【熱門】責任的作文合集七篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的責任的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責任的作文 篇1
同學們:
12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經開始實施了。垃圾分類,對我們來說不僅是一次環保課,也是一次日常生活習慣養成課。在此,我倡議——
第一,爭做垃圾分類的行動者。也許有同學說:“這是大人們的事。我是學生,是要讀書的,不是做垃圾分類的。”可是,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現在行動上,要做到從我做起,帶動身邊的同學和家人一起做垃圾分類的行動者。
第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時間,我參加了 網上“垃圾分類故事會”活動。通過這次活動,聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學到了很多垃圾分類的知識。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進行垃圾分類,老師和同學都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護“網紅”垃圾箱等活動,爭做小小垃圾分類宣傳員。
第三,爭做垃圾分類的`監督者,讓更多人行動起來,培養垃圾分類的好習慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學們參與進來。大家要主動勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監督員”,引導身邊同學和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設綠色美麗鄭州貢獻智慧和力量。
垃圾分類,人人有責,更是我的責任。希望同學們多想出有趣的垃圾分類好點子和好創意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。
責任的作文 篇2
小時候不知何為成長,總是天真的以為,長高了,就是長大了;幼稚的以為,長大只是外形上的變化。直到經歷了越來越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何為成長,何為長大。
年幼的我以為長大,只是身高上的變化罷了。記得有一次,我穿上了,媽媽的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到媽媽面前炫耀,自豪的向媽媽說,我長大了。然而,媽媽只是摸摸頭,對我笑著說,孩子,這并不是長大。我有點疑惑,難道長大不是長高嘛?媽媽卻告訴我,長大了你就明白了。
上了初中的我,長出來了幾顆痘痘,在臉上一直沒有消失。記得剛發現時,我很驚慌,卻有點驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個消息。媽媽卻撫摸著我的頭,孩子,長大并不簡單,你要慢慢經歷。
這時候,爸爸回來了,我主動幫他提公文包,爸爸摸摸我的`頭,說,你長大了。我有點欣喜,興奮。
所謂長大,根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度,所謂長大,說難不難,說簡單,卻又不簡單。
責任的作文 篇3
我曾經問他:“為什么不走出這個孤寂的地方?”而他只是舉起手指向那棵梧桐然后說,他有一份責任在那里,那里需要他去守護,貧困的山脊,雜草叢生的田野,偶爾有幾只落單的大雁飛過,留下陣陣凄涼,我不禁想:“這樣一個孤寂而又蕭條的地方還有什么值得他去用一生守護。。”
看出我心中的疑問,他示意我將目光方向那棵梧桐,那棵梧桐長得茂盛極了,枝丫交錯纏繞在一起,像一對情侶般,見著梧桐,那一刻我不禁將目光看向老人那削瘦的身軀,想著:“拿到老人守護的就是這一棵梧桐?”
只見他目定向落日黃昏然后才娓娓道來:"曾經他和她的妻子共同種下這顆梧桐,在這兒牽起彼此的手許下執子之手與子偕老的愛情誓言,青春,黃昏,暮夜,旭日東升,夕陽西下,圓月高掛,他們從這里走過,時光變遷,昔日的年輕人變成了相伴一生的夫妻。。。。
那一年,她永遠的閉上了眼睛,而老人到現在卻還是堅持這那“執子之手,與子偕老”的誓言。。。。
六月的晚風輕拂臉頰,空氣中彌漫著梧桐的清香,看著老人那執著的'背影,漸漸隱沒在黃昏,心中萬般感慨。是啊,“責任”一個簡單的詞語,人生曲曲折折,人生琉璃青云,老人一生許下一個承諾,守護一個責任,但那便是一生一世。。。
我佇立在山頭,看著夕下的落日,心中有千般話語想要說出,但終究只是化成了一句話:“執著的老人,去繼續守護你的責任吧!”山中久久回蕩著我的聲音,我想他應該會聽見吧。
丟去心中的傷悲,快步走下山去,我想在那個家中也有一份責任值得我去用一生去守護,在外的游子你們也回去看看吧,家中還有一份牽掛呢。
責任的作文 篇4
在我們身邊有許許多多的平民英雄,但是有一給司機卻讓我久久不能忘懷,他那種負責人的精神讓我為之震撼。
那天,他正駕駛著一輛大巴車。突然一個鐵塊擊碎了車子的前擋風玻璃沖向了他,就在他被車子砸中的那一剎那,他整個人都隨之彈了幾下,足以可見那鐵快有多快,力量有多猛,果然他用手揉著傷口。他為了車上乘客的安全,手穩穩的控制著方向盤。但他的.身子卻仰在了椅子上,似乎想借此減輕痛苦,可他并沒有把寶貴的第一時間留給自己,而是給了車上的二十四名乘客。同時他又一名司機驚人的毅力,努力坐直身子,一只手緊抓著方向盤,用另一只手艱難的換檔剎車。
剎車過后,車子也隨之緩緩地停了下來,在車子還沒停穩時,他的一只手始終抓著方向盤,而另一只手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅持不住時,他卻以快速的動作拉起手剎,又將身子向左挪了挪,騰出左手艱難的開啟了雙跳燈。做完這一系列動作后,他的手又回到了傷口處。最后他用手支撐著身體,搖搖晃晃的站了起來,告訴乘客要安全下車,就在最后的那一瞬間他倒了下去。
再那么疼痛的時刻,他的內心卻把乘客的安全放在了第一位,他就是這樣一個負責人的司機,他也是一個讓我敬佩的司機,他便是“最美司機”——吳斌!
責任的作文 篇5
愛國不是一個空洞的口號。它是一種感情,也是一種行為。作為一個中學生,我認為應從“責任感”起步。一個愛國者,他一定會想國家之所想,急國家之所急,對祖國對人民有高度的責任感。中學生要培養這種責任感,就要從小事做起,在日常生活中逐步養成。
首先,要對自己負責。這是對祖國承擔責任的基礎。很難相信一個對自己都不負責任的人會對祖國對人民有什么責任感。對自己負責,就要學會自主自強,樹立生存和發展的意識,學會生存和發展的技能。不僅要提高應付自然危害的能力,還要增強抵御社會危害的能力。對自己負責,就要加強意志品質的.培養。不僅要重視毅力、性格的磨練,還要重視良好道德品質的養成,規范自己的言行,增強自律的能力。
其次,要對家庭負責。家庭是社會的細胞,如果每個家庭都和諧、輕松、寬容,那不僅有利于我們自身的成長,也會使社會更加安定團結。我們不僅要父母給予自己以理解,更要理解自己的父母,自覺分擔力所能及的家務事,用行動減輕父母的經濟負擔和精神負擔。
第三,要對集體、他人負責。要學會關心集體,關心他人,學會協調自己和同學的關系,把握好自己在集體中的位置,主動為集體承擔起一份責任。
有了這份“責任感”作基礎,我們談熱愛祖國就不只是停留在口頭上的一句空話了。有了這種責任感,將來走進社會,在關鍵時刻就能維護祖國利益挺身而出。即使在平凡的崗位上也能通過默默無聞的工作,通過為他人服務、為社會服務做出奉獻一一
哪怕是微不足道的奉獻來表現自己的愛國之忱。
責任的作文 篇6
世間一切都有一份責任,大海的責任是幫助魚兒活下去;森林的責任是幫助人們保持二氧化碳與氧氣的平衡;大地的責任是給我們空間;我們的責任是保護它們。這次我和責任有了一份約定。
我和責任的約定是:一定要保護環境,不去破壞環境,為環境做出一些力所能及的事情。
魚兒不哭
一滴滴水可以形成一股股流,一股股流可以形成一條條溪,一條條溪可以形成一片片海。海中有歡快的魚兒,但魚兒都不歡快了。
現在的河水里全是一些垃圾,你們可知道這些垃圾可以塞住魚兒的腮,讓那些可憐的魚兒在痛苦中窒息而死。
就在我為魚兒嘆息時,一回眸,望見了幾位志愿者他們俯下身,低下頭去幫助魚兒擺脫痛苦,這驚人的舉動震撼了我,我想起了我和責任的`約定。
我先彎下我的腰,再低下頭,在沙灘上撿垃圾。
樹兒不怕
大樹是森林的保護者,是我們的天使。
現在有的人們為了賺錢,去傷害那些大樹,我們近幾年已經看到了新聞,說部分地區水土流失嚴重,那就是因為人們亂砍亂伐導致的惡果。
現在也已經有許多志愿者們去種樹,我也種了一棵樹。有一次,我去拜訪小樹的時候,看見一個小孩拿著小刀往樹上亂刻,我急忙過去勸他,因為這是我的責任。
大地“不要”
現在有些地方的植物根本活不了,也不知道為什么,把植物挖出來才知道原來是垃圾搞的鬼,垃圾被人們埋在下面,那一片地區就變成廢地,植物根本無法生活。
但還是有些人,他們就是志愿者,為環境盡著自己的一份責任。一日,我看見我家樓下有幾個志愿者正在收電池,我走上去,問志愿者:我可不可以加入?他們點了點頭,終于我加入了收電池的行列,在這期間我收了好多廢電池。
我們一人一個箱子,在箱子的外面寫著回收廢舊電池。我想,這些電池要是全被埋在土里那得有多少土地被他們破壞啊,我們向小區的住戶講解廢電池的處理方法。
保護環境,人人有責。
責任的作文 篇7
責任是個恒古的話題,看似淺顯,實則深刻。而尤為不可或缺。缺少了個人的責任,便會虛度光陰,彷徨終日;缺少了社會責任,即便實現自我,也不會對國家民族有貢獻;缺少了歷史責任,就拋棄了使命,無所作為。所以說,責任是人生的基石,一旦缺少,再高的高樓也會坍塌,我們青年人需要有責任感。
對個人負責,對自己負責,才會生出前行的愿望,不斷奮進。個人的責任就是對自己的未來負責,要懂得自己要成為怎樣的人。列夫·托爾斯泰年輕時也曾迷茫,他不過是一個富家子弟,并未考慮要怎樣成就自己。然而在廣闊的世界里,他看到了也明白了要成為一個怎樣的人。他為之奮斗,于是有了他對人生的苦苦追求,成就了他的高尚。責任是人生的基石,奠定了個人責任這一塊才能站得正,行的端,無畏拼搏,實現自己。所以,我們需要有責任感。
對社會負責,對國家負責,才能充分發揮自己的能力,成為棟梁。古人有云:修身,齊家,治國,平天下。則其中就包含著對一個人社會責任感的需求,無論是治國還是平天下,總是要對社會有所貢獻。而只有擁有社會責任,才能以天下為己任,心系蒼生。才能真正的發揮自己的'能力,做出更大的貢獻。責任是人生的基石,奠定了社會責任,才能站的高,看的遠,關注社會,有所作為。
對歷史負責,對人類負責,才能真正將自己升華,也了悟了生命的真諦。人與動物的區別正在于此,動物降生后只有一個目標——生存,使個體生存,使種群繁衍。而人生來就背負著一個責任,便是推動著整個社會的發展與進步,每一代人都有這個責任,而這份責任也如同火炬一樣傳承,不斷推動社會進步。人生的意義也正在于此。在歷史的長河中,每個人不過是其中的一滴水,而正是靠一滴滴水不斷匯集,推動,長河才會流動,人類才會進步,這也正是季老所言的那份“承前啟后,承上啟下”的責任感。責任是人生的基石,只有擁有了歷史責任感才能站得足夠高,推動時代的巨輪,不斷前進。
所以,請接受這一份責任,這不只是一種壓力,也是一種動力,奠下責任之基,才能使人生之路走得更穩更直。擁有責任感,做好自己,時刻牢記自己肩負的使命,才能實現自己,推動社會,才能鑄就成功,鑄就未來。
教師評語:文章有的以語言華美取勝,有的以思想深刻見長。本文入題簡潔,觀點鮮明有力,總領全文;結構嚴謹,層次清晰,層層推進,說理性強。解讀了在不同時期,不同階段責任的內涵,步步深入,氣脈貫通。選材典型,托爾斯泰的材料很有說服力。語言簡明,有很強的論辯性。文風樸實無華,值得同學借鑒。
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