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新學期計劃

時間:2022-11-18 23:06:52 學期計劃 我要投稿

關于新學期計劃匯編8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的新學期計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于新學期計劃匯編8篇

新學期計劃 篇1

  剛送走了一屆學生,無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業,雖然心中充滿了成就感,但是如今踏進新的一學期,面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨:競爭時代,不進則退,不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認真的態度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際情況出發,把事情想小做小,充分進行精細化。具體打算如下:

  思想方面:

  我會繼續積極學習,以學校教學工作計劃為指導,樹立先進的教學理念,明確教學努力的方向;加強個人認識,多學相關的教育教學法規,愉快的接受學校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學校組織的各種活動。團結同事,關愛學生,顧全大局,講求奉獻。

  教學方面:

  一、多學習

  1、認真學習教育教學新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。

  本學年打算讀書不少于50本。

  2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。3、從自己的教學實際出發,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學研究,讓學生真正體驗到學習的魅力。4、多看一些名家的教學實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節的處理,尤其是每個課堂環節銜接處的處理。5、加強對信息技術的學習,特別是網頁制作和課件制作方面要多拜師學習,做好班級網頁,為打造數字校園出力。二、教學中努力改進的三個方向:1、在新學期教學中要做到創設情境,激發自主探索欲望。

  問題情境是指學生覺察到的一種有目的',但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產生一種沖動,是動力的源泉。在教學中,要努力創設學生自主探索的問題情境,激發學生學習的興趣,讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創設學生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環節,創設的問題要具有啟發性、層次性、開放性、難易適度。

  2、信任學生,給學生自主探索的空間和時間。

  讓學生成為學習的真正主人。學生有著強烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發明者、探索者。在學生參與學習活動時,盡量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學生,應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學生通過自己研究去發現問題和解決問題。在教學中做到:凡是學生能看懂的內容就放手讓他們自學;凡是學生能獨立解決的問題,就放手讓學生去解決……這樣,就能讓學生在獨立思考中學會思考,在自主探索中學會求知,從而調動了主動學習的積極性。

  3、鼓勵學生大膽質疑,教給學生自主探索的鑰匙。

  在有些知識的教學過程中,盡量讓學生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學期的教學中,多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質疑,促進學生主動學習。

  三、提高教學質量的措施:

  1、保證課堂四十分鐘的教學質量,教學中注意抓兩頭,顧中間。2、發揮同學之間的幫帶作用。3、課后作業要根據學生的具體情況做不同的要求,優生適當拔高;學困生與其家長建立聯系,相互督促,使其提高。4、多讀書,在提高閱讀理解能力的同時,也能提高教學質量。

  班主任工作

  我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。

  一、開學準備工作:1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;

  右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。

  3.、認真檢查學生暑期作業。

  4、發書,發本。5、開好九月一日下午的第一節班會。二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

新學期計劃 篇2

  一、學習計劃及安排:

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的,學過的課文溫習2遍 。

  2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

  3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

  4. 寫完作業后,復習第二天上課的內容。

  5. 每學完一課當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的'課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課:數學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比計習題的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交家長批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。每天晚上看課外書30分鐘,提高自己的閱讀能力。每天晚上讀課文3遍,培養自己的語感。

  9. 把所有課程學習鞏固好,達到能考個好初中的成績.

  二、學習目標:

  1、 每科成績一定要比上學期好。

  2、 語文作文閱讀要提高。

  3、 自覺能力、自力能力要提高。

  4、 一定要聽話,不讓家長操心。

新學期計劃 篇3

  本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。

  一、工作要求

  本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接上級的檢查。

  二、工作要點

  1、教育教學安全

  (1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。

  (2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

  (3)繼續加強對各班各室的用電管理。

  (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督;顒恿看蟮囊驅W生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質特殊的學生給予照顧。

  (5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。

  2、交通安全

  (1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。

  (2)做好乘車學生的.上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。

  (3)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。

  3、飲食飲水衛生

  (1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發霉的食品。

  (2)學生自帶白開水。

  4、學校設備設施安全

  (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  (2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發現問題及時匯報。

  (3)加強保衛工作,防盜防火.。

  (4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  (6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。

  5、加強安全檢查

  (1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區域逗留。

  (2)加強校園安全工作管理,閑雜人員不得進入校園。

  (3)加強對學生日常行為規范教育,嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。

  (4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。

  (5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。

  (6)加大檢查力度,改善周邊環境。

  6、具體內容安排

  學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯系。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體師生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!

新學期計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學年,我校德育工作將繼續認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,強化德育隊伍建設;狠抓以培養良好道德品質和行為習慣為內容的養成教育,著力培養學生的自主意識與責任意識,著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、重點工作:

  (一)加強隊伍建設,引導正確育人意識。

  “育人為本、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,積極創造有利條件,建設好一支堅強有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續組織好每月一次的班主任工作會議。指導班主任有針對性地開展學習討論、經驗交流,從而使學校德育工作能真正落到實處。

  強化自主意識,培養隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強對隊干部的教育和培訓,積極發揮隊干部的作用,為全體學生樹立典型。

  (二)狠抓規范養成,培養良好行為習慣。

  1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

  要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規范》以及校紀校規,并做到經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育,使良好的行為習慣內化為自覺的'行動。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學習習慣的養成教育,注重提高他們的文明素質,讓學生終身受益。

  2、開展多種形式教育。

  利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領巾廣播站、觀看電影等形式,對學生進行法制、交通、消防、衛生等方面的教育,讓學生學會自愛、自護,促使學生成為遵紀守法的好公民。同時抓好學生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  3、推行值日護導制度。

  繼續推行路隊護導、紅領巾督導崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。繼續發揮學生自主管理的主體作用,對各班的衛生、文明禮儀、課間紀律、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結合,做到評比結果每周一公布,每月一小結,對評比考核優勝的班級頒發流動紅旗,使全校形成比學趕超的良好氛圍。

  4、強化德育板塊建設。

  切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進,真正蕩滌孩子的心靈,促進學生健康自主發展。

新學期計劃 篇5

  今年暑假,中心學校班子成員早謀劃、早準備,圍繞“抓規范,創特色”這兩條主線,克服招考進城教師多、學生招生問題突出、危房加固工程進度遲緩等矛盾,以強烈的超前意識和服務意識,迎來了新學期良好的開局。

  一、超前規劃、精心布置、開學工作緊張有序

  8月23日,中心學校召開了班子行管會議,認真研究、科學安排了開學工作行事歷。8月27日上午,召開了全學區村小校長會議,布置開學工作,并通報了本期學校工作計劃要點。下午,各校召開全體教師會,整理校園,排查安全隱患,安排開學工作。8月28-29日,一年級報名、注冊;8月30-31日,二——六年級學生報名注冊;購書、變動學生編班。9月1日全學區各校按課表正式上課。在開學工作中,中心學校面臨老教學樓危房加固工程進度遲緩,臨近開學,工程還只完工三分之一,開學,就意味著有十一個班無教室上課這一問題。中心學校班子早謀劃、早布置,主動與鎮中學聯系,安排五、六年級7個班在鎮中學借教室上課,三、四年級四個班在中心學校多媒體教室和幼兒園活動室上課。為凸現“規范、安全”的管理主題,中心學校安排專人負責借班上課區域的老師與學生的管理工作。在中學借班上課的老師也十分注重學生的管理工作,每天安排兩名教師值班管理。在開學工作中,中心學校還注重開學工作的宣傳,注重規范自身的工作行為,依法辦學,規范收費。本期開學,全學區教師到崗迅速,學生無一人輟學、流失。

  二、規范招生,依法收費

  本期,我們規范一年級招生行為,嚴格禁止不足齡兒童入學。到目前為止,全學區無一例違規現象出現。在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費。按上級要求只收取薄本費10元。校方不承擔任何收費委托,嚴格控制其它教輔資料流入校園。由于我校收費規范,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。

  三、規范課程設置,夯實常規工作,走特色亮校之路

  在8月27日的.開學工作會議上,中心學校教導處就轉發了省頒“課程設置標準”,要求各校嚴格執行課程設置標準,開齊課程、開足課時。在專題培訓學習方面,中心學校在開學初就圍繞“評好課”這一教研專題開展工作,引導老師做實常規工作,向40分鐘要質量。開學第一周,中心學校工作計劃、工作行事歷、教導處教務教研計劃已出臺,教師也已擬訂好各科計劃,備課、作業批改也與教學進度同步;在校本教研方面,注重教師的培訓學習。9月13日下午的全學區校長會上,通報了“評好課”專題集學計劃,為下周全學區教師集中培訓拉開了序幕。創市級“書香特色”校園仍是我們本期的工作重點,為此,我們緊密結合學校三年發展規劃的細化內容XX縣教育局的年度工作要求,確定了本期的重點工作:書香校園創建、教師培養、班主任專業化發展、遠教應用研究等。具體安排見工作行事歷。

  四、強化安全管理,做好創建“綠色、環保、平安”校園的開局工作

  本期開學為強化安全管理,改善服務,切實做好“綠色、環保、平安”校園創建的開局工作,我們主要做了以下幾件事:

  (1)開學初,各校進行了安全工作自查;9月9——10日,中心學校分管領導到各校進行了安全工作督查,落實了安全責任制,簽訂了安全責任書,制定了安全工作預案;各校結合周一國旗下講話,認真上了安全教育第一課。

  (2)繼續深化安全工作的制度建設,加強總務后勤管理。強化后勤人員的服務意識,以安全預防、安全督查、事故追究、安全整改為重點,夯實珍愛師生生命的綠色屏障。加強幼兒食堂采購、加工、用餐秩序的管理。加強幼兒園和一年級學生的保育工作,創新保育管理模式。以少先隊為龍頭,繼續開展小學生告別零食活動。

  (3)繼續舉行小學生安全知識的宣講,結合各校實際,開展自護自救方法演練。強化社會綜合治理工作。深入開展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動,做到安全工作時時講,特別加強了學校的內保工作,健全了學校安全長效管理機制,深入開展學校及周邊安全治理活動,整治了校園及周邊治安秩序,形成了學校安全防范體系。

  五、協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作

  在做好學校開學工作的同時,中心學校還積極協助縣委、縣政府,做好“南部片”拆遷教師的動員工作。為將工作落到實處,中心學校召開拆遷教師座談會,了解教師心聲,做好思想工作;抽調專人參加拆遷工作組,協助拆遷工作;中心學校主要領導白天處理學

  校開學工作,晚上到拆遷教師家上門做動員工作……在整個拆遷工作中,教師起到了模范帶頭作用。

  六、問題與建議

  1、中心學校老教學樓“危改工程”進展遲緩,學生到校外借班上課,給學校管理帶來了諸多不便,也存在著一定的安全隱患。建議縣局督促該工程加快進度,盡早結束學生異地學習、管理的現象。

  2、每學年招考進城的教師多,給教師的從教、安教心理帶來了沖擊; “半城半農”格局,給全學區的布局調整工作設置了

  新的障礙,同一學區內教師待遇不等,教師流動受制約。建議盡快明確管理關系。

  3、一年級招生范圍無序,學生擇校現象嚴重,導致我學區一年級生源銳減,部分學校一年級無法辦班。如明德小學一年級適齡生32人,實際招生13人,古港小學一年級適齡生22人,實際招生4人,大號小學一年級適齡生28人,實際招生3人……建議縣局明確一年級新生招生范圍。

  我校新學期的開局工作可以說是規范、迅速,但與學校發展的目標還有一定的距離,存在的問題也有不少,我們希望局領導給予更多的支持與關懷。在今后的工作中,我們會不斷總結經驗,發揚成績,找出問題,及時整改,為實現新學期的工作目標做出不懈的努力。

新學期計劃 篇6

  這個學期是我們學生在校的最后一年,六年級對于學生來說是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我們在對學生的教學中,各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成小學階段的學習任務。下面是班主任新學期的一些打算和做法,在實際工作能朝這些方面努力。

  一、進一步加強學生的思想品德教育

 。1) 以暑假的綜合實踐活動山西之行為契機,進一步對學生進行思想品行教育,組織全班學生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會,進行交流,深化教育。

 。2) 利用晨會和班會對大家進行學習目的性的教育,一是以身邊的優秀學生為榜樣,告訴學生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學習和工作,你也會是很棒的;二是從報紙和網上搜集一些對學生有教育目的的事例,激勵學生向他們學習,懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學習方向。

  (3) 教育學生關心身邊的同學老師和父母,與人為善,奉獻愛心,積極參加班級組織的各種捐款和愛心活動,從小擺正自己的做人準則。

  二、抓好班級常規管理形成良好的班風

  (1) 五項常規工作是必須做好的(衛生紀律早操 包干區 環境),切切實實做好做好這項工作,因此本學期向魏書生先生學習,采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,讓班上每一位同學有事做,包干一個工作,并負責認真完成,班級進行評比做得好的同學。

 。2) 調整本學期的班干部隊伍,與學生商討落實班級干部隊伍,明確每位干部的職責,告訴班干部們我們是為同學服務的,要有無私的奉獻精神,共同把我們的班級搞好,讓班級的每位同學都能得到鍛煉,都能很好的發展。

  三、開好班級家長會進一步家校溝通

  針對畢業班的特點,本學期開學初準備召開班級家長會,讓我們的家長們及時了解畢業班的學習情況和家長應該做的一些工作,更重要的`是要讓我們的家長們重視孩子的成長,關心我們的班集體。家長會中還要向家長們傳授一些家教經驗,讓家長們能及時調整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四、繼續與家長進行網上交流促使孩子健康成長

  網上與家長交流是非常的方便,一學期的交流,收效很大,我們的班級工作能有今天的成績,與家長們的大力支持是分不開的,正因為網上的隨時交流,使得班主任和家長們之間建立了良好的關系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長們的認可和尊重,我覺得很快樂。我們得網上交流將繼續下去,讓家校溝通獲得最佳。

  五、班主任對自身的要求

  新的學期,我努力學習優秀經驗用于自己的教育教學中,例如:魏書生的班級管理經驗“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識成功教育……還要積極主動地與家長們商討班級工作,不斷地給班級注入新鮮的活力,為了班集體的團結向上,學生的不斷進步,我班主任將不懈努力,服務于學生,奉獻自己,因為我這樣做會感到快樂和幸福。

  下面是各月的具體要求:

  九月份:

  (1)班級常規工作正常

 。2)播放山西之行的光盤寫感想

 。3)環境布置

 。4)制定班級工作計劃

  (5)出好黑板報(紀念抗日戰爭勝利60周年暨世界反法西斯戰爭勝利)

 。6)國慶慶;顒

 。7)舉行期初家長會

  十月份:

 。1)愛國主義教育

  (2)隊史教育

 。3)出好黑板報

 。4)假日小隊

  十一月份:

  (1) 科技教育積極參與科技節

 。2) 出好黑板報

 。3) 個別學生家長交流

 。4) 假日小隊

  十二月份:

 。1)班級學生學習自我總結交流

  (2)出好黑板報

 。3)個別學生家長交流

 。4)班級主題活動

  一月份:

 。1)班級工作總結

 。2)學生習作選送各類報刊

  (3)評比各項獎項

 。4) 班級師生座談會

新學期計劃 篇7

  轉眼過完了忙碌的一學期,新學期承蒙領導信任,被聘為高一1班衛星班班主任,雖然我有多年的班級管理經驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談談我的班主任工作。

  一、指導思想:

  配合學校七處一室,高一分校,衛星部,各項制度認識到位,落實到位。再次深入學習一拖二、五步導學等先進教學理念,加強學生民主自治管理,深化課堂教學改革,完成班級教育工作。

  二、奮斗目標:

  形成團結互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體,爭當學校明星班級。努力不讓一個學生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標。

  三、班級成績情況:

  本班是校衛星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學生中招成績在那里615分左右。

  四、本學期班主任工作基本要點:

  1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

  通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

  2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

  通過的觀察、談心,讓學生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內大概了解新生的思想品德、學習態度、個性特點、興趣愛好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,準備好競選演講,班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》)。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出班級管理委員會人選,完成班級小組建設。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

  3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行

  國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如紀律部長負責考勤,各學科班長負責作業的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負責清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結,給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

  4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣

  課堂紀律、課間操升旗儀式紀律、活動區和教室衛生、宿舍內務整理、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,積極配合學校各個口,一開學就勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的.學習生活習慣,鑄造優異的班風。

  5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步

  6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作

  作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

  7、加強家校聯系,同心協力培育學生成才

  學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

新學期計劃 篇8

  這個學期,將是最充實的一個學期。根據學校工作計劃和小體教研工作室的指導思想,結合本校實際以及體育組工作計劃,制定個人計劃,并嚴格按照計劃逐步實施。希望在新的一年,新的學期,能在體育工作上做出更多的成績,能夠百尺竿頭,更進一步。

  開學初,同本組成員,共同制定體育組的學期工作計劃,教學進度,組織本組成員進行學期第一次集體備課和教研活動。備好兩周的體育課。

  三月份,召集學校田徑隊成員和校足球成員進行訓練,并根據實際情況,對隊員的編制進行及時補充,并給運動員建立檔案,下發《致家長的一封信》,取得家長的大力支持。準備好上級規定的所有材料和?設備,迎接上級教育均衡發展的檢查。組織本校的跳繩比賽。

  四月份,組織本片區的聯校主題教研活動。班級足球對抗賽,組織本校的田徑運動會。校足球隊備戰阿城區小學生足球聯賽。

  五月份,組織本校運動員參加區中小學生田徑運動會。組織片區各學校之間的學生體育質量互測。做好本校學生的測試準備,配合其他學校教師做好測試工作。

  六月份,組織學校的拔河比賽。組織學生與教師的師生足球誼賽。組織學校的足球節活動,制定足球節的`活動計劃。

  本學期,保證第周一節足球課。在課堂教學中,注重以學生為主本,充分發揮學生的主體地位,培養學生的創新能力。讓學生喜歡上體育運動,樂于參與到體育活動中來。力爭通過體育技能的學習和參與比賽,培養學生強健的體魄和健全的人格。

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