【必備】小學生六一作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學生六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節又來到了，這是我們孩子們的節日。校園里彩旗飄揚，彩裙飛舞同學們說著笑著，可開心了。和往年一樣，學校舉行了慶六一文藝演出活動，其中，一個抗震救災的節目深深地感動了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過六一兒童節的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯歡會嗎？有節日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個快樂、美好、幸福的六一兒童節呀，
在我們的節日里，我想對四川汶川的孩子們說：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅信，在全國人民的幫助下，你們一定會很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學習的。”
我知道，這一天不會太遠的'，你們也一定會像我們一樣擁有一個幸福、美好的世界。
小學生六一作文 篇2
今天是六一國際兒童節，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒有感覺到天氣熱，因為媽媽公司里準備了許多節日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節日快樂！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區選了兩本書（《兒童百問百答：沙漠與叢林》《兒童百問百答：世界之最》），我還選了一盒中國象棋，我心里好開心，書可以讓我了解許多不知道的知識，我會努力養成愛看書的好習慣；中國象棋是我最喜歡的，作業寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因為它是兒童的快樂節日，它讓我感到十分快樂，我要對六一說：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
小學生六一作文 篇3
今天是六一兒童節，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個雪糕，可好吃了。回來的路上，我們在報刊亭買了一本《植物大戰僵尸》的書，還送了一張光碟，這是我最喜歡的。回到家，我發現我的一個好朋友正在家里玩，原來是在等我呢，我們在一起玩了電子游戲，感覺我的這個朋友還挺歷害的！
我覺得六一真好玩！
小學生六一作文 篇4
看到標題，你們肯定會想：“六一”是我們兒童的節日呀，怎么會辛苦呢？
對，六一是我們的節日。但是，我們在臺上表演，觀眾們在下面輕輕松松地看——你們還不知道為了臺上這幾分鐘，我們天天都在練習，而且一練就是兩節課甚至一下午！
對這些我們沒什么意見，可是練習的過程——
“你們腦子是干嗎用的？天天吃的飯都去哪兒了？我昨天才剛教你們一節動作，可你們呢？今天就忘了……”老師見我們沒記性，就痛批了我們一頓。這是第一苦。
“你！把手舉高一點。”“還有你！蹲好了，音樂不響就別起來！”——前面那苦不叫苦，現在的苦才是真正的苦！這動作實在是太折磨人了——以上舞臺就要蹲著，右手還要傾斜45度往上翹，眼睛還要盯著手？這是哪門子動作？！還有一個環節，后腿用力向上跳，手還要舉得最高。尤其是還要左右搖擺！Oh，myGod！
說完這兩件事之后，各位讀者知道我們的苦了吧。但是，我們決不放棄，一定要在“六一”之時讓我們班拿到好名次！
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