關(guān)于漫步作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于漫步作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于漫步作文1
久聞廈門鼓浪嶼是廈門最美的小島。島上氣候宜人，四季如春，無車馬喧囂，鳥語花香，素有“海上花園”、“鋼琴之島”的美稱。
暑假里，我和爸爸媽媽來到廈門第一必去的地方——鼓浪嶼。因為它是一個海上的小島，登島的唯一方法就是渡輪。我們乘坐渡輪前往小島，遠望鼓浪嶼，美麗的小島就像海風(fēng)里的花朵，綠影里透著點點的白花，靜靜地在那海上開放著，同時帶給我一番歷史沉淀的濃郁氣息。
聽爸爸說，鼓浪嶼原名“圓沙洲”。因島西南方海灘上有一塊礁石，每當(dāng)漲潮水涌，浪擊礁石，聲似擂鼓，人們稱“鼓浪石”，鼓浪嶼因此而得名。
漫步鼓浪嶼，感覺特別清潔幽靜，空氣新鮮，島上樹木蒼翠，繁花似錦，特別是小樓紅瓦與綠樹相映，顯得格外漂亮。到鼓浪嶼中心廣場，要路過李清泉別墅，高大的房子靜靜矗立著，特別古樸莊嚴(yán)。李清泉別墅兩旁都種著柏樹、櫟樹、銀杏樹;門前的花壇里種著芬芳迷人的玫瑰。
我們來到鼓浪嶼中心廣場，看到了許多廈門有名的小店，大街小巷連成一片。燒肉粽、海鮮、魚丸、沙茶面、海蠣煎、土筍凍……各色美食琳瑯滿目。這里簡直是“美食天堂”啊!我吃了這個又嘗那個，嘴巴都忙不過來了。
走呀走，來到了雄偉的鄭成功雕像前�？晌也恢类嵆晒κ钦l?我跑過去問了爸爸，爸爸說：“鄭成功是一位有名的民族英雄，是他收復(fù)了臺灣�！蔽艺f：“原來鄭成功這么偉大呀!”媽媽給我在鄭成功雕像前照了張相，和民族英雄合影自然是很開心嘍。
漫步鼓浪嶼，我們聽海風(fēng)呼嘯，看海浪翻滾，不知不覺已是黃昏，最后才來到黃家渡碼頭，依依不舍地離開了。再見了!美麗的鼓浪嶼!
關(guān)于漫步作文2
梅，純潔、孤傲，卻令人折服。她總是吸引真歷代文人的筆墨，總是以與眾不同的身影展現(xiàn)自己。我喜愛梅花！
“夕陽西下”，伴著落日的余輝，我獨自踏入了山腳下一片剛開不久的梅花林。
沒有月光，卻不失“暗香浮動月黃昏”的韻味。幽幽的花香蔓延在周圍，讓人不禁心曠神怡。
枝枝梅花在寒冬落日余輝的映襯下，閃爍著金色的光芒。一陣寒風(fēng)掠過，片片花瓣滑過鼻尖，飄過臉頰，冰涼卻又柔軟溫順，然后歸根土壤。然而“零落成泥碾作塵，只有香如故”，花瓣在融入泥土?xí)r，卻還是不忘對她留戀的世界散發(fā)最后一縷清香。而詩人陸游卻已深深體會到她的良苦用心。
不遠處“叮叮咚咚”的水聲打斷了我的思緒。我踏著松軟的泥土，輕輕地漫步前行。
不多時，我的眼前出現(xiàn)一條小溪。在這寒冬中，也只有這小溪在靜靜地陪伴著孤獨的梅，在默默地滋潤著這一片梅林。
也許是黃昏的緣故，小溪似乎也對一天的奔流感到疲倦了，它似乎變得緩慢了。我也有點走累了，便席地坐在一顆梅樹下。
我仰著頭，微微瞇著眼，感受著林和靖“梅妻鶴子”的情懷。同時，也品味著梅那不平凡的一生。梅，它一生只能生活在寒冬中，它“凌寒獨自開，”它不曾欣賞過春天，雖然生活在寂寞凄涼的冬天，但它傲霜斗雪，為寂靜的冬天散盡自己全部的清香。
“遙知不是雪，為有暗香來”，是啊，它雖不是雪，但它卻如雪般晶瑩剔透，純潔無暇，清香四溢。
我默默地起身，望著逐漸逝去的余光，輕輕地取下落在衣襟上的一片花瓣，輕輕地握在手里……
關(guān)于漫步作文3
我在周六的校園中漫步。
雨后的空氣十分清鮮，悄悄滲透進我的每一個毛孔，凈化了我的全身，仿佛我的精神也好了許多。
走在路上，看不見一個人，聽不見喧鬧聲或誦讀聲，只聽見什么蟲什么蛙在吱哇吱哇偷偷叫著，鳥兒在路面上和樹上撲撲拍翅、閑聊著，腳上的小皮鞋啪嗒啪嗒蹬著。皮鞋蹬到了學(xué)校的圍墻邊。我視野中突然躍出兩個金色毛球——其中一個毛球回了頭，才知是兩只野狗。它們的絨毛亂蓬蓬的，臟兮兮的。那只回頭的小狗看見我了，便一個勁兒往前跑，不知怎的，我也一個勁兒的追。誰知，一個急轉(zhuǎn)彎，一個較小的毛球突然撲通一下往前滾——一只小狗。我愣住了，大狗也愣住了，它和小狗一起望著我，眼中露出敵意和恐慌。我突然覺得愧疚，就裝作傻愣愣的站在原地，讓它們互相緊挨著跑走了。
我目送它們到了圍墻的又一個轉(zhuǎn)角，才往邊上的綠化看：一片片綠葉被雨水沖刷得干干凈凈，顯出翠玉般的光澤。這翠玉上還生著“水晶瑪瑙”——晶瑩的雨露。我走近去，細細瞧見每個“水晶瑪瑙”中似乎還裝著一片星河，爭著一眨一眨的，生怕我看不見似的。此刻我最想做的，便是伸手，抬手，一揮，啪！一片流星。但我的手剛伸出去便縮了回來。這些美麗的寶石，我怎能讓它們碎在泥土里？我起身離去。
走了幾步，又左右張望，看見稀稀落落長著青青嫩草的泥地上掉落著幾顆粉中透綠或綠中透粉的“水蜜桃”。湊近一看，才知是來自頭頂?shù)姆N子包，濕濕的。撿起一顆，只聞到泥土的清香，又放了回去。在看那些種子包周圍是一群一群慌亂的螞蟻和蝸牛的碎殼，再看一遍那些稀稀拉拉剛生的嫩草，在我之前一定也有不少人侵略者踐踏過我腳下這片土地了。
回想一下我剛剛的所作所為：在路上走的時候沒有刻意放輕腳步，驚動了鳥兒；追著兩只野狗不放，讓它們受到了驚嚇；想要把綠葉上面的雨露拍下泥土；踐踏了曾經(jīng)生機、和諧的土地……時間到了，該上課去了。
等下了課，我再重新來這里走走……
關(guān)于漫步作文4
今天，我漫步在校園，欣賞春日之景，春回大地，萬物復(fù)蘇，一切都如此美麗。
步入操場，一片翠綠展現(xiàn)在眼前。那四季常青的常青藤，頑強地倚墻上爬，展示出勃勃生機;松樹像一個戰(zhàn)士，不論炎寒，不論風(fēng)雨，是那樣的挺拔，那樣的蒼翠;那屹立的植物園的竹子，也是如此，綠里透黃，每向上一步，就進行一個小結(jié)，絲毫不松懈。“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！币豢吹侥切┲褡�，這句話立馬映現(xiàn)在腦海中;金邊黃楊那綠色的葉子襯著金黃的邊，顯得格外耀眼，給校園平添了一份生機，一份活力。
那凋謝的和含苞的花，也有一份美麗所在。剛剛經(jīng)歷了寒冬的考驗，梅花開始漸漸凋謝，枝頭開始長出了嫩葉。臘梅也開始收住了自己的花，只剩下光禿禿的枝丫。紫藤卻呈現(xiàn)出截然不同的表現(xiàn)：她被春姑娘的呼吸所喚醒，活動筋骨，抽出了嫩芽，是那樣的努力。
再向前走，許多開花的花朵匯成了一片花的海洋，美麗無比，像蝴蝶的白玉蘭仿佛正扇動著自己的翅膀，翩翩起舞;像酒杯的粉玉蘭，好像杯里斟滿了酒，一不小心傾倒在原本的白玉蘭上，染紅了白玉蘭……桃花正開得爛漫，滿枝粉紅的花，應(yīng)了那句“滿樹和嬌爛漫紅”。迎春花那一朵朵鵝黃色的花朵，一枝一枝，一串一串，垂在枝頭，花蕊星星點點，花瓣一層一層，遠看就像一群金黃的蝴蝶翩翩起舞……
小菜園里的蔬菜也毫不遜色，有高高的天菜，矮小的馬蘭，還有鋸齒狀的薺菜，散發(fā)淡淡清香的艾草。那艾草伸了伸懶腰，比去年又長大了一歲，它不僅是一味藥，還是一方的美味，我們平時吃到的青團就是由它加工而成的。馬蘭從地底探出頭來，像一個好奇的孩子仔細觀察著這個世界。那剛抽出的芽，是那樣的朝氣，絲毫看不出它經(jīng)過了寒冬的考驗。
校園的美景無處不在，那一幅幅美景就好似一張張淡雅的水粉畫，妝點了朝夕相處的美麗校園。
關(guān)于漫步作文5
我喜歡親近自然，感受自然之美，可由于新開學(xué)時間緊張，一直沒有機會。聽同學(xué)們說校園內(nèi)有兩處自然景區(qū)，就今天下午的活動課我決定去看看。？
我首先去的是學(xué)校行政樓后的荷塘。荷塘被一圈濃綠的垂柳和萬年青包圍著，時已中秋，荷塘里就沒有什么荷花了，只有一些零零散散分布的荷葉而已，幸見荷塘中有一座亭子，正位于荷塘的正中央，我便向亭子走去。？
通向亭子的是一條石板鋪的小路，彎彎曲曲的，漫步于此路上，頗有曲徑通幽的詩意。？
這是一個紅色的亭子，也不知道它有沒有名字。亭內(nèi)有一張石桌和四張石椅，亭子有幾幅壁畫，正上方是龍鳳呈祥圖，亭子周圍有一片竹林，竹子的根莖連在一起，頂端卻伸向四面八方，去爭取屬于自己的一片天空，令人思接千載，有無限的遐想。亭子周圍還有幾棵桂樹，栽得很緊密，可都長得很直，指向天空，都想長得最長以獲得更多的陽光和雨露。？
荷塘亭子的正北邊有一朵荷苞，隱于一支荷桿的后面，粉紅粉紅的，在荷桿后面一隱一現(xiàn)，活像一個紅著臉蛋兒的靦腆姑娘。偌大一個荷塘，唯見一朵荷苞，難免有些遺憾，可也許下次來時，荷苞已開放為一朵美麗的荷花，心中的遺憾便會得到一絲撫慰了。在這個荷塘亭子中我停留良久，感受著荷香的韻味和清風(fēng)的撫摸，心中產(chǎn)生一種從未有過的快感，由于還要去感受下一個景點，我便離開荷塘奔清風(fēng)廊而去。？
清風(fēng)廊位于植物園中，由于時已深秋，此時去不過是一些黃葉禿枝而已。唯那一片松林綠色依舊，松樹高大筆直，鶴立于其他樹木之中。？
清風(fēng)廊并不算長，不幾步便走完了，可漫步于此廊中，明明沒有風(fēng)，卻感覺總有一絲清風(fēng)在吹拂，這種無風(fēng)似有風(fēng)的感覺也許就是這條廊之所以取名為清風(fēng)廊的原因吧��？
自然景觀是大自然的神情，清風(fēng)是大自然的語言。要想親近自然，感受自然靜謐，溫馨之美，必先學(xué)會看懂大自然的神情，聽懂大自然的語言，如此一來，你便會成為一個不折不扣的自然美的欣賞者。
關(guān)于漫步作文6
走，去西塘！
下午動身，到達西塘已是傍晚時分。
到旅店整理完東西，在臨河的小飯館草草吃完飯，迫不及待地去賞景。
沿著石塊鋪的路，我興奮地快步走著。路的一側(cè)是一些具有地方特色的小店，一側(cè)則是在燈光映照下閃著光亮、緩緩流淌的河。
河上時有游船往來，木頭質(zhì)地的船緩慢前行，載著游客，載著船夫，載著西塘緩緩吹動的風(fēng)。船上的人微笑著，享受著。調(diào)皮可愛的孩子不顧大人反對，跳上船頭想要撐船；情侶們親密地?fù)ПВ孟鄼C記錄美好瞬間；年輕的姑娘們笑著唱起歡歌。
何不去坐船感受別樣的歡樂呢？排了幾分鐘隊，終于輪到我上船了�？粗虬汛７�(wěn)，我一個大步踏上船，興奮地坐好。
游船開動了！第一次離西塘的水那樣近，我忍不住彎下腰去捋了幾下，這水慢慢涌到我手心，真柔！抬起頭來，兩岸的景物運動起來，伴著船夫搖槳的吱喲聲，岸上的人們向后退去。船頭船尾各掛兩個燈籠，船兩側(cè)有青花布料做成的簾子，視線就在簾子的飄動中不斷變幻著。岸邊有依水而建的磚瓦房子，小小的一間一間，密密排布著。有的人家在墻頂掛個燈籠，有的人家在那小小的空余空間放一個秋千，不時看到小孩子坐在秋千上慢慢蕩著，翻閱著書本。
突然覺得一切都慢了下來。我倚著船欄，閉上了眼，任這慢悠悠的風(fēng)撫過我的面頰，吹動我的衣衫，任這慢悠悠的吱吖聲與細微的水聲在耳畔輕響，任船夫抽煙的氣味慢悠悠經(jīng)過鼻前。這煙味竟不如往日難聞。
“到啦！”隨著船夫一聲高喊，我睜開了眼，看岸邊的工作人員用繩把船拉近岸。這回，我不緊不慢下了船，回過頭去與船、水道別。
慢悠悠地踏著高低不平的路走回旅店。很奇怪我竟是以這樣的步調(diào)走著，來時還覺得當(dāng)?shù)厝俗呗仿F(xiàn)在，我似乎成了“當(dāng)?shù)厝恕薄?/p>
西塘，你為什么這么慢呢？害我沒有多下時間做坐船以外的事。幸虧你這樣慢，讓我親近了自然，親近了世界。是你讓我明白很多東西需要慢慢品。慢慢生活，深深感悟。你帶給我難忘的旅途……
關(guān)于漫步作文7
秋高氣爽，趁著這時節(jié)，學(xué)校開展了秋游的活動，我們來到了桂林洋。在這兒有藍藍的天，白白的云，還有清新的空氣，一切都是那么的令人神往……
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停地忙起來。秋姑娘來到了田野里，她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝。
秋姑娘來到了森林里，一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹的葉子是綠的，他們挺直了身體，威武地站在山坡上。秋姑娘又來到了果園里。果園里的果子成熟了，葡萄架上掛滿了一串串紫里透紅的大葡萄，它們相互掩映著自己的身體，太陽出來了，照射在葡萄上就像一顆顆透明的紫色寶石。桔樹上，一個個金黃色的桔子，讓人看了忍不住想咬一口。
等我們到達桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園時，老天爺不知想起了什么“傷心事”——下雨了。不過幸好，我們要去室內(nèi)參觀。剛進入第一個館的通道時，左右兩側(cè)都是金燦燦的麥子，還有以前老百姓豐收時，把麥子卷成一捆一捆的圖片，這些圖片栩栩如生，讓我看了后仿佛身臨其境。進了門后，我們還看到了許多農(nóng)作物，巨大的拖拉機、南瓜、榕樹，吊腳木樓等，然而這一切都跟農(nóng)業(yè)息息相關(guān)。
參觀完這些，看完表演，終于開始最令我們期待的環(huán)節(jié)了，那就是吃!我們找了一顆大榕樹，在旁邊席地而坐，看著大家，你吃口我的，我吃口你的，心里不禁產(chǎn)生了溫暖�？粗粗彝蝗豢吹搅擞腥四弥桓鶡峁�，把我饞的垂涎三尺，我拿著錢去這家問，沒有!去那家問，沒有!我只好空手而歸。而剛才那個同學(xué)似乎看出了我的窘境，告訴我一進來的接待廳有熱狗，我聽到后以迅雷不及掩耳之勢跑到了那兒，生怕去晚了就沒有了，等我拿到熱狗后，高興得一蹦三尺。
快樂的時光慢慢流逝，而我們的心情永久的保存在我們的心中，真期待下一次春游快點到來。
關(guān)于漫步作文8
黃昏的天，是血紅色的。星星點點的云也被染成了刺眼的紅，一顆橘黃色的太陽被座座黑山吞噬。另一邊一輪圓月緩緩上升，潔白的光又將天渾成了冷卻的血色，這，是一場群山環(huán)繞的森林狂歡！
一個身影，一個黑色的身影。在這被黑色侵蝕的森林中緩緩向前，她手中的手電筒是唯一的光源，而這異常亮的冷光在黑暗中顯得更加詭異、刺目。沒錯，是我。
天已完全黑了下來，月光冷冷的，給森林撒下一層銀紗�！敝ㄑ健ㄑ健跋x子在灌木叢中叫個不停，沙啞又細小的聲音越來越大，我的心也毫無規(guī)律地砰砰亂跳。我不時張望四周，似乎有一千雙眼睛盯著我，使我渾身不自在。
這時，一股大風(fēng)毫無征兆地影風(fēng)吹來，涼絲絲的，使我縮了縮脖子�！眴琛獑琛爸苯校欢浯鬄踉普谧×嗽鹿�，半遮半掩，”嗚——嗚“直叫，如同風(fēng)在哭泣，凄涼的，恐怖的，如一根根小針刺進我的心�！扁�，怦“如一顆定時炸彈，我的心似乎隨時會爆炸。”沒事，只是風(fēng)……“我自言自語著。大樹也在四周舞動，瘋狂地打轉(zhuǎn)。樹葉”沙沙直響，葉子漫天飛舞。只有一盤死白的月亮，在空中定了行。“呼啦”忽然，一只長尾巴的小東西從我面前閃過，地上的枯葉發(fā)出清脆的響聲。我隱約看見它的眼睛發(fā)出黃光，又小又銳利，在身影中格外刺眼，天空的飛鳥隨之驚走，撲騰著翅膀，留下黑色的`身影。
我被這毛呼呼的小東西嚇了個夠嗆，我拼命地跑。想馬上逃出這片森林。
跑著，跑著，看見了一個小木屋。我如同發(fā)現(xiàn)了救命稻草一般，破門而入。但一進屋，一股血腥味兒，傳進了鼻子里……
關(guān)于漫步作文9
我喜歡雨，無論哪個季節(jié)的雨，我都喜歡。不過，我更喜歡在雨中漫步。
萬物復(fù)蘇，小草探出了腦袋，拼命呼吸新鮮的空氣，花兒在風(fēng)中展現(xiàn)婀娜的舞姿。一切都顯示出勃勃生機的樣子。而這時春雨也輕悄悄地游走在大地上。人們在田里農(nóng)作的時候，臉上忽然有幾滴水珠滑下，抬頭一看，原來是春雨啊！都說春雨貴如油，不錯的，大自然上的一切，經(jīng)過雨的洗禮，變得更有生機。這個時候，我漫步在雨中，因為冬天剛剛過去，所以還是有些寒冷。雨點猛地溜進你的衣襟，你會打個哆嗦，然后笑著對雨點說：“哈，你可真調(diào)皮�！�
春雨是柔情的，而夏雨可不是這樣的。人們在街上行走，連一點雷聲也沒出現(xiàn)，雨便降臨在人間，你還來不及思索，豆大的雨點便打來了，把整個大自然都喚醒。我走在雨中，夏天的暑氣已全部澆滅，剩下的只有清涼、痛快和滿懷的好心情。渾身的衣服都濕透了，睫毛在滴著水，耳朵也有些癢癢的，這一切都是因為夏雨的到來，而這時大自然也變了樣，所有的草啊、樹啊都綠得發(fā)亮，無時無刻不在逼你的眼。這是夏雨過后獨特的景色。
而秋天的雨可就不一樣了。在夜晚，人們還在沉睡時，秋雨就悄無聲息地來到了這片大地。行走在雨的世界中，你所有的煩惱都消失了，花針?biāo)频挠贻p拍你的肩膀，靜靜的，整個世界，只剩下雨點滴落在地上的聲音。
冬天，雨變得及其吝嗇。大約在入冬的時候才會下，而這也更體現(xiàn)出她的珍貴。冬雨打在身上，有點冰，也有點痛，渾身被一種寒冷包圍著，這時，你會疾步走到家中，烤著暖爐取暖……
忘不了，在雨中行走。
關(guān)于漫步作文10
在一個薄霧彌漫的清晨，我跟隨著一群暗灰色的小鳥來到了一座茂密的森林中。
我充滿好奇地仔細欣賞著這座森林，樹木高大蔥蘢，地上有許多奇怪而又美麗的植物。不遠處還有一條小溪，潺潺的流水發(fā)出清脆的聲響。突然一只小兔子蹦過小溪，又有只小松鼠爬上樹梢，周圍還有許多點著燈的螢火蟲在肆意的飛著�！班锣锣隆辈輩仓袀鱽砹似婀值穆曇�，我既好奇又有些害怕，我悄悄走近，原來是一只梅花鹿躲在里面，我趕緊追過去，梅花鹿開始奔跑起來，跨過小溪，穿越樹林，我跟著它來到了一棵參天大樹底下。我停住了步伐，只見有許多梅花鹿圍在一棵樹下。
透過縫隙，我看見了一位穿著毛線外套，灰色長裙，滿臉皺紋，但眼中充滿慈祥的老奶奶，她身邊有一只雪白的小狗，它看見我叫了一聲“旺旺”，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，幽默的說：“來了一位小客人，”我也微笑著說回應(yīng)。我走近一看，原來奶奶正在救治一只手上的小鹿。包扎完，奶奶仍然笑著說：“來，請到我家坐坐吧�！�
我來到她的家中，她給了我一杯水，還端來了許多野果，我坐在木椅上，望著窗外，只見瀑布的水沒有一絲污染，清澈干凈，還有許多小動物在池邊嬉戲，地上的青草碧綠碧綠的，中間還鑲著許多五彩繽紛的小花朵，我忍不住推開門跑了出去，不禁被眼前的這一切迷住了，頓時忘掉了一切煩惱和不快樂的事情，沉醉在仙境般的森林中。
跟老奶奶告別后，我再次漫步在美麗安逸的森林中，愉悅的心情像是在琴鍵上跳動的音符，慢慢的，慢慢的，我又走進了森林中的另外一個世界……
關(guān)于漫步作文11
八月十五的晚飯后，爸爸突然想去天鵝湖散步賞月。于是，我?guī)Я巳齻�月餅和爸爸媽媽出了門。
月夜的天空是那么美，那么恬靜。月亮很早就出來了，像銀盤懸掛在天空中，似明似暗的星星羞怯地眨著眼睛。一會兒，天邊來了一片云，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云周圍鑲成了一個燦爛的光環(huán)，光環(huán)托著白云從月亮下面輕盈地流過，一會兒，我們就到了濱河路。
在濱河路上我能聞到花和草的清香。聽到小青蛙在唱歌；蛐蛐也在唱歌；風(fēng)姐姐在天空中吹著微微的風(fēng)把樹葉吹得沙沙響；大沙河中的水仿佛在歌唱著美好的一切。哦，我還沒注意路邊新栽的小樹，新鋪的石子路，新種的小草和漂亮的小花。我們一家人就這樣一邊走一邊看、聽、聞，轉(zhuǎn)眼就來到了天鵝湖。
噢，賞月的人還真不少。一片白亮亮的水橫在前面，水面上盡是月亮，成了光閃閃的一片。團團圓月在水上沉浮，時而被微微在動蕩的水波弄成橢圓形。湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜在湖面更顯得孤寂和冷清。這時的九曲橋像一條白而不規(guī)則的帶子，很多人走在上面，像帶子上有幾朵小花鑲在上面，從水里看，像一條長龍在水中休息。在湖周圍有柏樹、松樹和柳樹，在月光下看很是漂亮，像給樹上下了一層白色的霜。月光灑下來，更像給湖面披上了一層薄薄的銀紗。很多人坐在亭子里，一邊賞月，一邊吃月餅。那些水上塑像這時像一個個活生生的人。湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤；湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花和綠的樹。
啊，月夜下的天鵝湖真美，我下次還想再來天鵝湖欣賞這美麗的景色與這皎潔的月亮。
關(guān)于漫步作文12
靜靜的雨，掠過夢的痕跡，在陰郁的蒼穹邊，劃過晨曦的岑寂。脈脈縈思里，留一串敲打軒窗的叮嚀，直抵心中的思緒……揮之不去，淡淡的一絲竊喜，輕籠著一抹憂傷的無緒。于是寄予了寂靜的偏隅里，有一抹緩緩的釋然，用以流溢這段無由的靜謐……
徜徉，源自心底，總是無叨無擾間的晴明思緒。雨醉一弦飛花，撲落一池?zé)熡晗碌牧懵浼婏w。淺淺的一記斜雨細風(fēng)，吹亂了夏熱的妖艷與熱情，也吹散了聚眾的喧豗與嘈雜，偶有的幾朵傘花，還原靜靜于鑲嵌著葳蕤的夏淺春深。
孤家寡人的形單影只，正好邂逅這段細雨的傾情。淅淅瀝瀝，一線雨醉的穿行，輕呵著春絮的如風(fēng)，在纖巧中跳躍起一串串雨花的輕盈。偶有幾滴調(diào)皮的喜悅濺落手臂，那一絲微涼的相悅，仿佛呢喃中訴說著幾許隔世的相約。
雨醉一場天地間的寧靜�；ㄩg的漫步，有一絲洗盡鉛華呈素姿的空靈。被雨水洗滌過的纖色，蒼翠格外的瑰麗與雍容。感激著這雨滴的精靈，一起將心底的霾重的洗去，以至于靈動的曼妙里，有些忽略了風(fēng)涼的親昵，乃至于將不適渾然忘卻。
雨碎的滴答聲，輕輕拍打在枝間淺叢。簇簇花間雨落的耳語，交織著燕子的唧啾、布谷鳥彈奏著動人的箜篌、喜鵲殷切的枝頭喳喳叫……如此悅耳的天籟，儼然一首交響樂章的凱奏。柳下的執(zhí)傘淺走，驚嘆著萬物叢生的蓊郁與美好，也依舊感嘆著花事而去的捻泥零落。
馨香猶在，丁香花枝的含苞待放羞澀的裹著芬芳，卻又有殘蕊捻泥的護花流逝，上演著一幕幕纏綿的生離死別�；ㄅ系臍埣t，試圖留下一抹春影的痕跡，怎奈素雨不解風(fēng)情，只留下一地?zé)o語的淚滴與遺憾的沉默。好想執(zhí)傘擋住雨痕的劃落，卻再難拼湊花枝幾朵雀躍的歡歌。想想還是作罷，萬物的冥冥中早已做安排，緣何要逆天而行？
淺淺的滴落，打濕了路的成色，也將心痕的游弋輕輕埋沒。微瀾止水，泛起一段段漣漪的清落。漫步雨中，清清的雨痕，涂抹著花影細葉間的籌措。一段雜思沒有翰墨寫風(fēng)骨，惟愿清影的寂寥中，一筆一劃的寫出悸動的萬般風(fēng)情……
關(guān)于漫步作文13
書是人類進步的階梯，書，是人類文明與文化發(fā)展的基礎(chǔ)，是最堅不可摧的精神支柱。打開書中的世界，會使思維變得敏捷，靈活，超乎尋常；會使思維插上想象的翅膀，飛越古今；會使心靈貼近自然，細敏而美麗。
打開厚厚的《智慧背囊》，一篇篇短小但含義深刻的故事，引發(fā)了我的深思，是對自己，也是對生活。“一則小故事蘊含著深刻的道理，一段小經(jīng)歷濃縮而來生命的真諦�！�，我想，這是所有讀過這本書的人都想說的一句話吧。書中蘊含的智慧，博大精深，揭示了無數(shù)個發(fā)人深省的生活哲理與對人生的啟迪，細細讀過，心靈不禁就明朗起來，不知不覺中，思想變得深刻，心智變得高深，品質(zhì)變得高尚。
不經(jīng)意翻開智慧背囊的任何一頁，即使讀最短小的那則故事，你也會獲得智慧，就像度過了很長一段人生那樣深刻�？梢哉f，這是非常經(jīng)典的書籍，但并不只有經(jīng)典才能啟迪人生，開發(fā)智慧。
信手翻開《歷史典故》，任意讀一個故事，也會豐富知識。讀史使人明智，人們歷來都熱衷于借鑒歷史，從中吸取教訓(xùn)，為己所用。當(dāng)讀到世上偉人發(fā)奮圖強戰(zhàn)勝挫折時，我們也會有想要奮斗的激情；當(dāng)讀到奸人買過求榮時，我們心中便有一種強烈的憤慨。與此同時，我們的品德便愈加高尚，我們的人格便愈加正直。
書，還有極抒情的一種。許多文人墨客寫出的優(yōu)美文字，都足以打動人心，陶冶情操。如張牧笛的《像南瓜，默默成長》，是一部極具感染力的創(chuàng)意作文。抒情、柔美、豐富的文字，細膩的情感，跌宕起伏的思想，給了我心靈極大的書香潤澤。不僅如此，書中涉及到很多自然、科學(xué)方面的知識，在感受文字的同時，又可了解大千世界，實在大有裨益。
可以豐富內(nèi)心情感的還有小說。小說情節(jié)多變且豐富，我們的情感也會隨之起起伏伏，與作者的思想情感相互結(jié)合，有時會出現(xiàn)異常奇妙的感覺，純凈又溫暖。
書，始終都是人類的精神營養(yǎng)，始終都是人類進步的基礎(chǔ)動力，開卷便有收獲，讓我們漫步書香園，從書中尋找智慧吧！
關(guān)于漫步作文14
秋風(fēng)，送來收獲的呼喚，也詮釋著豐收的一年;陽光，播撒下溫情的種子，也奉獻著愛的乳汁……秋天的傍晚，天高云淡，我與奶奶漫步在我家門前的水泥路上。
稻田里的水稻快要成熟了，一根根稻穗在細長的稻葉中間探出了腦袋，就像伸出了一雙雙熱情的手臂在歡慶豐收的年景。顆粒飽滿的稻穗上像抹了一層金粉，一陣微風(fēng)吹過，水稻隨風(fēng)起伏，稻田里泛起了片片金光。
看著眼前的這一派景象，奶奶說：“水稻就要成熟了，要是在以前，我哪里有時間陪你散步呀�！蔽乙宦犇棠陶f到過去，就來了興致，纏著奶奶讓她給我講講以前農(nóng)忙的事情。
于是奶奶給我娓娓道來：“以前農(nóng)忙的時候，早上三、四點鐘，天剛蒙蒙亮，我們就下地了，用鐮刀一把一把地把稻割下來，再捆成一個一個的稻把。然后人挑，或用板車拖回家，摞在門前的土場上。到了晚上，我和你爺爺還要摜把。”
“奶奶，什么叫‘摜把’呀?”我好奇地問。
“摜把就是雙手緊握著一個稻把，用力地把稻穗摔在竹床上，讓稻粒從竹床上漏到地上，常常一個稻把要用力地摔打十幾次，才能把稻穗上的稻粒全部摔下來。一塊田的稻把摜下來，兩手連握筷子的力氣都沒有了。哪像現(xiàn)在不僅有拖拉機，還有收割機，多方便呀!”
我聽奶奶講著過去的事情，不知不覺已經(jīng)到家了。
奶奶打開煤氣灶為我們?nèi)易鐾盹垼覄t回到了我的房間里，打開空調(diào)，看看書，享受著生活帶給我的愜意。想想我現(xiàn)在的生活，再想想奶奶的故事，我感到現(xiàn)在我國人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高哇!
關(guān)于漫步作文15
漫步古詩大觀園嘍!
美好的一天從復(fù)習(xí)開始。這不我們那可親可愛的語文老師要讓我們漫步古詩大觀園了!
我們先聽了歌曲《經(jīng)典詠流傳》，是人人仰慕的歌手張杰唱的，十分好聽，等停止了同學(xué)們還意猶未盡。老師讓我們回答聽出了什么，同學(xué)們都傻了：只顧聽歌了，什么也沒記，多多少少只記了兩首不完整的詩，好吧!死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧，同學(xué)們都說了這兩首不完整的詩。可是我這個不怎么喜歡張杰的人肯定記得多呀，我聽出這段歌曲中提到了許多詩人，比如太白、王維。于是我舉手回答了。等我說出來，其他同學(xué)才明白過來，原來這首歌里面有這么多知識啊!接下來老師便和我們講怎樣記憶古詩，當(dāng)講到用聯(lián)想法記憶時，出現(xiàn)了意外——老師做的課件丟了這一頁。老師只好一邊給我們講解一邊在白板上一個字一個字地寫。不過你還別說，老師講的那幾種方法都十分有效。
不要以為很順利，后面就出現(xiàn)了很多狀況。
老師給我們出題：畫意藏詩情，也就是從圖畫中猜一首古詩詞。當(dāng)我們看到第一幅畫時，脫口而出《望天門山》。老師笑了笑，什么也沒說又讓我們看第二幅畫，這幅畫也有山，這可怎么辦呀?到底是哪一首詩?老師反復(fù)讓我們看這兩幅畫，終于不知哪個同學(xué)說出來《登鸛雀樓》，我們才恍然大悟。就這樣，我們終于猜對了一首詩，老師讓我們觀察、對比，發(fā)現(xiàn)兩幅畫的不同，告訴我們要認(rèn)真觀察，又讓我們好好觀察第三幅，我們又是脫口而出《望天門山》，當(dāng)然又被批評了，語文這明明是《題西林壁》。第四幅我們更是脫口而出，這次終于對了，因為圖畫中都寫著呢，是《鳥鳴澗》。
等下課鈴響的時候，我們還不愿意出教室，還在回味剛才的課。我去用老師教的方法背詩呀，真有效!
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