【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿集錦6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天要競(jìng)選班長(zhǎng)。我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。下面我就把自己競(jìng)選班長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)，向老師和各位 同學(xué)匯報(bào)一下。
新學(xué)期開學(xué)以來(lái)，正是對(duì)班級(jí)這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)選班長(zhǎng)的勇氣；是因?yàn)橛辛四銈儭谧魑坏闹С郑艠淞⒘宋腋?jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的信心。競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：
一． 班紀(jì)律和學(xué)習(xí)速度，我都能幫助大家，讓大家有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二。為人正直、友善，而且拾金不昧。
三． 能及時(shí)的幫助老師收發(fā)作業(yè)，還可以讓大家增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)和增加友誼，讓大家減少打架的事發(fā)生。
四． 同學(xué)摔倒受傷了，我還可以扶他找老師。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。
一． 監(jiān)督同學(xué)們不說(shuō)話，不亂動(dòng)。
二． 幫助同學(xué)把不會(huì)的題解決。
如果這次競(jìng)選失敗，那說(shuō)明我的知識(shí)還有所欠缺，能力有待提高，我不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我想繼任x年級(jí)x班的班長(zhǎng)，雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報(bào)，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)，我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎？
我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫xxx，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解，到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會(huì)組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級(jí)的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長(zhǎng)和每個(gè)省的聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)。然后大家經(jīng)常做一些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會(huì)和班上的同學(xué)討論，出臺(tái)一些適合我們班的班級(jí)公約、班級(jí)口號(hào)與及班歌等一些措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺(tái)上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感。請(qǐng)大家相信我能夠勝任營(yíng)銷四班的班長(zhǎng)的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會(huì)用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來(lái)。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
你們好！
我是xx，來(lái)自xx省，今天很高興能夠站在這里進(jìn)行班干部競(jìng)選演講，本次，我要競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)一職。
我知道在座的同學(xué)都是十分優(yōu)秀的，我想我們班肯定有同學(xué)擔(dān)任過(guò)班干部或者班長(zhǎng)這一職，我期待開學(xué)期待很久了，除了軍訓(xùn)，我最盼望的班干部競(jìng)選的日子。今天終于到來(lái)了，不得不說(shuō)我是有些緊張的，因?yàn)槲覀兇蠹叶歼�沒有特別熟悉，現(xiàn)在我站在這里是非常開心的，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)好好看一看我們班的各個(gè)同學(xué)了。作為今天第一個(gè)站上講臺(tái)進(jìn)行演講的人，我的確有些緊張，我希望同學(xué)們可以給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)我，謝謝！
好了，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，我一下子精神起來(lái)了，我知道，今天的競(jìng)選演講必定都是非常精彩的，大家一定都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)，所以今天，作為第一個(gè)上臺(tái)演講的人，我，豁出去了！在我演講完畢之后給大家來(lái)個(gè)才藝表演，哈哈哈，到時(shí)候獻(xiàn)丑還希望同學(xué)們不要嘲笑我。不瞞各位同學(xué)，其實(shí)早在初中和高中的時(shí)候，我就是擔(dān)任班長(zhǎng)這一職的，六年的經(jīng)驗(yàn)我相信自己有足夠的管理能力，我很容易就能和同學(xué)們打成一片，我性格大大咧咧，開朗大方，喜歡見義勇為，還有很多男生不敢做的事，我都可以做出來(lái)，比如蜘蛛蟑螂毛毛蟲那一類的我都不害怕，在它們出現(xiàn)的時(shí)候，你們盡管喊我，我會(huì)來(lái)幫助你們解決他們。除了自己膽子比較大以外，我工作上面是非常一致的，我時(shí)常會(huì)給自己做一個(gè)計(jì)劃表，還有樹狀圖，細(xì)化自己的學(xué)習(xí)和工作，是老師非常得力的助手，也是同學(xué)非常信任的班干部。
至于成績(jī)我就不說(shuō)了，我認(rèn)為來(lái)到大學(xué)就是從零開始，大家都在同一起跑線上，不論過(guò)去多優(yōu)秀，它也終究是過(guò)去，而且能夠來(lái)x大讀書的我們想必成績(jī)都是非常好的。但是我有非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這個(gè)是可以一直陪伴著我的，我知道大學(xué)和中學(xué)時(shí)代的管理模式肯定是大有不同的，但是我相信我能夠把班級(jí)的工作做好，因?yàn)槲矣羞^(guò)策劃活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，號(hào)召能力也很強(qiáng)，所以，我希望在大學(xué)里，我還能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，來(lái)鍛煉自己。
同學(xué)們，如果你們喜歡我，就請(qǐng)給我投票，稍后我就給大家?guī)?lái)我的才藝表演，同學(xué)們！請(qǐng)支持我！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
同學(xué)們：
你們好！
今天我是第一次參加班干部競(jìng)選，我此時(shí)的心情既緊張又興奮。或許你們會(huì)很驚訝，我競(jìng)選的崗位竟然是 。有的同學(xué)可能會(huì)暗自發(fā)笑！但我希望為班級(jí)建設(shè)盡自己的一份力。盡管講臺(tái)上還有許多能力強(qiáng)的人來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員。
如果我當(dāng)上了 ，我會(huì)每天管好班級(jí)的 情況，不使班級(jí)因 而扣分。爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)稱職的 。 如果我沒有當(dāng)上 ，我也不會(huì)氣餒，不會(huì)自卑， 我也會(huì)做好自己的本職工作，希望大家投我一票。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。 我從沒有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的`私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3、建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;
7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
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