精選勇氣作文400字匯編8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的勇氣作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
勇氣作文400字 篇1
“走，唱歌去!”
“嗯……好吧!”
隨著大家的一致贊同，我們來到了硚口新開的一家KTV唱歌的地方，那個地方很豪華，很大，媽媽單位的同事幾乎都來了，還有領導們，大家都讓我來唱一首，我不敢，還是護士長的女兒，我叫她萱萱的小妹妹先唱的，我看到她這么勇敢，心中不知怎么感到愧疚不已，不是個滋味!
媽媽和我去上廁所時親切地對我說：“你可是媽媽的女兒，可不能只是聽別人的，你自己一定要上啊，表現一下自己的實力，自娛自樂，才能高興的，不然，媽媽跟你一起唱，怎么樣?”我心想有媽媽助陣，應該鼓起勇氣才行，不能丟媽媽臉的，所以叫叔叔調出我最喜歡的一首歌----映山紅。
我就等啊等，原來前面有好多歌，我沒等到，但放稻香這首歌時，沒有人會唱，而這首歌是我的最愛，我終于搶到了麥克風，因為聲調比較低，我的表現并不是很突出，后兩首就是甜蜜蜜，這個歌比較和我的胃口，聲調和節奏都掌握得很好，還有媽媽在旁邊給我助唱，大家的情緒都給調動起來了，成功!萬歲!我贏得了大家熱烈的掌聲!
從這次愉快的活動中，我知道了唱歌是要有勇氣的，當你邁出了這一步，自己去體驗了，你一定會獲得快樂，如果一直畏縮不前，你就只能一直僅當一名旁觀旁聽者，不能真正體會到唱歌的樂趣!
勇氣作文400字 篇2
這是一場沒有硝煙的戰爭……
“我會成功嗎？”他怯怯的問自己。
他的對手是一個冷酷而執著的人，黑框眼鏡更顯得此人頭腦冷靜，而冷靜的頭腦使此人的成績一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下選擇了此人為他的對手，但是他退縮了，在此人面前，他的傲氣似乎小時的無影無蹤，此人嘴角的一絲冷笑使他感到了前所未有的巨大壓力，“該死，怎么選了他作為自己的對手？”
他感到三山五岳都壓在他的背上，使他喘不過起來，他決定出去透透氣，也讓自己的腦子休息休息。
這時他才發現，此時門外已是風雨交加，電閃雷鳴，一個小男孩吸引了他的視線：一個可愛的小胖墩，在風雨中沿著街道練習跑步，他原想看著小男孩回家，但小男孩卻仍在風雨中一步又一步的跑著，即使慢跑也絕不停步，“咚”一聲聲響，小男孩跌了一跤，他想：“現在他該回家了吧。”但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起來再跑，搖搖晃晃的，步伐很亂，但是他看懂了，看懂了小男孩堅忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考場奮筆疾書，看到了一張張滿分的考卷，看到了他的對手垂頭喪氣的低頭認輸，他笑了，小的那么開心，他那被恐懼纏繞多時的心終于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太陽，看到了希望。
他進了房間，提筆在宣紙上寫了六個正楷字“勇敢面對困難”。
他釋然，不管自己成功與否，只要自己挑戰過，奮斗過，何愁不是明天的太陽？
勇氣作文400字 篇3
剛上小學時，我膽小害羞，連上課舉手發言都不敢，更不用說在大庭廣眾下暢所欲言了。
有一次，我在一本書上看到林肯的一句話：“有些事情并非我們想象得那么難，只是我們缺少了一點勇氣而已。”這句名言，深深地震撼了我，令我茅塞頓開：戰勝自己的膽怯，上課發言或許并不是那么困難的事。我決定在自己身上實踐一下。
第二天上語文課，課堂氣氛非常熱烈，同學們爭先恐后地發言。此時，我的內心正激烈地斗爭著，既想舉手爭取一個發言的機會，卻又擔心答錯了問題。時間一分一秒地過去了，我終于鼓足勇氣，戰戰兢兢地舉起了手，心怦怦直跳。善解人意的王老師似乎看出了我的心思，她點名讓我來回答問題。我哆哆嗦嗦地站起身，聲音顫抖著、小心翼翼地說出了我的觀點。我答對了，受到了老師的表揚。我忽然覺得：其實上課舉手發言并沒有我想象中的可怕嘛！
初次牛刀小試，讓我嘗到了勇氣的力量。此后，我多次主持每周的升旗儀式和學校的開學、散學典禮，擔任文藝晚會的主持人，還代表學校參加越秀區少先隊的活動，每一次我都表現得很出色。誰能想到，那個曾經連上課舉手發言都不敢的小女孩，會變成那個在各種重要場合能夠落落大方、應對自如的我？
回顧自己的成長歷程，是林肯的這句名言叩開了我心靈的大門，令我豁然開朗：不要被困難嚇到，拿出勇氣和信心來！這句名言已陪伴我走過了五個春夏秋冬，我相信，它還會在我未來的人生旅程中伴隨著我，永遠鼓舞著我勇敢地面對困難和挑戰！
勇氣作文400字 篇4
時時刻刻天氣都在變化，感覺今天的云有一點不一樣，今天的云感覺非常急促，感覺戰爭即將開打。
有一天，在放學的路上，天空正下著大雨，一瞬間，我卻被我最好的朋友絆倒，我以為他是故意的，便滔滔不絕，脫口而出，但他也火力全開的回我，最后我便面紅耳赤的跑回家，第二天到學校我們兩個都不和對方說話，等回到家，我才覺得我們的感情被打成一片一片的小碎片。
當時，我沒有想到他會對我說出這么惡毒的語言，現在我卻只想要報仇，這時，我卻聽到一個聲音：“去報仇！去報仇！”這時，我覺得我好像掉到山谷里一樣，再也爬不出來。過了一個星期后，我都沒有和他一起玩，也不一起回家，有時會去想跟他道歉，但總是鼓不起勇氣。過了一個月后，我決定我要和他談談。
在放學的路上，我走過去跟他說聲：“對不起！”他不只沒有不理我，反而還主動向我道歉，之后我們重拾往日的友誼。所以我覺得在爭吵的時候我們會失去理智，但是在爭吵之后要和他人復合才是一大勇氣！
勇氣作文400字 篇5
勇氣是什么？勇氣可以帶來什么？什么又叫真正的勇氣？你是否有足夠的勇氣去面對那有如惡魔般的利牙，迎接那有如天使般的羽翼呢？
勇氣，是在夜晚的時候，在荒廢的狹小倉庫里，傳來一陣哭泣聲，你卻毫不猶豫地一個人去觀看；勇氣，是對自己喜歡、愛慕、崇拜的偶像或情人，在所偷偷寄出去的情書，大大方方地簽上自己的大名；勇氣，是做錯事情后，能夠誠實以對。這些，才叫做真正的勇氣。
像我所害怕的蜘蛛，你只要了解它，你就會知道它的好。以前不管毛蜘蛛、高腳蜘蛛，我只要一看到它，我就會跑的不見人影；但是，現在我完全不會怕了，因為當時就彷彿全身灌注了”勇氣”呢！
勇氣是大家的朋友，你只要接納它，自然而然就有勇氣；但是，如果你不愿接納它，它將會離得你遠遠的。勇氣像我的生命，沒有了勇氣，我就像一顆泄了氣的氣球，沒了活動力；只要有勇氣，我的每一天就彷彿充滿了電的機器，有了運動的新力量。
有不少生命斗士都活出生命的勇氣，就像謝坤山、尼克以及蓮娜，他們每一天活得都比誰還要快樂，因為他們充滿了勇氣；而他們也讓我了解到真正的”勇氣”，到底是什么了！
勇氣像人的一切能源，因為勇氣可讓懦弱的.人找到生命的出口，也可讓膽小的人感受生命的能源，又可讓缺乏自信的人再次找回失去生命中的那份勇氣。
勇氣作文400字 篇6
十二月的包頭，大片大片的白雪遮蓋下，只是樹木光禿禿的枝干，見不到能讓人眼前亮起來的絢爛小花。我對爸爸說：“沒有花的冬天是寂寞的。”
爸爸聽了，把我帶到一個小花園里，讓我仔細觀察這些光禿禿的枝桿。沒想到，這些枝干上都結滿了花骨朵，白的、淡粉的、深粉的；純潔、嬌小、鮮亮；那么多，那么密！它們個個如黃豆大小，好像只要一使勁，就會齊刷刷地綻放。
“什么時候才能開放？”我問爸爸。“也許過幾天，也許就在明天。”
當天夜里，鵝毛大雪伴著刺骨的寒風下了起來。后來幾天，雪時而下，時而停，太陽一直沒露面兒。
第四天，雪下得小了，我要回呼和浩特了，只是遺憾沒有欣賞到雪天里梅花的綻放。
車窗外白茫茫一片，雪粒隨著西北風直想往車里鉆，可想車外是多么的寒冷。車行不一會兒，爸爸突然停下車，打開我旁邊的車門，欣喜地說：“去看吧，去看你的梅花。”
迎著密密飛舞的雪花，霎那間我好像穿越了時空隧道，一下子來到了世外的梅花園，哇塞！那一簇簇，一朵朵，艷麗麗的梅花，個個擠眉弄眼、精氣十足地朝我微笑，那神態甭提多迷人嘍！
我很驚奇，這些梅花為什么不像別的花在夏天競美，偏要在冬天綻放。小小的梅花居然在寒冬里有如此大的氣魄！這一切令我猛然感悟：梅花香自苦寒來，同樣只有具有強大勇氣、堅持不懈的人，才會獲得奮斗后的喜悅和美麗。
勇氣作文400字 篇7
勇氣什么是勇氣？勇氣是機遇。如果你不能忍受訓練，你就不會有無限的勇氣。
然而，如果你沒有勇氣，你會不經意地一次又一次錯過。因此，它確實是無價的。各種各樣的金、銀和珠寶并不像她來時那么珍貴。也許，你從未發現它流淌在每個人的血液中，但有些人就是不知道如何珍惜它。因此，我們每個人都應該反省自己是否喚醒了它，讓它停止睡眠。這應該是人與人之間的區別！
經歷不同的人可能有不同的想法，但是那些沒有勇氣的人實際上無法克服他們內心的障礙。換句話說，經驗太少，心靈太脆弱，經常在矛盾中徘徊，無法控制自己的思想節奏。事實上，我現在也有同樣的感覺，所以我更了解這種復雜的感覺。
然而，我總是提醒自己，僅僅有信心和勇氣是不夠的。只有當兩者結合起來，它們才能真正成功。我必須釋放我血液中流淌的勇氣去感染麻木的睡眠者。如果你想獲得一些東西或爭取一些東西，如果你想讓你的勇氣掌握它，如果你想實現你的理想，你必須大膽嘗試，不要害怕失敗，不要只想著成功。你的期望越高，失望越大，打擊越大。也許吧。
這就是勇氣的力量，一種具有巨大潛力的力量！
勇氣作文400字 篇8
說到“勇氣”這個詞，大家都有自己獨特的看法如：有人認為勇氣就是敢于承認錯誤，也有人說勇氣就是敢做敢當，而我認為勇氣就是敢于指出別人的錯誤。
這是發生在四年級的一天，當時我正在上課。這是在上語文課，沒有一個人在課上講話，因為大家都十分尊重語文老師。還有一個原因是語文老師講課十分生動、有趣。所以課上大家都聽得津津有味。
這時，我忽然發現老師在黑板上寫錯了一個字。這個字不太常見所以沒有人發現是錯的，而我在作文書上見到過這個字。我剛想舉手告訴老師這個錯字，在舉手的那一剎那猶豫了。說吧，就是影響老師上課；不說吧，又影響同學們學習。這兩個念頭在我的腦子里打起架來。
最終，不影響同學們學習的念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發現我舉起了手，便微笑著對我說：“沈塵民同學，你有什么事嗎？”
這時，全班同學都看著我。我顫顫巍巍地站了起來，指著黑板上的那個錯字結結巴巴地說：“老師那個字錯了。”老師看著我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說：“我怎么把這個字給弄錯了。”
后來，老師還當眾表揚了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!
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