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新學期計劃

時間:2022-11-18 04:06:10 學期計劃 我要投稿

【推薦】新學期計劃范文9篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的新學期計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】新學期計劃范文9篇

新學期計劃 篇1

  一轉眼,一個假期過去了,我們迎來了六年級的生活,我要比五年級做的更好,我將會是這個學校最大的`同學,我要給低學年的小同學做一個榜樣,我要不斷的提高各方面的成績,因為沒有最好,只有更好。

  在學習上,上課認真聽講,不溜號,不和同學交頭接耳,把老師說的重點知識全部記到腦子里,不能左耳聽,右耳冒。課后認真復習,完成好作業,并作好預習。

  課外認真積累知識,讓自己的知識更廣一些,比召看一些課外書籍。“讀書破萬卷,下筆如有神。”還可以看新聞,關心國家大事。

  在體育方面,我也要加強,因為好身體是學習的保證。如果三五天就生病,那一定耽誤學習。在勞動方面我也要做的更出色一些,不怕臟,不怕累,多為班級做貢獻,我在家也要做力所能及的事。

  在這個學期我還要改正我的缺點,比如粗心大意,思考不認真。我也要加強優點,爭取做的更優秀。

新學期計劃 篇2

  新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的`成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

  (4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規范。

  (5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

  應該閱讀學習

  (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標:

  (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

  (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

新學期計劃 篇3

  這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石,在這學期我們要以嶄新的姿態迎接每一天,去努力創造自己的未來。

  總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:

  (1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;

  (2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;

  (3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;

  (4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;

  (5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

  (6)還有的同學沒有把握好學習的方法和方向,導致考試中有些不盡人意。 還有很多問題未能一一列出,只選取其中六件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

  以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學期的目標,我將分兩個方面來說明,計劃如下:

  第一,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

  學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

  學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

  學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往

  中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

  學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

  學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。

  第二,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。

  生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

  以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的`,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。

  尊敬的老師、親愛的同學們,喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

  我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里

  之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。

  新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

  我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學們,我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓:父母養育了我們,我們應該感謝父母;老師給予了我們知識,提高了我們的能力,我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們,我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德,值得我們不斷發揚和繼承!

  新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。

  現在已經進入到了大學生涯重要的時期了,給自己做了個計劃,有張有弛,決定按部就班的做下去。回想上個學期的懵懂和空虛,實在不能再這么下去了。大學四年一閃即逝,如果混沌地度過,到時候只能后悔不該當初。趁著大好年華,讓自己充實起來,即便失敗又有什么呢?做最好的自己,無怨無悔!

  第三,新學期計劃與安排

  總則:以學習為主,事業、生活共同發展,注重發展自己提升自己!

  細則:

  1、把本專業的課程學好,按時完成作業;

  2、找出一套英語學習方案(如李陽瘋狂英語),結合課堂把英語學好,爭取盡快過四級;

  3、學習課外知識,多參加發明創造的活動,參加一些好的社團活動。

  4、學好普通話,注意幽默,多和人交際溝通;

  5、學習交際和了解社會。

  6、對自己的未來做一個合理的規劃,還有工作設想及計劃

  7、學會利用網絡學習,不要沉迷于網絡游戲。

  8、把自己的生活合理的安排好,還要注意衛生,安全及身體的健康。

  9、積極響應學校和輔導員的領導和安排,把學習和生活兩個大的方面都做好。

  10、帶領班級同學參加一些有益的活動,以爭強社會的適應能力。

  以上是對上學期的總結和新學期的展望,新的學期新的希望,讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天,讓我們以飽滿的態度去對待每一天,汗水過后一定是收獲的喜悅讓我們一起創造造價1031輝煌的明天吧!

新學期計劃 篇4

  寒假生活快要結束了,新的一學期就要開始了。告別過去的蛇年,我們又長大了一些,在新的學期到來之際,我將對我的學習和生活設計一個新的計劃,爭取在新的`一年里學習步步高升。

  在生活中,每天要按時起床,做一些力所能及的事情,比如:洗一洗自己的襪子、嘗試一下拖地、把自己的房間整理一下·····逐漸養成良好的生活習慣。在業余的時間里做一些自己喜歡的活動,加強身體鍛煉。

  在學習上,上課要認真聽講、回答問題要積極、還要認真完成作業,既要保證質量,又要提高速度;要改正過去粗心大意的壞毛病、遇到問題不能慌張,要認真讀題仔細思考;然后在語文方面要多看課外書籍、加強閱讀和寫作能力的培養。

  新學期,加油!

新學期計劃 篇5

  一、緊抓單詞語法

  英語重點就是單詞和語法,只要把這些掌握了基本就沒有多大的問題了,但是想要讓學生們把這些掌握卻是有難度的,單詞必須要掌握,這是基礎,因為只有明白了單詞的意思才能夠考到好成績,才能夠明白文章的具體內容,我安排每天早上學生上課之前半小時到教室學習記單詞,把每天要記得單詞劃分成數段,分開記,減輕學生的學習壓力,早上記單詞是的時間因為早上是學生們掌握知識的時間,記憶力,為了防止學生糊弄老師每天還得在上英語課之前要進行默寫,檢查學生的記憶情況,然后根據情況看是否需要進行增減,保證學習可以有效,方法可行,英語不比數學等課程只要掌握了一個公式就可以舉一反三,不需要花費更多時間了,但是英語就必須要多記多讀多背,把這些牢記在心中才能夠有所提升,這就需要下苦工了,只有通過日積月累才能夠明顯看出成效,當然這都是我們必須要做的通過,每天的堅持每天持之以恒才會有結果,來到學校提前學習需要我們老師誰帶頭和監督,因為學生很容易被外物影響,因此就必須要我們做好提前來學校的準備,每天檢查遲到情況學習情況保證自己的計劃能夠順利進行,避免學生陽奉陰違。

  二、做好備課工作

  英語每堂課需要教授的知識都非常的多,知識點一多不做整理不做好梳理,學生學起來困難,也不利于記憶,很容易就會忘記了,這樣就想當一節課白上了,我們要做的就是要在上課之前,把要傳授的重要知識點個學生們做一個簡單的歸納終結,教導學生學會歸納,學會自己學習,把傳授的知識通過制作成課件,讓學生可以一下子看明白,把混亂復雜的內容理清楚,把重點難點單獨列出來詳細講解讓學生們可以學到更多,學的.更快,不浪費一節課寶貴的時間,把工作的效率提升到,使得自己的工作沒有白費,在制作這些課件前必須要對課本的知識要了解熟悉課本內容,把重點內容畫出來,使得學起來容易,學生們也有復習的地方。

  三、作業安排

  每次上課結束都要布置相應的作業,作業的目的是為了學生們快速鞏固知識點,避免過快遺忘,可當授課學什么記憶的都是一些短期記憶,這樣很容易學了就忘,只有通過作業通過一次次練習,把以前的知識要點融入到腦子里面使得他們可以把這些要點充分掌握,練習的好處不只是能夠讓學生掌握還能夠使得他們更加熟練,不住作業主要分為課堂作業和課后作業,課堂鞏固課后練習,雙管齊下。

  這是我對這學期的英語教學的安排,通過這些方面把學生們的學習成績提成,讓學生能夠學到知識。

新學期計劃 篇6

  又是一年收獲的季節,×屆新生懷著美好的憧憬來到我校。社團作為校園文化的重要部分,學生間交流的平臺,在不斷地進行實踐和創新。

  在上一學年中,學生會學習部在校團委和全校學生的關注和支持下,開展了一系列活動,繁榮和發展了校園文化,豐富了同學們的校園生活。本學期我們將繼續以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的交流環境,為同學們提供一個充分展示自己的平臺。現學生會學習部結合自身具體情況和我校實際,制定本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  本學期,學習部將繼續以社團建設為工作重心,在校團委老師的指導下,本著“繁榮社團,服務同學”的宗旨,以“繁榮校園文化,豐富課余生活”為工作目標,培養全校同學的興趣愛好,挖掘全校同學的潛力潛能,鍛煉全校同學各方面能力。致力于社團建設,將社團打造成為相對于專業的另一個展現自我的平臺,營造以“專業為主,社團為輔”的職中學習環境。

  二、工作目標

  1、學習部目標。

  上一學年,在學校領導的關懷下,校團委老師的指導下和學生會各部門干事的配合下,學習部的社團管理工作取得了一定的成效,致使社團文化得以長足發展。本學期,學習部全體成員將再接再厲,全面調控和掌握各社團建設,力爭將社團建設推上新的臺階。

  2、社團建設目標。

  各社團成員在社團負責人的帶領下,為各社團建設貢獻出自己的力量,我們將加大力度,更加系統的管理各社團,極力發掘社員的潛力潛能,同時鍛煉社團負責人的組織管理能力,呈現出社團全面開花的大好局面。

  3、部門干事目標。

  學習部干事肩負著社團管理這一艱巨任務,我們深知建設社團文化的重要性,我們將更加齊心協力,鍛煉自身能力,培養自身興趣愛好的同時,幫助更多的同學一同感受社團文化的魅力和成長的快樂。

  三、制度制定

  為了能夠更加系統的管理社團,完善社團建設的管理體制,使得社團文化蓬勃發展。所以本學期,學習部結合學校和社團現狀制定出《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。本條例擬于社團展示期間公布,各社團在校團委和學生會學習部的'監督下嚴格遵守。

  四、社團管理

  1、分類管理

  經過學習部全體成員的共同努力,學生社團得到長足發展。新學年,學生社團除原有的十二大社團以外,將增設青年志愿者協會,動漫社,禮儀隊和手作社。迄今為止,社團總共有十六個。為了加強管理,提高社團建設水平,使社團定位更加清晰,學習部針對社團類型將十六大社團分為專業、文體和公共服務三大類。具體社團分布如下表:

  學生社團分布

  類別:專業類、文體類、公共服務類

  社團:英語社、北斗星文學社、心理協會、會計社、演講社、校園廣播站、計算機社、藝韻書畫社、青年志愿者協會、營銷社、小荷劇社、禮儀隊、漫公會動漫社、體育與舞蹈協會、羽毛球社、手作社

  2、社團負責人培訓

  在開學之即,學習部將統計各個社團新一任負責人名單,召集社團新老負責人參加學習部舉行的交接儀式,各社團理事會也分別進行內部交接。由于往屆出現負責人對活動申請場地和經費手續不清楚等問題,在確定新的社長后,學習部擬舉辦一個負責人培訓班,對社團管理,舉辦活動等方面的要求和程序進行說明,并要求其嚴格遵守《汕頭市鮀濱職業技術學校社團管理條例》。加強各個社團之間借鑒與交流,做好各社團之間的交流、協調工作,每月定期召開會長理事會議,相互交流經驗心得,從而促進相互間的發展。

  五、社團活動

  1、社團展示月

  本學期開始,學習部全體成員就開始著手社團展示的準備工作。為期一個月的社團展示活動,為了全面宣傳學校各大社團,學習部擬開展全方位宣傳工作:十六大社團負責人風采,即將各社團負責人的照片集中,制作成海報,粘貼在海報上,附上個人介紹。由社團提供300字左右的宣傳詞,由校園廣播站特設一檔欄目,先后廣播介紹各社團基本情況,為社團招新工作預熱。將十六大社團基本簡介制成海報置于校園內展示,包括社團社徽,社團宗旨,部門設置,社團口號等,向全校同學宣傳十六大社團。

新學期計劃 篇7

  新學期,我計劃從如下幾方面開展班級工作:

  (一)組建新的班委,狠抓一日常規

  從現有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子,這樣有利于迅速穩定秩序,嚴肅紀律,進入狀態,把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。要 開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結合《中學生守則 》和《中學生日常行為規范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規。讓每個學生深知紀律 、服從、 秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的.前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

  (二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

  隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統;幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“ 競爭 拼搏 協同 共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績; 不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時, 切忌不要浮躁,要結合自身實際, 重新給自己定位,要找到癥結之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。

  (三)通過各種活動,努力提高自身素質

  我結合本班實際,并依照點圓式工作法的理論指導,對班級各個職責層面將進行了切塊定點,上到每一個班委會成員,下至每一個同學,各自有各自的“點”和“圓”,讓它形成了縱橫交錯的“點圓”工作體系。每個人都成為各自“點圓”子系統的主持者和班級的管理者,都能夠立足于本崗位,著眼于全班全體同學,主動地運籌、設計、協調各種關系,以最快的速度、最高的質量積極主動地干好班級工作,并創造性地開展與其班級工作密切相關的各項工作。我準備將班委會分解為六大部,即學習部、紀律部、衛生部、體育部、宣傳部和團支部。將班級工作切塊定點到各部,并協助各部根據自己的實際情況再進行分解,切塊定點到班級的每一個同學。各部直屬班主任的管理和領導,同時又在很大程度上擁有較大的自主權。這樣,在運作的過程中,每一個同學既是管理者,同時又是被管理者,在管理的同時鍛煉了自我,在被管理的同時又受到了教育,不僅做到了人人參與,人人管理,人人決策,而且還能夠從中鍛煉自身各方面的素質。從而在班級的各項事務中,做到了事事有人管,人人有事干,時時有事干;可謂“上面千條線,下面一根針”。

  以上是我對本學期班級工作計劃的大體設想,在今后的實際工作中,我更要加大努力,力爭取得更好的成績。

新學期計劃 篇8

  新的學期在不知不覺中來到了我們的身旁。

  新的學期開始了,這個學期對我來說是最難忘的吧,小學階段的最后一個學期……

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的.希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的學校,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。

  新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

新學期計劃 篇9

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織的各學科的教研活動并認真做好記錄。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的教育教學文章如。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

  本學期我任教四年級和五年級的美術課。在日常教學中,教學時注重課前的充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,讓每一位學生都能學到美術方面的技能和相關的美術知識,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細修改學生的美術做品,,不同年級采用不同的批改方法并加注作業評語,注重學生的心理教育,鼓勵學生自信給學生創造發展特長的空間,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“我設計的鞋子(設計發明課)”、“造型獨特的椅子(設計課)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

  對于我負責的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創新制作成樣品給學生觀看,開闊了學生的思路,重視了學生的創新思維的培養,學生都十分喜愛上我的校本課程。學生所收獲頗多。

  總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的`每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

  1、對于美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石佛營小學美術教學的新天地作出貢獻。

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