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關于我的作文

我的好朋友作文

時間:2022-05-12 10:32:16 關于我的作文 我要投稿

我的好朋友作文【薦】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文【薦】

我的好朋友作文1

  我有一個朋友,它長著一雙黑豆似的眼睛,有一對尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長著長短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會說話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動物朋友——球球,一只小倉鼠。

  我們認識于20xx年一個碧空如洗、萬里無云的周末。當我第一眼看見它就想把它帶回家,當我的朋友。于是經過我們全家一致決定:以后就讓我們來照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營扎寨了。

  從此每天我去上學前都會給它道別,放學回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因為它不會講話,所以我想當然的教了他一些簡單的手勢……

  時間就這樣一天天過去,它給我的生活帶來了很多快樂和小驚喜。還記得一年級下期期末考試的前一天晚上,我正在復習,忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時我聽到球球在籠子里發出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說:“圓圓不用怕,有我在!”這時,媽媽拿著手電筒走了過來,我又開始繼續復習了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺我以前給它講的話似乎它都有聽懂。

  這就是我跟球球的故事。雖然它只是動物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個人都照顧好自己身邊的小動物!

我的好朋友作文2

  我最近讀了本繪本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的沒有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌棄他。他對朋友很真誠,為了去見朋友阿三,差點兒失去了生命。最后兔六通過對朋友的關愛和理解交到了許多朋友,為此我很感動。在實際生活中我也有一位這樣的朋友。

  我的好朋友名叫蘇洋,她的臉圓圓的,肉乎乎的非常可愛。她很愛看書,是一位文靜優雅的小淑女。她有不會的問題會請教老師,偶爾也會問同學。她上課時總喜歡舉手回答問題,老師沒請到她時她會很難過,不過到了下課時,同學們和她一起玩一些益智游戲,此時她又會開心起來了。

  在我剛上小學的時候,我就認識了蘇洋。一開始(上第一節課時),我就覺得她的名字很好聽,后來羅老師告訴我誰是蘇洋,在放學的時候我碰見了蘇洋,我就大喊了一聲“蘇洋!”從此我們就成了好朋友。

  上次,本來我們該帶周二課要帶的課本,她帶了周一的,我就熱心的把我的課本借給她用,她很感激我。在我過生日時,她送了我一個非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也計劃著送她一個禮物。

  我決定一定要珍惜這珍貴的小學六年時光;珍惜她是我好朋友的這段寶貴時光;珍惜我們友誼越來越深的這段美好時光。

我的好朋友作文3

  我有一個好朋友,她叫xx。是個文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實,這與她平時的刻苦訓練息息相關。

  記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個大地成了大火爐。許多女同學都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認真地練下去。她一轉,一躍,不斷地練習投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動,便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓練呢?

  此后幾天,學校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調整打法,隊伍,在比賽上發揮了最重要的作用。瞧,她一轉,一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動魄的場面向你拉來……最后因為雙方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時,同學們也對徐銘刻苦訓練的精神感到萬分敬佩!

  “功夫不負有心人”,xx一次又一次地刷新學校的體育記錄,在早幾天的校運會中,取得了6年級女子跳遠第一的成績,成了女生們的偶像!

  我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!

我的好朋友作文4

  我的好朋友是一位溫文爾雅的女生,并且她是我的好閨蜜。

  她瘦瘦的,有一副“瓜子臉”(她的黑黑的)頭發長長的,眉毛彎彎的,像可愛的月牙,眼睛大大的,像大大的玻璃球,還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

  她十分的樂于助人。有一次,我的鋼筆沒水了,講臺前的備用鋼筆墨水也用完了,突然一瓶墨水出現在我的眼前,一句溫馨的話:“你的墨水用完了吧,用我的吧!”我感動的快哭了,有這樣的朋友在身邊真是我的幸運!我邊擰蓋子邊問:“你需要墨水嗎,如果你要用的話,你就先用吧。”“沒事,你先拿著用吧!”她嘿嘿地笑著。用完之后,我開始寫字時,看見她甩了甩鋼筆,我想:自己筆沒水,還把墨水借給我!真感動!

  她也是一位運動健將,每次運動會,400米,200米,800米……項項都拿第一,要說關于跑步的獎狀,那是數不勝數!她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到,一個女孩子竟然喜歡體育。

  她是一位品學兼優的好學生,在我們班班長的職位,老師和同學的喜歡她。她是我們的榜樣!

  她就是陳子怡!我的好朋友and好閨蜜!

我的好朋友作文5

  我有個好朋友,你們想知道她的名字嗎?她的名字是林欣,她的愛好是跳繩。

  我記得有一次,林欣和我一起比賽,比賽的時間是一分鐘。哨聲一響,比賽就開始了。我盡最大努力,加快速度,保持跳繩的節奏。時間過得特別快,老師吹了一下哨子,時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下。”老師又走過來問:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地說:“我跳了299下。”我有點不開心,我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了!

  林欣注意到了我的變化,走過來安慰我說:“賴紫涵,你不用怕,只要多練習,你一定會更優秀的。”我聽了林欣的話,心里不由得感動,她真是個大度的人啊!

  從此之后,我每天都去練習。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受著我自己的進步,我興奮極了!

  第二次比賽來臨了,我用全身的力氣跳繩。這次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很為我高興,祝賀我說:“你今天真厲害,比我多跳了好幾下呢!我也要加油練習了。”我也鼓勵她:“你要是每天練習的話也會成功的,你也不要放棄。”

  這就是我的好朋友林欣,一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲,也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力,同時也真誠地鼓勵和表揚同學,給予同學無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。

我的好朋友作文6

  一位好友,終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易,而我的身旁就有我的一位好朋友,每天都會一起學習。

  他叫常祎文,他是我這一學期的同桌,不知為什么,我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

  他的個頭和我差不多,都算是身高一般的學生,所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多,不算聰明也不算笨,所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧,意見都算統一。當我犯迷糊的時候,把題寫錯的時候,他會很謹慎地提醒我;當他哪道題不會,來問我時,我也會不假思索的給他講解,總而言之,老師給我們調的這個座位是很不錯的,可以體現出老師很用心。

  從這前半學期的學習生活中,我發現了他的又一優點。

  常祎文很勤快,愿意為朋友做任何事。就像今天下午,我渴的喉嚨都冒煙了,于是我拜托他去給我買一瓶水,我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想:不想去也是應該的,因為我們的教學樓實在高,是四層的,過上樓下樓就要費點力氣,不過最好還是答應。

  我剛開始祈禱,常祎文就給了我答復,我又在想:估計不行,這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。

  “拿錢,快!”

  這個簡短的回答使我一怔,我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我,這是我非常感動,我覺得自己有的好同桌,好同學,好伙伴。

  這就是我的好朋友常祎文,為人直爽,愿意為朋友赴湯蹈火,不計較得失,我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

我的好朋友作文7

  友非常漂亮,而且非常聰明和有才華。

  她有一張白白胖胖的小臉蛋兒,一個小小的鼻子,一張大大的嘴巴,一雙明亮的眼睛,還有兩只小耳朵,非常美麗,可愛,聰明。

  我們六姐妹中的小甜心

  上體育課的時候我們在跑步,突然“砰”的一聲,我不小心摔了一下,我的眼淚差點掉出來,這時我的好朋友忽然走來了,我只見她把我背起來,一步步的把我背進了醫務室,緊接著又幫我消了毒,說了聲“再見”就走了。

  我們隊的開心果

  下課后我們一起出去玩,可是她看見大家都愁眉苦臉的,于是就想逗大家開心,就講了一個笑話,把我們逗得哈哈大笑,接著又把我們叫起來和她玩。

  小搗蛋鬼

  要上音樂課的時候,我把書放在桌子上,就和他們一起出去玩兒了。而她卻在教室的一旁靜靜的看著我們,趁我不注意的時候就把我的音樂書放在了椅子下面,接著她就出去了。上課了,我跑回座位上,發現書不見了,終于找到了躺在地上的書,我撿起來上音樂課。我心里暗暗的'想:怎么書怎么就到了地上太奇怪了。這也是后來她自己告訴我的。

  你們想知道她是誰嗎?那我就告訴你們吧,她那就是彭希萍,她不但美麗聰明,而且還有一點小調皮呢!

我的好朋友作文8

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋,一對大大的耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的,好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”,現在就由我來介紹介紹吧。

  說起這第一大特征,那就是“學習優秀”!他的成績總是名列前茅,每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好,工作能力也強,同學們都非常喜歡他。因此“優秀少先隊員”的桂冠就歸他了。

  第二大特征,就是“酷愛看書”!他非常喜歡看書,不論是少兒讀物,還是科技探險,他都愛不釋手。記得有一次,他來找我玩,因為我還在寫作業,就讓他先玩一會。等我寫完作業叫他時,半天都不見回應,找了一圈,原來他正縮在沙發下面看書呢。唉,這個“小書蟲”!

  第三大特征,就是“節約糧食委員長”!就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個雞腿還沒有吃干凈,要吃得一點肉渣都沒有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說。“求求,一粒糧食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的!

  瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友,她很開朗也很樂觀的,你們先猜她是誰?如果你不知道,讓我來介紹一下吧。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛真惹人喜愛,下面那個高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費好多“電”呢。

  她的愛好多得數不清,但作為她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強,每節美術課跟她在一個小組,穩重得很。只不過他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設想,我跟她的故事也還是多得數不清,她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。

  記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經常讓她做數學題,什么?連我也不放過,這些題太簡單了,但她只會做幾道作為好朋友,我不應該嘲笑他,所以我說;“我來教你,但你以后一定會要會做哦。”之后我倆都全對,這樣經過這件事后我們的友誼又加深了許多。

  朋友也許不是簡簡單單的分享,那一份友誼天長地久,友誼不是隨隨便便說結就結,說分就分的,這份友誼不是說翻就翻,她陪我走過的這段路很長,所以我想對她說天長地久,永不分離,有福同享,有難同當。

我的好朋友作文10

  我有一位好朋友,不高的個兒,頭發特別長,好像幾個月沒理發了。嘴巴非常大,猶如大河馬的嘴,不過,他說起話來,那是滔滔不絕,就像魚嘴里吐泡泡,沒完沒了。大大的耳朵真可與大象媲美。雖其貌不揚,但他才高八斗,學富五車,上知天文,下曉地理,無人能比。

  有一天晚上,我們在千島湖廣場不期而遇,他一見到我,就開始自吹自擂了。

  “徐世超,我問你一個問題,成嗎?”

  “我還怕你不成?”我神氣十足吹噓道。

  “那我問你,太陽系中有幾大行星?”

  “這還不簡單,九大唄!”我不假思索地回答。

  “哈哈,錯了!是八大行星!”他一幅得意洋洋的樣子。

  “不可能錯的呀!”我用手摸摸腦袋。

  “告訴你吧!”他拍拍肚子,挺直身子,神氣活現地說,“因為第九大行星太小了,有一千多個行星比冥王星大,所以把第九大行星‘開除’了!”。

  我頓時恍然大悟,連連稱贊:“高手!厲害!讓我佩服得五體投地!”。

  這樣的事例猶如天上的星星,舉不勝舉,這不,有一次,他來我家,,見我家有個大西瓜,又神氣地問我:“把這個西瓜切4刀,能變成9塊嗎?”

  我冥思苦想了好半天,就說:“不能!這怎么可能呢?”

  他向我借了把水果刀,三下五除二,切了4刀,果真變成了9塊。我見了,大吃一驚,對他更是贊不絕口。

  這就是我的好朋友——王浩航,他機靈、活潑、知識淵博。

我的好朋友作文11

  在我的日常生活中,她時時刻刻出現在我的身旁,和我如影隨形,噓寒問暖,玩耍游戲。她的身影是金色的,她的腳印也是金色的,因為她具有勤奮好學的學習態度。當我翻開她的語文書,映入眼簾便是一張張幾乎貼滿了全書本的便利貼,上面全是密密麻麻的寫了字,是預習的部分,就像一個個小螞蟻排了對一般,雖小但很整齊。再當我翻開她的隨筆記,一項,三項,五項。甚至十幾項,都是清清楚楚的擺在那里,顯得那么真實。再看看她寫的內容,全部都是跟理解課文,考試可能會出的題有關。因此,她的隨筆記已經寫完了兩本。你說,她的成績怎么能不優秀呢?世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人。一份耕耘,一份收獲。無論你的天賦高與低,無論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優異的成績。

  她不但勤奮好學,而且還熱愛勞動。她是我們班的勞動委員。只要我們一開始大掃除,哪里都會有她忙碌的身影。只要經過她有條不紊的指揮,無論是教室內還是分擔區,井井有條,一塵不染。我想,此時她一定勞累并快樂著。

  這就是我的好朋友,一個德智體美勞全面發展的女生。我要積極的向她學習,取長補短。讓我們的友誼更加深厚,讓我們的成績共同進步!

我的好朋友作文12

  我有許多好朋友,其中我和馬舒楊的關系最好。

  他又瘦又高,有一張瓜子臉。他有一雙不大但水靈靈的眼睛。他的耳朵和嘴巴也不大,但最有特點的是他那個小巧玲瓏,輪廓分明的鼻子。他平時只穿校服,就連周五的“便裝日”也不例外。他喜歡穿足球鞋,每天都能看到被他擦得锃亮的綠色足球鞋。

  要說大事我倆還沒遇到過,可生活中的小事我們能數出好多。記得一次上美術課,我忘記了帶剪刀,他爽快地借給了我。還有一次我的鉛筆都用禿了,他把自己的鉛皮借給了我。我非常感動,我對他說:“謝謝你,你下次忘帶東西記得找我!”馬舒揚笑容滿面地說:“不用謝,咱們是兄弟嘛!”

  后來終于有一次他需要我的幫助了,他有一道題不會,我想:這回輪到我來幫他了吧!我過去耐心地講給他聽。他恍然大悟,高興地說:“謝謝你,趙桓熠!”我說:“這點小事不值一提,你都幫了我好多次了!”就這樣我們互相幫助,友誼越來越深,即使出現矛盾也不能破壞我們這份友誼。

  看,這就是我倆的友誼,我要和他做一輩子的好朋友!

我的好朋友作文13

  圓圓的臉龐,一雙永遠炯炯有神的大眼睛,這就是我的好朋友——楊遠。

  他是運動場上的強者,有一次校運動會,槍聲一響,跑道上的運動員們如箭一樣沖出去。最后一圈時,遙遙領先的楊遠不小心摔倒在地,加油聲頓時停了下來,后面的運動員也慢慢趕上。大家都以為他會放棄的時候,只見他咬著牙,忍著痛,爬起來繼續往前跑,最后他以一步之差屈居第二名。我趕緊跑過去,發現他的雙膝都磨破了,還滲著血,在我眼里他是永遠的第一名。

  每次課后鍛煉,我都和他一起比賽跳繩、跑步。但我總輸給他,繩子好像有魔力一樣地粘在他身上,輕輕松松搖動,反觀自己,沒跳幾下就汗流浹背,好像剛從水撈出一樣,有一次我忍不住問他:“你真厲害,居然跳了一千下,有什么秘訣嗎?”他擦擦額頭的汗,笑著說:“只要堅持就可以,我每次都給自己訂計劃,然后克服各種苦難去完成。”我恍然大悟:是的,只要堅持沒有辦不到的事。我暗暗下決心:我也要好好努力,向他學習,做個堅持到底的人。

  一轉眼,我們已經做了三年朋友,我們一起學習、游戲,將來也將朝著自己的理想和目標前進,但我相信,我們會是一輩子的好朋友。

我的好朋友作文14

  我的好朋友是卓廣鴻。

  廣鴻很愛看書,家里的書房收藏了很多書,多次獲得學校的“讀書之星”稱號。除了愛看書,廣鴻還喜歡運動,是班里的運動健將,我們經常一起參加學校的跑步比賽。

  有一次跑步比賽,我正在沖刺第二圈,誰知不小心被其他同學絆倒,我飛出老遠,摔在地上。我咬著牙,握著拳頭,忍著疼痛站起來想繼續完成比賽,但已經跑不動了。

  這時,遙遙領先的卓廣鴻,停下腳步跑到我身邊,說要送我去醫務室,我推開他的手說:“你能拿第一的,快去跑步,我沒事。”但他堅持要送我:“友誼第一,比賽第二,你的身體更重要。”就這樣他架著我,一瘸一拐地走向醫務室。

  來到醫務室,醫生檢查了我的傷口,幫我擠出傷口里的污血,用酒精消毒創口,最后包上紗布,卓廣鴻一直站在旁邊陪著我,最后還送我回班上休息。我向他道謝,他連忙擺手說:“不用謝,我們是好朋友!”

  卓廣鴻為了送我去醫務室放棄了比賽,他是一個重情重義的人,是一個值得交往的朋友,能交到這樣的朋友,我覺得自己很幸運,我一定會好好珍惜這個朋友,珍惜我們的友誼。

我的好朋友作文15

  我有一個好朋友,他的名字叫胡楊亦科。他的臉蛋圓圓的,紅撲撲的,笑起來像一顆大大的蘋果。他的眼睛水汪汪的,像天上閃爍的小星星。每次我和他見面都很開心,他總能給我帶來快樂。

  我們有著共同的愛好:跳街舞。每個周末我們都會一起跳街舞。每當學校開展活動,我們總會一起表演。我們鼓勵彼此,堅持學習,不輕易放棄。

  我們在一起總是很快樂,一起發生過很多有趣的事情。有一次我去他家做客,他的家里有一個很大的魚紅,里面養了各色各樣的魚,十分可愛。我們倆很淘氣,用漁網撈魚出來玩。由于我們玩的太興奮,完全沒有注意到我們倆的衣袖全都濕透了。直到被媽媽提醒我們的衣袖打濕了,才回過神來。

  還有一次,阿姨過生日,我們突發奇想,想用泥土給她做生日禮物。但當我們渾身上下都是泥土后才發現,用泥土做禮物遠遠沒有我們想象的那么簡單。

  啊!原來我們之間發生的趣事總讓我們那么狼狽不堪啊,哈哈!我決定要和胡楊亦科做一輩子的好朋友,一直開心下去。

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