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真實的我作文

時間:2022-09-06 11:32:37 關于我的作文 我要投稿

真實的我作文(精選48篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的真實的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真實的我作文(精選48篇)

  真實的我作文 篇1

  每個人都有自己的愛好、優點和缺點,我也不例外。

  我有著一雙像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,小小的嘴巴,陽光般的笑臉,媽媽總對我說:“你要多笑笑,因為你笑起來真好看”!

  我有許許多多的愛好,比如:看書、做手工、畫畫還有給妹妹們編小辮等。記得有一次,我在沙發上正看著書,媽媽喊了我好幾次“快點吃飯”,我看書看的正入迷,根本沒聽見。所以媽媽叫我“書呆子”,我倒是很樂意叫這個“美名”。

  我的性格比較內向,不愛在人多的地方說話。就是有時上課回答問題,都會心跳加速,面紅耳赤、說不出來。用句話語表示就是:“門背后的霸王,派不上用場。”

  我也有許多的優點,比如:我會自己照看弟弟、有時會幫媽媽做家務等。前段時間,媽媽要出去上班,弟弟沒人照看,我便主動幫媽媽照看弟弟,同時管著弟弟寫作業、鍛煉身體,而且把弟弟照看的很好。媽媽叫我以后就這樣幫她照顧弟弟,我聽了非常高興。

  我的缺點也有許多,最大的缺點就是……膽子很小。天一黑,我絕不敢一個人邁出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關得嚴嚴的,連只螞蟻都別想進來。我也最怕鬼故事,一旦聽后,一個星期不得安寧。

  這就是我,一個文靜可愛的我。

  真實的我作文 篇2

  眼中的我是樂于助人的小姑娘,眼中的我是個愛學習的小姑娘,但是他們眼中的我并不完整,我心中是另一個我,我給大介紹一下真實的我。

  我個子很矮,但跑的很快,又黑又長的頭發,是我在上最的一部分。我的嘴小小的,但紅的如同草莓。很小,但炯炯有神,一眨一眨的。耳朵,不大也不小。鼻子小小的。

  我是一個樂觀向上的小姑娘,我喜歡看書,讀完一本書,就像交了一個益友,所以,我特別喜歡,我每次讀書都會一些知識,我在班的名次也慢慢提升了。

  我的優點是愛干凈,有一次我家里來了客人,那時候我剛從輔導班回來,我低頭一看,呀,衣服好臟呀,我趕緊跑到我的房間里換了一條干凈的裙子,然后才出來,客人沒看見了,都夸我愛干凈,我極了,我很討厭我的衣服很臟,我最喜歡干凈了,媽媽時,我會來幫忙,但每次幫媽媽做完家務,我都會換一件衣服,干凈也給我帶來了好處,那就是身體健康,少生病。

  我的缺點是馬虎,有一次數學,我本來可以考98分的,我非要倒過來,變成89分,我的缺點是常見的,我有好幾次都是因為馬虎事情才辦不好的,所以我一定要消滅這個缺點。

  這就是我介紹的真實的我,所有內容了,我以后要改正缺點,做一個認真的。

  真實的我作文 篇3

  熟悉我的朋友或親人都知道我的個性,并不是像第一眼看到的表面那樣文靜、乖巧,其實我內心可狂野了,在你們看不見的地方,才是我最真實的樣子。只是平時的相處可能造成了你們對我的一些誤解,所以,在這里我想告訴大家,真實的我是一個什么樣子的女孩。

  我詢問過好幾個同學、朋友,問他們對我的第一印象是什么。大多數人都說是表面上看著文文靜靜,十分乖巧,長得也挺可愛的一個女孩子,從不會主動跟男生說話,平時也喜歡獨自一個人發呆,喜歡吃辣的食物,有朋友請她幫忙,她也是一個特別樂于助人的人,從不會拒絕別人,總之放在古代來看,就是一個大家閨秀的模樣。

  那我的真實性格當然不是這樣的了。我承認自己對一些剛剛認識或是不熟悉的人來說,跟他們在溝通相處上我都是比較害羞、內向的,話題也不多,就喜歡坐在旁邊聽他們說話,有時候談到自己熟的話題時也會說上那么一兩句,其它大多數都是保持安靜的性子。

  我特別喜歡看小說、做美食、打羽毛球,它們占據了我生活的一大部分,我對它們不斷的研究、更新,知道做到自己滿意為止我才會停止。我是一個要強的人,也因為星座的原因,喜歡干凈。對待事情我喜歡今日事今日畢,先苦后甜,不喜歡拖拉。跟熟悉的人聊天無所顧忌,直來直去,從不拐彎抹角,把自己的真實感受表達出來,這才是真正的我。

  真實的我作文 篇4

  淘氣,膽小,老鼠總是喜歡取笑別人的性格,合成一個真正的我。 站在海邊,看到五顏六色的貝殼,小心地撿起一個麻煩的人。我出現在我的腦海里。 有一天,我媽媽在做飯。我沒什么可做的。我在想如何度過這個無聊的時光。突然間,我想出了一個好主意。我溜回了房間。 從桌子上拿起手機,拿起家里的電話,看到媽媽出來接電話。我想是時候溜回廚房,把一勺糖當作鹽放進盤子里了。 然后他用愚蠢的手和腳把盤子翻過來。 當我媽媽回來的時候,她滿臉懷疑,但她不知道我做了什么,把一匙鹽放進盤子里。

  我驕傲地笑了笑。 吃飯的時候,爸爸嘗了一口,皺著眉頭說:“哦,嘿。” 這是什么菜?它是多么的咸和甜。 然后他們看著我,但我已經踏上了西瓜皮。 慢慢地玩記憶中的碎片,像老鼠一樣膽小,但我喜歡取笑人們。我出現在屏幕上說我膽小。我不敢獨自呆在家里。 否則,我就不會有被子的名字了。 這很好。如果我獨自在家,我會把我的處境與鬼魂聯系起來。我害怕死亡,但我非常喜歡取笑別人。 讓別人哭笑的時候我很開心。 如果你不相信我,請向下看。 一天下課后,我神秘地去了小A,說:“好吧。”

  小班主任在找你。 小A也是一個名副其實的膽小鬼,聽到班主任害怕得發抖,但老師的生活很艱難。他不得不拖著沉重的腳走出教室,看到那張悲傷的臉。 我忍不住笑了起來。只有當我看到我驕傲的樣子時,我才知道我被騙了,讓他擔心同學們。這是我淘氣的麻煩。 一個膽小的老鼠喜歡取笑別人。

  真實的我作文 篇5

  笑笑的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,兩個紅紅的小酒窩,這就是我,一個普通的小學生李迅婕。如果你來到花園學校三年級一班,就可以找到我了。

  我是一個活潑可愛的小姑娘,有時候性格很開朗,開心的大笑;有時又會變的有點內向,靜悄悄的躲在一邊,默默無語;我對人非常熱情,也非常有愛心,特別喜歡小動物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好朋友。我在學校也有許多的好朋友,我們在一起學習,玩耍,很開心。我做事情比較認真,積極努力。

  我的學習成績比較好,但這樣說,我也有點慚愧,因為有時考得好了,一驕傲,成績就和坐滑梯一樣迅速下降。有一次,數學考得很好,回到家我向爸爸炫耀,向媽媽提要求,接過接下來的考試只得了87分。真是虛心使人進步,驕傲使人落后啊!

  在生活上,我的自理能力還是比較強的,每天早上起床第一件事就是整理好內務,每天晚上都會把襪子洗的干干凈凈。有時候也會幫媽媽打掃一下衛生,在晚飯后刷碗。不過我要悄悄告訴你 ,有時也會偷點小懶;有時候也會出現逃跑。媽媽讓我刷碗,我不但假裝沒聽見,而且大叫“寫作業去了”。

  這就是一個普通的、真實的我,你喜歡我嗎?快來和我交個朋友吧!

  真實的我作文 篇6

  我叫常茹,今年8歲,已經是三年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!

  瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。

  我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

  真實的我作文 篇7

  我長著一雙大大的眼睛,雙眼皮,水汪汪的;我還有著一張圓圓的臉,扁扁的鼻子;留著長長的頭發;個子不高不矮,正好。

  有一次,我在寫作業,寫完了語文,就可以休息一下。每次休息的時候,我都會看看我的蠶寶寶,給它們喂點桑葉。但是這樣做了一二個星期,就不想做了。因為我開始沒有耐心了,每天大概都是媽媽來幫我給蠶寶寶吃桑葉。這就是我的缺點,做什么事都堅持不久。

  我有一個很特別的優點:那就是特別講衛生,愛干凈。無論我在什么地方,在干什么,我都不會把垃圾扔在地上,一定會把垃圾扔進垃圾桶里!因為我知道,我們的地球“媽媽”只有一個,我們要保護我們的地球“媽媽”。

  有一次,我去郊外玩,我看見地上有好多垃圾,我就提起垃圾袋一個一個去撿。我們午餐時,看大家都吃完后,我就自覺的把垃圾收到袋子里,丟進垃圾桶!

  這就是沒用耐心的我,這就是會保護環境,不亂扔垃圾的我。你知道我是誰嗎?

  哈哈,我就是中山大學附屬小學三年級三班39號的袁一媛,你想認識一下我嗎?

  真實的我作文 篇8

  在班主任眼里,我都很少發言。上課時,她說:“黃云云,你上課怎么都不發言?這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說,那以后在外面怎么開口?你為什么一直不說話嗎?”

  其實,我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們全家去旅游,突然找不到路了,那時人很擠,我奶奶又很累,而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶,于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問:“阿姨,您知道這里怎么走嗎?”“叔叔,您知道這里怎么走嗎?”……關鍵時候,我并不是個“悶葫蘆”,我的嘴巴還是能打開的。

  老師還覺得我很安靜,課間都不出去亂跑,一直在教室里,很好,還叫一些經常出去亂跑的同學向我學習。其實,我在課間有時也會出去玩,只不過是早點回教室,坐在位置上休息一會兒,這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的那幾次都是巧合,因為我正好在訂正作業,還不能出去。當老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里,不出去玩,我也是想出去玩的,也想和同學邊走邊聊天,讓自己變得活潑一點。

  午休,老師夸我作業一直在很認真地寫,都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒,偷下懶,或者跟同學聊會兒天,等老師回來再繼續寫作業。

  真實的我和老師看到的都不一樣。

  真實的我作文 篇9

  老師眼中的我,也許只是個大膽活潑的學生;父母眼中的我,或許只是個乖巧的女兒;同學們眼中的我,恐怕只是個不折不扣的調皮精靈。而我心中真實的我……

  我是個超愛幻想的女生,總是憧憬著自己考上大學那一霎那的甜美,每當我沉浸在自己夢想時,理智總是討厭地打斷我對未來的暢想,提醒我,實現理想靠幾次空想是不行的,我只好乖乖趕走自己的惰性,小心翼翼地收起我的夢幻。為了理想,為了未來,我鼓足了勁兒,奮進中的我充實又自信。

  心中的我,似乎又是一個矛盾體。喜歡老舍、喜歡笛福、更愛莎士比亞。不崇拜明星,不喜歡政治家……如此有主見的我,心中的偶像竟然是動漫人物!愛上她的簡單與清爽。膩上夏日里冷飲在嘴中甜甜地融化后滑到心窩的感覺。有時會想做一些令人不可思議的大膽舉動,卻又擔心別人異樣的目光;喜歡痛快地泄憤,卻在發泄后懊悔不已……這樣的我,渴望得到別人適度的溫暖,卻又排斥別人過多地介入我的生活……

  我認識的我,是一個真實的我;我認識的我,是一個希望用愛去感染身邊每個人的女孩。我更希望我認識的我,是一個快樂的安琪兒,一個永遠快樂的安琪兒!

  真實的我作文 篇10

  我站在人群中,別人很容易注意到我,這是因為我長得結結實實的,還有一點胖,臉肥嘟嘟的,耳朵大大的,特別是耳垂肉乎乎的,別人總是喜歡摸它。我的鼻子也是大大的,嘴巴不算大,我還有一雙靈活的眼睛,但是我媽媽說要是眼睛再大一點就好了。我喜歡騎單車、打羽毛球和游泳,我以為這些運動可以讓我減肥,可是竟然沒瘦下來。我也非常能吃,我吃飯就像風卷殘云一般,幾分鐘就吃完了,這就是我長胖的原因。

  我是一個特別勤勞的人,最愛做的事就是幫班級做事了。比如說有一次班級要做板報,我媽媽和幾個同學的家長就在那里指指點點,讓幾個同學去做,結果我媽就叫我到一邊去寫作業,我非常的不高興,就只能眼巴巴的看著他們把板報做完,沒有辦法,我又只能回家了。但令媽媽沒有想到的是,這件事情影響了我一天的心情,媽媽很無奈,只好把下一次做讀書評比欄的機會讓給了我,她現在才發現,有時候不讓我為班級服務是不行的。

  當然了,我做什么事情都認真,特別是在學習和做值日上,學習的時候非常的努力,值日的時候也是這樣,我值日的時候會經常把別人想不到的角落、死角又掃又拖,總是會把教室弄得干干凈凈。

  不過,我也有一些缺點,有時候我太急躁了,總是催促著那些寫東西比較慢的組員,有時候還動不動就說話的聲音就大了起來, 把其他同學嚇了一跳,所以這個缺點我一定要改,做一個好孩子!

  這就是最真實的我!

  真實的我作文 篇11

  每個人都有自己的愛好、優點和缺點,我也不例外。

  我有著一雙像葡萄一樣大小的,高而直直的鼻子,小小的嘴巴,般的笑臉,總對我說:你要多笑笑,因為你笑起來真好看!

  我有許許多多的愛好,比如:看書、做手工、畫畫還有給們編小辮等。記得有一次,我在沙發上正看著書,媽媽喊了我好幾次快點吃飯,我看書看的正入迷,根本沒聽見。所以媽媽叫我書呆子,我倒是很樂意叫這個美名。

  我的性格比較內向,不愛在人多的地方說話。就是有時上課回答問題,都會心跳加速,面紅耳赤、說不出來。用句話語表示就是:門背后的霸王,派不上用場。

  我也有許多的優點,比如:我會自己照看、有時會幫媽媽做務等。前段,媽媽要出去上班,弟弟沒人照看,我便主動幫媽媽照看弟弟,同時管著弟弟寫、鍛煉,而且把弟弟照看的很好。媽媽叫我以后就這樣幫她照顧弟弟,我聽了非常。

  我的缺點也有許多,最大的缺點就是膽子很小。天一黑,我絕不敢邁出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關得嚴嚴的,連只都別想進來。我也最怕鬼,一旦聽后,一個星期不得安寧。

  這就是我,一個文靜的我。

  真實的我作文 篇12

  我是一個平凡的女孩,沒有驚艷的樣貌,沒有過人的聰慧,有的只是臉上兩個天真的臉窩和嘴巴彎曲的美麗弧度。

  我很愛笑,第一天笑著進這間教室,笑著與同學聊天,笑著……

  因為和大家還不熟悉,可能大家還不了解這的為人。我是一個堅強的女孩!不管遇到什么困難,不管遭受到怎樣的困難,我一定會笑著咬牙挺過!你們還別不信,和我一起學習羽毛球的隊員,人人都知道我是個“拼命三娘!”每一分,每一個球我都一定會去拼!就算我輸了,我也一定會把你累得倒下!所以大家都不愿意和我打比賽。我就是這樣一個愛拼的女孩。

  我是一個樂觀的女孩,不管在多么糟糕的境遇下,我都一定會笑著,并且暗暗鼓勵自己:沒關系,不是一點希望也沒有了。因為我相信一切事情一定會向著我理想的方向發展。

  我是一個馬虎的女孩,每次做題目總是會因為粗心而錯。就說數學吧!因為粗心我可吃了不少苦頭,每次考試錯的一定是計算或是填空,而錯的原因就是因為我的粗心!老師和父母也總是為了這點毛病而生我的氣!現在我已經嘗試著改掉這個毛病了,我會努力的!

  我是一個幽默的女孩,和我在一起的人總是開懷大笑。我的隊友說我是隊里的開心果,只要有我在,他們會是笑口常開!每當我的朋友傷心、哭泣時,我一定會說個笑話使他們破涕為笑,化悲傷為開心。

  我是……

  這,就是我,最真實的我!一個堅強、愛笑、馬虎、幽默的女孩。

  真實的我作文 篇13

  我今年11歲,在巍山鎮中心小學讀書。我是一個活潑可愛的女孩。

  雖然我是個女孩,可我的性格卻像個男孩子,十分淘氣。有一天,放學回家,看見我家門前大樹下站著好幾個鄰居家的小孩子,圍著大樹,仰著頭看。我好奇地走過去,呀,原來有個馬蜂窩。我一陣風似的跑回家,拿棍子去捅馬蜂窩,其他孩子急忙對我說:“別……”“捅”字還沒說出口,我就把馬蜂窩給捅掉了, 整群蜜蜂往我這兒飛來,我拼命跑。跑著跑著,看見前方有一口池塘,我正想跳進去,卻為時已晚,蜜蜂們一擁而上,把我蜇了個滿頭包!

  盡管我很淘氣,可我又是個懂禮貌的孩子。有一天,媽媽的同事來找媽媽,可媽媽沒在,我連忙把阿姨請進屋,讓阿姨坐下,給阿姨泡了一杯熱茶,阿姨接過茶問:“你媽媽呢?”“媽媽去小姨家了,您找我媽有什么事嗎?”“沒什么事,我只是想找她聊聊天,既然你媽媽不在,我就先走了。”我忙起身把阿姨送到門口說:“阿姨再見,媽媽回來,我會讓她打電話給你。”阿姨高興地連聲夸我有禮貌。

  在學習上,我也嚴格要求自己,不僅各門功課的成績好,而且還堅持第天吹笛子、練書法,提起書法,我比別人花費的時間多了很多,因為我從小是個左撇子,所以用右手寫字,要比別人困難得多。大媽媽的鼓勵下,我堅持用右手寫字,雖然我的字不是最好,但我每天都在進步。

  每個人都有缺點,我也不例外,但我會努力改正,讓自己成為更優秀的孩子。

  真實的我作文 篇14

  我是一個機靈能干的同學,我向往未來,想為祖國做大事。平常看我沒有本事,內心里卻很想完成自己要做的事。就拿學期自行車這件事來說吧。

  一個風和日麗的下午,吃過午飯,媽媽說:“你去樓下學騎自行車吧!這樣以后就方便自己出去玩了,好嗎?”我欣喜若狂的回答:“好啊!學會了自行車我就可以和伙伴們一起出去玩了。”說干就干,于是我們來到了樓下。

  騎車之前,媽媽說了一下騎自行車的要領:“首先,把頭扶正,然后推著車子小跑幾步立刻從前面把右腳從前面踏過去,又立刻把左腳跨上去,兩腳踩住踏板向前蹬就可以了。”說完要領,我就開始騎了。

  我回味起要領,首先扶正車頭。我就扶正了車頭,然后推著車子小跑幾步,推車子小跑幾步后立刻從前面把右腳跨過去,緊接著跨右腳,兩腳立刻向前蹬,我就騎著車向前一拐一拐地走了。誰知沒走兩三秒,我就連人帶車跌倒在花壇里。爬起來,我拍干凈身上的土,扶起車子心里剛要放棄。這時,媽媽走過來說:“要堅持,反復練才行。”聽了這話,我立刻按照要領再來一遍,雖然又摔了下來,可是我并不怕,又繼續練......過了好一會,我終于學會騎自行車了。

  從這件事,我懂得了堅持就是勝利,也讓別人知道了我是一個什么樣的人。

  真實的我作文 篇15

  我——小小的眼睛的,大大的嘴巴,性格復雜,幼稚,古靈精怪,暴躁、淘氣,愛問問題……這些都在我身上一覽無遺,怎么樣?我描述的像個男生吧!告訴你們我是個女生,但卻和男生一樣。

  (一)淘氣的我

  古往今來,一向成績都不差的我經常被老師調位置與一些成績不好的同學坐同桌,好讓我幫助他們學習,這一次老師把我調到了一個成績差的女生旁邊,這可氣壞我了,我一向都和男生玩得很好,很討厭女生的那種軟綿綿,說話拐彎抹角的樣子,這次老師可“害”死我了。雖然我成績好,但老師卻不知道我的“內幕”,為了自尋人外之趣,我常常拿我同桌開玩笑,有一次,快要上課了,同學們紛紛走進教室,我同桌也走了進來,看到她進來了,我暗自笑了笑,因為我已設下埋伏,就等她了,她走了過來,打算坐下,就在她坐下的時候,我把椅子移了移,“撲-通”我同桌摔了個“大馬哈”,我看見她一手摸著屁股,一邊叫“哎喲”的狼狽相,哈哈大笑,因為她中了我的圈套竟不知道,逗得我肚子都笑疼了。

  (二)幼稚的我

  來,再說說,另一方面吧!我還是一個幼稚兒,媽媽常說我“人大,心不大”,我想這句話用在我身上再好不過了,都已經是初中生的我,還整天找同學玩老鷹捉小雞,瞎子捉人,白燈綠燈小紅燈之類的游戲,周六周日做完作業還找我表妹,表姐玩過家家,她們都當我是幼稚兒,而我卻不以為然,“雖然我們長大了,但童真童趣還是要有的吧,你們真沒有童心!”我還常這樣正經的批評他們,說著就隨便抓了一個人開始了單打獨斗老鷹捉小雞,有時還自己一個人辦起過家家來了。

  (三)愛問問題的我

  我還是一個很愛問問題的小女孩,一到問問題時,我就會一心一意聽大人講解,之前的淘氣、幼稚就都拋到了九霄云外。

  但我問的問題都很奇怪,有一次竟問出了“我今天吃的飯米粒有多少?”這個問題我媽媽哭笑不得。

  怎以樣?我很怪異吧?又是淘氣又是幼稚,又愛問問題……我還有好多沒有與你們說呢!

  但這就是真實的我,別樣的我。

  真實的我作文 篇16

  在我們家里,有一張全家福。左邊是爸爸,右邊是媽媽。而中間的那個小男孩,就是我。

  我的眼睛很大,特別有神,忽閃忽閃的。留了個小平頭,干凈利落又精神。嘴巴雖然不大,但是就像永動機一樣,一天到晚停不下來。有時說個不停,有時吃個不停。

  我的嗓門聲像大喇叭,哪怕我想輕聲細語地說話,出來的音量都是高分貝。好像我的喉嚨里裝了個擴音器似的。每次媽媽下班回家,就說:“樂樂,你哄亮的聲音我在樓下就聽見了,簡直就像獅子吼神功!”

  我最擅長燒菜。我會燒很多菜,能把簡單又普通的土豆燒成紅燒土豆、醋溜土豆、炸土豆。還會燒酸菜魚、蕃茄炒蛋等。不是我自賣自夸,菜的味道還特別好呢!曾有一次,我去好朋友小睿家過生日,小睿非常想吃煎牛肉,他媽媽為難地說:“以前都是你爸煎的,我不會煎,要不等你爸回來煎吧。”我一聽,來勁了,自告奮勇地說:“我會煎牛肉!”小睿媽驚?地看著我,似乎有些不相信。我露出我那自信的笑容,熟練地打開煤氣灶,藍綠色的火苗滋滋往上竄,我覺得我自己已經化身為超級廚神。倒油、看油溫、倒牛肉,先煎一面,等到牛肉發出濃郁的香味時,再輕輕翻面,順利出鍋。整個動作一氣呵成。小睿和他媽媽對我的作品大加贊揚,佩服得五體投地。

  我有時還是個小馬虎,經常會丟東西。我會在音樂教室里落下鋼筆;帶到學校的東西有時會忘記帶回家。有一次整理課桌竟然發現里面有五個口罩;還有一次,一盒馬克筆躺在課桌里睡大覺。

  這就是我,不完美但卻真實的我。

  真實的我作文 篇17

  心理課上,老師要我們從一個全新的角度來看自己。上完那節課后,我才發現平常生活中的自己太虛偽了。我永遠在做老師、家長眼中的乖孩子,可就在這之中,卻丟掉了當初最真實的自己。

  別人有可能都會覺得我很要強,做事很沖動。其實真正的我是有憂郁癥的。我總覺得每天有太多的東西可以讓我憂傷。時間過去了,好吃的東西吃完了,好玩的玩具被我弄丟了……我在隨筆中也多次感嘆人生有何意義,為什么活著。有時,在別人面前都是陽光的我,似乎已經變得不再能接受自己的另一面。有人說我愛發呆,其實我發呆的時候,都在想著這些憂傷的事情。

  我開始覺得自己現在的狀態與死去沒有區別,天天生活在規則之中,也許我一輩子也無法突破這層限制。在別人眼里熱愛學習的我,其實也很不真實。我相信大家的天性都很愛玩,只不過我為了成為老師眼中的好學生,正在不顧后果地給自己洗腦。每次玩時,都要為了形象不能瘋玩,一種拘束的感覺時刻伴著我。當我有勇氣去面對那個貪玩的自己時,我一定要對他說聲對不起,我不該為了暫時的“利益”而去放棄他,拋棄他。

  最真實的我往往會被我用血肉埋藏在內心深處。但當我做出一些與我自己意愿相違背的事情后,我卻還能清晰地聽到一種聲音,那是一種提醒,也是一種警告,告訴我這不是真實的我。

  或許在別人面前的我是熱情洋溢,那個是居住在“火山”邊上的我。而當我發現另一個自己時,我發現他正蜷縮在一個陰暗潮濕的角落。我開始發現自己冷靜、沒有什么情感的一面,他身上流露出一絲絲的狂野與高傲。這就是我最想掩飾的一面,可我卻不得不承認他也是我。

  我開始反省,是不是自己過去做錯了。我為了成為別人眼中的好學生,丟棄了太多寶貴的東西。我覺得自己就像是一個原本五顏六色的漂亮花瓶一樣,被人打碎了,又重新修起來,不斷循環。最后,我發現自己變了樣,變得丑陋不堪。我只剩下了一種顏色,是如此的單調,一種我最厭惡的顏色。

  我不禁自問:我這樣做,值得嗎?

  真實的我作文 篇18

  你知道我是一個什么樣的女孩嗎?讓我來告訴你吧!

  我有一頭烏黑的頭發,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,我最愛扎著一對小羊角辮,在頭上一晃一晃真有趣。

  我是一個活潑開朗的女孩,就是有點膽小。我喜歡樂于助人,每次幫助了別人我就覺得特別高興!哎!不過我的缺點也不少呢!比如:我做事有點慢也有點粗心,上課有點講小話和開小差,最大的缺點就是貪玩,我想貪玩是小朋友的本性吧!這些缺點我正在改正呢!

  我的愛好是唱歌,有時心情不好的時候,唱上兩句心情就好了。

  我的理想是長大后成為發明家,發明更多的神奇東西能給大家帶來幫助。

  現在你們對我有些了解了吧!這就是真實的我。

  真實的我作文 篇19

  大家應該很熟悉我的性格是勇敢的,但是大家可知道我的性格更膽小如鼠嗎?可是以前的我不是這樣的,我有一天在家看電視,看到了犯罪欄目,嚇得魂都飛走了。現在連自己睡覺還得大人陪著睡,有的時候還會想壞人會來我家嗎?甚至有時我自己晚上把衣服看成了鬼,大概是因為我的想象力太強了吧!

  我的愛好是旅游,我曾經有一個夢想是旅游世界各地以及世界每一處名勝古跡,對我自己來說自由是最重要的。有時候因為雙休日不能出去玩而感到悶悶不樂,但是我常常用看書來解悶,因為在我內心中書里面有永遠也探索不玩的奧秘,我一直認為外面有一個更加美好的世界,住在里面的人擁有很多的知識,不管你的成績是一落千丈還是怎樣的,在這個書的世界里都能讓你知道前所未有的知識。

  我的優點很少,第一個是我愛回答問題的習慣,只要老師一不叫我,我就不開心。第二個是我愛畫畫的優點。還有就是我的缺點第一愛說話。第二個是很懶。今后我一定會用真實的行動來證明自己,一定要戒掉自己的缺點。

  這就是真實的我!

  真實的我作文 篇20

  個人都有各自的特點,我也不例外。你想認識我嗎?你想了解真實的我嗎?那么,請往下看。

  一天,窗外知了叫個不停,叫得我心煩意亂。貼在額上的幾縷頭發常滑到眼睛里去。我拿起剪子,對著鏡子瞎剪一通。媽媽一進門,就驚叫起來:“天哪,你這頭發怎么搞的?”我只好從實坦白。媽媽一面責怪我,一面幫我修頭發,最后,頭發變得更短了。叔叔阿姨一到我家就給我取了個外號:“假小子。”我問媽媽:“你小時候自己剪過頭發嗎?”“沒有,只有你做得出這樣的蠢事。”

  “叮鈴鈴,”電話響了。“喂,你好!找誰呀?哦,徐心怡,電話!”“來啦!”我放下手中的筆沖進客廳。“喂,是你呀,有事嗎?不會做呀?我去看看,這題……懂了嗎?不用謝!”我放下電話,又去做作業了。這樣問作業的電話,幾乎每天都有,而我呢,向來做到有問有答,除非不會做。

  我愛好廣泛,但最喜愛的不是看書。為了看書,我常常廢寢忘食。記不清多少個中午為了看書,我忘記了桌上媽媽給我留的飯菜。不管是走路,上廁所,有一丁點時間,我都要見縫插針的讀上幾頁。因為多看書,我增長了不少的知識,視野開闊了。什么《兒童文學》啦,《大自然探索》啦,《二十五史》啦,我全愛看。自己家的書看完了,就買書;沒錢了,就向別人借,反正得保證有書可讀。

  我還喜歡各門功課。不是吹牛,我的各科成績都還不錯呢!對“作文”課,我是既喜歡又討厭。喜歡的是,有時把作文寫得又長又好,受到老師的表揚,心里自然是美滋滋的。討厭的是,有時寫作文,覺得沒什么可寫的,寫不好撈不到表揚,那可就丟臉了。

  現在你大概認識我了吧!我是一個快樂、樂于助人也很愛讀書的女孩子,可我還有許多優點和不足等著你來發現!

  真實的我作文 篇21

  烏黑的頭發,圓圓的耳朵,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,中間有一個高高的鼻梁,鼻梁下面有一個厚厚的嘴唇,胖乎乎的臉蛋——這就是我。

  我最大的優點是畫畫畫得好。我的畫在《我愛寫作文》《少年科技》《少兒畫王》發表,有的畫也在許多全國比賽中獲了獎。

  另外我的作文也不錯。我的幾篇作文在《滁州廣播電視》報中刊登。還有我寫的一篇作文中的一小段在《我愛寫作文》中登過呢!

  我既有前面的幾個優點,又有不少的缺點。我的字寫得有一些大,需要多鍛煉;簡單的數學題反而會粗心做錯;用牙膏很浪費等等……

  我喜歡玩玩具,而且最喜歡能變形的和能拼裝的玩具。因為我長大了想為祖國發明一些新式武器。

  我喜歡看中央電視臺10套的《百家講壇》節目。它講許多關于歷史、文學等方面的知識。

  這就是一個完完全全、真真實實的我。

  真實的我作文 篇22

  別人說我是一個乖巧的孩子,我是一個聰明的孩子,我是一個誠實的孩子,但我真的是這樣嗎?

  四年級時,一個朋友送了我一支馬克筆。聽說馬克筆不掉色、速干,基本上是擦不掉的,我心想;“用什么東西來試一試呢?”我在教室里左顧右盼,像是一個捕食者在尋找獵物一樣。忽然,我的目光落在了同桌的桌墊上,嘿嘿,不要怪我啊,是你太倒霉了呀。于是我在他的桌墊上畫了一只可愛的豬,并用水性筆大筆一揮就寫上了我的大名。后來,同桌看見了,皺了皺眉頭,什么也沒說就走了。

  前幾天,我的好朋友“包子”邀請我參加她的生日party。我問她;“你想要什么作為你的生日禮物呢?”她想了想,說要一個廉價又實用的雙肩背包。這時我的壞點子又冒出來了,要不給他買一個那種縫著小娃娃的書包?這樣她走路背著,后面的小娃娃一甩一甩的,可好玩了,你說是不是呢?

  媽媽總是說我和我爸小時候一樣,一肚子的壞主意。我也不得不承認這一點。小時候,爸爸總在房間里抽煙,所以我會很夸張地說:“爸爸,你房間里煙霧繚繞的,能看得清東西嗎?”一天,我就趁著爸爸不在家的時候,把他的煙放進了小箱子里,然后抱著箱子鉆到了床底下,把箱子放好了后,又出來。爸爸回來后找不到煙,在家里這里翻一番,那里瞅一瞅,最后還是被找到了。從那以后,我和爸爸打響了持續一年的香煙大戰,他買一盒煙我藏一盒,我藏一盒他找一盒,最終因為實在找不到了,只好認輸。

  我并不是別人眼里的那種乖巧聽話的孩子,其實我是一個調皮的孩子。我有很多版本,但這才是最真實的我。

  真實的我作文 篇23

  我叫蘇詩琪,是一名三年級的小學生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。

  高高的個兒,苗條的身材,一頭烏黑靚麗的頭發,瓜子臉,月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。看到我看到一本好書,我兩眼發光。再配上翹翹的鼻子,小巧的嘴巴,把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人,嘴角一揚,露出一副甜甜的微笑。

  我可是有名的小書迷。每當我捧著一本書看的時候,任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著,一個人陶醉在書的世界里,看了半個多小時。突然,電話響了,我才不理呢!直到電話響了七八次,我忍無可忍,只好無可奈何地接聽了。這時,里面傳來了一個聲音:“蘇詩琪,你怎么還不去上鋼琴課啊!”哦!我這才想起我要上鋼琴課!“聽到這里,我急急忙忙地換好衣服,一溜煙似的向教學點跑去,幸虧只有兩分鐘的路程。不然,就慘羅,發現就會被媽媽取消看書資格。

  我還是個善良的女孩。當同學們有困難的時候,我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候,一個朋友摔倒了,我連忙上前把她扶起來,并把她送到校醫室。

  這位就是真實的我,極愛看書,也愛幫助別人的我,你愿意和我交朋友嗎?

  真實的我作文 篇24

  我的一部分的真實被“門”緊緊地鎖在房間里,所以才顯得我不真實,有許多的虛偽。我試圖打開那扇鎖緊的“門”,可都沒啥用。媽媽說我很開朗,但卻不是,我只是掩飾給媽媽看,心里卻那么脆弱。一二年級在學校里,我想去跟同學玩,遭受的卻是一陣暴打,但我卻不告訴媽媽,而在角落里默默傷心。

  在語文課時,我認真地看著黑板,但我忘了把心帶上,結果走神了,在一個陌生的世界走啊走,走啊走,快到盡頭了,馬上清醒過來,原來是老師在叫我,我不禁想往回走,但是有一層“防護網”似的,我回不去了,但媽媽卻夸我上課很認真。

  姐姐說我像幼兒園小朋友一樣,但我并沒有,這只是個外表。我內心已有了我的志向,我想當歌手,而且我心中有一條虎,催著我要把每件事做好、做棒,這根本不是幼兒園小朋友能做到的。我變得成熟了,看的書也不再是童話了。

  這才是真實的我。

  真實的我作文 篇25

  “人生不過是短短的幾十年,何不活地快樂活地逍遙自在,象你這樣被人控制木偶似地,你開心過嗎?“這句話在我腦海中久久不能平息。哎!我何曾不想呢,可是我不能辜負父母的一翻好意啊!我的成績很好,很多同學都羨慕我,都想擁有和我一樣的成績。可他們有沒有想過這是用什么換還的。說真的我還羨慕他們呢,起碼他們的童年是有趣的,而我的童年除了學習還是學習,整天對著書本。可憐天下父母心,父母是為了我們好,可他們有了解過我們,知道我們需要什么嗎?父母總是以為他們很了解我們,其實他們一點都不了解我們。

  當鳥失去了飛翔的樂趣,而只是疲于奔命,也便失去了他的生命。當我們迷失了自己,灰蒙蒙的陰貍便籠罩了心靈。

  我也想和其他孩子一玩耍,也想擁有很多好朋友。可這只是一種奢望。我從小就開始補習,父母買了很多書給我學習。禮拜天對我來說有和無都是一樣,可以說是整天都對著書,我的時間被安排得很充實,放學回來就學習,學習完后就補習。我很想放棄,可當我看見父母對我的眼神時,那是充滿希望的眼神,我不得不堅持下去,我不想讓他們失望,我是父母的心血。

  葉,漫漫地稠落在地上;淚,淡淡地灑落在衣襟。

  真實的我作文 篇26

  我長著一雙大大的眼睛,一個大大的耳朵,一個小小的嘴巴。

  我喜歡放風箏,滑冰。優點是:回家的作業不用家人擔心。缺點是;喜歡吃零食,膽小,喜歡哭!

  在學校里,老師把我評為小組長和新三好學生。在同學的眼里:我是一個可愛,活潑的小女孩。有時候為了一點小事,我都會 急的直哭。同學把我弄一下,我都會哭。

  在家里,爸爸說我幾句,我就哭了。在爸爸的 眼里:我是一個愛哭的小女孩!在媽媽的眼里:我是一個可愛,活潑,機靈的小女孩!早奶奶眼里:我是一個喜歡生氣的小女孩子!在爺爺的眼里:我是一個脾氣很大的小女孩子!在弟弟妹妹的眼里:我是一個美麗又善良的姐姐!

  我是三年級的,一個普普通通的小女孩子。愛哭愛鬧的小姑娘!在別人的眼里我是個很普通的小 姑娘,但是在家人的眼里我就不普通了,以為我:可愛,活潑,機靈,善良,美麗,聽話的小姑娘!

  這就是我,一個真真實實的我。

  真實的我作文 篇27

  人是會變的,簡單的五個字,講走了一聲生所有的故事。

  ——題記

  可能有的人是虛偽的;有的人是開心的;有的人是卑微的;有的人是可憐的;有點的人是富有的……世界之大,無奇不有,有何況是人?不管是怎樣的,也不如最真實的自己。我最欣賞真實的自己。

  路道兩旁的花妹妹們被太陽曬得有點焦了,有點疲倦地低下頭來遮擋陽光;樹爺爺那微微泛黑的樹皮,被曬得萎縮了起來,彎下了腰,想利用樹葉弟弟們來遮會陽光……

  我滿頭大汗地路過新華書店,想著過去避會這驕陽似火的太陽。剛進店,忽的看到一個老爺爺在我的身旁跌了下來,我一驚!

  不會是來碰瓷的吧!天哪!這大熱天的,我還不想招惹是非呢!

  我連忙跳到旁邊,生怕他倒下時會沾到我衣服的一角,再者說,旁邊有很多人在看著。我沉默了。這時,一個小姑娘過來扶起了老爺爺,哪知老爺爺賴著她不走!這可把小姑娘給嚇壞了!“大爺,我沒有推你。你能不能先放手?”大爺暗自嬉笑,表面卻一臉蒼老。“小姑娘,就是你推得我這個老頭子。我雖然老了,但眼睛卻也是看得清。”周圍的“觀眾”明明看到是老爺爺自己倒的,卻也應和著老爺爺的話。“是啊,小姑娘,賠錢吧!”“小姑娘,你干嘛要撞人家,人家又沒得罪你!”我閉起眼,想不去插手,卻還是忍不住。“什么嘛!就是爺爺自己倒的!關姐姐什么事!你們這群人不幫人就算了,還應和!”我沖上去大聲說出真相。

  也許是她們不想惹出事端,老爺爺瞪了我一眼就走了,那些吃瓜群眾也罵罵咧咧地走了。“多管閑事!”“這小屁孩真的是沒事干!”

  被“解救”的小姑娘像我笑了笑:“你真是個好心人!”

  我不好意思地撓撓頭,笑了。“沒有。我只是看不下去了。所以,我樂意助人!嘻嘻!”

  小姑娘笑著走開了,老爺爺生氣地走了,吃瓜群眾罵罵咧咧地走了,只有我一人站在原地。

  回首望去,花妹妹們不怕陽光直直地競相開放,給人們最好的視覺宴;樹爺爺勉勉強強地挺直他的老腰,和樹葉弟弟們一同給樹下的人乘涼……

  在小姑娘眼里,我是怎樣的人;在老爺爺和吃瓜群眾眼里,我是怎樣的人?在我眼里,我又是怎樣的人?其實不管怎么樣,別人欣賞的,別人厭惡的,不管是怎樣的,我都是真實的我。我很欣賞這樣的我。

  真實的我作文 篇28

  落葉飄零,為赤裸的的大地鋪上了一層金黃的地毯。孤雁從緋紅的天空中飛過,不禁充滿凄涼之感,但卻被古代的名詞詩人們所欣賞。這就是真實的秋天啊。這讓我不禁想到現實生活中的人們,有的帶上虛偽的面具,有的則是真實的表露自己。對啊,什么是真實的自己呢?我該欣賞真實的自己嗎?

  在對于現實生活中,我老是向對身邊的人展現真實的自己,說出我對他們的想法,做著我做的事,展現我自身的行為表現。我本以為這是一個好的做法,這樣可以讓我身邊的人了解真實的我,但結果給了我霹靂一擊,如一塊老久的石頭活生生地被劈開,我得到聽到的不是同學們對我真實的表現的贊同,而是對我露出難堪,無奈的表情。

  我開始覺得,不要全部展示真實的自己,要適當地在黑暗中隱藏自己,但這一切并沒有這樣得發展。

  一次課上,老師讓我們沒認真寫回家作業的人自覺站起來。,一開始,只有幾個人站起來,老師露出詭異的表情,挺鬼地問道:“就這點人嗎?”話剛落,一堆人站了起來,老師笑道:“看看,這些都是不真實的人!上來‘領賞’!噢,還有,如果作業寫得不認真的人沒站起來被我抓到,懲罰會很重噢~”老師故意拖長了“噢”的音,這讓我不禁心虛,顫顫巍巍地站了起來,接著的場景就是著名的“負荊請罪”。老師拿著那些胡試卷,來一個遞給一個人,然后“領賞”。到我的時候,老師驚奇地看了看我,然后嘆道:“這沒你的呀,你怎么上來了?”聽到這句話,心好不容易正要放下來,但老師的另一句話讓我的心一下又提到嗓子眼上:“可是你不自信,不做真實的自己,該打!”“啪!”的一聲響徹了整個教室,全班同學都震驚了,這一下可比其他沒認真寫作業的同學挨得棍子疼啊!我的手感覺火辣辣的,“為什么要站起來呢?為什么不做真實的自己呢?”老師這句話說得很輕,表情看上去很心痛和失望。

  到了下課,老師走到我旁邊,語氣溫柔平和:“要學會欣賞真實的自己。”

  這一句話,讓我銘記在心。是啊,不要躲避,欣賞真實的自己吧。當我再次抬起頭,緋紅的天空,金黃的地毯再次映入我的眼簾。,不是怎地,已經沒有當時那種凄涼之感,反而有種意境美,這是學會欣賞自己真實的面貌嗎?

  真實的我作文 篇29

  金無足赤,人無完人,就如同世上沒有絕對的正確與錯誤一樣。再優秀的人,也會有一兩個小缺點,到這并不代表我們沒有優點,或許只是沒有發現而已。

  或許你也曾經被人討厭過,那個跑去跟老師報告班級不良風氣的背影,一旦被人發現,等待你的,或許是班里同學的厭煩,亦或許只是一個玩笑。

  猶記得,剛認識的我們,天真、活潑,小打小鬧從來不會破壞我們的快樂。可隨著時間的流逝,我們之間的關系,仿佛變得微妙起來,到底是我變了,還是你們變了。

  大概是我變了吧。我從原先與你們在一起的無憂無慮,變成了現在的小心翼翼,生怕自己的一個不經意間的動作會讓你們不高興,可最終也沒有改變什么。有時我也會問自己,真的是自己不招人喜歡嗎?還是因為我變了,與以前不同了,因此,我和你們也不再似從前般那么親密了。

  因為這個,我曾經一度改變自己,看見你們在和別人聊天時,我總會把自己口中的話咽下去,就為了不打擾到你們;看到你們在與別人歡聲笑語時,總是會自己壓著心中的嫉妒,自己一個人坐著;更甚至在看見你們沒有寫完作業,來到學校補作業時,只為了不讓你們生氣,我隱瞞了這個欺騙了老師許久的謊言,只為了自己心底的`那一點私心。

  為此,我內心爭斗了許久,到底該不該告訴老師呢?告訴了老師,得罪了全班人,不告訴老師,自己心里又總是怪怪的。但是沒多久,我釋然了,既然別人不欣賞自己,不在乎自己,那為什么我自己還要因為別人而委屈了自己!內心我選擇了把這件事告訴老師,即使換來的是你們的離開,也無所謂。

  人人都曾經羨慕過、欣賞過別人,覺得別人學習又好,家庭又好,簡直是一個完美優秀的人。把他與自己相較一下,覺得自己一無是處,處處不如別人。但往往有這種想法,都忘了最重要的一點,自己也是優秀的,也是有人羨慕的,只是自己不知道而已。

  學會欣賞自己,因為你與別人不一樣,你就是你,我就是我,二者皆不同。只因,你是你,我是我,僅此而已!

  真實的我作文 篇30

  我是誰?好吧,你是誰?我已經不止一次問自己這個問題了。

  我還是那個人嗎?那種堅強,不服輸,落落大方,口若懸河,不容易哭,不,我變了,變弱了,只會在遇到困難的時候哭,靦腆安靜,不愛說話。

  我坐公交車去了巴中,到達了目的地。我不知道在哪里下車。司機的責備和嘲諷讓我不爭氣的哭了;想玩,但沒車,沒人送我,覺得孤獨無助,眼淚又落下;去貝隆,別人把我放在老街。不管我,我都找不到車。我覺得自己像一只流浪的小狗,眼淚無聲地落下;父母回去了,我一個人在這里讀書。我父母離開時,我無法呼吸。

  在北京生活多年后,我不適應家鄉的生活。我什么都不知道。我不認識像其他人一樣的人。去哪都找不到別的車。我不想接近別人。我只需要讓別人幫我解決一切。

  如果我還在北京,我絕對不會這樣。那些人或多或少都認識,可以自力更生,眼淚不會輕易掉下來。

  我不堅強,不活潑,連話都不想多說,放假就把自己關在房間里,不出門到處走。

  不,我不喜歡現在的我。被欺負被嘲笑的不是我。

  我想變得強大。我適合做一個精致的小女孩。我是強者,我更喜歡那種我。

  開朗活潑,大家的快樂果實,爸爸媽媽的驕傲,哥哥不屈不撓的妹妹,妹妹堅強的妹妹。

  我哭不出來。我會這樣看不起我。我想成為小說里一個強勢的“鳳凰輕塵”。雖然被世人誤解唾棄,但她不肯屈服,抬頭大步流星,最終努力成為世人羨慕嫉妒恨的女王。

  遇到一些困難就哭。我做不到。我想建立一個強大的形象。

  看著鏡子,我說:“我要堅強,做最真實最好的我,我永遠是我,我不軟弱,我要堅強”

  真實的我作文 篇31

  你認識我嗎?我叫朱錦江。我白凈的臉上長著一雙靈活透亮的眼睛,嘴巴下還長著一顆痣。一頭一寸長的短發,讓我顯得更精神。

  我是個愛學習的孩子,語數英三科成績都不錯。我對自己要求嚴格,每天都會按老師的布置認真的去完成作業。有時作業多,即使做到很晚我也會堅持下去。媽媽心疼我,就說:“算了,你去睡覺吧。”我說:“不行,我一定要做完才睡覺。”

  我喜歡剪報。課余時間我會找來一些舊報紙,把里面我喜歡的圖片或小文章剪下來,并把它們張貼起來。我有時會和班上的楊文迤一起剪報。她是個善良、文靜、與人和睦相處的女孩,和她合作非常愉快。

  我很喜歡吹笛子。自從學校開了笛子班,我就很用功的練習。課堂上練,課余在家也練。俗話說“功夫不負有心人”,我的笛子越吹越好。期末的笛子考試,我考了滿分呢。

  我還是個勤快的孩子。星期六日,我會像個小廚師似的在廚房里忙碌。我做的飯菜香噴噴,爸爸媽媽,還有婆婆都說好吃。

  當然,我也有缺點。比如說我特別愛哭,別人一批評我,我就眼淚汪汪了。

  這就是一個真實的我。怎么樣,愿意和我交個朋友嗎?

  真實的我作文 篇32

  我是一個有夢想的女孩,曾經為了夢想而努力拼搏,曾經幻想著站在絢麗的舞臺,和著優美的旋律唱著動人的歌曲。

  原來的我的確是一個靦腆的、可愛的、上進的、有才氣的女孩,曾經也想著為了夢想的實現而奮斗到底,將自己的興趣愛好發揚光大。

  現在的我的確在做著某種改變,我自己也發現了,只可惜身不由己,我也知道要實現夢想并不是說說而已,是需要付出代價的。

  所以我決定做真正的自己!

  我不要再做那個自以為瀟灑,實則狼狽不堪的許盼,我要做一個內心和外表都瀟灑的我。

  我要擺脫從前的無所事事,用學習來充實自己的生命;我要擺脫從前的碌碌無為,用分數來證明自己的實力;我要擺脫從前的自以為是,用謙虛謹慎來教導自己。

  這才是我,一個力求上進的我,一個熱愛生活的我,這才是真正的我!

  這是一篇描寫自己的寫人文章,作者講述了要改變自己,要充實自己,讓我們感受到了一個奮發向上的小女孩。文章語言優美,富有哲理,作者在文章中體現的是一個正確的人生觀,值得肯定。

  真實的我作文 篇33

  夏日一天早晨,微風搖曳著綠葉,構成了大自然的一副素描,在配一抹蔚藍的底色,如果可以,我愿意駐留在這素描中,以一個旅途者的身份。或者以一個抬頭仰望的倩影,又或者是一個歡愉的綠葉。

  心中莫名升起一絲孤獨,又說不出什么,缺少一個同行者,或者支持者,或者是一個撂跤你的人,所有的一切只愿自己承受,再也不是一個傻笑的小男孩,不知道這樣多久了,

  向往風兒無拘無束,鳥兒的海闊天空,而我將不得不如此,是我對這樣生活妥協了嗎?心中向往,只想做一個灑脫的真實的自己,無奈,總是被世事所牽絆,多少此掙扎中徘徊,順應這樣的安排,如此的平凡下去,自己勸解自己,你本就是一個平凡的人,可心中的另一個聲音在回應者,不可以。心中萬般不甘,千中的委屈,多少次來來回回。

  是不是想的越多,牽絆就越多,做一個真實的自己,不為世事所改變,不為世俗所牽引。始終沒有踏出最后一步,突然間像是明白了一切,卻又是好像被無形的鐵鏈所束縛。親情,友情,在乎的,關心的,被迫于做者另一個自己。生活給了我們選擇,矛盾便時刻更隨者我們。

  只想給心一個安靜的地方,早閑暇時,借一抹陽光,看一眼生活,這便是真實的我。

  真實的我作文 篇34

  我只是一個女孩,一個外表堅強內心脆弱的女孩。在班級里,我是一個大膽的女孩,卻不成想到,我的大膽來自壓力。在同學眼里,我是個典型的女漢子,其實我卻很軟弱,一個朋友不理我,我都會在黑暗里哭。在大人眼里我很叛逆,其實我的叛逆適用于掩飾內心的脆弱。可幸好,我是一個樂天派,遇見什么事都會樂觀。課室的同學不在嬉戲了,在開學的第一天就已經進入了備考狀態。是的,我們都是還孩,應該為自己的理想,為自己的夢想奮斗了。我們要向自己的目標前進了,向我們的終點沖刺,加大速度,不可以放慢,更不可以停下,會很累嗎?不知道。

  “千巖萬轉路不定,迷花倚石忽已瞑”。初一,我們能好好相處嗎?其實,我們都只是孩子。我們都渴望美好,所以我們對著流星許下愿望。

  我們承受不起的巨大的悲傷,會被我們漸漸遺忘。我們終是在逃避,因為我們還只是孩子。

  我們都希望別人仰望,都害怕被別人忽略,都不希望被人冷落一旁。

  我們會用極端的方式掩護自己,珍惜自己。因為,我們都只是孩子,不希望自己受傷。

  其實,我們都只是孩子,我們都是堅強的孩子,盡管有些堅強是虛的,但它證明了我們的勇氣,證明了我們不需要擔心。盡管,我們會在黑暗的地方偷偷地哭泣。

  我們不需要別人教我們太多現實的問題,因為我們要慢慢領悟,嘗試。我們不想過早地離開純潔的感覺,我們不想離開成功的喜悅。

  怨恨的時候,悲傷的時候,委屈的時候,看看黑夜。被他隱匿的,都靜靜的感受靜謐。星星散發出的明亮的溫暖的光芒給黑暗帶來隱隱的光亮。

  我們都只是孩子,愿意按自己所想的那樣,長成自己希望的模樣。

  夢境里的純白,在現實里描繪不出來,但它永存在了腦海。它只是一個無傷無痛的!

  真實的我作文 篇35

  不知一次問過自己,到底自己是什么樣子。我無法說,因為即使很了解,還是覺得不喜歡現在的自己,一點都不喜歡。我到底是個壞人還是好人?我到底是不是上帝的玩笑呢?

  感冒了好多天,還是離不開香煙的相伴。為什么連我對自己都不能好一點。無法控制自己的情緒吧,真實的我不愿意那么做,也不必。

  因為難過,才來到永州這個地方。不像是柳宗元,被貶了才來。我,是自己走來的。走到這個境地,僅僅是因為與生俱來的憂傷積累了滿腔的怒氣。我不止一次的騙自己,騙自己說困難過去了就到了天堂。我義無反顧,選擇到這個地方贖罪,不過我到底有沒有罪。

  最近,腦子里邪惡的念頭越來越多,不僅想到自殺,還要報復那些讓我不開心的人。每當自己控制自己的情緒,就要受一次傷,傷的很重。

  這不該是我。

  真實的我應該是渴望和平的、沒有歧視的、每個人都很快樂的那種生活。而那種生活只在烏托邦的言論里出現過。并不是每個人都竭盡全力的去幫助別人,即便幫助他人是本職工作。這讓我絕望。

  我有朋友。我有朋友?

  朋友是那個在你一無所有的時候陪伴你的人,了解你的人。我有朋友,他們在我最無助的時候還不舍棄我,依然關心我,沒有任何條件。可是,這不是我要的。我要的僅是一個可以將自己的故事說給他聽的人,讓我有勇氣說出來的人沒有。他們不會了解我,因為我將自己封存了很久很久。我有朋友嗎?

  我恨快樂。我很快樂?

  每天面對別人,我必須笑。——如果自己不開心,為什么要染掉別人的歡樂。至少他們認為我很快樂,那就可以減輕我的罪惡感。在他們看來,我開心才喝酒,高興才抽煙,樂觀而放形,善良才助人。其實不是,我只是悲傷,也只能悲傷。內心的痛苦是無法掩飾的。我會感激,感激別人的關懷,感激父母的憐愛。可是,靜下來,我快樂嗎?

  我愛過。我愛過?

  曾經幻想有一天天使會對我說,我喜歡你。這一天到來了,我卻還是一片迷茫。面對選擇我毫無勇氣。我開始不安,慢慢的開始害怕,進而成了愧疚。因為只有讓她離開我,才是安全的。我要忘記,需要忘記來解決的問題卻往往難忘。不管多久。

  我病了,的確病了。我精神亂了,很亂了。也許有一天,我的靈魂會散了,變成那漫天的霧水,滿地的灰塵。

  生命到底有沒有開始,命運有沒有輪回。我還是不是我?

  真實的我作文 篇36

  從小到大,在老師的眼里,父母的眼中甚至在同學的眼中,我不是也個好動的女孩,從不會大鬧罵人,從來沒有感情,可以說是冷漠。的確如此,我對待任何人都不冷不熱。但這不是我,我只是安排好自己的生活。獨自一人安靜的生活,我不想有人打擾我的生活。

  我也想要放風箏和玩風車。但現實不容許我這樣做。對于別人對我的評論我充耳不聞像事不關己似的。有的時候,我也會郁悶,我也會生氣,但我盡量把他們沉在心底。

  真實的我,怎么說,是很內向的人,和外在的形象差很遠的,我不喜歡很多人在一起說笑,也不喜歡和人談心,我的作文水平實在不怎么地,可我偏偏喜歡寫作文。這些或許就是內向的表現吧。

  我最想做的事情是奔跑在一望無際的大草原上。在追逐晚蝶,看夕陽日落。有的時候好想醉,然后永遠不醒,等待人生的這場游戲結束。

  我有時也會膽小,尤其是十歲時看完那本鬼故事書之后。每次只要一想到里面的內容,就特別害怕,晚上不敢出門。

  我不是個語言表達能力好的人。驚慌失措的時候也會說一些不順句的話。當然最令我頭疼的是我的聲音,因為是天生的”娃娃音”所以我的聲音都沒怎么變過,別人總會誤會我是裝出來的,還故意模仿我的聲音,真是太可惡了。

  這就是真實的我。

  真實的我作文 篇37

  我心里一直有個疑惑:真實的我是什么樣的?我一直想解開這個疑惑,之后我開始尋找我真是的樣子。

  我在別人眼中的樣子一直是個調皮,脾氣暴躁的小女孩。在老師的眼里我又是一個乖巧,聰明的孩子。唉!到底哪一個才是真實的我。

  我問媽媽,媽媽說我是個孤僻,內向的孩子,爸爸說我是個不懂事,難伺候的一個怪女孩,我問奶奶,奶奶說我是個聽話,乖巧聰明的孫女,幾乎每個人對我的看法都不一樣,而且那些看法都是虛假的,一點也不真實。

  后來,我慢慢發現 真實的我是什么樣子的了。在學習中,我是一個熱心的女孩,樂于助人,如果同學在學習上遇到了困難,我會主動去幫助他,之后,臉上掛著甜蜜的笑容,在校園的日常生活中,我是個可愛而又魔鬼的人,我身辦兩個角色;天使和魔鬼,正常時的我是又安靜溫柔又可愛,讓人感受到天使揮撒潔凈的羽毛在空中落下的輕盈安適。可在我生氣的時候,我又變了一個人,變成了一個小魔女,誰也不敢接近,當我生氣的時候,最好趕緊閃人,也不要再來煩我,否則將會“死”的很難看。在平常的生活中,我又不是一個不愛交流,獨來獨往,孤僻的怪女孩,我父母對我的評論總是冷漠,讓人難以接聽,無法溝通的樣子。其實,我也不知道怎么回事,只要一回家,我的快樂感立刻消失了,一點也高興不起來。也許是小時候的種種原因,讓我對這個失去了滿足感和幸福感,只會讓我感到這是一座寂寥而冰冷的冰城,之充滿了冷酷的無情,沒有一點愛的溫暖,導致我對這個家的態度。

  從以上自我觀察中,我得出真實的我的樣子了,真實的我是樂于助人,性格誰變就變,一會兒陰一會兒晴,又有點孤僻,冷漠,總之是個怪女孩。

  真實的我作文 篇38

  在同學們的面前,我是一個學習優秀的女生,活潑可愛又膽大,在整個年級里,幾乎沒有人不認識我,我的朋友很多! 在老師們的面前,我是一個聰明好學的學生,舞蹈老師曾經說我舞蹈天分好,藝術老師說我有藝術細胞,語文老師說我朗誦能力棒…… 在鄰居面前,我是一個聽話又懂事的孩子,沒有人不羨慕我的母親!

  在弟弟妹妹面前,我是一個厲害的大姐姐,仿佛我什么都會似的!

  在我自己的內心里,我有那么好嗎?不,我沒有,其實,在這些夸贊后面,我付出了多么多的努力啊,可是,沒有人知道,包括我的父母。 其實,在這個世界上,沒有人是真正了解我的,只有我自己了解自己,我其實是一個天真,單純的女生,一個可愛的孩子……

  遇到困難,我不想向別人求助,因為我有自己的解決方法。

  我很多變,我的生命似乎我不能控制它,我的命運,似乎被別人掌控,其實,我不是我自己,我就象一個沒有生命的生命體,就象木偶人一樣!

  真實的我作文 篇39

  小時候,媽媽常帶我去參加飯宴。桌上的阿姨們都顯得特別漂亮。潔白的臉龐,桃紅的嘴唇,柳葉般的細眉。反觀我的媽媽,臉上有點雀斑,嘴唇有點開裂,頭發僅簡單地束個馬尾。

  我對媽媽有點失望,她并沒有別人好看。以至于后來我并不愿意和媽媽走在一起。

  長大后,我知道,原來阿姨們化過妝。我很好奇問媽媽:“為什么你不化妝?”媽媽笑了,“我化了呀!”我詫異地盯著媽媽的臉,什么都沒發現。“你騙人!”我生氣地說。媽媽摸摸我的頭,依然笑著說:“我化了,但我是用心化的,這樣才最真實。”我似懂非懂地點點頭,要做最真實的我。

  上了初中,青春在我的臉上留下了足跡,一個個坑坑洼洼使我愁眉不展。望著鏡子里的臉,這紅一塊,那紅一塊,心中苦不堪言。我很害怕同學們的嘲笑,偷偷拿起媽媽年輕時用的粉,往臉上不停地撲。

  幾分鐘后,終于蓋住了紅色,可是臉上卻隱約透著一點粉紅,和我這個戴眼鏡留平頭的男孩子顯得格格不入。我忍,只要看不到痘痘就行!

  媽媽注意到我的異常,詢問原因。我一吐心中的苦水。誰知她聽后哈哈大笑,只說了一句:“用心做自己才最真實。”我一頭霧水,忐忑著去上學了。

  到了班級,我四周看看,沒有人注意到我。我輕輕拍拍同桌,裝作若無其事地問:“我的臉,你看著怎么樣?”“你想聽實話嗎?”我心中一緊,猶豫片刻,還是點了點頭。“很怪,也很假!”他一臉的不屑。頓時,我覺得臉好像更紅了。我把頭低下去,再不敢看別人。

  回到家,想著同桌的不屑、母親的大笑,心里很糾結。第二天,想著媽媽那句“用心做自己才最真實”,一咬牙,不撲粉了。到了學校,我頭低著一路小跑進班。良久,微微抬起頭問同桌:“怎么樣?”“不錯,雖然不是很好看,但比撲滿粉好看。”他研究著我臉上的痘痘,一臉認真的說。我又鼓起勇氣和其他同學說話,他們也沒有皺起眉頭或嘲笑我。我終于放心了。我又找回了真實的我。

  前幾天,我讀到林清玄的散文《生命的化妝》,當看到“最高超的化妝術其實就是自然,凸現內在”時,我便懂了媽媽所說的“用心做自己才最真實”!

  要敢于面對自己,用心去感受不同階段的自己。即使再難看,那也是我,最真實的我。化妝并不能遮掩一世。用心去化妝,用心去感受,做最真實的我!

  真實的我作文 篇40

  眼中的我是樂于助人的小姑娘,眼中的我是個愛學習的小姑娘,但是他們眼中的我并不完整,我心中是另一個我,我給大介紹一下真實的我。

  我個子很矮,但跑的很快,又黑又長的頭發,是我在上最的一部分。我的嘴小小的,但紅的如同草莓。很小,但炯炯有神,一眨一眨的。耳朵,不大也不小。鼻子小小的。

  我是一個樂觀向上的小姑娘,我喜歡看書,讀完一本書,就像交了一個益友,所以,我特別喜歡,我每次讀書都會一些知識,我在班的名次也慢慢提升了。

  我的優點是愛干凈,有一次我家里來了客人,那時候我剛從輔導班回來,我低頭一看,呀,衣服好臟呀,我趕緊跑到我的房間里換了一條干凈的裙子,然后才出來,客人沒看見了,都夸我愛干凈,我極了,我很討厭我的衣服很臟,我最喜歡干凈了,媽媽時,我會來幫忙,但每次幫媽媽做完家務,我都會換一件衣服,干凈也給我帶來了好處,那就是身體健康,少生病。

  我的缺點是馬虎,有一次數學,我本來可以考98分的,我非要倒過來,變成89分,我的缺點是常見的,我有好幾次都是因為馬虎事情才辦不好的,所以我一定要消滅這個缺點。

  這就是我介紹的真實的我,所有內容了,我以后要改正缺點,做一個認真的。

  真實的我作文 篇41

  我是屬虎的,馬上十周歲了,身高一米五六,我胖胖的,有一頭烏黑光亮的頭發,長著一雙炯炯有神大,一雙大而厚的耳朵,紅紅的小嘴,這就是真實的我。

  我的愛好廣泛,愛打,愛踢,愛,愛放風箏,愛唱歌,我最打籃球,在上網課期間,我每天早早完成,我都會健步如飛地跑到球場,打一個小時的籃球,每次都打的大汗淋淋,真是爽極了!這樣能鍛煉身體,也是減肥的好。

  我是十足小書迷,就在疫情期間,記得有一次,我在讀《笑》,讀得津津有味!說一行,快睡覺吧,九點了,我說:好的,我讀完這篇再睡!可是,這太!我讀起來入迷,讀完這篇讀那篇,我讀完一本了,我還想讀!我一看表,啊!十一點半了,嚇得我快快關燈睡覺了,第二天早上,奶奶一看我沒脫衣服就睡了,她對我說你可真是個小書迷。

  我是個誠實的男孩,在上周三,張思語向我借三本《笑貓日記》,可是下午忘記帶了,忽然在半路想起來了!急得我抓耳撓腮!我如實把情況告訴奶奶,奶奶一看很緊,她騎車像飛一樣,回把書拿來,我很,我沒有失信,我說到做到了。

  我不僅有很多優點,而且我還有缺點,我很不自律,這毛病令我煩惱!多次在課堂指導,奶奶也常用緊箍咒記的有一次,在家做作業,我看見書架上的巜》這本書,我懷著好奇心不知不覺地看起來,過一陣子,奶奶一看作業沒寫完,就看起故事書來,她大發雷霆!火冒三大,嚇得我,我趕緊對奶奶說:奶奶,我再也不這樣了!你別生氣了!奶奶氣憤地說:寫完作業,罰讀五個故事!誰叫我犯錯呢?我只好服認了。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。我要積極發揚優點,克服缺點,決不能讓缺點阻攔我前進的道路!這就是真實的我!

  真實的我作文 篇42

  世界上沒有兩個相同的人,那么愛好、優點、性格和缺點也各不一樣。下面就是真實的我。

  我是萬誠,今年10歲了,一雙炯炯有神的大,長長烏黑的頭發,一對靈敏的耳朵。我的手很靈活,跑起來不快也不慢。我的性格活潑又開朗,遇到傷的事情不會想,讓自已每天。

  我的愛好是畫畫。因為畫畫可以畫出很多東西,只有你想不到的,很神奇,所以就成了我的愛好。畫不完的畫堅決畫完,因為特別。

  我的優點是做事非常專心。記得有一次,我和萬家瑞在寫。不一會兒,萬家瑞就寫完了作業,正好,喊道:過來吃鴨梨了,不吃就沒有了!太好了,萬家瑞叫道,萬家誠,你也一起來吃吧!不了,謝謝。我頭也沒抬地說,又接著寫作業了。

  我的缺點是追求完美。有一次,我在書法班練字。一不小心,鋼筆油滴在紙上了,剎那間,我的腦子里一片混亂,想都沒想就扔了。看見了,對我說:追求完美是好事,可是過度追求完美就不太好了。再重新給你一張紙。我又沒精打采地寫字了,心里萬分沮喪。

  這就是真實的我,今后不再追求完美,但是追求不斷的完善自己。

  真實的我作文 篇43

  大好,我是張詩涵,下面我就來自我介紹一下吧!

  我的名字叫作張詩涵。張是弓長張,詩是詩人的詩,涵是涵養的涵。我今年10歲了,我是一名三年級的小學生。

  我有一頭烏黑的長發,一雙不大不小的,身高對于我這個年齡段來說算是標準的,體重也是標準的。我的性格是內外兼并的。

  我的愛好是、畫畫,畫畫是我的長處,雖然在大家看來,我畫的并不出眾,但是,在我看來,我畫的還是蠻可以的。而且我相信,只要付出,早晚有一天我會畫的讓你們大吃一驚,或者心服口服的。讀書,已經成為了我生活中不可缺少的一部分了,每天早上,我都會讀書,然后錄制,每天錄制5個故事,每個故事不低于5分鐘,這個已經是雷打不動的了。每當下課或者空閑我都會拿出書來。這就是我的愛好。

  我有一個優點,我的優點就是幫助別人,感覺幫助了別人,我就特別的,每當別人需要幫助的時候,我總是盡我所能幫助他們,幫助別人,快樂自己。我還喜歡寫作,每天我都會寫隨筆,我從寒假到現在已經寫了四五本隨筆了,而且每篇隨筆在400字左右。以后,我還會一如既往地繼續寫下去,因為寫隨筆,不但能提高我的寫作水平,還能增加我對生活的,以后拿出來一看,我可能會會心一笑呢。而且對童年會記憶猶新,感覺就像發生在昨天仿佛回到了小時候。這就是我的優點。

  同時。我也有很多缺點,最大的缺點是特別愛著急,是個急性子,每當有不會的題的時候我就特別著急,著急的就想哭,一多,我也愛著急,就想一下子把作業都寫完了,生怕作業接龍的時候我被落在后面。這就是我的缺點。

  這就是真實的我,一個喜怒哀樂的女孩。

  真實的我作文 篇44

  世界上沒有兩片完全相同的葉子,更沒有兩個完全相同的人。我也不例外。

  我平時梳著一個馬尾辮,鼻梁上戴著一副淺藍色的眼鏡,個子高高的,總是坐在最后一排。我是一個活潑開朗的女孩。

  我的愛好是寫作。要想寫好作文,就要從寫開始。我有時候三天一篇日記,有時候一天一篇日記。記得有一次,我已經三天沒寫日記了,那天正好去姥姥玩,晚上十點多時才回家。回到家,我忽然想起了日記還沒寫呢!我便二話不說,匆匆跑進房間里寫了起來。走到我的旁邊,對我說:先別寫了,太晚了,明天再寫吧!我抬起頭來,對媽媽說:因為,我喜歡寫作,喜歡寫日記,所以,我要寫!說完,我又埋下頭,繼續寫。

  我的優點是、樂于助人。記得有一次,有一個忘記帶本子了,我毫不猶豫的拿出我多帶的一個本子,給他,又說:給你!下次不要忘記帶本子噢!他笑著接過我給他的本子,對我說:謝謝你!我也笑了。

  我還有一個缺點,那就是成績忽高忽低。這次考了第九名,下次又考了第二十二名,又考了第六名,又考我要改正這個成績忽高忽低的缺點,提高自律能力,爭取次次考的好!

  瞧!這就是我!一個活潑開朗、愛好寫作、善良、樂于助人,但是成績又忽高忽低的女孩。

  真實的我作文 篇45

  向來,我都只喜歡真實,因為它是真正的,實實在在的。

  人們都說“真實無價”。不,不這樣的。真實它是有價值的。它的價值在于真實的人體現出來有多真實,到底是真?還是實?

  有些人生氣,喜歡生悶氣。所謂的“悶氣”就是憋在心里頭,不表現出來。有些人高興,他笑也不笑,人們無法知道對于這件事他到底高不高興。那么,所謂的勾心斗角明爭暗斗這些詞語不就是為那些不真實的人所造出來的嗎?不,我不喜歡這樣。

  真實的人不會這樣。真實的人會把表情掛在臉上,生氣了就表現出來,會合理的發泄。高興了也會笑,把笑印在臉上,那么清晰,讓人顯而易見。這就是真實的人。

  真實的人像一張白紙,什么都讓人看得出來。而不真實的人像一塊五顏六色的布讓人摸不透,猜不著。

  真實的我作文 篇46

  鏡子里有一個可愛的我,橢圓形的臉蛋,月牙似的眉毛,長長的睫毛下有一雙漆黑明亮的眼睛,挺直的鼻子,紅潤潤的小嘴巴,一排整齊的劉海,配上烏黑齊耳短發,有人說我像櫻桃小丸子。我今年年底就九歲了,應該算得上是一個可愛漂亮的小女孩吧。

  據說,媽媽高齡產下我,本來爸爸媽是要放棄我的,由于外公和外婆堅持,我就成了傳說中的二胎,我和姐姐相差十歲。小時候,媽媽帶我去做兒保,每次身高和體重都不達標,幾次過后,媽媽就放棄做兒保了,因為她覺得我思維還算正常,身高和體重的問題一時半會兒也解決不了,在爸爸媽媽的精心呵護下,我一樣健健康康地成長。

  如今的我比一些同齡的小孩還高還壯!我的出生,本來姐姐是很高興的,家里有大人逗她說我是來分享她擁有的一切,姐姐一聽就不樂意了。可是我是那么喜歡姐姐,什么好東西都想跟姐姐分享,在我不會獨立使用金錢之前,每年我的壓歲錢只留一個紅包,其余的都送給姐姐。用媽媽的話來說,我對姐姐像春天般溫暖,而姐姐對我像秋風掃落葉。可是,隨著時間的流逝,我們漸漸長大,大家都越來越懂事了,我和姐姐的感情也越來越深厚了……

  爸爸媽媽竭盡所能地培養我,彈鋼琴、畫畫、書法……這些都是我喜歡的,可是我最喜歡的還是書法,我一直夢想當一名書法家,因為練書法可以讓我心靜,觀察事物更仔細,學會發現美、欣賞美。

  初學毛筆字的時候,我就練了一學期的畫線,那時候我就知道練書法是任重道遠的事,可是我有信心和毅力堅持下去。一次機會,我參加了學校的書法比賽,雖然只有“藝海無涯”四個字,因為練習篆書篆書的緣故,筆畫很多,一練就是兩三個小時,但當自己做自己喜歡的事時,時間總是過得很快。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”相信我一定會堅持下去,實現我的夢想!

  這就是真實的我,我相信我會在堅持的過程中,尋找到成長的色彩。

  真實的我作文 篇47

  我今年11歲,在巍山鎮中心小學讀書。我是一個活潑可愛的女孩。

  雖然我是個女孩,可我的性格卻像個男孩子,十分淘氣。有一天,放學回家,看見我家門前大樹下站著好幾個鄰居家的小孩子,圍著大樹,仰著頭看。我好奇地走過去,呀,原來有個馬蜂窩。我一陣風似的跑回家,拿棍子去捅馬蜂窩,其他孩子急忙對我說:“別……”“捅”字還沒說出口,我就把馬蜂窩給捅掉了, 整群蜜蜂往我這兒飛來,我拼命跑。跑著跑著,看見前方有一口池塘,我正想跳進去,卻為時已晚,蜜蜂們一擁而上,把我蜇了個滿頭包!

  盡管我很淘氣,可我又是個懂禮貌的孩子。有一天,媽媽的同事來找媽媽,可媽媽沒在,我連忙把阿姨請進屋,讓阿姨坐下,給阿姨泡了一杯熱茶,阿姨接過茶問:“你媽媽呢?”“媽媽去小姨家了,您找我媽有什么事嗎?”“沒什么事,我只是想找她聊聊天,既然你媽媽不在,我就先走了。”我忙起身把阿姨送到門口說:“阿姨再見,媽媽回來,我會讓她打電話給你。”阿姨高興地連聲夸我有禮貌。

  在學習上,我也嚴格要求自己,不僅各門功課的成績好,而且還堅持第天吹笛子、練書法,提起書法,我比別人花費的時間多了很多,因為我從小是個左撇子,所以用右手寫字,要比別人困難得多。大媽媽的鼓勵下,我堅持用右手寫字,雖然我的字不是最好,但我每天都在進步。

  每個人都有缺點,我也不例外,但我會努力改正,讓自己成為更優秀的孩子。

  真實的我作文 篇48

  今天,我來給大家介紹一下最真實的我吧!

  我有一頭烏黑而細長的頭發,每次去理發店我都舍不得剪短,哪怕只是剪短一毫米。我還有一雙大大的眼睛,爸爸總說我和姐姐的眼睛像他,而且希望我們永遠保持微笑。

  我很喜歡看書,我家客廳有一整面墻的書柜,放滿了各式各樣的書,學習之余,拿起一本躺在客廳陽臺的懶人沙發上,我就能一口氣看上一兩個小時。我最喜歡金老師推薦的國際大獎小說系列,每天我都要津津有味的品上兩三遍,而且永遠看不膩。

  我是家里的“水果小霸王”,每天都要吃一個大芒果,一天不吃就像被餓了一天的嬰兒一般追著爸媽要。我還喜歡吃西瓜,一見到西瓜就求外婆給我買一個,回家對半切開,直接拿勺子舀著吃那種,特別過癮。

  這樣的我是不是和你想象的不一樣呢?生活中的我是活潑、淘氣、愛吃、愛看書,每一個樣子都是真是我。

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