跑回了座位，手放在胸前拍了拍：“嚇死我了�！�
孫子涵平息了一下心中的`火氣：“還有沒有人要退出，如果退出，我也不玩了�！薄皼]有，沒有�！贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來轉筆，只見筆飛快地轉起來，看得我頭暈眼花，沒想到筆竟然轉到了孫子涵自己，他本以為自己轉就不會轉到自己了，可是出乎了他的意料。他絕望地嘆了一口氣，大家一起笑嘻嘻地問他：“你選真心話還是大冒險？”孫子涵摸了摸下巴，猶豫了一會兒：“大冒險吧�！�
“要不你學三聲狗叫吧�！蓖踝巳继嶙h。
“我才不要”。
這時，林晉名大喊：“上課了。”我們都失望地坐回了座位。
“下課再玩呀�！蔽彝低档貙O子涵說。
你們喜歡這樣的課間游戲嗎？
有趣的課間游戲作文 5
“下課的鈴聲，送來10分鐘，來吧，來吧，大家來活動，讓那握筆的手指摸摸玩具，讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”
我們班同學最喜歡的課間游戲就要數尺子火箭發射大戰了。一天，上完乏味的數學課，我走到筱可身邊，正準備跟她聊聊作業本上的題目，她突然說：“咱們來玩班里流行的尺子火箭發射大戰吧！”
我們把所有的.文具“齊聚一堂”，我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發射器，再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端，我用一根手指放在放橡皮的那一端，慢慢往下按，尺子被我按到了極限。“三二一“突然！我松開了手，尺子瞬間回彈了一下，迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發射成功了！火箭發射成功啦！”正當我們以為自己的火箭是發射的，最高的，最遠的時候，一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過，一看原來是一些男生們發射的火箭。哇，他們的火箭發射到了窗外，好牛啊。一問才知道，他們的經驗是膽子要大，要把尺子壓得很低很低，橡皮有了更多的力量就可以發射得更遠。
下課的10分鐘，教室里變成了火箭發射場。天空中，一會兒飛來一塊橡皮，一會兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴，上課鈴聲響起了，教室里變得鴉雀無聲，恢復了往常的平靜。
有趣的課間游戲作文 6
我們學校每天上午二節課后都有一個大課間，這個大課間的時間很長，大家都會在二節課后到操場上去玩耍，在這個大課間好好放松一下。
大課間的時候，站在操場上放眼望去，全部都是在休息的學生。有的同學喜歡一個人靜靜地坐在草坪上，瞇著眼睛曬會兒太陽，有的同學喜歡三三兩兩拉著手圍著學校的.塑膠跑道散步，活潑好動的男生，經常組隊一起踢足球，還有秀氣的女生，總會安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲，一個個子高的同學當雞媽媽，再選出來一個跑得快的男生做兇狠的老鷹，剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開始以后，大家在雞媽媽的領導下，十分配合的不停轉動，和老鷹周旋，十分害怕被抓到。有的時候一不留神，隊伍尾巴處就會有一個或者兩個不是很幸運的雞寶寶，被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心，又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體，真是一舉兩得好事情，我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時光。
有趣的課間游戲作文 7
“哈哈哈”，一陣又一陣的笑聲傳來了，那是我們女生在操場上玩一個有趣的游戲——“一路狂奔”。
這是我們自己創造的游戲。是游戲，當然有規則了。一路狂奔的規則是：四個人一組，選出一個人在前面跑，其余三個人在后面追。終點在操場的最北邊。如果被后面的三個人追到，前面的人就為大家唱一首歌，跳一段舞……跑的那個人，如果率先跑到的話就算贏了。如果連續五次她都贏了，另三個人就每人送給她一個小獎品。
游戲開始了。一位女同學在前面跑，跑了很久，她有一點累了，就躲在一棵樹粗壯的樹后面，歇一歇。我們追著追著，突然發現她已經無影無蹤了，就四處找她。一位同學到“科學園地”去找，另一位到教學樓去找。我就去大樹那邊找，因為我想更明顯的'地方更安全，說去就去，我跑了過去。她發現我要找到她了，就立刻想換個地方再休息，可她一跑就被我發現了，我大喊：“她跑出來啦！她跑出來啦！”那兩個同伴聽到后就回來和我一起追她。
我們一直追著，跑著，頭上大汗淋淋的。最終，她還是被我們抓住了。她一邊大口喘氣，一邊給我們背了一首古詩《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。她剛一背完，正好上課鈴響了，我們哈哈大笑著，就一同跑回教室上課了。
這個游戲太有趣了，下次我們還要玩。
有趣的課間游戲作文 8
星期天小記者活動開始了，老師說要和我們玩一個有趣的游戲，大家高興地歡呼起來，有的同學還在猜測會玩什么游戲。
老師說，這次玩的游戲名叫“傳話游戲”。老師把我們分成了A、B、C三組，我被老師分在A組的第二個。老師把一句話告訴每組的第一位同學。第一位同學用手做成一個小喇叭，對我說：“……很青。”都是著急惹的禍，我竟沒聽見前兩個字，我只好對后面的`人說：“小青很青�！弊詈螅詈笠晃煌瑢W把答案寫在了黑板上：小腳很青。對答案時，你猜怎么樣？哈，哈，原來是“小琴人很勤。”后來我們又玩了幾次，全是全軍覆沒。 這個游戲真有意思，它使我明白了耳聽為虛，眼見為實的道理。
有趣的課間游戲作文 9
課間活動的種類繁多，我們可以玩“貓捉老鼠”、“大魚和小魚”今天，老師卻讓我們玩了一場“貼鼻子”游戲。
“貼鼻子”游戲的規則是一個人用布蒙住眼睛，把吸鐵石貼到指定的鼻子位置上。
老師先在黑板上畫了一只沒有鼻子的小貓，大家興致高昂地舉起手，躍躍欲試。第一個上去貼的'是小明，他拿著吸鐵石在黑板前晃了幾下，又用手摸了摸，再往黑板上一貼。他心里咯噔一下，急忙拉下布一看，吸鐵石貼到耳朵處了。此時全班同學哈哈大笑，有的笑疼了肚子；有的笑彎了腰；有的拍著桌子笑；有的笑得眼淚都滾下來。
第二個上去貼的是小紅，她慢慢地向前摸搜而去，用手摸了摸黑板，又用吸鐵石把手挪開，再往下挪了挪，“啪”的一聲貼到黑板上，同學們定睛一看，有的偷偷地跺著腳；有的捂著嘴；還有的伸長脖子，猶如一只長頸鹿。她扯下布一看，發現把吸鐵石貼到嘴巴處了，自己也被逗樂了。
下一個是我上去貼了。我剛走幾步，差點摔倒，聽見有人聲若蚊蠅。我心想：壞了，如果貼錯又要被嘲笑了，心里好像有一只小鹿在亂撞。我忐忑不安地摸到黑板前，先用手比劃比劃，一根手指頭涂抹到稍微粗糙的地方，再仔細搓指尖。咦？好像是粉筆灰吧。我判定出貓的輪廓位置，緊接著一步步縮小鼻子所在的范圍，終于小心翼翼地把吸鐵石貼了上去。教室里頓時響起一陣歡呼聲，掌聲連綿不斷。我以迅雷不及掩耳之勢扯下布。哈哈！我貼對了。
這時上課鈴響了，我們都回到了自己的座位上，懷著愉悅的心情安靜地等待上課。
有趣的課間游戲作文 10
下課鈴響了，同學們跑出教室，到操場上參加自己喜愛的運動，校園里頓時沸騰起來。
同學們有的`跳繩、有的捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進了我們經常去的那個小樹林，我們把這片小樹林當做探險小樂園。我們在樹林里玩生化危機的游戲，我們分別的任務是：我去找樹枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務后，立刻返回“基地”。這時，來了一群侵占我“基地”的“敵人”，為了保衛“基地”，我們三人團結起來，不停地向“敵人”扔果子，大聲叫喊著……
我們正開心地追逐、奔跑，這時，上課鈴響了，我們飛快地奔向教室……
有趣的課間游戲作文 11
我喜歡的課間游戲有很多，比如：抓人游戲，老鼠偷油，三個字，跳橡皮筋……
有一天下午課間的時候，我和其他三個同學玩起了跳橡皮筋的游戲。
首先跳橡皮筋要通過猜手心手背來將跳的人分為兩邊，再石頭，剪子，布，贏的一邊先跳，第一關先要把前面一根皮筋用手拿起來，再跳到沒拿起來的皮筋上，接著跳進去，又跳回來，最后再跳過去，就過了第一關。沒跳過的人肯定認為第二關很難跳，那是不可能的`，就跟第一關一樣，就是開始不能把皮筋用手拿起來，直接跳到第一根皮筋上，其它都一樣。第三關可就有點難了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接著同時跳到兩根皮筋上，然后一只腳跳到一根皮筋上，另一只腳跳到另一根皮筋上，再跳到兩根皮筋的中間，之后跳出去，再跳過去，兩只腳踩在一根皮筋，再跳出來，就過關了，就在我們玩得正高興的時候要上課了。
跳皮筋好玩又對我們有好處，真是課間課后的好玩法。
有趣的課間游戲作文 12
嘉綠苑小學 三（3）班
下課了，小朋友在一起做玩“粘人”游戲。抓的張開雙手，猛得沖向逃的.，并緊盯著他。逃的展開雙手，像小鳥一樣，飛快地逃走了。抓的無論怎么努力，也抓不到逃的，大家玩得開心極了！ ——王英南
下課了，小朋友在玩老狼老狼幾點鐘的游戲。“老狼”猛地沖向“羊群”，“羊群”一哄而散，“老狼”無法抓到“養群”，大家玩得真開心！——馮胤宏
下課了，小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲�！袄销棥睆堥_翅膀，猛地沖向雞群�！澳鸽u”一邊展開雙翅護著“小雞”，一邊緊緊盯著“老鷹”。任憑“老鷹”怎么狡猾，也無法捉走一只“小雞”。大家玩得開心極了！——全忱
下課了，小朋友在玩貓捉老鼠的游戲。貓向老鼠撲來，老鼠嚇得趕快躲進家里。不管貓怎么抓都無法捉住老鼠，真好玩！
有趣的課間游戲作文 13
“肯定是你！”歡樂的大課間，同學們這兒一群，那兒一窩，都在玩時下最流行的“誰是臥底”的游戲。
“誰是臥底”的游戲規則很簡單，抽出一張紙，根據紙上的詞語陳述特點，而只有一人紙上的詞與他人不同，每個人說完后再判斷誰是臥底。
游戲開始：陳怡潔先說：“有很多顏色。”沒錯，我抽到的“橡皮泥”的確有很多顏色，臥底肯定不是我。輪到我了，我毫不猶豫地說：“軟軟的`�！笨跌欥喂笮Γ钢掖蠛暗溃骸芭P底肯定是你！”“又不是！”我白了他一眼道。王鴻鈺嬉皮笑臉，一邊比劃著動作一邊說：“可以擦的�！边@也暴露太多了吧，咦，其他人怎么沒反應，難道我是臥底？！
想到這，我不禁目瞪口呆，但很快又平靜下來裝作若無其事的樣子，趕緊點點頭贊同王鴻鈺，可不能讓他們發現我是臥底�？蓜偛趴跌欥味贾钢伊�，他們肯定也認為是我，要是第一次就暴露了，我這個當臥底的豈不是被人笑話！忽然，我眼珠子一轉，計上心來。哈哈，就這么辦。
大家都陳述完了，我已經知道他們的紙條是“橡皮”了，嘿嘿�？跌欥螏ь^得意洋洋地指著我：“是她，她就是臥底！”大家聽了，齊刷刷地指著我，我裝作一副被冤枉的樣子，可心里卻很慌張，連忙用手指著康鴻鑫大聲說：“有人心虛，我說軟軟的有什么不對嗎？當心賊喊抓賊啊！”大家思考了一會兒，看著康鴻鑫，不懷好意地笑著，點了點頭，又把手指瞄準康鴻鑫。
康鴻鑫急得又蹦又跳，說：“我，不是，真的……”他急得語無倫次，我趁熱打鐵：“看，他又心虛了。”“康鴻鑫冤死，游戲繼續！”柯心潔高聲宣布，康鴻鑫氣得直跺腳，我心里暗爽，又裝成迷惑不解的樣子，跟著他們一起喊：“啊？”又裝模作樣地指著別人說：“該不會是你吧？”又一輪過去了，大家認為王鴻鈺表情可疑，紛紛指向她，又一個代罪羔羊誕生了。
我們玩得正精彩時，上課鈴響了，他們知道我是臥底時，無奈地一拍桌子，跺跺腳。大家七嘴八舌地議論著，我得意洋洋，高興地手舞足蹈。
�。 罢l是臥底”的游戲真是趣味無窮，給我們帶來了無限歡樂，讓我們的課間生活增添了不少色彩！
有趣的課間游戲作文 14
課間十分鐘，同學們都會玩各種五花八門的游戲，有的在踢毽子，有的`在玩槍戰，還有的在跳繩……，而我們這幾天發明了一個節能又環保的——紙上闖關游戲。
開始是因為爸媽不讓玩電腦，我就模擬電腦游戲里的場景，畫在了紙上，再發揮一些自己的想象力，設計一些關卡，必須一級級、一層層的過關，才能勝利，玩法即簡單又發揮想象力，還特別的吸引人，所以不幾天，周圍的同學們下課后都加入了進來。
小小的紙上闖關游戲，即不費電，也不傷眼睛，只要控制玩的時間是否正確，就能得到很大的樂趣，不信你試試看！
有趣的課間游戲作文 15
國慶節放假了，我非常想念我的老師和同學，真希望快點開學見到她們，大家一起上課，一塊兒做游戲。
平時上學的時候，我和同學相處得很快樂。課間時間我們經常玩“12根蠟燭”這個游戲。由一名同學開始捉人，其他同學立即向四周跑開，如果快被捉到了，就大喊一聲“一根蠟燭”，站在原地不動，捉人的同學就去捉其他同學了。最后我、王鈺嫻和田步云都沒說過“一根蠟燭”，我們取得最終的'勝利。重新再開始游戲時，上課的鈴聲響起了，同學們飛快地趕回教室。
真希望課間時間再長一些，這樣我們還可以再玩一些更加有趣的游戲。
有趣的課間游戲作文 16
下課了，校園里馬上熱鬧了起來。
他們有的玩捉迷藏，有的.玩網小魚，有的玩跳格子……可有趣了！我最喜歡玩“網小魚”了。
“網小魚”可以幾個人玩，也能全班一起玩，玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩，可以更熱鬧，更有趣。多人玩時，我們先做“漁網”，由一隊長排成兩排，面對面把手叉起來，然后舉高，就成了一張密實的“漁網”。這樣可以從上面罩下來，讓任何小魚都沒有機會逃脫。再由剩余的同學排成一排“小魚”，依次游動著往“網”里鉆。扮成“漁網”的同學就趁“小魚”不注意的時候，突然收起“漁網”。最后，等“漁網”放下，誰被漁網套住了，誰就輸了，就要表演一個節目。
這個游戲非常受大家的歡迎，同學或三五成群，或許多人一起來玩，玩得可開心了！
有趣的課間游戲作文 17
下課鈴聲一響，男生不約而同地沖出了教室，開始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來，用雙手抱住，用頂出去的`膝蓋來撞對方；另一只腳則類似于金雞獨立，用來移動進攻。把對方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起，膝蓋相互碰撞，會很痛，不過好玩又刺激。
我們分好組就開始了混戰。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了，是我們的八倍。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動，他沒把我撞倒，自己卻先倒了。我不戰而勝，笑得合不攏嘴。
我和一個人相互撞擊，對峙了很久，我們累得不行，都出了很多汗，體力也快不支了，可最終還是難分勝負。
我們班有個“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個人，連我都斗不過他。所以每當比賽時，他一來，我們都很歡迎，都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了。
有趣的課間游戲作文 18
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，同學們紛紛從教室里跑出來。哦，我們開心的課間十分鐘。
這十分鐘，我經常和同學們玩各種各樣的游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學們的反應能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學們的體力……
今天一下課，同學們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲，規則是這樣的，兩個人為一組，先從第一個人踢給第二個人，再換了過來。如果落了地，就換下一組來。
不一會兒，游戲就開始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的.身邊飛來飛去。有人說：“好好！”，有人手放口袋里觀看……
丁零零，上課鈴響了，同學們在歡樂的笑聲中走回教室。
有趣的課間游戲作文 19
課間生活，十分無聊。這次，卻不知道，為什么會笑。
五行人，本聊著同一個話題，在古代，自己當什么？
當大家聊地熱火朝天時，蘇某說了一句話∶吳儀當判官。
而吳儀竟跟找到了知己似的，站了起來，與蘇某久久的擁抱著，不肯撒手。
其實，我們都聽懂了蘇某的一席話，意思是：吳儀當官—判（胖）官！
過了一會，吳儀似乎聽懂了些。于是，孫悟空的臉—說變就變。我一甩，把吳某甩到千里之外了。
此時的吳儀，卻不放棄，拿出了“圣旨”—干某的水洗布，然后，腳一跨，腰板一挺，頓時，腰上，肚上，腿上的肉上下抖了一抖。
讀圣旨之前，吳儀咳了咳，咽了一口口水，慢慢將圣旨打開，一字一頓，有模有樣的'讀了起來。當然，吳儀在讀“圣旨”時，不斷受到干某的“筆攻”，但她任由干某“筆攻”吳儀頑強地讀完了，從頭到末都是她一人改編的“圣旨”。
上課鈴響了，大家安靜了。
有趣的課間游戲作文 20
"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。
我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠見等同學在一起玩火車的游戲。游戲規則是這樣的。首先，火車要在軌道行駛，有四五個同學站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。
游戲開始了，陳遠見當火車頭，我和幾個同學當車廂，一個接著一個牢牢地抓住同學后背的衣服，火車頭像一條盤旋的巨龍在軌道上行駛，車廂也奔跑起來，任憑火車頭怎樣開動，也甩不掉后面的車廂，火車頭非常地謹慎 ，他都堤防著千萬別闖紅燈。同學們的臉上都玩得滿頭大汗、但大家玩得不亦樂乎。
"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的'游戲也解散了，同學們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。
有趣的課間游戲作文 21
下課了，我們像飛出了籠子的小鳥，奔向操場。我號召了一些和我玩得很好的同學，一起到主席臺集合。等人到齊后，游戲開始了，我們先石頭剪刀布，輸了的人當“鬼”。只聽“啊”的`一聲，“鬼”就想來抓人，還沒等我反應過來，周圍一個人影也沒了。
我正想坐著休息一下的時候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地對我做鬼臉呢。我氣得火冒三丈，此時像頭怒吼的獅子，心想：等會我以迅雷不及掩耳之勢抓住你，看你還得不得意！
收拾好心情，我準備埋伏起來。于是，我悄悄地躲在草叢里，等上一次的“鬼”出現。等了好一會，他終于出現了，他毫不知情地向我走來，經過我躲著的草叢時，我立馬跳出來抓住了那這個“罪魁禍首”。
正當我的意萬分時，叮鈴鈴——上課鈴聲響起了，美好的課間就這樣結束了。
有趣的課間游戲作文 22
課間十分鐘“丁零零”下課了，我們馬上快活地跑出教室。
校園里忽然變得熱鬧起來。我們像一匹匹四蹄生風的小駿馬，來到了操場上。
同學們玩得快樂無比。你瞧！那里幾個小同學玩起了“警察”抓“小偷”的游戲。
他們選出幾個身強體壯的人當“警察”，弱小的'同學當“小偷”。一開始，“小偷”健步如飛，似幾只瘋狂的野兔子。
他們東躲西藏，把“警察”弄得頭暈腦漲。一會兒，又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察們”躲在了一棵高大的梧桐樹碃譏百客知九版循保末后面，想出了一個好辦法。他們四面攻擊，搭成了一個天羅地網。
不一會兒，“小偷”就全落網了。操場上，有的同學在比賽跳繩，看誰堅持到最后；有的同學比賽踢毽子，看誰踢得多；還有的同學玩起了老鷹捉小雞……課間十分鐘真爽。
有趣的課間游戲作文 23
今天，我們在老師的帶領下來到了操場上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
小蘭當老鷹，我當雞媽媽，其他人當弱小的小雞�？炜矗苹睦销梺砹�，我后面的小雞一個個拉著前面小雞的衣角，我趕緊張開翅膀左攔右擋，后面的'小雞開始左躲右閃。突然，一個小雞一不小心摔倒了。這時，隊伍就亂成了一團，老鷹趁這個機會快速地跑到隊伍的后面，捉住了兩只小雞。
第二場開始了，老鷹一開始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開始行動了，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。小雞們也開始慌亂起來，跟著往左跑，往右跑。就在這時，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……
“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開了操場。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！我們下次還要玩。
有趣的課間游戲作文 24
鈴！鈴！鈴！下課的鈴聲響，同學們一個個像弦的箭一們飛奔出教室，我來到樓下的后操場，玩起了游戲。
來到后操場后，我和李靜怡她們玩起了女抓男的'游戲。游戲開始了，我拼命地跑著，跑嘵跑，呀！原來根本沒有女生在追我，害我白白浪費了這么多的體力，于是我開始慢慢地往回走，剛走出幾十步發現顏宇菜被抓了，于是我便趕忙跑過去，拼命地扯著顏宇菜才虎口逃生。就在這時梁佳怡和李靜怡像豹子一樣朝我們撲過來，我倆像受驚嚇的小鹿在逃。過了好一會兒，我們又逃脫女生們的抓捕�？墒菦]過多久，我突然發現我的手臂上多了兩只手，呀！原來被狡猾的梁佳怡抓到，再看顏宇菜，他也被抓住了，我們只好進了“牢房”在“牢房”里梁佳怡還緊緊地抓住我不放，我等啊等，就梁佳怡放松緊惕的時候，我趁機逃脫了。
這時，上課鈴響了，同學們只好都回到教室去了。
有趣的課間游戲作文 25
今天下了第二節課后，我和王昊翔、張硯銘都拼命地朝外面跑，一邊跑一邊喊著：“快點搶好位置去玩拍手游戲！”最后還是我搶到了一個靠墻的“好位置”，（知道為什么靠墻就叫好位置嗎？因為靠著墻舒服。）隨后他們也到了，可是因為老師拖堂，我們只剩下6分鐘玩的`時間。
張硯銘說：“怎么辦，咱們快沒時間玩了。”
我想了想：“要不這樣吧，咱們把每人5條命改成2條命，這樣，幾秒鐘就是一局，每個人能玩N局，你們說怎么樣？”我的話音剛落，張硯銘他們立刻鼓起掌來：“就這么辦�！�
游戲開始了，我先是做了幾次蓄力的手勢，然后用了一次“穿越火線”，王昊翔這時做了防護的手勢，躲開了我的攻擊，緊接著我又用了一招“火線”消滅了他，然后我就成了擂主，王昊翔和張硯銘開始比試……
因為我的提議，每個人都玩了好幾局，大家開心極了。
有趣的課間游戲作文 26
叮鈴鈴下課了，同學們爭先恐后地來到操場上。這個操場雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁。可是最熱鬧的還是一群女同學正在玩丟手絹的游戲。
十來個人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒有及時發現。一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手。拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標，把手絹放在一個小個子的女孩身后，又裝著若無其事的樣子向前走了幾步，然后猛跑起來。
小個子女孩很機靈，馬上就察覺身后的手絹，她扭轉身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結女孩追去�！翱�！快！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的`小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒有抓住蝴蝶結女孩，被罰唱了一首歌。
有趣的課間游戲作文 27
上個星期因為違反了班規，下課有安全員監督，失去了我以前的自由。
這個星期我聽老師和媽媽的話，下課不再瘋狂打鬧，剛開始我覺得非常沒有意思，但一想到我和媽媽拉過的勾，我就開始觀察其他的同學們的課間活動，有的再看課外書；有的再跳大繩；有的再玩軟排；還有的再玩小蜜蜂，我先加入到了玩軟排的行列當中，我們這次玩的不是向上托球，而是對著墻打球，我覺得這種玩法挺有意思的，因為上了一節課，眼睛盯著黑板時間長了特別的酸，這樣可以讓疲勞的眼睛放松一下。我看同學們跳大繩，看的.津津有味，可是我卻沒有勇氣參加。
還有的同學們湊在一堆在觀察小蜜蜂是怎樣變出來的。通過這幾天地觀察，我覺得課間時候還有這么多好玩有趣的游戲，那我一定會把那個瘋狂打鬧的危險游戲改掉！
有趣的課間游戲作文 28
我課間最愛玩兒一個游戲，就是抓人的游戲。我和張明武曼張正其是必須參加的，除非有別的原因才不能參加。
下課鈴一響，我們就和別的參加的人一起跑出去，先石頭剪子布，誰輸了，他就要抓人了。他先面對墻壁慢慢的數50下，我們則先找個地方躲起來。他數完以后，我們基本上也藏好了，他就開始找人，要是他看見了一個人，必須馬上跑過去抓住他。如果沒有抓住他，并且讓他跑到了指定的地點后，就不能抓他了，以前所有付出的努力將全部白白的浪費掉。這樣一直抓，直到所有人跑到指定的.地點為止。
就這樣，每天下課我們都在快樂的跑呀跑，似乎沒有盡頭似的；就這樣，這個游戲給我們帶來了無限的快樂；就這樣，這個游戲給我的童年添上了一幅五彩的畫。
有趣的課間游戲作文 29
我愛我的學校，更愛我的校園生活，因為我的校園生活豐富多彩。
我愛有趣的語文數學課、也愛可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛無拘無束的課間游戲。每次下課，我都會與好朋友去天井院或操場跳大繩、編花籃、過家家。
你瞧！游戲開始了，我們玩起了過家家的.游戲，我當小孩子，石嘉琪當姐姐，王紫涵當小貓。我很小，只知道無理取鬧哇哇哇的亂哭，只要我一哭，懂事的姐姐就會想辦法哄我睡覺、喂我吃東西，可愛的小貓也會用爪子撓我癢癢，逗得我哈哈大笑，這時姐姐也笑了，連小貓也喵喵喵的笑了。這樣的游戲我們玩得很開心，大家都喜歡�？墒且淮蛏险n鈴，我們只好戀戀不舍的回到教室。
我的校園生活可豐富、可有趣了，以后慢慢講給你們聽吧！
有趣的課間游戲作文 30
今天晚上，我到牛勁齋學習作文，老師說：“現在，我們來玩一個游戲吧。”老師的話剛說完，全班同學開心地笑了起來。這個游戲就是“紅綠燈”。
開始玩了，一個同學蒙上眼睛當盲人來抓，大家快速地躲了起來，找到一個藏身的好地方是窗簾后面，我悄悄地躲了起來，抓的人像盲人一樣，摸來摸去也摸不到人，他說：“綠燈�！贝蠹壹娂姷嘏芰似饋�，我知道：他一定想讓我們走，然后聽腳步聲，這樣，他就知道人在哪里。我是不會中計的，哈哈！不一會兒，有一個人被抓到了，他像條落網的小魚一樣。
第二輪開始了，我馬上找了個更好的地方，那里有兩張桌子夾著我，前面有四把椅子護住我，我想“盲人”一定找不到我的。大家忍不住笑起來，“盲人”聽見有一大群人的笑聲，就朝著他們躲的'方向摸去，“盲人”說：“紅燈。”大家都不能移動了，盲人馬上走過去，抓住他們，真是豐收。我為他們感到難過。不過大家都玩得很開心。
教室里，飛揚著我們的笑聲。
有趣的課間游戲作文 31
今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規則一：到10人或以上。規則二：由一個人當大灰狼，其他都是小羊。規則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑�！蹦菚r我的`臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學們一起玩一起分享我們的快樂！
有趣的課間游戲作文 32
下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準備玩我們最心愛的游戲。
我們一起玩老鼠偷油的游戲，我們把樓梯當成老鼠的家，樓梯對面就是老鼠偷油的倉庫，中間這塊地方是老鼠活動的地方，在這塊地方貓可以抓老鼠。
我們還在倉庫旁畫了兩個方塊，一個里面放我們偷的貓肉，另一個是放餅干的。我們這些小老鼠在樓梯和倉庫中間跑來跑去，貓就不停地來抓我們，他轉來轉去，都快把自己轉暈了。然后貓就坐在一邊，我們一個個過去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最后一個小老鼠過去的'時候，乘他不備他急忙轉過來抓住了這只小老鼠，那只貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準備來抓我們這些可愛的小老鼠了！
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹爺爺都對著我們開心地笑了，過了一會，微風姐姐也來了，象是在給快樂的我們擦擦汗水。
今天我們玩得真開心啊！
有趣的課間游戲作文 33
下課了，同學們都在操場上做游戲。有的玩老鷹捉小雞、有的在玩貓捉老鼠、還有的`在玩槍戰，我玩的是砸沙包。
開始游戲了。我與小明在兩邊砸，小胖子、小瘦猴、小軍、壯壯與小紅在中間。我與小明配合默契，沙包在空中快速地飛來飛去，中間的人跑得氣喘吁吁。小軍與壯壯在躲沙包時，不小心“咚”地一下撞在了一起，兩人同時倒地，我趁機一包砸中壯壯了，大家都“哈哈”大笑起來。
小胖跑得慢，我對準他的小腿一丟，他躲閃不及，又下去了一個人。可是小瘦猴太機靈了，我得想個辦法才行。對了，我給他來個聲東擊西之計。我故意對著小紅喊：“這下輪到你了，接招！”說著拿起沙包對準了小紅，誰知在沙包扔出去的時候，我卻突然改變了方向，沙包向小瘦猴飛去，小瘦猴毫無防備，被砸了個正著。
“勝利了，勝利了！”我與小明高興地跳了起來。我們就這樣熱火朝天地，度過了一個有趣的課間。
有趣的課間游戲作文 34
下課了，同學們干什么的都有，有的四五個人一起打籃球，有的兩個人一組踢毽子，有的同學在旁邊看著，給在玩的同學加油，還有的同學在捉迷藏。
好多同學都在打籃球。打得十分精彩，快看！有一個小同學多棒啊，在三個小同學的阻攔下，他竟然把籃球投進去了，這是多么精彩的一幕啊！
也有好多的同學在踢毽子。那個小女生也很棒，她居然可以倒著踢毽，我太羨慕她了，另外的一個小女生也很棒，她居然可以接到“那個毽”，而且是倒著接毽，她太厲害了，我在旁邊不停地說：“好！好！好！”也有很多同學說：“加油！加油！加油！”還有的同學在看著別的同學。過了一會兒，兩個女同學踢完了毽子�！疤唠Φ臅r候必須要配合默契”，那兩個小女孩對我說。
有些同學在校園捉迷藏。他們藏在高高的大樹下，翠綠的`草坪，高低錯落的房屋，長長的跑道，籃球場，操場，還有美麗的五星紅旗。同學們玩得可開心了。
同學們喜歡課間。
有趣的課間游戲作文 35
叮鈴鈴，下課了。同學們陸陸續續的跑出了教室。有的沖向了操場，有的'跑向了走廊，有的······他們都很高興。
我和好朋友楊依依開心地玩著警察抓小偷。我們玩得很高興，完全把安全知識拋到了腦后。壞小子黃麓誠故意推我一下，我重心一偏便撲通一聲倒在地上。我的頭上腫起了一塊大包。感覺到疼痛的我立刻哇哇大哭起來。黃依依見后立刻跑回教室報告給老師。老師看見后心疼的問道：“施偉坤，你好疼嗎？”“我帶你去值班室擦點藥吧�！苯涍^簡單擦藥后，頭漸漸不疼了，老師給媽媽打了一個電話，媽媽立刻火速趕來學校，把我接走了。幾天后，我又回來上課了。
通過這件事，我深深明白了：課間活動時候要注意安全，不能和其它同學追逐打鬧。我還特別感謝老師和媽媽對我的關懷，今后一定要注意課間游戲的安全，不能讓父母和老師再為我操心。
有趣的課間游戲作文 36
我在一個環境美好的學校上學，雖然環境好了，但我們還要健康，每到下課的時候我們都要做游戲，還要做課間操，下午的時候我們還要做眼保健操。
可是有的同學很不文明，下課追跑打鬧，有的人還以大欺小，有的人卻讓一個人爬在地上自己坐在那個人的 身上，這些游戲都不文明，而有的`人卻非常有好，和別人做一些有益的活動。還有一些不好的習慣，那就是高樓層的人向低樓層的人扔紙，扔雪，而有的人卻和他們不一樣，看到地上有紙，就馬上撿起來扔到垃圾箱里，這些良好的文明習慣我們都可以去學習。
自從有了課間操，和眼保健操，我們的身體就慢慢的強壯起來了。我們學校里戴眼鏡的學生也變少了，只有個別人還在戴眼鏡。所以我們要更加珍惜自己的身體，愛護自己的眼睛。
有趣的課間游戲作文 37
快樂的課間游戲
有的游戲讓我失望；有的游戲讓我開心；有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。
這節課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦！我找了幾個人就來分角色了。李雨薇當母雞，孟靜然當老鷹剩下的`都當小雞，開始抓了。一聽到這幾個字小雞們就動了起來，長長的一條小雞們在母雞身后扭來扭去。老鷹往左跑，小雞們往右跑。老鷹往右跑，小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的時候，李雨薇大喊:“蹲下！”雖然老鷹沒抓到小雞，但蹲下去超過10秒時，老鷹就可以抓了，這樣以來，老鷹就更好抓了。10秒過后，小雞們趕緊起來就跑，不好的是小雞——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對已經沒人了，鷹隊勝利啦！
這個游戲讓我們懂得了，做什么事都要團結一致，才能成功，做好。
有趣的課間游戲作文 38
一下課，小朋友馬上跑到操場上去玩。我看見有的小朋友在踢足球，有的小朋友在跳繩，還有的小朋友在玩追人游戲。可我想玩老鷹捉小雞，所以，我想大家喊了一下，問大家想不想玩老鷹抓小雞，大家聽了，點點頭同意了�！疤昧�，那我們開始吧！”我高興地說。
游戲開始了，我們的.班長小巧她當老母雞，小明當老鷹，其余同學有的跟在小巧身后做小雞，也有的站在邊上看熱鬧。小明馬上先往左跑一下，想抓住老母雞最后面的一只小雞，誰知，小巧眼急手快，帶著小雞們馬上向右一跑，躲過了小明的襲擊。小明看見了以后很生氣，就又向右邊跑了一下，小橋也帶著小雞們向左一跑，又躲過了襲擊。
我們就這樣斗了幾個回合，就把大家累得氣喘吁吁。在大家正覺得很累的時候，小明突然發出進攻，抓住了最后一個小雞。這時，上課的鈴聲響了，我們馬上跑回教室上課去了，課間游戲真快樂呀！
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