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關于漫步作文(合集15篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關于漫步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于漫步作文(合集15篇)

關于漫步作文1

　　我在周六的校園中漫步。

　　雨后的空氣十分清鮮，悄悄滲透進我的每一個毛孔，凈化了我的全身，仿佛我的精神也好了許多。

　　走在路上，看不見一個人，聽不見喧鬧聲或誦讀聲，只聽見什么蟲什么蛙在吱哇吱哇偷偷叫著，鳥兒在路面上和樹上撲撲拍翅、閑聊著，腳上的小皮鞋啪嗒啪嗒蹬著。皮鞋蹬到了學校的圍墻邊。我視野中突然躍出兩個金色毛球——其中一個毛球回了頭，才知是兩只野狗。它們的絨毛亂蓬蓬的，臟兮兮的。那只回頭的小狗看見我了，便一個勁兒往前跑，不知怎的，我也一個勁兒的追。誰知，一個急轉彎，一個較小的毛球突然撲通一下往前滾——一只小狗。我愣住了，大狗也愣住了，它和小狗一起望著我，眼中露出敵意和恐慌。我突然覺得愧疚，就裝作傻愣愣的站在原地，讓它們互相緊挨著跑走了。

　　我目送它們到了圍墻的又一個轉角，才往邊上的綠化看：一片片綠葉被雨水沖刷得干干凈凈，顯出翠玉般的光澤。這翠玉上還生著“水晶瑪瑙”——晶瑩的雨露。我走近去，細細瞧見每個“水晶瑪瑙”中似乎還裝著一片星河，爭著一眨一眨的，生怕我看不見似的。此刻我最想做的，便是伸手，抬手，一揮，啪！一片流星。但我的手剛伸出去便縮了回來。這些美麗的寶石，我怎能讓它們碎在泥土里？我起身離去。

　　走了幾步，又左右張望，看見稀稀落落長著青青嫩草的泥地上掉落著幾顆粉中透綠或綠中透粉的“水蜜桃”。湊近一看，才知是來自頭頂的種子包，濕濕的。撿起一顆，只聞到泥土的清香，又放了回去。在看那些種子包周圍是一群一群慌亂的螞蟻和蝸牛的碎殼，再看一遍那些稀稀拉拉剛生的嫩草，在我之前一定也有不少人侵略者踐踏過我腳下這片土地了。

　　回想一下我剛剛的所作所為：在路上走的時候沒有刻意放輕腳步，驚動了鳥兒；追著兩只野狗不放，讓它們受到了驚嚇；想要把綠葉上面的雨露拍下泥土；踐踏了曾經生機、和諧的土地……時間到了，該上課去了。

　　等下了課，我再重新來這里走走……

關于漫步作文2

　　飛飛揚揚的鵝毛大雪下下來了，跳躍著的雪花像一個個可愛的精靈。是冬爺爺委派它們來造福人間的，所以，它們當然很高興，也很樂意了。

　　羽絨般的雪花輕撫著我的臉，好涼好舒服呀！不知何時，我抬起頭一看，外面已儼然是一個布銀白色的世界，雪精靈在房頂上盡情歡呼雀躍，玩耍嬉戲，唱歌跳舞，真是開心！幾百幾千個雪精靈疊羅漢似的手拉著手圍著大樹，遠遠望去像是給樹穿上了一件美麗的御寒的白襖。遠處有幾個泥塘，里面爛泥已經凍結了，泥里的水已經在泥塘上覆蓋了一層薄薄的冰，有些碎了，和玻璃碎片混在一起，真是很難分出哪個是玻璃，哪個是冰渣。因為上面都有美麗的花紋那！乍一看，那些花紋很美麗。仔細觀察后明白了，那是鞋印的花紋。以前，我看見了印在墻上的臟兮兮的鞋印時，總是敬而遠之，要不就厭惡地拋個白眼。現在換一種欣賞的心情來欣賞鞋印，竟然也是那么美啊！

　　不知不覺走到了學校，我想它一定很漂亮。我三步并作兩步的往學校走去，驚喜般的先使勁兒閉上眼皮，再用勁睜開。我的天哪！它居然比我想象的還要漂亮。仔細打量打量，感覺它既像一位出落的非常好看的穿的白裙的大姑娘，也像一位長的非常標致的穿著白袍的貴婦人。它讓我眼花繚亂，點燃了我的激情，使我感覺到即使現在是上課時間，卻依然想去干我最喜歡的事——踏雪、盡情玩耍嬉戲。我把手伸進雪里，真軟啊，像棉花似的，竟一時感覺不到冷。我用手指蘸了點軟軟的雪，送進嘴里，好冷啊！這種感覺從喉嚨一直延伸到五臟六腑，使我不禁打了一個寒顫。“啪”的一聲，一個超大號雪球降落在我的身上。我定睛一看，是一個調皮的男同學，他正在朝我做的鬼臉，吐著舌頭呢!接著就逃走了。我嘴里嘟噥了一句：“不想活了，敢打本姑娘，我讓你瞧瞧本姑娘的厲害！”我咬了咬牙，攥起一個大雪球，跺了一下腳，拔腿就往他逃的方向追去... ...

　　下雪，真好！

關于漫步作文3

　　我喜歡親近自然，感受自然之美，可由于新開學時間緊張，一直沒有機會。聽同學們說校園內有兩處自然景區，就今天下午的活動課我決定去看看。？

　　我首先去的是學校行政樓后的荷塘。荷塘被一圈濃綠的垂柳和萬年青包圍著，時已中秋，荷塘里就沒有什么荷花了，只有一些零零散散分布的荷葉而已，幸見荷塘中有一座亭子，正位于荷塘的正中央，我便向亭子走去。？

　　通向亭子的是一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，漫步于此路上，頗有曲徑通幽的詩意。？

　　這是一個紅色的亭子，也不知道它有沒有名字。亭內有一張石桌和四張石椅，亭子有幾幅壁畫，正上方是龍鳳呈祥圖，亭子周圍有一片竹林，竹子的根莖連在一起，頂端卻伸向四面八方，去爭取屬于自己的一片天空，令人思接千載，有無限的遐想。亭子周圍還有幾棵桂樹，栽得很緊密，可都長得很直，指向天空，都想長得最長以獲得更多的陽光和雨露。？

　　荷塘亭子的正北邊有一朵荷苞，隱于一支荷桿的后面，粉紅粉紅的，在荷桿后面一隱一現，活像一個紅著臉蛋兒的靦腆姑娘。偌大一個荷塘，唯見一朵荷苞，難免有些遺憾，可也許下次來時，荷苞已開放為一朵美麗的荷花，心中的遺憾便會得到一絲撫慰了。在這個荷塘亭子中我停留良久，感受著荷香的韻味和清風的撫摸，心中產生一種從未有過的快感，由于還要去感受下一個景點，我便離開荷塘奔清風廊而去。？

　　清風廊位于植物園中，由于時已深秋，此時去不過是一些黃葉禿枝而已。唯那一片松林綠色依舊，松樹高大筆直，鶴立于其他樹木之中。？

　　清風廊并不算長，不幾步便走完了，可漫步于此廊中，明明沒有風，卻感覺總有一絲清風在吹拂，這種無風似有風的感覺也許就是這條廊之所以取名為清風廊的原因吧！？

　　自然景觀是大自然的神情，清風是大自然的語言。要想親近自然，感受自然靜謐，溫馨之美，必先學會看懂大自然的神情，聽懂大自然的語言，如此一來，你便會成為一個不折不扣的自然美的欣賞者。

關于漫步作文4

　　梅，純潔、孤傲，卻令人折服。她總是吸引真歷代文人的筆墨，總是以與眾不同的身影展現自己。我喜愛梅花！

　　“夕陽西下”，伴著落日的余輝，我獨自踏入了山腳下一片剛開不久的梅花林。

　　沒有月光，卻不失“暗香浮動月黃昏”的韻味。幽幽的花香蔓延在周圍，讓人不禁心曠神怡。

　　枝枝梅花在寒冬落日余輝的映襯下，閃爍著金色的光芒。一陣寒風掠過，片片花瓣滑過鼻尖，飄過臉頰，冰涼卻又柔軟溫順，然后歸根土壤。然而“零落成泥碾作塵，只有香如故”，花瓣在融入泥土時，卻還是不忘對她留戀的世界散發最后一縷清香。而詩人陸游卻已深深體會到她的良苦用心。

　　不遠處“叮叮咚咚”的水聲打斷了我的思緒。我踏著松軟的泥土，輕輕地漫步前行。

　　不多時，我的眼前出現一條小溪。在這寒冬中，也只有這小溪在靜靜地陪伴著孤獨的梅，在默默地滋潤著這一片梅林。

　　也許是黃昏的緣故，小溪似乎也對一天的奔流感到疲倦了，它似乎變得緩慢了。我也有點走累了，便席地坐在一顆梅樹下。

　　我仰著頭，微微瞇著眼，感受著林和靖“梅妻鶴子”的情懷。同時，也品味著梅那不平凡的一生。梅，它一生只能生活在寒冬中，它“凌寒獨自開，”它不曾欣賞過春天，雖然生活在寂寞凄涼的冬天，但它傲霜斗雪，為寂靜的冬天散盡自己全部的清香。

　　“遙知不是雪，為有暗香來”，是啊，它雖不是雪，但它卻如雪般晶瑩剔透，純潔無暇，清香四溢。

　　我默默地起身，望著逐漸逝去的'余光，輕輕地取下落在衣襟上的一片花瓣，輕輕地握在手里……

關于漫步作文5

　　久聞廈門鼓浪嶼是廈門最美的小島。島上氣候宜人，四季如春，無車馬喧囂，鳥語花香，素有“海上花園”、“鋼琴之島”的美稱。

　　暑假里，我和爸爸媽媽來到廈門第一必去的地方——鼓浪嶼。因為它是一個海上的小島，登島的唯一方法就是渡輪。我們乘坐渡輪前往小島，遠望鼓浪嶼，美麗的小島就像海風里的花朵，綠影里透著點點的白花，靜靜地在那海上開放著，同時帶給我一番歷史沉淀的濃郁氣息。

　　聽爸爸說，鼓浪嶼原名“圓沙洲”。因島西南方海灘上有一塊礁石，每當漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，人們稱“鼓浪石”，鼓浪嶼因此而得名。

　　漫步鼓浪嶼，感覺特別清潔幽靜，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，特別是小樓紅瓦與綠樹相映，顯得格外漂亮。到鼓浪嶼中心廣場，要路過李清泉別墅，高大的房子靜靜矗立著，特別古樸莊嚴。李清泉別墅兩旁都種著柏樹、櫟樹、銀杏樹;門前的花壇里種著芬芳迷人的玫瑰。

　　我們來到鼓浪嶼中心廣場，看到了許多廈門有名的小店，大街小巷連成一片。燒肉粽、海鮮、魚丸、沙茶面、海蠣煎、土筍凍……各色美食琳瑯滿目。這里簡直是“美食天堂”啊!我吃了這個又嘗那個，嘴巴都忙不過來了。

　　走呀走，來到了雄偉的鄭成功雕像前。可我不知道鄭成功是誰?我跑過去問了爸爸，爸爸說：“鄭成功是一位有名的民族英雄，是他收復了臺灣。”我說：“原來鄭成功這么偉大呀!”媽媽給我在鄭成功雕像前照了張相，和民族英雄合影自然是很開心嘍。

　　漫步鼓浪嶼，我們聽海風呼嘯，看海浪翻滾，不知不覺已是黃昏，最后才來到黃家渡碼頭，依依不舍地離開了。再見了!美麗的鼓浪嶼!

關于漫步作文6

　　在這個細雨濛濛的早晨，我懷著激動與興奮的心情，跟隨淄博晚報小記者團來到了"田緣舞沙”玫瑰園。這個地方讓我大開眼界。

　　進入展廳，我看見了用玫瑰精油制作的香皂，有紅色的、綠色的美麗極了！于是我買了一塊，拿近一看，原來還是一朵玫瑰花的造型呢！聽講解阿姨說：一朵玫瑰花只能提取一滴精油。這可真少啊！

　　接下來我們就要去看玫瑰花了，玫瑰花有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，有的像一個害羞的小姑娘一樣低著頭，有的卻像一只自豪的大紅公雞一樣抬頭在雨中向我們點頭微笑，還有的像傷心的小娃娃在大哭，有的在雨中亭亭玉立，有的花瓣在雨中閃閃發光，有的花朵在雨中卻彎下了腰。這一叢，那一叢，真的是美不勝收，讓我的手情不自禁的把它們摘下來，放在手中，好香啊！

　　細雨中有的花瓣正在戲水、有的花瓣卻緊緊擁抱在一起，有些花朵因為風雨的吹打，已經無奈的躺在了地上……

　　接著我們來到了第二個景點——甜園水鄉。甜園水鄉池塘里面種著荷花，在風雨中，它們顯得更精神了，有的在荷葉的遮蓋下偷偷長出。有的在荷葉叢中使勁鉆，有的卻在一大片綠綠的、密密的荷葉中一枝獨秀，有的卻親密的五六朵擠在一起。突然我聽見前面一個小女孩說：“看蜻蜓！”我尋著聲音看過去，真的一只蜻蜓站在一片剛剛合攏的荷葉上，這使我想起了一句古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　在這細雨濛濛的一上午，我不但欣賞了玫瑰花和荷花的美貌，還結識了兩位朋友，收獲可真不少。

關于漫步作文7

　　黃昏的天，是血紅色的。星星點點的云也被染成了刺眼的紅，一顆橘黃色的太陽被座座黑山吞噬。另一邊一輪圓月緩緩上升，潔白的光又將天渾成了冷卻的血色，這，是一場群山環繞的森林狂歡！

　　一個身影，一個黑色的身影。在這被黑色侵蝕的森林中緩緩向前，她手中的手電筒是唯一的光源，而這異常亮的冷光在黑暗中顯得更加詭異、刺目。沒錯，是我。

　　天已完全黑了下來，月光冷冷的，給森林撒下一層銀紗。”吱呀——吱呀“蟲子在灌木叢中叫個不停，沙啞又細小的聲音越來越大，我的心也毫無規律地砰砰亂跳。我不時張望四周，似乎有一千雙眼睛盯著我，使我渾身不自在。

　　這時，一股大風毫無征兆地影風吹來，涼絲絲的，使我縮了縮脖子。”嗚——嗚“直叫，一朵大烏云遮住了月光，半遮半掩，”嗚——嗚“直叫，如同風在哭泣，凄涼的，恐怖的，如一根根小針刺進我的心。”怦，怦“如一顆定時炸彈，我的心似乎隨時會爆炸。”沒事，只是風……“我自言自語著。大樹也在四周舞動，瘋狂地打轉。樹葉”沙沙直響，葉子漫天飛舞。只有一盤死白的月亮，在空中定了行。“呼啦”忽然，一只長尾巴的小東西從我面前閃過，地上的枯葉發出清脆的響聲。我隱約看見它的眼睛發出黃光，又小又銳利，在身影中格外刺眼，天空的飛鳥隨之驚走，撲騰著翅膀，留下黑色的身影。

　　我被這毛呼呼的小東西嚇了個夠嗆，我拼命地跑。想馬上逃出這片森林。

　　跑著，跑著，看見了一個小木屋。我如同發現了救命稻草一般，破門而入。但一進屋，一股血腥味兒，傳進了鼻子里……

關于漫步作文8

　　八月十五的晚飯后，爸爸突然想去天鵝湖散步賞月。于是，我帶了三個月餅和爸爸媽媽出了門。

　　月夜的天空是那么美，那么恬靜。月亮很早就出來了，像銀盤懸掛在天空中，似明似暗的星星羞怯地眨著眼睛。一會兒，天邊來了一片云，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云周圍鑲成了一個燦爛的光環，光環托著白云從月亮下面輕盈地流過，一會兒，我們就到了濱河路。

　　在濱河路上我能聞到花和草的清香。聽到小青蛙在唱歌；蛐蛐也在唱歌；風姐姐在天空中吹著微微的風把樹葉吹得沙沙響；大沙河中的水仿佛在歌唱著美好的一切。哦，我還沒注意路邊新栽的小樹，新鋪的石子路，新種的小草和漂亮的小花。我們一家人就這樣一邊走一邊看、聽、聞，轉眼就來到了天鵝湖。

　　噢，賞月的人還真不少。一片白亮亮的水橫在前面，水面上盡是月亮，成了光閃閃的一片。團團圓月在水上沉浮，時而被微微在動蕩的水波弄成橢圓形。湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜在湖面更顯得孤寂和冷清。這時的九曲橋像一條白而不規則的帶子，很多人走在上面，像帶子上有幾朵小花鑲在上面，從水里看，像一條長龍在水中休息。在湖周圍有柏樹、松樹和柳樹，在月光下看很是漂亮，像給樹上下了一層白色的霜。月光灑下來，更像給湖面披上了一層薄薄的銀紗。很多人坐在亭子里，一邊賞月，一邊吃月餅。那些水上塑像這時像一個個活生生的人。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤；湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花和綠的樹。

　　啊，月夜下的天鵝湖真美，我下次還想再來天鵝湖欣賞這美麗的景色與這皎潔的月亮。

關于漫步作文9

　　那年七月，正值繁夏，我與母親共同漫步于海棠小道。

　　微風撫面，伴隨著海棠的香味。片片花瓣隨風而舞，一抹抹，一簇簇，拈得一身的香味。

　　母親似乎很開心，便哼起了小曲兒，我細細地聽著，那似乎是鄧麗君的《小城故事》，我不禁一陣厭惡。

　　“這都什么年代了!你還唱鄧麗君的歌!”我嘟著嘴喊道。

　　“媽媽像你這么大的時候，就是流行鄧麗君的歌呀!”媽媽笑著說道。

　　我頓時語塞。母親是一個喜歡懷舊的人。她平常最喜歡做的事便是打開回憶那坊間的門，細細品味舊時那些灰色的記憶，或許我不該那么說母親!

　　都說一個人衰老的特征就是回憶，母親她是老了么?我突然間心疼起來，媽媽也曾年輕過，她或許也曾和我一樣，追隨人風，追隨潮流，她或許也曾和我一樣，瞧不起一切大人們喜歡的老土，她也曾沉浸在青春的溫暖中蕩漾，轉動著美麗的裙擺，驕傲地甩著長發，在絢爛的青春之歌中飛揚，她也曾年輕過。

　　正當我打算與她一起哼唱《小城故事》時，她卻唱起了周杰倫的《菊花臺》，我正納悶兒，她便突然對我說：“我也要跟上時代!”

　　“你都徐娘半老了，還跟上時代!羞不羞呀?”我嘲笑著對她上下打量。

　　“你媽媽我正值女人一生中最有女人味的時候，你以為只有十八歲的少女才是一枝花嗎?三十八歲才是真正綻放的年齡!別以為喜歡回憶就是衰老，其實是由于回憶太過美好!”母親堅決說道，隨后跳著向前走去。

　　一陣微風吹來，吹落了許多艷麗的海棠。我看著母親的背影，如此年輕的背影!“喜歡回憶不是衰老，是由于回憶太過美好”多么有說服力的句子!我年輕，不過只是肉體而已。

　　的確，母親也曾年輕過，她喜歡回憶，是由于年輕太過美好，但她如今依舊年輕，行走在落花深處，哪能不拈得滿身清香?母親走過了那樣多的繁花美景，卻依舊擁有自己的味道。

　　我以后如果有了兒女，我也會同她說：“年輕固然美好，但回憶更美，落花固然清香，但我們不能忘了自己的味道。”

　　現在，我也開始喜歡回憶了。

關于漫步作文10

　　我喜歡雨，無論哪個季節的雨，我都喜歡。不過，我更喜歡在雨中漫步。

　　萬物復蘇，小草探出了腦袋，拼命呼吸新鮮的空氣，花兒在風中展現婀娜的舞姿。一切都顯示出勃勃生機的樣子。而這時春雨也輕悄悄地游走在大地上。人們在田里農作的時候，臉上忽然有幾滴水珠滑下，抬頭一看，原來是春雨啊！都說春雨貴如油，不錯的，大自然上的一切，經過雨的洗禮，變得更有生機。這個時候，我漫步在雨中，因為冬天剛剛過去，所以還是有些寒冷。雨點猛地溜進你的衣襟，你會打個哆嗦，然后笑著對雨點說：“哈，你可真調皮。”

　　春雨是柔情的，而夏雨可不是這樣的。人們在街上行走，連一點雷聲也沒出現，雨便降臨在人間，你還來不及思索，豆大的雨點便打來了，把整個大自然都喚醒。我走在雨中，夏天的暑氣已全部澆滅，剩下的只有清涼、痛快和滿懷的好心情。渾身的衣服都濕透了，睫毛在滴著水，耳朵也有些癢癢的，這一切都是因為夏雨的到來，而這時大自然也變了樣，所有的草啊、樹啊都綠得發亮，無時無刻不在逼你的眼。這是夏雨過后獨特的景色。

　　而秋天的雨可就不一樣了。在夜晚，人們還在沉睡時，秋雨就悄無聲息地來到了這片大地。行走在雨的世界中，你所有的煩惱都消失了，花針似的雨輕拍你的肩膀，靜靜的，整個世界，只剩下雨點滴落在地上的聲音。

　　冬天，雨變得及其吝嗇。大約在入冬的時候才會下，而這也更體現出她的珍貴。冬雨打在身上，有點冰，也有點痛，渾身被一種寒冷包圍著，這時，你會疾步走到家中，烤著暖爐取暖……

　　忘不了，在雨中行走。

關于漫步作文11

　　今天，我漫步在校園，欣賞春日之景，春回大地，萬物復蘇，一切都如此美麗。

　　步入操場，一片翠綠展現在眼前。那四季常青的常青藤，頑強地倚墻上爬，展示出勃勃生機;松樹像一個戰士，不論炎寒，不論風雨，是那樣的挺拔，那樣的蒼翠;那屹立的植物園的竹子，也是如此，綠里透黃，每向上一步，就進行一個小結，絲毫不松懈。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”一看到那些竹子，這句話立馬映現在腦海中;金邊黃楊那綠色的葉子襯著金黃的邊，顯得格外耀眼，給校園平添了一份生機，一份活力。

　　那凋謝的和含苞的花，也有一份美麗所在。剛剛經歷了寒冬的考驗，梅花開始漸漸凋謝，枝頭開始長出了嫩葉。臘梅也開始收住了自己的花，只剩下光禿禿的枝丫。紫藤卻呈現出截然不同的表現：她被春姑娘的呼吸所喚醒，活動筋骨，抽出了嫩芽，是那樣的努力。

　　再向前走，許多開花的花朵匯成了一片花的海洋，美麗無比，像蝴蝶的白玉蘭仿佛正扇動著自己的翅膀，翩翩起舞;像酒杯的粉玉蘭，好像杯里斟滿了酒，一不小心傾倒在原本的白玉蘭上，染紅了白玉蘭……桃花正開得爛漫，滿枝粉紅的花，應了那句“滿樹和嬌爛漫紅”。迎春花那一朵朵鵝黃色的花朵，一枝一枝，一串一串，垂在枝頭，花蕊星星點點，花瓣一層一層，遠看就像一群金黃的蝴蝶翩翩起舞……

　　小菜園里的蔬菜也毫不遜色，有高高的天菜，矮小的馬蘭，還有鋸齒狀的薺菜，散發淡淡清香的艾草。那艾草伸了伸懶腰，比去年又長大了一歲，它不僅是一味藥，還是一方的美味，我們平時吃到的青團就是由它加工而成的。馬蘭從地底探出頭來，像一個好奇的孩子仔細觀察著這個世界。那剛抽出的芽，是那樣的朝氣，絲毫看不出它經過了寒冬的考驗。

　　校園的美景無處不在，那一幅幅美景就好似一張張淡雅的水粉畫，妝點了朝夕相處的美麗校園。

關于漫步作文12

　　秋高氣爽，趁著這時節，學校開展了秋游的活動，我們來到了桂林洋。在這兒有藍藍的天，白白的云，還有清新的空氣，一切都是那么的令人神往……

　　秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。秋姑娘來到了田野里，她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。

　　秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。

　　等我們到達桂林洋國家熱帶農業公園時，老天爺不知想起了什么“傷心事”——下雨了。不過幸好，我們要去室內參觀。剛進入第一個館的通道時，左右兩側都是金燦燦的麥子，還有以前老百姓豐收時，把麥子卷成一捆一捆的圖片，這些圖片栩栩如生，讓我看了后仿佛身臨其境。進了門后，我們還看到了許多農作物，巨大的拖拉機、南瓜、榕樹，吊腳木樓等，然而這一切都跟農業息息相關。

　　參觀完這些，看完表演，終于開始最令我們期待的環節了，那就是吃!我們找了一顆大榕樹，在旁邊席地而坐，看著大家，你吃口我的，我吃口你的，心里不禁產生了溫暖。看著看著，我突然看到了有人拿著一根熱狗，把我饞的垂涎三尺，我拿著錢去這家問，沒有!去那家問，沒有!我只好空手而歸。而剛才那個同學似乎看出了我的窘境，告訴我一進來的接待廳有熱狗，我聽到后以迅雷不及掩耳之勢跑到了那兒，生怕去晚了就沒有了，等我拿到熱狗后，高興得一蹦三尺。

　　快樂的時光慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春游快點到來。

關于漫步作文13

　　漫步古詩大觀園嘍!

　　美好的一天從復習開始。這不我們那可親可愛的語文老師要讓我們漫步古詩大觀園了!

　　我們先聽了歌曲《經典詠流傳》，是人人仰慕的歌手張杰唱的，十分好聽，等停止了同學們還意猶未盡。老師讓我們回答聽出了什么，同學們都傻了：只顧聽歌了，什么也沒記，多多少少只記了兩首不完整的詩，好吧!死馬當作活馬醫吧，同學們都說了這兩首不完整的詩。可是我這個不怎么喜歡張杰的人肯定記得多呀，我聽出這段歌曲中提到了許多詩人，比如太白、王維。于是我舉手回答了。等我說出來，其他同學才明白過來，原來這首歌里面有這么多知識啊!接下來老師便和我們講怎樣記憶古詩，當講到用聯想法記憶時，出現了意外——老師做的課件丟了這一頁。老師只好一邊給我們講解一邊在白板上一個字一個字地寫。不過你還別說，老師講的那幾種方法都十分有效。

　　不要以為很順利，后面就出現了很多狀況。

　　老師給我們出題：畫意藏詩情，也就是從圖畫中猜一首古詩詞。當我們看到第一幅畫時，脫口而出《望天門山》。老師笑了笑，什么也沒說又讓我們看第二幅畫，這幅畫也有山，這可怎么辦呀?到底是哪一首詩?老師反復讓我們看這兩幅畫，終于不知哪個同學說出來《登鸛雀樓》，我們才恍然大悟。就這樣，我們終于猜對了一首詩，老師讓我們觀察、對比，發現兩幅畫的不同，告訴我們要認真觀察，又讓我們好好觀察第三幅，我們又是脫口而出《望天門山》，當然又被批評了，語文這明明是《題西林壁》。第四幅我們更是脫口而出，這次終于對了，因為圖畫中都寫著呢，是《鳥鳴澗》。

　　等下課鈴響的時候，我們還不愿意出教室，還在回味剛才的課。我去用老師教的方法背詩呀，真有效!

關于漫步作文14

　　我們學校坐落在黃河之畔,大青山腳下,有著四十年歷史的一所花園式的小學。每天清晨，同學們背者書包，迎著朝霞來到了學校。在這里有和藹可親的老師，熱情友好的同學。

　　走進校門，首先映入眼簾的是學校的宣傳欄，玻璃櫥窗，宣傳欄的左側介紹包鋼七小的概況，右邊陳列著同學們的美術書法作品，五花八門，內容豐富多彩：有的描述了改革開放以來祖國發生的翻天覆地的變化;有的描述了小朋友們豐富多彩的童年生活;有的倡議人們愛護動物、愛護植物、保護地球媽媽;還有的幻想人類美好的未來……沿著紅色地磚鋪成的小路往前走，就是學校的小花園，春夏時節是小花園最美的時候，花壇里盛開著迎春花、玫瑰、菊花、美人蕉、串紅……它們依著時令順序開放，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金、綠的似玉樸素中帶著幾分華麗。

　　一陣微風吹來，醉人的花香彌漫在整個校園。繞過花園，就是一座四層端莊高大的教學樓，上面刷了一層涂料，橙色與白色相間，使人眼前一亮。走進去就可以看到一間間寬敞明亮的教室，各個窗明幾凈從里面傳出朗朗的讀書聲。那是老師正在給學生傳授知識，同學們聽的那樣專注，正在知識的海洋里遨游。樓里還有圖書室、舞蹈教室、實驗室、電腦室和老師的辦公室。樓前正對著的是一個灰色的大操場。

　　東邊是一墻碧綠碧綠的爬山虎，風一吹來就漾起一圈圈的波紋，煞是好看。操場周圍種著亭亭玉立的垂柳，青翠碧綠的楊樹。它們枝葉茂密，就向撐開的綠色大傘，可以遮太陽、擋風雨。同學們愉快的樹下嬉戲、講故事、做游戲跳皮筋……樓后面是籃球場，喜歡籃球的同學只要有時間就來到這里，或一個人不停的練習投籃、上籃的動作;或幾個人組成兩隊練習進攻。

　　四周也有同學喜歡的體育器械，每到課余活動時間，同學們有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。我們知道是國家給我們創造了這么好的學習環境，我們一定要好好學習，不辜負老師的希望，掌握本領將來報效祖國。

關于漫步作文15

　　在一個薄霧彌漫的清晨，我跟隨著一群暗灰色的小鳥來到了一座茂密的森林中。

　　我充滿好奇地仔細欣賞著這座森林，樹木高大蔥蘢，地上有許多奇怪而又美麗的植物。不遠處還有一條小溪，潺潺的流水發出清脆的聲響。突然一只小兔子蹦過小溪，又有只小松鼠爬上樹梢，周圍還有許多點著燈的螢火蟲在肆意的飛著。“嗦嗦嗦”草叢中傳來了奇怪的聲音，我既好奇又有些害怕，我悄悄走近，原來是一只梅花鹿躲在里面，我趕緊追過去，梅花鹿開始奔跑起來，跨過小溪，穿越樹林，我跟著它來到了一棵參天大樹底下。我停住了步伐，只見有許多梅花鹿圍在一棵樹下。

　　透過縫隙，我看見了一位穿著毛線外套，灰色長裙，滿臉皺紋，但眼中充滿慈祥的老奶奶，她身邊有一只雪白的小狗，它看見我叫了一聲“旺旺”，老奶奶發現了我，幽默的說：“來了一位小客人，”我也微笑著說回應。我走近一看，原來奶奶正在救治一只手上的小鹿。包扎完，奶奶仍然笑著說：“來，請到我家坐坐吧。”

　　我來到她的家中，她給了我一杯水，還端來了許多野果，我坐在木椅上，望著窗外，只見瀑布的水沒有一絲污染，清澈干凈，還有許多小動物在池邊嬉戲，地上的青草碧綠碧綠的，中間還鑲著許多五彩繽紛的小花朵，我忍不住推開門跑了出去，不禁被眼前的這一切迷住了，頓時忘掉了一切煩惱和不快樂的事情，沉醉在仙境般的森林中。

　　跟老奶奶告別后，我再次漫步在美麗安逸的森林中，愉悅的心情像是在琴鍵上跳動的音符，慢慢的，慢慢的，我又走進了森林中的另外一個世界……

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