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讀書作文600字

時間:2022-05-12 18:16:17 讀作文 我要投稿

精選讀書作文600字集合10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書作文600字10篇,歡迎大家分享。

精選讀書作文600字集合10篇

讀書作文600字 篇1

  俗話說得好:書籍是人類進步的階梯。書對我們的幫助是很大的!有書相伴的日子是如此得豐富多彩

  其實呢,我以前是不愛看書的。自從,同學給我推薦了一本楊紅櫻的書后,我對書這個玩意兒就開始感興趣了!就這樣,我的讀書生活就開始了!

  上學的時候,我就趁下課的時間去看書,午覺的時間也去看書,反正只要我有時間我就一定會去看書的!書就好似我的朋友一樣,有空我就“約”它出來“玩”!書就好似我的私人老師一樣,我有不懂的就“請教”它!書就好似我的雙手一樣跟我形影不離!所以我已經離不開書了,它們好似把我帶進了一個個奇妙的世界,使我可以隨著主人公一起悲傷,一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的,而是我想讓自己的心靈豐富起來,使自己的知識永遠用不完!我一天的學習累了,就看一本笑話書使自己輕松一下,有不懂的就查看百科全書。

  暑假里,我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》,之后我就開始如饑似渴地讀了起來!看完后,我閉上了雙眼,又重溫了我剛才看的《笑貓日記》里面的內容。慢慢地,我的腦海里就浮現出了故事情節,我就隨著笑貓一起去旅行了!

  有時書里的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的,尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書,我得跟著大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節,但一旦我“破了案”,那種感覺真是像“撥開了烏云見到了藍天一樣”,那種快樂,沒有讀書的人是很難體會到的。

  現在,簡單的童話故事已經很難滿足我的需求了,我的視線漸漸地轉向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍,是讀書豐富了我的生活,讀書使我的生活更加充實!更加快樂!

讀書作文600字 篇2

  晚飯過后,看著我認真讀書的樣子,爺爺樂了,爸爸笑了。于是,一首有關“讀書生活”的曲子就這么演奏開了——

  爺爺說

  我生活的年代,雖然已經趕上改革開放,但是生活依舊貧窮。那時,通往學校的道路是一條土路,一下雨就變得泥濘不堪。我們的教室是一間簡陋的土坯房,課桌椅也都破爛不堪。書呢?都是些別人用過的舊書,但我們都非常愛惜,偶然能分到一本新書,更是如獲至寶,小心翼翼地呵護著。 由于家境貧窮,入學僅一年,我便被迫離開學校,外出打工,分擔起了家庭生活的重任。那時我常想:等我當了父親,我一定要讓我的孩子享受讀書,享受教育!

  爸爸說

  我上學那會兒,一個書包背了整整五年,那是你奶奶用自己買回的布一針一線地縫制而成的。可能是受你爺爺的影響吧,我的童年幾乎是與書為伴,每當捧起書本時,我胸中那股“天下興亡,匹夫有責”的報國情懷便油然而生,我為此不斷地努力奮斗! 如今的我成了一名建筑工程師,我正在用我的學識和智慧,為建設祖國輝煌的明天貢獻綿薄之力。

  我說

  如今的生活當然已是今非昔比,網絡也成了人們足不出戶就能與世界對話的便捷工具,這一切為我們的學習提供了更優越的條件。可是,再發達、再先進的學習方式也取代不了書在我心目中的地位。 出生在一個書香家庭,我是幸運的,在父母和爺爺無聲的熏陶下,在從小的耳濡目染中,我成了一個徹徹底底的“小書迷”。從連環畫到童話,從詩詞到名著,我從不放棄閱讀。當我捧起一本本散發著墨香的書本時,它們告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,并為之努力奮斗——那滿屋的獎狀及榮譽證書,便是我奮斗的見證! 我豪情萬丈,爺爺的.目光卻變得凝然,爸爸則語重心長地說道:“‘少年智,則國智;少年強,則國強!’如果大家心中能永存這份堅定的信念,那么,全面小康將不再是夢想!”

讀書作文600字 篇3

  前些日子,奶奶和我說起了她過去讀書的故事。

  奶奶是舟山人,小時候爸爸離家來余杭造紙廠工作。奶奶七歲的時候和媽媽一起到了余杭,八歲時在臨安汪家埠小學讀書,那時候窮苦人家多,讀書的孩子少。由于學生年紀大小不一,奶奶班里分成二班,一半人上一年級的課,一半人上二年級的課。老師上課時先教一年級學生,二年級學生自己做作業,二年級學生上課時,一年級學生自己做作業。大家互不吵鬧,安安靜靜地聽課做作業。

  奶奶家離學校好遠,每天起早要走好多好多路,中午還得自己帶午餐到學校,因為家中窮苦只帶米飯,沒有菜就在米飯中放點醬油、豬油,中午在學校蒸熱拌著吃。

  奶奶還告訴我,那時候學校老師少,教室也簡陋,下課也沒有什么東西好玩。學校也很少組織學生活動,她只記得,汪家埠讀書的時候“六一兒童節”跳過一次舞。

  奶奶讀書的時候,家中還有個小妹妹,她每天放學回家已經走了好多路,可是到家后還得走好多路去爸爸廠里,因為她還要去那兒抱回妹妹。

  聽奶奶說著,再想想我們現在的讀書環境,差距真的好大好大。奶奶她班里只有一個老師,語文數學都是她一個人教。我們現在讀書,每個班有班主任、副班主任,而且每門功課都有老師,七算八算,教我們上課一共有七個老師哩。

  再說我們中午吃飯,都是學校食堂叔叔阿姨精心安排的,每天燒出可口的飯菜,和奶奶吃的比一比,真不好意思挑肥揀瘦呢!

  現在的我們,除上課外,還有課間活動:廣播體操、竹竿舞、跳長繩、腰鼓隊、乒乓球!

  我們在學校上學,德智體全面發展,想想我們讀書環境是多么的好,如果再不好好學習,也太對不起爸爸媽媽和老師們了!

讀書作文600字 篇4

  徜徉書海、魅力閱讀、讀一輩子書,做一輩子人、我的?啃?書生活、我是小小“書蟲”、頁頁墨飄香、書香伴我成長、讀書的滋味、讀書夢、讀書,其樂無窮、憶讀書、享受著讀書的快樂。

  書籍,我的最愛

  讀書是一大樂事,凡是愛讀書的人,都會樂在其中,享受著文字精妙的同時,也懂得人生的道理。我,就是一名愛讀書的男孩。

  書籍是我的好朋友。記得小時候,我常常依偎在媽媽的懷抱里,聽媽媽講善良的七個小矮人,美麗的人魚公主------那一個個迷人的故事,常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。

  學習了拼音,我如魚得水,一頭扎進了帶拼音的書里,再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗,但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨立閱讀,我興奮極了。

  記得有一次,我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半,結果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時,卻發現書不見了,一聽媽媽把書送人后,我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好,睡不香,總是念叨那本書,特別心疼,便把書拿回家。我如獲至寶,一口氣將它看完。

  如今,我已經上小學六年級。閱讀已經不僅僅限讀拼音,我先后閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰象》、《狼王夢》、《愛的教育》------它們為我的生活增添了無數絢爛的色彩。

  書是我的良師益友,它一直伴隨著我成長;書籍是我的最愛,因為它們給我帶來最大樂趣,豐富了我的頭腦。同學們,讓我們一起熱愛書籍,一起讀書吧!

讀書作文600字 篇5

  書,是一個神奇的事物。她是馬良的神筆,繪就奇幻美妙的美景;是齊天大圣孫悟空的如意金箍棒,橫掃黑夜里的妖魔鬼怪;是一碗滋補的雞湯,撫慰心靈受過的傷痕;是一把鑰匙,打開一段塵封的記憶……

  小的時候,我不怎么喜歡讀書,只喜歡看動畫片,學著動畫里的人物爬上跳下,喜歡跟小伙伴在小區里瘋狂的玩耍。然而當我看到《神筆馬良》的時候,我天真地想“要是我能有這么一根神奇的筆,該多好啊,我要畫好多好多好吃的,好玩的……”當我看到《美猴王》里齊天大圣孫悟空擁有一根如意金箍棒,可變大變小,能驅走一切妖魔時,我想擁有它,幫我驅走黑夜里揮之不去的夢魘;當我看到《灰姑娘》可以跟小動物們聊天,可以擁有南瓜變成的馬車時,我也想成為擁有跟小動物說話能力的灰姑娘……當我看到《小王子》乘著一群飛鳥從一個星球到另一個星球上時,我也想像小王子一樣擁有屬于自己的“玫瑰花”和“一只馴化了的狐貍”;當我看到《海底兩萬里》有關海底的描寫時,勾起了我想去海底探險的欲望;當我看到《哈利波特》乘坐從國王十字車站的站臺出發的列車穿越到魔法學院,騎著飛天掃把在空中穿梭時,我也好想進入到那個魔法世界里去……在眾多精美的書籍中,我開始了如饑似渴的閱讀,在一次次地閱讀中,我的心也隨著主人公的經歷起伏變化,似乎那也是我正在經歷的。

  閱讀,讓我體驗到不一樣的人生;閱讀,讓我看到不一樣的風景;閱讀,讓我的思想更加的深邃;閱讀,讓我的人生變得與眾不同。

  拿起書來吧!讓我們一起閱讀,在精彩的情節中去體驗不一樣的風土人情,在美妙的字里行間去感受生命的多姿多彩!

讀書作文600字 篇6

  開卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗。從古代的“唯讀書高”到現在的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。

  還記得曾經自己是如何厭倦讀書,偶爾翻開一本書,也只是隨便看看,沒有耐心去品嘗書中的精華所在。

  無事可做的時候,我會出去玩。要么去購物,要么聽音樂,要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂的事情。時間久了,便覺得得這些娛樂及其無聊。

  于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內心空虛,就像《西游記》里的無底洞,不知道該干什么。

  一次偶然的機會,和媽媽一起去書店買復習資料。當我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開始讀。書中的故事很有趣,讓我忘記了時間。

  過了一會兒,媽媽走過來對我說:“我給你買這本書。”至此之后,我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加,我發現書籍的好處越來越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學習一些新的知識。

  在書的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠達不到彼岸。

  一開始,我只讀一些小說,比如《三重門》那樣的,但是后來我發現讀了太多類似它的書,不是有點無聊嗎?應該更改要閱讀的書。

  但最后我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書,這才發現自己的想法是錯誤的。事實上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的知識。并且可以增加不同的興趣愛好。

  閱讀現在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時間來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;當心情煩悶的時候,讀書可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜歡讀書。書是我忠實的朋友!

讀書作文600字 篇7

  世界上凡是有豐功偉績的人,都是從小立下了遠大的目標,然后用自己的一生去奮斗,去努力,到達成功的彼岸。

  周恩來遠大的讀書夢是"為中華之崛起而讀書!"結果,他把自己寶貴的一生都獻給了祖國,帶領全國人民走上了一天繁榮富強的道路。如果說周總理的讀書目標是成為一名優秀的領導家,那么錢學森的目標就是"為中華科技發展而讀書!"他用知識的財富和畢生的精力堆起中國科技的大門,僅僅用了十幾年就讓中國進入了世界強國之列,讓世人嘆為觀止。

  偉人能成功,是因為他們從小就樹立了高遠的讀書夢。那我們想讓自己的生命開花結果也需要有一個長久的"讀書夢"。我的"讀書夢"是"為培養祖國未來的花朵而讀書!"

  在我們生活中有各種各樣的老師存在,有去大山里支教的,有在城市里任教的,有嚴肅的也有溫柔的,無論如何他們絕大多數都有一個共同的特點:無私的,他們都有一個共同的心愿:用自己微薄之力,培養祖國未來的人才。有一次,我在家里看電視,無意間翻到一個頻道,電視的畫面定格在一幅感人的場景上面。一群可愛的孩子拉著一位年輕老師的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼淚都交織在一起。嘴里還不斷的念道:"老師,再見!我們會很想你的,你有空能不能回來看看我們?"那位年輕的老師也不斷的抹眼淚低聲抽泣。原來這是一位去山里支教的老師,她支教結束了要離開了。孩子們都舍不得她,來為她送行。我被這畫面深深的感動了,眼淚溢滿眼眶心想:如果有更多的優良教師,能用自己的心給孩子們帶來溫暖與知識,那該多好啊!于是我下定決心,以后要當一名無私的人民教師,給所有的孩子上課,讓那些在貧困地區的孩子,也能受到良好的教育和廣大群眾帶給他們的關心與照顧。

  每個人都應該心中有一個"讀書夢",都應該朝著這個夢想努力,即使沒成功,一路奮斗,心存夢想,這也足以夠使你的人生開花結果,芳香四溢。

讀書作文600字 篇8

  偉大的蘇聯哲學家高爾基曾經說過一句話:“書是人類進步的階梯。”莎士比亞曾經說過一句話:“書是全人類的營養品。”我國著名的詩人蘇軾也說了:“腹有詩書氣自華。不必說生活的實踐,也不必說刻苦的研究,單是前人為我們留下的名言就把讀書的重要性表現得淋漓盡致。正處于中學時期的我也感悟到了讀書的重要性。

  每天早上起床,我的手上都會有一本書,勿庸置疑那絕對是我昨夜睡前閱讀未完的書,因為我有一個習慣,就是睡前讀上30到40分鐘的書籍,不讀渾身都難受。

  如果你站在上帝視角上觀察我的一天,你會驚奇的發現我的手中無時不刻都有一本書和一支筆。當然書是用來讀的,而筆是用來畫的。什么好詞好句我都會在他們的下面加上一條橫線,對我有用的加的是波浪線,偶爾遇到一些成語我會隨手把它用紅筆著重的圈起來,以后寫作文的時候他們就能派上用場了。中國有句老話把這種做法叫做“不動筆墨不讀書”。

  讀書要抓時間,講方法,也要選書讀。冰心奶奶說:“讀書好,多讀書,讀好書。”這句話就強調了讀書的好處,讓我們要多讀書,但最重要的是要讀有益的書籍。對于我的理解就是:讀書要寧缺毋濫,留下對自己有益的書,拋棄無用的書。否則對自己無用的書讀多了,既浪費時間,又沒有收獲,豈不是竹籃打水一場空嗎?

  茶余飯后讀會兒書,課間讀會兒書,睡前讀會兒書,知識自然就跑進你的腦子里去了。到了臨場作文的時候還會膽怯嗎?讀書是有益于人的,它開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,啟迪了我們的思維,塑造了我們良好的精神氣質。更重要的是將讀過的好詞好句運用到考試作文中去還能為我們的考場作文加分!何樂而不為呢?噓——夜已靜了,正是讀書的好時機,快來和我一起暢游書海吧!

讀書作文600字 篇9

  書,是陽光,是清晨推開窗迎接的第一縷陽光;書,是春風,是那撲面而來的春風;書,是細雨,哦,那甜得如蜜一般的細雨;書,是一種享受,一種美好的享受……

  最近,我正在讀一本加拿大作家露西蒙哥瑪麗寫的杰作——《綠山墻的安妮》,它令我愛不釋手,仿佛是人生中最特殊的啟發。

  不假思索,安妮當然就是故事中的主人公啦!主要是說:一個叫安妮的小孤女,被一對生活在綠山墻的老兄妹收養后的故事。她天真熱情、調皮搗蛋、酷愛幻想,不斷闖禍也不斷改正錯誤。在老兄妹的耐心教導下,安妮最終成長為一個堅強樂觀的女孩。

  說起安妮的性格,我倒覺得自己和她挺像。比如天真熱情:鄰居家的小妹妹想要一支毛筆,小小的我盡想出把頭發剪下一段,給她做了支不像樣、又難看的毛筆。調皮搗蛋:聽說那天是潑水節,趁家人都不在家,就和小妹妹過起了節,最后我家還起了“小洪水”……其實,我也不斷在闖禍:把辣椒醬當成番茄醬放入了蛋糕;以為媽媽的手表是自己的送給了王阿姨;把一片小樹林想象有怪物讓我不敢靠近……雖然我闖了許多禍,但我還是及時改正了。

  馬瑞拉則很像我的媽媽。媽媽平時對我很嚴厲,但讀了這本書,我終于明白了:她希望我光彩照人、鶴立雞群,成為一個出色的女孩!總之,我還是想對媽媽說:“我愛你!”

  我很喜歡看這位作家的書,因為他擁有一顆善良、美好的童心,這本書好像記錄著她美好的童年。這本書給我最大的啟發是:世上最美好的就是擁有一顆美麗的童心。

  同學們,快翻開這部小說,相信每個人都能從安妮身上找到自己的影子,你還會感受到生命的陽光,產生美好的夢想。也許,大人們還會驚嘆:“但愿我沒有錯過人生中太多美好的東西!”

讀書作文600字 篇10

  一間陋室,一張書桌,一本好書,足矣!讀書,無絲竹之亂耳;品書,無瑣事之勞形;嘗書,永遠開心快樂!

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”蘇軾的經典之語,告訴我們讀每一本書都會從中得到一定的道理與智慧。

  讀《名人傳》,給予了我“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”的道理。這三位偉人中,最感動我的是貝多芬,他對音樂有火一般的熱情,先后創作了許多優秀的作品,如《命運》、《悲愴》、《第九交響曲》等,他的作品深邃而輝煌,壯闊而博大,充滿了無限幻想。這種對生活對命運,永不妥協的精神正是我們應該學習的。這偉大不屈的靈魂,讓黑暗世界,有了光芒,讓生活有了希望。

  讀《魯濱孫漂流記》,給予我“對一切事物,希望總比絕望好”的道理,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被艱難險阻所嚇倒,要勇敢的面對困難,克服困難,戰勝困難。始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對挑戰和厄運,只有這樣才能像魯濱孫那樣,永遠成為一個命運的強者。

  讀《假如給我三天光明》,給予我“有志者事竟成”的道理。身殘志堅的人,在我們身邊有無數。雖然我們沒有殘疾,可有些人失戀了就自殺,被父母打罵了就要離家出走,摔了一跤就叫苦連天……和聾啞盲于一身的海倫·凱勒比起來,這些只是一件微不足道的小事。人生不可能沒有挫折,關鍵是我們面對挫折時的態度,強者選擇堅強面對,挑戰自我,去開創另一片天空;而弱者選擇退卻,怨天尤人,從此一蹶不振。

  讀一本好書,能加深我們的理解能力,讓靈魂洗禮。“書讀百遍,其義自見”,每次讀書都在妙趣橫生中得到可貴的知識。

  對喜歡閱讀的人來說,讀書是一種享受。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,書卷中的所包含的底蘊象一股無形的動力,影響你的思想和心態。書香飄揚,心胸開闊,見識廣博,語言有味,氣質高雅,此乃書生之氣也!

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