【精華】一件煩心事作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一件煩心事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件煩心事作文 篇1
那是有一年夏天，當時正是水痘的傳染期。那天晚上寫作業(yè)時，有很多小蟲在燈前飛來飛去，于是我便噴了許多殺蟲劑。然后寫著寫著就感覺自己身上很癢，我就想去撓。可是掀起衣服后，只見一大片的紅色疙瘩，我又看看手臂，也有一大片，腿上也同樣如此。我很著急，因為當時正是復習迎考的時候，我擔心自己是被傳染上了水痘。我略帶哭腔地叫來了爸爸，爸爸看了看，然后說：“應該不是水痘，但我也不知道是什么病!總之，明天去醫(yī)院檢查一下!”
第二天一早我和爸爸便奔去醫(yī)院，在抽血檢查后，醫(yī)生確診是藥物過敏。不是水痘!于是我便放心了，然后爸爸又急忙在學校早讀時間前送我到學校。到了學校，我卻被堵在了教室門口，老師擔心我的病會傳染。爸爸只好拿出病歷單給老師看，老師這才勉強讓我進了教室。
后來幾天老師依舊十分不放心，于是便陸續(xù)將我的同桌和前后位同學都掉走了。也許正是這一舉動，導致同學們也認為我的病會傳染。于是同學們開始排擠我，不與我接觸。下課之后，我周圍的同學都躲得遠遠的。有些同學經(jīng)過我時，甚至戴上口罩;收我的作業(yè)時，都要戴上手套。上體育課時，老師將我調(diào)成一個人一排。做操時，前排的同學總是與我保持距離。后來紅疙瘩竟然發(fā)展到了臉上，走在學校里，人人見我都避而遠之。同班同學私下都嘲笑我的臉，還罵我是怪物。
那段時間我總是心煩氣躁，脾氣也變的古怪起來。在學校，我經(jīng)常做出十分過激的'行為——我想報復那些嘲笑我的同學。好在，有真正的好朋友安撫了我暴躁的心情。雖然其他同學都躲著我還來不及，但他們卻主動接近我、給我安慰、傾聽我內(nèi)心的苦楚和憤怒，當有同學嘲笑我時，他們?yōu)槲摇按虮Р黄健薄Ｓ浀迷诓『昧艘院螅覇査麄儯骸澳銈兙筒慌卤粋魅締?”他們笑著回答：“怕，當然怕。但你說不會傳染，相比之下我們當然相信你的話!因為你是我們的朋友啊!”聽了他們真誠的話，我真正意識到了“朋友”二字的意義。
那段時間要不是有朋友的安慰，還有父母對我的悉心照顧，我真不知道該怎樣度過那段日子。也許正是因為有了那段煩心的日子，我才能真正的認識到什么才是朋友。
畢業(yè)季，看著他們拍集體照，想到自己的學生時代還有最后一年。小學，初中，高中，大學，每次都要有這種儀式去祭奠。但最后能有幾人，不會只停留在表面化的，最陌生的照片上。經(jīng)歷了幾次的離別，我想我應該會更從容些。但未來即將失去的還是讓人心煩。就像曾經(jīng)的分別，那些煩心的日子。
當高考結束，同學那脫韁野馬般的玩樂背后也有對分別的傷感，因為大家都明白，相聚時日只會越來越少。過去有太多的熟悉，未來要重新習慣面對陌生。曾經(jīng)一起踢球的隊友，很遺憾我沒有遵守約定在同一個城市讀書，如今拿了學校冠軍，可依舊沒有找回當年的默契。
就像黑塞小說《蓋特路德》中的一段話：“青春歲月里屬于我生命的一切都將背叛我，變得陌生。我突然發(fā)現(xiàn)，在過去的整個歲月里，自己的生活是多么的脆弱和悲哀。因為此刻，原先的愛情、友情，習慣和快樂都會如同破舊的衣服一樣離開了我。毫無痛苦地和我分別。剩下的只是驚奇，驚奇我怎么能堅持在他們身邊這么久，或者是他們怎么能堅持在我身邊這么久。”
我們終究會漸行漸遠，不由自主。但回首往日，只能選擇淡然，學會習慣那些心煩。
一件煩心事作文 篇2
童年像一些糖，有的特別好吃，有的卻難吃得讓你想吐。在我的糖果中，有一顆十分難吃，大家想知道嗎?
記得有一次，我忘帶語文作業(yè)本了。結果當天下午，老師就把我叫到辦公室，怒氣沖沖地問我：“作業(yè)呢?”
“我……我忘帶了……”我怯怯地說。
想不到，老師的火更大了，她對我大吼：“你們這些小學生的鬼把戲我還能不知道?是你沒寫吧!今天晚上你給我補3遍，不然的話你明天別來上學了!”
老師的話像一把刀刺入我的心，我委屈地哭了。“哭什么哭!現(xiàn)在哭有什么用!難道你沒做錯什么?給我補作業(yè)去!不寫作業(yè)偷懶，還說沒帶!唉，我怎么教出這樣的學生!”老師怒火中燒，對我不分青紅皂白地斥罵起來。
老師您不理解我!我并沒有偷懶，我只是沒帶!老師，希望您原諒我!
唉，這塊“糖”真的好難吃啊!老師誤會我了，我好委屈啊!
同學們，這樣的事你們也發(fā)生過嗎
一件煩心事作文 篇3
我的煩心事并不是全世界的人都有的，而我從開學的時候就有一件煩心事一直伴隨著我。
每次考試完，然后我寫的時候總感覺可以考到九十分以上，可是試卷發(fā)下來的時候，不是85就是接近九十分。期中的時候語文就因為寫錯了一個字減了0.5，結果考了89.5，你說氣不氣人。媽媽給我統(tǒng)計了一下我的錯題記錄。，嘆了一口氣對我說：“陳嘉怡呀，你要是這么馬虎大意下去的話，你要是能考90分以上的，那就是個奇跡。”我沒有回答媽媽，可是我的心里也是這么想的。
我為了離開馬虎，這個好朋友，不知試了多少方法，比如做完試卷檢查一下，或者是做完了再檢查一遍，可是馬虎這個朋友依然對我不離不棄。
時間一長，我慢慢地發(fā)現(xiàn)以前我改的話還來得及，可是現(xiàn)在改竟然一點都不想改了。
天哪，有一件煩心事的感覺可真不好，我可真想跟認真做朋友啊，可是認真他它偏偏不來，！如果你身邊有煩心事的話，也會讓你的雙手把它寫下來吧。因為到時候你就可以按照我寫的方法試一試了。因為每個人的認知度都是不一樣的。
一件煩心事作文 篇4
今天，天空中的朵朵白云不知跑哪兒去了，太陽娃娃沒了云朵的陪伴，害羞得紅了臉，發(fā)出耀人的亮光---大地的嬌媚容顏被曬的缺了水，干涸的口子露了出來——這都是因為：云朵們被我的壞心情嚇跑了。
俗話說：“人有三急”，今天，我也有“三煩”。看看下面的三個鏡頭，你就可以了解我這一天到底有多煩了。
鏡頭一：早上，我背著書包，走在上學的路上。到了人民商場，我才想起語文書沒拿。我本想讓老爸把我的語文書拿到學校，可不巧的是——父母都沒在家，我只好匆匆跑回家拿。到學校時，已經(jīng)快八點了。
鏡頭二：好不容易到了下午，終于可以出學校透透氣了——誰知：又要排練！我暈！排練時，還被同學們?nèi)⌒Γf我腿上肥肉太多——這也不能怪他們：誰讓我是個天生的超級大胖妹呢？唉！真是窘得無地自容啊！嗚~
鏡頭三：終于，放學了，本心想可以早點回家了。沒想到，有位同學說要讓我陪她一起回家。一起回家就一起回家唄，反正我們家離得不遠。結果，這位同學繞了幾十個大圈，幾百個小圈，才繞到她家。但她卻讓我一個人回家！嗚——我鄙視你、歧視你、蔑視你，輕視你、藐視你！
我今天真是太倒霉了！這些煩心事，都是那句“人有三急”的討厭的諺語惹的禍！如果人無“三急”，就不會有我今天的“三煩”了！
一件煩心事作文 篇5
煩心事不是誰都有的，可我這段時間就遇上了煩心事。這話還要從開學說起。
開學到往常，不算大考，小考都有七八次了，可90分以上的試卷真沒幾張。每次考試不是80多分，就是挨著90分的邊緣。為考試分數(shù)的事媽媽不止一次說我了。我很奇特，為什么在考試的時分，覺得卻還不錯呢？媽媽有個習氣，喜歡給我算分。這樣，就能夠知道，分數(shù)是從哪個方向扣的。往常她都說：“萱軻啊，往常你能考上90分曾經(jīng)算是一個大奇跡了。”
為了這件事，我可沒有少操心。這個學期，我特別怕考試，懼怕沒有考好，回去又要被訓了。我曾經(jīng)構成一個遇見考試就慌張的心理。我也常常郁悶：上課我也認真聽了，學的也不錯。怎樣還是考不好？
時間一長，我便發(fā)現(xiàn)了成果爛的緣由。每次扣的分，由于大意扣的分少說也有5分。大意看上去是一個小缺陷，其實是大問題。大意有很多種，比如計算出錯，聽力出錯，詞語寫反等等。其實只需我不大意，考試90分應該是很簡單的。
唉！大意還是一個讓人苦惱的大問題。原來，這么長時間里，我都在被“大意”這個家伙給暗算了。
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