月球生活作文合集九篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的月球生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月球生活作文 篇1
人類科技飛速發展,地球上的人也越來來越多,擁擠的城市實在容不下更多的人了,科學家們將讓一部分地球人移居到了月球。
月球上原本是沒有氧氣和水的,這可怎么辦呢?不用擔心,科學家們已經發明了人造太陽,它就像真正的太陽,每天定時地起起落落;制氧機一刻不停地為人們提供新鮮空氣;科學家用先進的技術制造了水,將月球引力增大,并在太空建造了云層,臭氧層,讓月球氣候和地球差不多,適宜人們居住。人們在月球上建造家園,一座座房屋拔地而起,房子結構也有所改變。它采用的材料是僅一厘米厚的高分子材料。它雖然只有泡沫那么重,但卻比普通鋼材堅硬五百多倍。這種房子起初只是一個模型,不過過,這種材料里存一種特殊物質,—旦遇到熱水就會猛烈地膨脹起來,這個過程只需要短短的一分鐘而已,再加上有機器人幫忙布置,房子一會就可以使會了。
街道上,交通質量超級好,假如你要乘車,只要叫一聲,不出三秒,機器人駕駛的出租車就出現在你的眼前。你可能會問:這么快,途中不知撞了多少人,多少車。不,不,不。你不用擔心因為人們在車上安裝了避撞裝置,如果途中出現障礙物,他就會自動避開,你只需要設置好目的地,然后踩油門就夠了,到了目的地時,它會自動停車。
人們在月球上過著開開心心的生活。
月球生活作文 篇2
不好了!不好了!地球已經被人類毀滅了:大海里漂浮著牛奶盒,易拉罐,塑料袋。魚兒們都躺在海面吐著白沫。陸地上有著數不清的垃圾包。空氣中還彌漫著臭惺惺的味道。
哈哈!現在這種情況就讓我來負責吧!20年后的今天,我已經成為了一個博士。地球在沒有毀滅之前,我就仔細研究:如果地球不適合人類居住了,應該搬到哪個星球上?計算來計算去,最后決定去月球。
月球上沒有水、沒有氧氣、沒有引力。月球的表面有坑坑洼洼的環形山。人們又不能走在月球上,每天只能漂在空中,那可真夠折磨人的呀!
嘿嘿!這你可不用怕,月球已經不在是這種環境了,我們經過長期的研究和大量的實驗終于將月球改造成了適合人類居住的星球。
不信,你就和我一起坐著宇宙飛船到我月球上的家參觀一下吧。一眨眼的功夫,我們就到了。
從上往下看月球上有許許多多巨大的玻璃罩子還有許多的玻璃管子與之相連接,別以為那是普通的玻璃,那都是用特殊的材料制造的。它是用來制造和傳送水和氧氣的通道。
終于著地了,啊!這里的空氣好清新呀!道路又整潔有寬敞。瞧!好漂亮的房子。是的,請進去看看吧!我的房子即環保衛生又漂亮實用。看,這窗戶能根據室外溫度的變化而調整室內的溫度。而且,能自動調節室內的光線。咦!剛才遠處飛過的是什么,不像飛機呀?是飛行器,相當于汽車。它排放出的尾氣能變成氧氣,而且沒有噪音
請來這邊,哇哦!這是花園嗎?太美了。噢,不是的,這是我們研制的蔬菜新品種,即可美化環境又可食用。咦,這不是土壤呀。嗯,這些植物都是無土栽培,月球上的土質不適合植物生長。
在這里生活太幸福了,我也想住在這里。
月球生活作文 篇3
20xx年以后,我成為了一名宇航員,一天我坐著宇宙飛船來到了月球。
當我拿著望遠鏡準備在月球上降落時,驚奇地發現月球好像有許多的小房子,我走出飛船。一個自稱是總統的人走過來對我說:“你好,我是這個月球國的總統,名叫月里巴特,歡迎你來月球參觀。”“好!”于是我們來到一座房子里,我問:“總統,月球上沒有任何氧氣,也沒有任何食品,你們是怎么生存下來的?”他帶我著來到屋外,指著一根根又大又粗的管道對我說:“因為這幾根管道,白色的管道是氧氣管,藍色的是食品管,紅色的是上街管,有了這些管道一切都有了。”“哦,原來如此。”我們來到了科技樓,我問總統:“如果有流星雨或隕石來了怎么辦?”總統自豪地說:“不必擔心,因為我們已經做了一個防護罩,這樣不用擔心我們會飄起來。”“那為什么我可以輕松自如地進來?”“這是因為防護罩有先見之明,是好是壞自然分得清楚。”我們又來到宇宙觀察站,剛進大門只見一個工作人員慌慌張張地跑出來,結結巴巴地說:“據我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我緊緊地拉住他的手說:“怎么辦?”“我不是說過有防護罩嗎。”突然一道光從我們眼前射過,我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文望遠鏡一看,一顆流星準備撞到月球了,一接近又迅速落下,一場流星雨就這樣過去了,我的心情平靜下來,不禁贊嘆人類科學的厲害。
“已經11點了,還不起床?”媽媽把我從夢中驚醒,回想剛才的夢,我真希望一切都是事實。
月球生活作文 篇4
天早上起來我發現自己并不在家里的小床上,而在一個不知到的星球。我一跳就跳的好高好高,我才發現我在月球上。
我在月球上跳就像在地上會輕功水上漂一樣,一下就跳八九米高。可是這里處處都是“陷阱”——那些被小行星砸的洞。我一不小心就會摔個嘴啃泥,滿臉都是泥土。我突然想起書上說用月球的泥土種出來的植物都特別大,而且作用倍增。如:西瓜更甜了,辣椒更辣了,苦瓜的苦味更苦了,不過維生素也增加了哦。我想:如果帶一些會去種西瓜種出來的西瓜會不會很大啊?在把西瓜吃掉一小塊把皮洗干凈固定在腳上不就能做小溜冰鞋了嗎?我真是個天才啊哈哈。我邊走邊抓沙子到我口袋里,我走著走著看見了一個大西瓜……
月球生活作文 篇5
2350年6月1日,我們地球村的低二批小移民來到了月球……他們將生活在太空站里,過著幸福的生活。
6月1日這天,我們這批小移民乘坐宇宙飛船來到月球。火箭準備發射了,我們大家系好安全帶,準備著飛上月球。火箭翱翔在太空中,飛快地行駛著,不久,就到達了月球空間站。
月球空間站是一個規模非常大的、建立在月球中央的一個方圓190億平方千米的太空站,我們將在這里工作、學習、娛樂和休閑。所有的植物都將在這里生長,所有的孩子都將在這里快樂的嬉戲、玩耍——我們將在月球上渡過一段幸福美好的生活。
即使是在月球上,我們也不用擔心自己的食品安全問題,在月球上種的都是綠色食品,絕對的安全。在月球空間站里,有一個大大的超級市場,只要是你想的出來的,這個超市里都應有盡有,想要什么都可以。在市場里,全部都是機械化的設施,所以才沒有一個服務員。一到市場,在大門的外面有一個大大的白色按鈕,按下按鈕后說出你自己想要的東西,大門打開后就會有一個機器人對你講解和引導,真是非常的方便呀!
不光有超級市場,在太空站里還建有一個大的服裝市場,里面陳列著來自世界各地的奇裝異服,包你滿意。但是,這個服裝市場和超級市場不同的是它還具有能根據心情變化而變化的服裝區:比如說吧,你若是開心,你便能進入一個洋溢著喜氣的紅色服裝區,讓你的心里樂開了花;假如你很失落,那你就會進入一個香氣撲鼻的、五彩繽紛的、絢麗多彩的世界,一切的煩惱都被將被拋在腦后,你會成為世界上最快樂的人。
光知道玩可不行,我們還要工作和學習。在這里,你全然不用去考慮找工作的問題,因為你是主角——想象一下,你坐在高高的摩天大樓里,坐在電腦前打印著數據,過著老板一般幸福美好的生活……你不禁會問:“這怎么可能?”不,這完全有可能,在太空中你就是主角,只要你自信、自強,這個夢想是完全有可能實現的。
當然了,這些都是大人們干的事請,我們也有我們的責任——那就是學習。月球上規模最大的學校,也就是一座巨大的環球山。我們學習在一個寬敞明亮、整潔干凈的教室里,那里有世界上最高級的課桌、講臺和黑板,最重要的是那里有世界上最高級的教師——“機器人小米”老師,他懂得知識可多了,可算是“上知天文,下知地理”了呢!
工作、學習之余,去到村邊看看夕陽,去在河邊看看小魚,去在山坡放放風箏,去看看那些地球上沒有的景象……空間站里有太多太多、有太多太多地球上沒有的:那里有挺拔的高山,有清澈的小溪,有歡唱的小鳥,有蹦跳的小魚,還有那一望無際的、碧綠碧綠的大森林……然而,這些現在看似美好的生活,卻是我們地球媽媽原來美麗的容顏。正是由于我們一味的破壞,才有了我們今天如此荒蕪的地球……
月球生活是美好的,也是我們向往的,不要只是一味的幻想,只要我們都付出了一份努力,這些幻想就終于有一天會實現。
月球生活作文 篇6
2350年6月1日,地球村的第二批小移民來到了月球,我就是其中的一個人。
今天我異常的激動.興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時我也有一點傷心,畢竟要離開我親切的地球媽媽,真的不舍得,她被人們弄得面目全非,再也沒有能力撫養她的兒女了,所以,她的兒女們到了一個新的家園-月球,雖然月球面積小,但是勉強能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球,看到那里的環境和我們想像的可是截然不同,溫暖的大氣,適宜的氣候,就像天堂一樣,清新的空氣,還有美不勝收的風景。真好!
今天,我已經來到月球的整整一個月了,這里人們的衣服是可以隨著溫度而調試的,無論春夏秋冬,這衣服都可以穿,還不易壞,吃的食物是高科技產品,不用吃飯,吃一粒膠囊就可以一個星期不餓,但是不可以多吃,否則就撐死了。人們上班,學習,在半空中,用的全是高科技,人們上班或上學乘宇宙飛車,絕對安全,而且沒有尾氣等環境污染,休閑娛樂可以隨便玩,這就是人們的第二個家園。
月球生活作文 篇7
大家好!我是在月球上的人類。不要以為我是那個外星人!我先聲明:現在是30世紀。你知道嗎?人類的地球已經在25世紀因為污染源毀壞了,為了讓人類繼續生活下去,科學家們就做了數量有幾十億的巨無霸號飛船一批一批將剩余的人類運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧!其實才不是呢!接下來,我就介紹幾個重要地方的情況跟你說一說吧。
地方一:學校
時間:下午體育課
在月球上,我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開學的`第一天,在教室里上。因為失重的緣故,體育老師坐在一本書上飛進來了,說:“我來講一下這學期的體。……”怎么了?原來有一個粉筆頭因為萬能膠水不管用了,浮了起來,砸到了學生的頭。于是,體育老師又花了大半節課的時間,去了醫務室……回到了教室,“這學期我們的……”又出了什么事了?原來體育老師一不小心手碰到了黑板。萬能膠粘又不管用了,黑板浮了起來,砸倒了講臺。于是,體育老師又花了大半節課與同學們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣,一節好好的體育課被兩大事件浪費了。其實,這樣的事件都已經很長見了……
地方二:家里
時間:晚上
晚上,我回到了家里。累了一天的我開始寫剩余的家庭作業。你以為我寫這篇作文很容易吧?其實才不是呢!我剛拿出作文本,作文本就浮了起來。于是,我又開始了我的“捕捉作文本計劃”……結果,我寫這篇作文將近用了5個小時。小學生的睡眠時間是要保持在10小時以上的,哎呀,我的睡眠時間呀!洗好澡之后,我便進入臥室,想睡覺。沒有想到我的萬能膠水竟然又不管用了,我的床竟然又浮了起來。于是,我又使勁跳了3、4米高,才登上床。
我多么想念我們的地球呀!在月球上的生活真難受呀!
月球生活作文 篇8
20xx年,一架銀光閃閃的航天飛機起飛了,上面的載客有小花狗、小蛇、老虎。他們三個是好朋友,不顧自己的安危,登上了飛船,他們這次的目標是在月球上植樹,在月球上制造氧氣,月球將會是人類將來的家園,月球或許比地球更好。
1、2、3發射!!載人航天飛機起飛了,三個好朋友緊張得直冒汗,飛船里只有風的呼呼聲,只聽砰的一聲,載人航天飛機在月球上著陸了,三個朋友背起氧氣瓶,踏上了在月球上的步伐,小花狗說:不好,月球上沒有水,只有巖石,沒法種了。小蛇說:那可不一定,把巖石挖一挖吧。說干就干,三個小動物拿著鋤頭挖得起勁了,一下子挖了半個小時,看見的只有巖石,連一粒土都沒有,三個好朋友只好嘆著氣回到了飛船上,垂頭喪氣的回到了飛船上,飛回了地球。
這個故事告訴我們,月球上沒有土和水,等于沒有生命,人們在月球上居住的愿望就破滅了。
月球生活作文 篇9
月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了,因為它是地球唯一的衛星。但月球的來歷是非常有爭執的。有人說月球是從地球分離出來而形成的;也有人說月球是地球軌道附近運行的一顆繞太陽運行的小行星,后來被地球強大的磁場所吸引,所以成了地球衛星;還有人說,月球和地球一樣,自己在地球附近形成的罷了等等。
阿姆斯特郎在月球上發現了不少地球上不可少的元素,有很大的開發價值。我看篇摩爾時報,突然發現摩爾上出現一個黑洞,把我吸了進去,我發現了六個字“歡迎來到月球”,又出現了一個飛船,飛船冉冉升起,把我嚇了一跳,我直到了一個座位旁坐了下來,座位上突然出現了一個安全帶,把我綁得嚴嚴實實,上路了,飛船船長給我講了一些月球上的東西:比如:月球的重力小,人就飛起了,人們就把路用磁石鋪上,鞋子用鐵做等等……
我相信,月球一定會成為第二個人類的家園。
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