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四年級的作文

四年級親情作文

時間:2022-05-13 11:13:17 四年級的作文 我要投稿

精選四年級親情作文錦集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的四年級親情作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選四年級親情作文錦集十篇

四年級親情作文 篇1

  今天下午,在小桔燈作文課堂上,老師說我們一起做個親情測試。大家都睜大眼睛,看老師要如何測試。

  老師神秘地說:“每個人寫出5個最親的人。”我馬上寫上了爸爸、媽媽、姐姐、姑姑、姥爺。我喜歡爸爸的原因是每當媽媽吵我時,爸爸就說小孩子都貪玩、不聽話;我喜歡媽媽的原因是她特別疼愛我;喜歡姐姐,是她常陪伴我玩;我喜歡姑姑的原因是姑姑經常給我買東西;姥爺對我學習最關心,給我報這個輔導班、那個補習班,為的是讓我考出好成績。隨后,老師讓我從5個人中,拉掉一個不重要的人。我心里猶豫不決,狠狠心拉掉了姐姐,不過頭腦中浮現的都是姐姐跟我玩耍的場景……

  老師接著說,再拉掉一個人。我左右為難,咬咬牙劃掉了姑姑,當時我差點哭出聲了。游戲還在繼續,老師還讓我們從3個人中再劃去一個親人。我簡直下不了手了,希望游戲快點結束。

  通過這次測試,我深深感受到了親情的寶貴,今后要加倍珍惜。

四年級親情作文 篇2

  我的補習班有三個,第一個是數學補習班,第二個是素描,第三個是作業輔導班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。

  班里同學都知道我喜歡畫畫,畫的也還不錯,爸爸為了培養我給我報了個素描,這個素描是剛報沒多久的,直至我只上過一次課,素描我這個年紀我覺得會有些小,很有可能我跟不上。

  我第一次去畫素描是上周六,我剛進素描班就看到了好多大哥哥大姐姐。“第一次畫素描我可能是全班里畫的最不好的”我對爸爸這樣說了,爸爸說“沒有關系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來很弱”“是”“你看你雖然比不過他們,但你是以四年級身份進去的,我們不用去比我只要你的畫有長進,我們一節課畫不好,還有第二節第三節……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個素描班畫完,你再去畫別的你可能就覺得簡單了。你不用覺得跟他們在一塊有壓力,那些大哥哥大姐姐們只會敬佩你,而不會諷刺你的畫,我要的只有進步。”

  當我聽到了爸爸說得這些話,我立馬感動了。我心想:不管是未來還是現在我都要對每一幅畫上心,用最好的狀態來對待每一幅畫。

  “爸爸我愛你。”

四年級親情作文 篇3

  親情,像一盞明燈,照亮前方的路;親情,像一杯熱茶,溫暖你的心田:親情,更像一棵大樹,替你遮風擋雨。在生活中,處處有著濃濃的親情。在成長道路上,少不了親情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有親情使你無懼寒風,在人生大道上越走越遠。

  記得以前,媽媽說我很膽小,別人的孩子早早都開始一個人睡覺,可是我到晚上一見天黑,就特別害怕,媽媽總是一直陪伴到我睡去;放學后我餓了,媽媽給我做好香甜可口的飯菜給我吃;當我生病時,媽媽每天都無微不至地照顧我;當我考試沒考好時,媽媽就用那慈愛的目光鼓勵我。

  轉眼我已經十三歲了,我卻還沒能為媽媽做些什么。為了回報母親,除了平時多搶著幫媽媽做些事,如拖地、洗菜、洗衣服等力所能及的事外,我決定用實際行動來感謝媽媽,我要為媽媽洗一次腳。上個月的一個晚上,勞累了一天的媽媽正躺在沙發上休息,我躡手躡腳地端了一盆熱水,蹲在媽媽的身邊,輕輕擼起了媽媽的褲腳,把腳伸進熱水,這時媽媽說了一聲“謝謝”。我看到了媽媽臉上露出了微笑,有了一絲安慰。

  是啊,我們的親人為了我們付出了多少心血啊!現在該是我們感恩、回報親人的時候了,所以我們要立刻行動起來,讓我們一起感恩親情,共同成長吧!

四年級親情作文 篇4

  一個暑假的下午,我獨自一人在樓梯上,等媽媽回家開門,因為中午去的時候急,忘了帶鑰匙。天真熱啊!此時此刻,我多么想吃一根冰棍啊!

  等了一會兒,我實在挺不住了,心想:還是先找個人借一下手機吧。我正好看見我的同學朱順理在公園玩,我便迎上去問:“朱順理,你帶手機沒?”“沒有,發生什么事了?”朱順理關切地問我。“我的鑰匙沒帶,”我應聲答曰,說著我無奈的擺擺手,“家里有沒有人,進不去了。對了,你家有電活嗎?”“沒有……”看著我失望的表情,他試探的說,“外面太熱了,要不到我家里去坐會兒?”“太好了!”終于不用受熱了。我進了朱順理家,他家不是很大,但是很溫馨。

  他叫我進屋,并把空調打開,我坐了下來,他把電視打開,叫我看會兒電視,過了一會兒,他氣喘吁吁地拿著兩只冰棍,說:“快吃,等會兒化了就不好吃了!”雖然我的嘴上沒說,但是我的心早已被感動了。

  我們坐在椅子上,一邊其樂融融地交談,一邊看電視,一邊吃冰棍,一幅和諧的畫面掛在在一間小屋里……

  五點多了,我也該回去了。雖然我回到了家里,但是我的心依然十分感動。當我想起朱順理,電視、聊天、冰棍……這一個個動人心弦的關鍵詞浮現在我的腦海里,我的心久久難以平靜……

四年級親情作文 篇5

  親情,是鮮花上的一絲芬芳;是黑暗里的一縷光明;是絕望中的一滴甘露……曾經年幼的我不知道它究竟為何物。可現在,我漸漸的明白了,父親的付出,母親的話語都是那沉甸甸的親情。

  記得二年級有一次考試,我破天荒的只考了79分,接到試卷的那一剎那,我的腦子里一片混亂,我害怕、自責、傷心……一向樂觀,活潑堅強的我竟然欲哭無淚,這無疑給了我一個沉重的打擊,我不敢面對同學,面對老師,更無顏面對媽媽

  但是,紙是包不住火的。回到家吃飯的時候,“災難”還是如期而至。我告訴媽媽成績時,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣滴了下來,可媽媽卻沒有批評我,反而語重心長地對我說:“婷婷,這一次考砸了不要緊,不要灰心,繼續努力,你只要盡力去考,考的再差我也不怪你,可是,你一定要盡力,這次就算了,過去就讓它過去吧,爭取下次取的好成績!”媽媽輕輕地為我拭去淚水,無意間我發現媽媽的眼圈紅紅的,根根銀發扎進了我的腦海,絲絲皺紋閃進了我的心田。這是歲月滄桑的痕跡,這是為我辛苦的見證,我再次悄然落淚。

  父親是大山,讓我攀登到最高峰,母親是湖水,讓我內心無比清澈,此時,我才明白,那份親情是如此的溫暖和厚重。

四年級親情作文 篇6

  從小媽媽就離開了我,我一直是在奶奶的呵護下長大的,我離不開奶奶,奶奶也離不開我。可是,前幾天卻發生了一件讓我非常難過的事:奶奶在干活的時候突然不醒人事了,我二叔、大姨和爸爸急忙趕來把奶奶送到了縣城醫院。醫生說是“面癱”,完全治愈很難,要先觀察三個月,聽到這個消息,全家人都沉浸在悲痛之中。

  當晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫院看奶奶,爸爸沒辦法只好從醫院趕來把我接到了醫院。在醫院,我終于見到了奶奶,一夜之間奶奶似乎老了很多,幾縷頭發散亂的垂在它的蒼白的'臉上,眼角的皺紋更多也更深了,手上掛著吊瓶。更讓我難過的是躺在醫院的病床上的奶奶像變了一個人:她的嘴是歪的,歪朝右邊,眼睛一邊高一邊低,而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒,我趕緊跑過去拉著奶奶的手,眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來,奶奶的手微微動了動,我知道她是想幫我擦眼淚,從小到大我哭了,痛了,都是奶奶在給我擦眼淚,奶奶多舍不得我呀,可是現在,我親愛的奶奶她已經抬不起手來了,那一刻,我哭得傷心極了。

  我好擔心也好害怕,害怕奶奶的病治不好了。在醫院住了兩天后,奶奶的病有了好轉,基本上能動動身子了,可是吃飯的時候由于她的嘴沒有感覺,所以飯總是從她的嘴角流下來。睡覺的時候腫著的那只眼睛也總是不閉不上,我看著好心疼,真希望能幫奶奶分擔一點她的痛苦啊!第二天我來到醫院剛好碰到護士來給奶奶扎針,這針是要扎到奶奶的臉上,那根針好長哦,差不多有15厘米左右,只見護士把一根根長針刺進奶奶的臉上,然后再慢慢地把針往深里扎,15厘米的針變得只有6厘米那么長,護士足足把9厘米的針扎進了奶奶的臉上!看著奶奶臉上那痛苦的表情,我的心也陣陣發痛,眼淚又一次盈滿了我的眼眶……

  奶奶住在醫院里,家里就顯得空蕩蕩的,每天放學回家我都很失落,雖然大姨和弟弟在家里陪我,但是沒有奶奶我還是不習慣。我想奶奶了,想她做的飯,想她給我講的故事,想我們一起去河邊洗衣服的情景,想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會給我講很多故事,哄我睡覺,可是現在奶奶病了,每天夜里我都醒來好多遍。記得奶奶住院的第一晚,家里親朋好友實在多得睡不下了,大姨和小弟就要來跟我擠著睡,被我拒絕了,她們只好下樓去睡。因為這是我和奶奶的床,不能讓別人睡,親朋好友也不行,這個位置是奶奶的,我要等她的病好了,等她回來,這個位置一直都是她的。

  現在我只想對奶奶說:“奶奶,您快點兒好起來吧,我要您快點兒好起來,回到我們那個不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧!”

四年級親情作文 篇7

  小青的媽媽在一個邊遠的山區支教,而讀三年級的小青在城中上學。她每天都非常想念遠方的母親。不知過了多久,學校放假了,小青終于可以去看媽媽啦。

  坐了幾個小時的大公交車后,小青來到了一個貧困的小山區。那里的小朋友非常友好。他們簇擁著小青的媽媽,一步一步地向小青迎來。這是一個苗家山寨,住了十幾戶人家,小青的媽媽就教這兒的孩子。山寨里的每一個人都對媽媽很好。媽媽的房東是一格獨居的老奶奶,她七十多歲了,手腳不太靈便,全寨的人都會幫助她,小青的媽媽也不例外。

  小青想,大家都去幫助這位老奶奶,我也要來幫忙!于是,小青來到了老奶奶的院子里,看有什么可以幫忙的。剛走進院子,她就發現有一盆衣服還沒洗,靜靜地放在院子的一角。“太好了,我找到事情做了!”小青開心地坐在盆邊的小凳上,挽起衣袖,弓著腰,上身前傾著認真地洗著盆中的衣服。衣服在搓衣板上翻騰著,不時地濺起水花,打濕了小青的衣角。她臉上的一顆顆汗珠映著夕陽的紅色,沿著她的耳側向下淌著。洗好后,她把衣服掛在竹桿上晾曬。干完活,她正把手放在圍裙上擦。老奶奶蹣跚地走到了小青面前,一把摟住她,用她那粗糙的手,輕輕地摸著小青的臉,說:“你真是一個好孩子!”小青也摟住老奶奶,露出了甜美的微笑。

四年級親情作文 篇8

  在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標;在最無助的人生路上,親情是最持久的動力。

  我依稀記得那是一個漆黑的夜晚,我突然發高燒,三十九度多。那時候,我根本睡不著,在床上翻來翻去。老媽發現我屋里有動靜,急忙起來看看。媽媽摸了摸我的頭,焦急地說:“這么熱,都能煎雞蛋了。”于是抱著我就出去了。

  到了衛生室,給我打了一針,拿了點藥,就回去了。明天一大早,老媽急急忙忙起來給我做飯,做的還是我最喜歡的。吃完飯,老媽又陪我去打吊瓶,我在吊瓶的時候,媽媽就在旁邊給我揉打針的旁邊,即使揉累了,還要繼續揉。打完針,我看見老媽在打哈欠。心里頓時不好受,媽媽為了我,付出真多,我的眼眶漸漸濕潤了。

  我記得有一次,我做完作業后,想玩會電腦,就向媽媽的臥室走去。可是還沒走到門,就被媽媽攔住了。我千求萬求,媽媽也不讓我玩,并嚴厲的對我說:“作業做完了么,沒做完玩什么電腦,做完再說。”我對媽媽說:“我做完了,媽媽我就玩一會好不好!”媽媽的態度還是那么堅定,沒辦法的我只好哭了。但媽媽依然不理我,轉身回到了廚房。我越哭越厲害,老媽生氣了,差點把我推出門去。幸虧有老姐,姐姐阻止老媽的這一“暴行”。

  后來我靜靜地想,老媽是為了我好,她做的一切都是為了她的寶貝女兒,而這一切都只因為她愛我。

  看,親情是多么的重要啊!只要我們心里有親情,親情便永遠不會下崗

四年級親情作文 篇9

  親情,是世界上最偉大,最溫暖的情感;親情,他像是冬天的太陽,無時無刻的溫暖著你;他好像是大自然最美麗,最嬌艷,最引人注目的花朵,在我的記憶中爺爺是最閃亮的那一個。

  每次吃魚的時候,爺爺總喜歡把燒黑的魚頭夾在自己的碗里,然后熟練而仔細的把魚肚子上的刺挑走,之后把鮮嫩的魚肉夾到我的碗里,而后再津津有味的吃著自己那燒黑的魚頭。看著爺爺那么愛吃這燒黑的魚頭,我心里很是不解,“這魚頭有什么好吃的呢?爺爺為什么這么愛吃?為什么每吃魚爺爺都最先搶到魚頭?”許許多多個這樣的問題涌上我的心頭,這使我百思不得其解。我想:“為什么不可以偷嘗一下呢?”這個念頭在我心中轉來轉去,終于,機會來了,奶奶把燒好的魚放在桌子上,便出去了,我猜,奶奶應該是去和張奶奶聊天去了。于是,我偷偷摸摸的走到桌子旁,迅速的拿起筷子,把魚頭夾下來,放在自己的碗里,一啃那硬邦邦的魚頭,就吃到道了許多的骨頭,我把那魚骨頭一個又一個的挑出去,用牙咬,啃了半天,我的舌頭都被戳破了!可這才啃了小半個魚頭,難道美味在另外半個魚頭里嗎?我忍著疼痛繼續啃,吃著吃著,我發現魚頭并沒有爺爺吃的“那么美味多汁”我想到一句形容詞“肉少、骨多、很難吃”。我想,魚頭這么難吃,爺爺為什么喜歡吃呢?我想明白了,這是爺爺對我的愛啊!

  今天又吃魚頭了,不過有一點點小變化哦!魚頭被兩個人“搶來搶去”我勝利了,我也學著爺爺那樣,津津有味地啃了起來,挑起魚肚上的鮮嫩的魚肉夾到了爺爺的碗里,爺爺飽含深情的望著我,好像明白了什么,欣慰的笑了。

  還有一次,我在朋友家玩,不知不覺已經天黑了。在這寂靜的夜晚中,我畏懼了,我猜想爺爺可以在家焦急地等著我。我后悔,我后悔當初沒告訴爺爺,“嘩、嘩……”外面下起了大雨,雨打在窗子上像一位樂師,奏起了美妙的音樂,可我已經沒有心情聽這美妙的音樂了。我心里非常著急,我急得團團轉!終于,我勇敢的邁出了這一步,走進風雨中,任憑那雨點冷酷而無情的打在我頭上。這時,我看見一位老人的身影,他就是我的爺爺,他在漫無邊際的尋找著我“爺爺”,隨著我的一聲叫喊聲,那個老人看到了,扭過頭來就“罵”我,我知道這“罵”聲中,飽含了爺爺對我的愛啊!

  爺爺的愛同于父母對我的愛,雖然我和爺爺相處的時間不多,但是爺爺從來看不慣我受苦,我想,這便是愛吧!

四年級親情作文 篇10

  在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對我總是嚴厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

  記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴厲地對我說 : “你要學會自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……

  爸爸對我要求是十分嚴厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對爸爸 12 年來的誤會。

  上學期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生,他經常受到墨子的責罵,墨子對他十分嚴格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……

  爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來的誤會,斬斷了父子之間的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !

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