綻放的花作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的綻放的花作文，希望對大家有所幫助。
綻放的花作文1
周五晚上，一向在學校寄宿的女兒回來了！女兒一進屋，就摟著我的脖子高興地指著滿桌的飯菜說：“媽媽，我就知道你會專門為我精心打造這些美味的！”看著女兒的神情，聽著女兒的這一番話，我滿意的笑了：嗯！可以！狀態不錯！女兒自信又充滿活力，這是我希望看到的！
晚上九點多鐘，當我正悠閑的聽著偎在身旁的女兒嘮叨“一周要聞”時，忽然，我的手機響了：叮鈴鈴~~~叮鈴鈴~~~你有新的消息！我順手拿起一看：“呀！甜兒！好消息！你的表現機會來了！曹老師的信息：今天接學校緊急通知，鄭州市中學生英語演講比賽要在近段時間舉行......怎么樣？露一手？”我原以為女兒聽到這個消息會自信地、俏皮地舉起右手說：“那是自然！偶也！”。誰知道她這次卻一反常態地、怯怯的說：“我行嗎？我班王瀟、王鄭男、武少騰、任思遠他們都比我強！”女兒說出這樣的話是我始料不及的：要知道，女兒自上幼兒園到現在，曾參加過大大小小無數次比賽，可謂是“身經百戰”了，幾乎每次比賽都總攬第一，省、市的第一名、一等獎也拿過，就連她自己都故意假裝生氣地說：“哎！每次都第一，沒意思！”為什么這次卻......這可是不自信的危險信號！想到這里，我微笑著說：“聽說過四分鐘跑一英里的故事嗎？這個故事從古希臘就開始了。據說，當時的人們為了達到這個速度，有的奔跑者嘗試喝下了真正的虎奶，還有的人竟然讓獅子去追趕奔跑者，以為這樣做能使他跑得更快。然而，這些都沒有用。于是，人們便段言，這是人類不可能達到的目標。這種認識延續了千年，然而，羅杰.丹尼斯卻打破了這向記錄。奇跡中的奇跡就是，至此之后，又有更多的人打破了這向記錄。這是怎么回事呢？訓練技術又沒有獲得突破性進展，人類的骨骼也沒有在一夜之間獲得了改善，但是，人的態度卻發生了改變。在羅杰之前，人們只相信專家，而羅杰卻相信自己......甜兒，如果你也能相信你自己，那么你就能達到你想達到的任何目標。因此，不要退縮，任何時候都不要！
女兒用專注的神情看著我，使勁的點點頭...... 接著我擁著甜兒又無限深情的說：“自信讓你保持清醒的頭腦、清除假象；競爭使你充滿活力！讓你的自信之花美麗綻放吧！”
綻放的花作文2
如果說心靈似海，那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那么記憶就是天空中一朵朵無暇的云朵；如果說心靈如夜，那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學三年級的時候，成了我的“老大難”。一上課我就頭疼，一篇我挖空心思，寫不幾句�？紙錾蠈懮嵊矞悾孟駭D牙膏似的，漸漸地，我對失去了信心。但李曉麗老師的出現，讓我重新燃起對的希望。
李老師是一個十分風趣幽默的人。課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發現細節。令我十分難忘的是，李老師帶我們去看清晨的露珠閃爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我并不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來，李老師讓我明白，露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，圣誕老人贈來的禮物……那一個個令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領我們做游戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白是可以創新的。在李老師的幫助下，我的水平突飛猛進。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時不時穿插個小笑話，逗得我們前仰后合。李老師還經常和我們開玩笑、玩游戲，同學們都很喜歡這個善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學殿堂，引領著我們尋找知識的寶藏。李老師對我的關懷、對我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮艷、美麗，任憑時光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵我前進的動力，鼓勵我勇往直前。
綻放的花作文3
暗藍色的高空中閃耀著一顆顆白亮耀眼如鉆石般的星星，撒下晶瑩柔和的光輝，擴散出一種傷感的氣息。
也許這樣的場景，是每個女孩的夢境。
但是星星，天生就是閃亮的嗎？
不。
當夢想的流星劃過夜空，所有的星星都會贊嘆她的美麗，驚呼這樣毫不起眼的她，也能發出自己的光芒，綻放這樣的美麗。
流星，是多愁善感的，情感豐富的少女們內心最真實的寫照。她們渴望美麗，喜歡把青春時期、心中最美的秘密收藏起來，奇托給流星，因為她們堅信在她們的生命中無論有任何美好的遐想都可以實現。
是美麗的少女們譜寫出了生命的篇章。
每一刻閃亮的流星，從浩瀚的夜空中掙扎出來，，也只不過是短暫的魅力和光明罷了。人們又可曾知道，在這一顆顆完美絕倫的'“流星”背后，曾經付出過什么？在她們刻苦努力，卻不斷失敗時，有誰看見過她們堅強地站起？在她們滿懷信心卻又被挫折與困難聯手化作冰冷的墻將她們與成功隔離時，有誰見過她們微笑著哭泣？在她們美好幻想卻被深深打擊，疲憊不堪地蜷縮在小角落時，有誰想過她們會放棄？
靜下心來，悄悄地，悄悄地傾聽，流星也是有聲音的。你別不信，你是不是聽到了什么？是聽到了她們嚶嚶地哭泣？還是百靈鳥般自信的歌聲？
別急，無論你聽到了什么，這聲音都是純潔的，是否能喚起你對青春時期夢想的回憶？
閉上眼睛，細細地，細細地感受，是否感到生命之花在你心中蕩起。
別急，無論你感受到了什么，請你相信，“流星”無處不在，她可能藏在一陣清風中，躲在一塊巖石后，甚至已偷偷住進了你的心里。
沙沙沙。別怕，是風吹動樹葉的聲音，你是否愿意保守你聽到的每一個秘密？
無論怎樣，清堅信：每個少女的心中都有一顆最閃亮的流星，它只屬于自己，可以把成長中一個個最真實的夢想托付給她�？梢哉f，對著流星許愿夢想就會實現是少女們水晶般的幻夢罷了，是她們賦予了它她生命，為她增添了這種神秘的色彩。
尋找流星，尋找生命的色彩，滋潤夢想的心靈。展望未來，我們幻想著，珍惜每一個少女的心靈。
也許哪一天，在你的生活中會出現這樣一個流星少女，到那時，你可要準備接受一場生命的洗禮。
噓！流星，你能為我保守住秘密嗎？
綻放的花作文4
窗外的仍舊就在淅淅瀝瀝的下著，我用手拖著腦袋望著窗外灰藍的天空，心情卻如一朵悄然綻放的花。
——題記
暑假到廈門旅游，周末的第一次出行就趕上大暴雨。無奈，沒帶傘的我只好飛快跑進候車亭。候車亭里早已擠滿了人，推搡著，喧嚷著，抱怨著這該死的天氣。我擠在人群中以免顧著不要被雨水濺著，一面低頭看自己剛買的皮質涼鞋，貴得嘞！我一陣地心疼，心情直線下降。
大雨中忽然有輛車撕開了雨簾，向候車亭駛過來，我不管三七二十一隨著人群涌上了車。車廂里的空氣很悶，不時地發出“哎呦，別踩我”的聲音。我看準了時機擠到了一個奶奶的身邊，死死地抱住她身后的欄桿，感覺車廂里的人像死咸魚一樣擠得動都動不了。想伸手拉開窗，可是手怎么也夠不著，急的更是滿頭大汗。旁邊伸出一只手幫我很快的打開了窗，新鮮的空氣夾雜著大滴的雨水溢了進來，我本要因為缺氧而死光的腦細胞迅速活了過來，還沒來得及對那只手的主人說聲謝謝。司機的一個急剎，讓我重心不穩，身子向前傾著，可前面的一個女孩沒抓穩扶手直直的躺了下來，幸好我沒有倒在地上而是跌在了一個人身上。我連連說對不起，卻像一個三明治一樣壓在中間動彈不得，我急忙掀開身上的人，站起來大罵了起來：“干什么呀！”女孩連忙道歉，可我卻不依不饒，大有和他干到底的架勢。旁邊一個和善的聲音響起：“算了吧！這大雨天的，誰的心情都會不好，可別讓天氣破壞了好心情！”我回頭，是剛才為我開窗又被我和女孩重重地壓了一下的那個老人。她從袋子里拿出一朵嫩黃色的小雛菊，遞給我，笑著說。我頓時又急又羞，在下一站匆匆下車了。
是啊，人生中總會有霧霾天，何必因為天氣而影響心情呢？望著手中的小雛菊，我釋然一笑，心情像花一樣，悄悄綻放著。拎著涼鞋走在回家的路上，光著腳踩過一個個小水坑。手中的花兒，花瓣在雨中洗禮，留下一顆晶瑩的小水珠……
綻放的花作文5
曾有人問我，工作了這么多年，煩悶嗎？想換工作嗎？不。這就是我的回答。他 們不解，天天和孩子在一起，多累呀，多煩呀。那是因為他沒有經歷過。他們不知道，和孩子在一起，那是多么快樂的事情！
孩子用他們的真心，用他們的童真，裝點著我的生活，快樂著我的日子……
春季，天氣反復無常，昨天還是燥熱得很，所以早上上班時就少穿了一件衣服。沒想到天氣驟然變化，下過雨后，氣溫下降了許多，等到放學的時候，我冷得有點發抖了。當我抱緊胳膊送學生回家時，細心的小錚說：“老師，您冷呀？”我點了點頭，她又說：“下午您得穿厚些喲�！蔽倚囊粺�，笑著說：“|老師中午不回家的。謝謝你，你自己多注意保暖。”
下午，我正在辦公，小錚走進辦公室，邊走邊拉扯著一個塑料袋，走到我跟前，遞給我一件羽絨服：“老師，您穿上！”一股暖流傳遍了我的全身，我一把抱住了她……
大凡工作久了，總會患職業病，我講課后，總覺得嗓子干澀，聲音嘶啞，這天，下課了，我還在講臺跟個別學生講話，少丹走來了，這是個不怎么愛說話的孩子，她虔誠地遞給我一杯溫水：“老師，喝杯水潤潤嗓子吧！”水被我喝了，被我一起喝進去的還有孩子那絲絲的關愛……從那天起，我每次上完課，在講臺上，總有一杯溫水。
“三八”節，一大早，在我的辦公桌上就放著一束鮮花，上面插著一張愛心卡片：“老師，為了我們的成長，您付出了很多，我們會記得您的期望，我們會努力的。三八節快樂！”花香彌漫在辦公室，也溢滿我的心房……
還有，還有，那晶瑩剔透的寫著我姓氏的小飾物；那一對可愛的小發卡；那枚漂亮的胸針；那一雙雙純潔的眼睛，那一句句稚嫩的問候；課堂上那充滿求知欲望的眼神；那些響亮的回答……
在人生旅途中，細數著這點點滴滴，我的心中便盛開著美麗的鮮花，我的生活就充滿了陽光。
綻放的花作文6
光陰似箭，日月如梭，時間如流水，一去不回。隨著年齡的增長，年級的上升，那記憶中人們的音容笑貌，仿佛已經淡忘。
物是人非，不知道舊時的同窗好友身在何處，過往的那幾位，相聚于春夏秋冬，在患難中同甘共苦的友人，卻早已經遠離我，他們轉學了。
那時正值夏日，烈日當頭，暑期來臨。再過12日他要轉學了，時間不饒人，談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎，而我們也要各奔東西：在前一天我們見了面，他說他要重新開始自己的生活，他要在新的天地之中大放光彩，說來也是，他平時一直默默無聞低頭不語，又有誰可以猜透他的心思。
離別往往凄涼，往往是那么殘忍。六年如一日的生活，朝夕相處，在上下課時的那一聲聲談笑聲，以后就聽不見了。他覺得心酸，我也一樣，那時的光景是寒冷的，濃濃地糊在心頭，那是一種思念。
他也許是安慰吧？說好了我們先玩一會吧，別弄得像生死別離一樣，多難看啊！我們因為是自行玩耍，沒有陪同，就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的，是自由的，是那么奔放，可心中卻是一種孤寂，壓制著自己，正如一只風箏，線頭在何方，就休想逃離何方。
時候不早，天空早已黯淡。在離別時，他說：“堅強點！以后是一個更大的舞臺留于你唱歌跳舞，不用思念，如若有緣我們依舊會見！”我心中是酸的，含著那一份情，默默分離了。
故時的同窗好友，給予你的，是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花，這朵花其實時時都在綻放，展示自己最深情的一面。那時多么美好與純正，這種味兒不是小人之見的矯情，而是淡如水的，但那種淡淡的味兒也許是濃濃的，也許是難以忘懷的。
“海內存知己，天涯若比鄰”，友誼之花的綻放，注定是那么美，注定是令人無法忘懷的，注定會在心底得以永生。它是那么華貴，不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
綻放的花作文7
“哇！原來外面的世界這么美呀！”小依米花贊嘆道。
此時風早已平息，天上的星星照亮大地，留下了一片銀色光暈。突然，一星白光從天空劃過，轉眼又消失得無影無蹤。
“那是什么？好漂亮呀！可它到哪里去了呢？”依米花一邊想，一邊搖動她那瘦小的葉子，四處張望起來，可最終還是沒找到。
“算了，不找了！”小依米花說道，“還是先好好欣賞一下這個世界吧！”兩天過去了。在這兩天中，小依米花快樂極了，她白天在陽光下起舞，雖然陽光灼熱，卻也勝過她曾經生活的地下；夜晚，欣賞那美麗的星辰和那最大最亮的月牙，即使是那透骨的寒冷也不能阻止她，因為那六年的艱辛早就讓她能適應這一切，可令她遺憾的是，她再也沒看到那劃破天際的白光——風告訴她那是流星。
現在又是一個夜晚，繁星閃爍。可依米花卻沒了心情，因為她那血色的花瓣快要謝了，這也預示她將要離開這個世界了，將再也看不到流星了。
“六年前我來到這個世界，在前五年的時間中我拼命地將根扎向地底。半個月前，我終于積蓄到了足夠的養分，長出了葉，綻出了翠綠。兩天前，我開出了花兒，是一種包含紅、白、黃、藍四色花瓣的花兒，讓我六年期盼有了結果�？涩F在，我的生命就要終結了，我的生命有意義嗎？”突然，依米花想起了昨天風伯伯告訴她白光是流星時說過的話：流星是天上的石頭，你看見的是它留在這個世間最美麗的一剎那，是它用生命開出的花，那是它生命的智慧——在僅擁有一次的生命中綻放出最美麗的花。
想到這，依米花明白了，自己就如同那流星一樣，生命雖然會完結，可卻綻放了美麗的花，正如流星留下的一剎那的光華。
一陣風吹來，依米花的花瓣也開始凋落。
“生命只有一次，但我們一定要在僅有的一次生命中綻放出最美麗的花朵，這就是生命的智慧！”在最后一朵花瓣落下時，依米花說道。然后，她收起了葉子，安詳地離開了這個世界。
又一顆流星劃過天空，好像在昭示著什么。
綻放的花作文8
人間，因有美麗的絢爛之花而光彩奪目。
世界，因有美好的心靈之花而和諧安定。
——題記
牡丹，那婀娜華貴的身姿，令人傾倒；梅花，那挺霜傲雪的氣節，令人敬佩；荷花，那卻是人世間最平凡而又最偉大的花——心靈之花。
一朵朵芳香怡人的花，讓人心曠神怡，而一朵朵心靈之花則讓人有“吹面不寒楊柳風”般的溫暖。
而這種花卻不像是花那樣尊貴，只有長時間的等待，它才會回報你的辛勞，心靈之花很普通，它隨時可以綻放在人的心底。
看！那朵心靈之花綻放在那個山男孩幼小的心靈了。小男孩蹦蹦跳跳的放著天空中那只燕子形狀的風箏，那種快樂令人想起幾時的自己。誰知風箏線突然斷了，“燕子”落在路邊的一棵小樹上。小男孩著急的走到下，真希望自己像超人一樣，飛上去把風箏取下來。他靈機一動，跑到樹下的長椅那里去，準備踩著椅子把風箏拿下來。剛抬出去一只腳，還沒踩上又放了下來，只見他不慌不忙的從口袋里拿出一條手帕，小心翼翼的鋪在長椅上，然后站在上面將風箏取下來，他收起手帕又高興的放起了風箏，這次不僅他的臉上笑成了一朵花，心底也綻放了一朵可愛的心靈之花。
心靈之花有時綻放在一個不經意的動作，有時也綻放在一句普通的問候。
雨，嘩啦啦的下著。路上的行人漸漸變少，只有一個七八歲的小男孩打著傘，背著書包，艱難的前行，像一艘在黑暗中迷失方向的小船，那么無助，那么孤獨。
忽然，“撲通”一下，小女孩滑倒了，那雪白的裙子染上了污泥可惡的影子。她眼中含著淚花兒，痛苦的爬了起來。這時，一個年青的小伙子，像離弦之箭似的飛奔了過來，他氣喘吁吁的說：“摔痛了嗎？”這樣一句短促的話，心靈之花傾刻間已綻放在小伙子的心底，默默的散發著忪人心脾的清香。
綻放在人心底的花，愿它永遠開滿在每個人的心中。
綻放的花作文9
愛美之心，人皆有之。無論男女老少，美麗的事物？都會多看幾眼。就如美麗的花二，漂亮的衣服，還有漂亮的人兒。
我最喜愛的就是花朵兒，我這花不同尋常人喜愛的玫瑰，水仙，百合等，我愛的花是心靈之花，這花兒比世間所有的話都美。
記得有一次，我坐公交車時，上來幾位老人，那時車上雖不是十分擁擠，卻也沒有座位可座。這時，一個大人主動站了起來，讓座給其中的一位老人。許是有了她的領頭作用，又有一些人陸續站了起來，給那些老人坐，我見了，也默默站了起來，邀請一個老人坐在我的座位上，聽著老人感謝的話語，我那時非常高興，覺得自己找到了一份責任，而這，這是心靈之花。
還有一次，那是過馬路的時候，我們都知道過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通規則，可是卻依然有人和車不遵守交通規則，直闖紅燈。
我看著前方，有些猶豫，雖然現在是紅燈，可馬路上的車輛卻很少。我猶豫了一下，正抬起腳想走時，卻聽到我旁邊一對母女的談話。
“寶寶，知道過馬路應該怎么做嗎？”
“我知道，紅燈停，綠燈行，老師們都交過了！”
“寶寶真乖，現在是紅燈，所以我們應該怎么做�。俊�
“要等紅燈變綠了再過馬路……”
我抬起腳緩緩放下，在心中唾棄自己，都這么大了，竟然連一個孩子都不如。那之后，我一直遵守著紅燈停，綠燈行的交通規則。
這也是心靈之花。
我們與班上同學團結友愛，互相幫助，這是心靈之花；我們愛護公共環境保護大自然，也是心靈之花；在看見有人有困難，遇見了危險，我們在盡自己所能的去幫他，這還是心靈之花。
心靈之花，是由心而生，在我們日常生活中隨處可見，如：勇敢，友誼，修養，文明……這些都是心靈之花。
心靈之花，是世間最美麗的花朵。
綻放的花作文10
春雨雨，情意濃濃，從古至今，不知有多少詩句贊美雨。也不知有多少文人墨容曾感嘆雨的精彩。我也愛雨，愛它的朦朦朧朧，稀稀瀝瀝，也愛它的草色近無，潤物無聲，斜織的美。
呵，又是一個春天！我喃喃道，望著窗外的那牛毛般的小雨，細細的，柔柔的，給人一種弱不禁風的感覺，伸出手，讓那跑得飛快的小家伙沖到我的手上，這感覺，癢癢的，涼涼的那來自不同方向的雨，密密地斜織著，籠罩著北京，霧，頓起。給予北京一份神秘。小草在雨中，探出一個小腦袋，也許連它們也在享受雨中的漫步吧！春日中的雨是最尋常的，像牛毛，像花針，像細絲，人家屋頂上都籠看一層薄煙，世間萬物，都在雨中靜默著
夏雨，歡樂的精靈。
哦——下雨啦！小孩們興奮的喊到；夏天是孩子們的最喜歡的季節了，由其是下雨時，孩子們就會一人支一把洋傘，拿一個小水桶，成群結伴地去雨中，捕捉那雨天過后逗留在草地上背著行囊的蝸牛，夏天的雨，任務相當沉重。當春雨過后，小草發芽后，后期的培養與澆灌任務就落到了夏雨的肩頭上，夏天的雨，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，時而毛毛細雨，時而傾盆大雨�？傋屇悴虏煌�！它們像淘氣的孩子，歡樂的精靈，為整個炎熱的夏季帶來清涼，帶來歡樂。
秋雨，滿是凄涼
不知你是否聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護花。這句詩，也不知讀過后的你是否心生凄涼之感，但是，我知道，在春與夏的繁茂過后，那些曾經妖嬈多姿的花朵都將有如此命運，當秋雨降臨的時候，一陣陣的，似有似無帶著幾分傷感的味道。我寧愿把它當作是大自然愴然落下的淚，它為那些花兒凄慘的命運而泣，為對來年的新的憧憬而泣！
冬雨，漫天飛舞的雪
哇噻！隨著一聲驚訝聲，當我推開窗的瞬間，呈獻給我的是一片冬意融融的景致，今年的第一場雪如期而至了，那茫茫的雪地，好似是給大地換上了冬日的盛裝，真可謂是銀裝素裹呀！而家門口的那一棵上了年紀的松樹也被大自然這巧手的姑娘打扮成了一位美麗的新娘，搭配上那好不容易露出的幾分綠色，襯托這個自然更加美麗
深呼一口氣，那雪花的令人說不出的，與淺淺的草香混在一起的味道，使人們陶醉，難忘
雨，為生活涂抹色彩，為生活增添味道。
雨，季節中綻放的花。
綻放的花作文11
人生的美麗，不在于這一生多么的富有，不在于這一生多么的權高位重，而在于空白括號里被揮寫筆下的精彩，有時的是大事，有時的是小事，甚至，細節小處也可以開出一朵平凡又美麗的絕世之花……
曾經看過一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場哭燈，服務人員將手續填好后發現老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問：老奶奶，您看不見，為什么要買燈呢？
老奶奶笑得很慈祥，說：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經常傳來滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會看不見了！
看完，我深受感動，盲人奶奶的舉動無疑是讓人感動的，為了一群不相干的人，走了很遠來到商場買燈，多么高尚的人��？
她的舉動像在我心扎根，發芽，長成了一朵美麗的花。
看完這則故事，隔壁李叔叔那天的舉動再一次映入我腦�！�
半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進，我有些焦急，因為我要回家收衣服，李叔叔接我時晚了，很長時間不說，現在又開這么慢，到家那衣服不會再干了。
馬路兩邊慢慢地走著一對母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見幾輛車飛速行駛，濺了這對母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點點。
李叔叔開著車停在母女面前“你們到哪？”
我心下不滿，這雨天也不忘拉活。
“不用了，再走幾分鐘就到了�！蹦赣H抬著傘說。
“上來吧，我們不急！”李叔叔把車門打開，把母女帶上了車。
車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘后我到家，卻驚奇地發現門口的污水已經處理干凈了，衣服也收了起來。
回頭，李叔叔正在小心地疏通門外地水……
他的細心，樂于助人不求回報，迅速地在我心里扎根，發芽，成長，結蕾。細節，他是多么美的一朵平凡的花！
綻放的花作文12
人們常說，大愛無言。我卻不以為然，我總覺得愛若不表達，怎讓人品味它的甘甜？好比一朵花，若不綻放，怎讓人欣賞它的芬芳？我一直認為，木訥的父親永遠不會表達自己內心深處濃濃的愛意。直到那個春天的午后，我不經意的回眸，偶然帶給我的，卻是永恒的發現。
又到星期天，我像往常一樣騎車出門，簡單地向父親道別：“爸，我走了�！辈恢赣H正忙著什么，頭也不抬的應了一聲“哦”。每次都是這樣，我簡單地道別，他簡單地應答，再沒有什么多余的語言和動作，哪怕就一個眼神。
車輪碾過那靜謐的山間小路，只見路邊的那株梨樹不知何時已經欺雪傲霜般地滿樹滿樹綴滿了白色的花朵，在煦暖的春風下，粲然綻放。我站在梨花樹下，抬頭仰望，聆聽花語，輕掬一朵，沁其清香，賞其瑩白，仿佛天地間唯余白色。溫暖的春風撫過臉頰，我下意識地回頭看了看自己來時的路。
那一轉身，那一回眸，便定格了整個畫面。
只見拐彎處有一個淡淡的人影，正在遠遠地望著我，悠長的目光仿佛能一直追隨我到天邊。仔細一看，原來那人影是我十五年來最熟悉的身影——父親，我那木訥的父親！
那是怎樣一個午后��！傻傻的我驟然停在一樹燦燦的白花之下，回望的臉上寫滿了不可思議。隔著一條小河，路尾拐角處的父親悠長而深沉的目光靜靜地落在我身上。目光灼灼，其愛灼灼……
父親發現了我在看他，霎那間，他有些手足無措，慌亂中趕忙收起目光。羞澀而窘迫的神情是我從未見過的，摻雜著孩童一樣的恐慌，他立刻轉身假裝鎮定的往回走。
此情深深了幾截，無言的大愛便是如此吧。父親那沉默的愛正等著我用一次次偶然地發現去將它們連成一串光彩奪目的珍珠，照亮我今后的人生之路。
父親沉默的愛，宛若一朵美麗耀眼的花，總在我不經意的回眸時，悄悄地綻放在心田！
綻放的花作文13
姥爺在自家陽臺用水泡了一個白菜花，如果這支花好比一個人，那他一定是個成功的人。白菜花，它不像百合那么寓意溫馨，也沒有像玫瑰那樣艷麗芳香，而它卻以堅強的毅力活了下去。
臨近考試，也就是一月底的時候，姥爺將這棵白菜根兒泡在了一個小碟子里，上面還有幾片不太新鮮的葉子。從遠處看，就像一個垂頭喪氣、沒有自信心的人。后來，我開始近處觀察它，可一連十幾天，一點變化都沒有，就連比它泡的比較晚的大蒜，都露出了可愛的新芽。我非常的疑惑，便開始詢問姥爺，從姥爺口中得知，這種花叫做“白菜花”，在他們那個年代，沒有錢去買那么多美麗的花，寒冷的冬天，只能泡白菜根或者蘿卜根，讓家里充滿勃勃的生機。
我每天都期待著這課白菜花開花，可20天過去了。還沒有長出花骨朵，就連花徑都沒看見，我悶悶不樂的去問姥爺，“這20天都過去了，怎么還不開花呀！”姥爺卻回了我一句，不著急，慢慢等。我有點不耐煩了，5天沒有去管它�？稍诘�6天時，我意外發現它開出了第一朵花，在陽光的照耀下，這是一朵金燦燦的小黃花，在我看來，它沒有失去一點光澤，反而顯得十分優雅。在接下來的幾天里，它的花莖長得越來越高，越來越高；花朵也從一朵金燦燦的小黃花，變成了一片金燦燦的小黃花；而它的花徑也從原來的幾厘米，長到了現在的50厘米，從遠處看，它更像一個充滿自信心，精神抖擻的年輕人。
一支花和一個成功的人，它們都一樣。它每開一朵花，就向自己的目標前進了一步，我們人也一樣，每做好一件事，就能向目標前進。花開花落，人生不是一帆風順的，總會有跌下去的時候，而你在這時停下了腳步，不努力的向上爬，你永遠都不是那個成功的人。
人和花一樣，只有向著目標前進，成為那個成功的人，才能綻放出自己美麗的花！
綻放的花作文14
看宮崎駿的童話，沒有少年海賊的熱血——這樣一種強烈的情愫，而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心里靜靜地綻開一朵花兒，花瓣緩緩地舒展，花香淡淡的彌漫，在寧靜中給人一種最初始的力量，是夢幻，是勇氣，是堅持，是一場拒絕長大的夢。
宮崎駿的每一個故事都很簡單，簡單的如一顆孩子的心，單純得像一個獨自站在千陽萬里下，凝望碧海藍天的少年，從清澈的眼神里給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好，都渴望成為宮崎駿筆下的少年，心中的夢不曾死去，腳下的路沒有盡頭，有希望，從不絕望，相信自己就是改變世界的力量。
每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量，當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時，少年總會默默地站出來，造一個挽救世界的奇跡。安靜質樸，宛如冬日那縷射進心里的融融日光，給人一種心安的力量。不論是身著藍衣，站立在金色的草原上的烏娜西卡，還是舍身保護山獸神的少年們，都鮮活著，活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年，其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻，都是一個不曾長大的孩子，帶有著我們所有的最真最真的情懷。
對宮崎駿的喜愛，不僅是他的畫繪出了我們的夢，而且在于他造了一個又一個奇跡來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度，還是龍貓為少女們在夜里催成的參天大樹，每一個奇跡都寧靜而祥和，沁入心靈，如一朵花的綻放，淺淺在心間。而且每一個奇跡都不是少年們坐等而來的，是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然，是小梅和小玲的純真善良感染龍貓，是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量，少年們一手創造奇跡的本身也成了一個個奇跡。
堅持自己的純真，不放棄，不停止腳步，像千尋穿越人身世界仍勇敢前行，像一只貓的報恩，行過貓的國度。
宮崎駿這里沒有一個傷心的結局，每一個夢都會完美，每一個少年都有著最最美好的情懷，每一種純真的親情，友情，愛情，都有被好好保護，從不求悲劇結局給人以震撼，只求一種淡淡心安。
其實我想，我們每個人心里都同樣會有一個拒絕長大的孩子，守著一朵奇跡之花，等待綻放。
綻放的花作文15
我對生命的理解很簡單，只是兩個字——活著。
活著是必然，死去也是必然。世界所孕育的人體鬼斧神工。它讓人類得以生存，更有潛在的危險與災難讓生命消逝。人類不能主宰世界，因為大自然是人類的枷鎖。正是因為生命過于堅硬，才一擊即碎。
當人類沖破了大自然的枷鎖，災難與危險也就隨之而來。2020的疫情就這樣席卷而來。這是大自然設置的一場連環套。人傳人，人傳人。它傷及了多少無辜的人！但人類的力量確實比強大的，人類的內心確實無比堅強的。中國，便是這樣一個集體。它，無比團結，堅不可摧！我們有能力建起大壩，攔住大海的水！
著我戰時袍，脫我舊時裳。
在危難之際時，總有一些勇敢的人挺身而出，他們敢于與危險正面對抗，他們義無反顧的沖進大海，即使被卷了進去也無怨無悔。
我們把他們稱為英雄。
這次疫情中，他們也有了一個更好聽的名字——逆行者。我們總能看到他們的背影，無比堅定的背影。當他們決定沖上前去時，就已經不再平凡。
醫者無私，醫者仁心。印象中，醫生總是穿著一身白色衣衫，胸前寬松的大口袋中總是裝著幾支筆，總是面露嚴肅�，F在，印象中，他們總穿一身白色連體防護服，眼里總是漏出幾分笑容。我忘不了的，是一排排請戰的紅色指印，是一個個龍飛鳳舞的簽名，是鐘南山院士眼里擎著的淚水，是他們攥緊的拳頭與無畏的笑容。唯一不變的，是一那抹白色的身影，如此高貴，如此純凈。這想必是他們美麗的內心映出的無瑕的顏色。
這是一場沒有硝煙，但有鮮血，消逝生命的戰爭。這些英雄便是將軍，奮勇與病毒搏斗。
有他們，我們就不怕。
武漢新冠病例零增加！湖北新冠病例零增加！新冠疫苗研制成功！火神山，雷神山醫院交付！中國正在不斷取得勝利，中國也終將戰勝！
生命，多么堅強，多么美好。
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